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長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-28 13:56:50 長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字合集9篇

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇1

  書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū),給予我博大的力量;書(shū),是我生命中不可缺少的一部分。 我酷愛(ài)讀書(shū)。有一次,我早上起來(lái)給書(shū)包里裝了一本《365夜》,在放學(xué)回家的路上,我還在津津有味地看著書(shū),差點(diǎn)摔倒了;氐郊叶荚摮燥埩,我還愛(ài)不釋手的捧著書(shū)呢!媽媽叫了我好幾遍,讓我去吃飯,我愣是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽無(wú)可奈何,只好把飯菜熱了又熱。

  靜靜的夜晚,我最愛(ài)坐在床上看書(shū),媽媽總是再三叮嚀我:“瑩瑩,別坐在床上看書(shū),這樣對(duì)眼睛不好!蔽液卮饝(yīng)著,可我的眼睛就是沒(méi)辦法離開(kāi)書(shū)本上那些精彩有趣的內(nèi)容。媽媽看見(jiàn)我還不放下書(shū)本睡覺(jué),生氣的二話不說(shuō),關(guān)掉了我房間的燈?晌疫是不肯就此罷休,立刻跳下床,打開(kāi)開(kāi)關(guān),又專心致志地看起書(shū)來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這樣,無(wú)奈地走到我床邊坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,媽媽知道你愛(ài)看書(shū),愛(ài)看書(shū)當(dāng)然是好事啊,可你的眼睛本來(lái)就不好,還坐在床上看書(shū),這樣,眼睛近視的度數(shù)會(huì)越來(lái)越高的。”我央求著媽媽:“讓我把這一篇看完嘛!薄安恍!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)!班,媽媽,求求你了,讓我把這篇文章看完嘛,我保證,看完這篇文章就睡!蔽沂箘诺牡鼗沃鴭寢尩氖秩鲋鴭伞W詈髬寢尡晃依p得實(shí)在沒(méi)辦法,只好對(duì)我說(shuō):“好了好了,胳膊都要被你搖散架了,這樣吧,你躺下,我給你把這篇文章讀完!蔽姨稍诒桓C里偷偷地笑了,雙手還伸出了勝利的“v”。

  每次我和媽媽去書(shū)店,總是會(huì)挑選幾本心愛(ài)的書(shū)籍閱讀,看得我都入迷了。不知看了多久,只覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,我的身心沉浸在了知識(shí)的海洋中。媽媽等得不耐煩了,拉拉我的衣服說(shuō):“瑩瑩,該走了!薄皨寢專葧(huì),我把這個(gè)故事讀完!薄安,現(xiàn)在就走!蔽也桓吲d了,一副要發(fā)脾氣的樣子,媽媽怕我影響到書(shū)店里其他的讀者,只好把我喜愛(ài)的書(shū)籍買(mǎi)了回去。

  英國(guó)著名戲劇家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍;就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔前,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書(shū),把書(shū)籍當(dāng)做我們最好的朋友,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讓我們成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是——書(shū),讓書(shū)籍伴隨我們成長(zhǎng)吧!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)?鞓(lè)成長(zhǎng)與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過(guò)程。

  兒時(shí),看著電視屏幕上個(gè)性鮮明的動(dòng)畫(huà)人物,心里幻想著自己以后也可以成為制作動(dòng)來(lái)動(dòng)去的小人兒。一個(gè)小小的藝術(shù)繪畫(huà)夢(mèng)的種子就這樣埋藏在我心底。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫(huà)家,用我的渺小之筆,來(lái)潤(rùn)澤祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,來(lái)再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫(huà)夾報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)特長(zhǎng)班。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂(lè)地將這份暖暖的微笑映在了我的畫(huà)夾中。

  開(kāi)始,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)只是好玩,始終無(wú)法將精力放在特長(zhǎng)班的課堂上,只是應(yīng)付差事般地在紙上鴉胡亂涂鴉。在這種境況下,導(dǎo)致我的美術(shù)成績(jī)當(dāng)然不好,我有時(shí)甚至想放棄,但老師和我談心后說(shuō):"曉儀,畫(huà)畫(huà)是要用心畫(huà)才行"。我聽(tīng)進(jìn)去了這句后,從基礎(chǔ)學(xué)起,人物、風(fēng)景每一筆,每一畫(huà),每一節(jié)課我都認(rèn)真對(duì)待,美術(shù)成績(jī)像火箭般的速度直線上升。

  現(xiàn)在,我又有了新的夢(mèng)想,那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)大學(xué)。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤欤拍軐?shí)現(xiàn)我美好的未來(lái)。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。有一次到伯伯家吃飯,伯伯開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句:“曉儀,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!畢業(yè)班了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的學(xué)習(xí)中了。

  與夢(mèng)同行雖然勞累,但回過(guò)頭來(lái)想想,我并沒(méi)缺失什么,反而活得很充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過(guò)程中,我收獲了非同尋常的快樂(lè),收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇3

  書(shū)法是一門(mén)很好的興趣,不知道大家喜不喜歡練書(shū)法呢?作為我就是熱愛(ài)書(shū)法的一份子哦!

  自從在二年級(jí),我和爸爸去看了書(shū)畫(huà)展后,我就和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。四年級(jí)時(shí),媽媽更是把我送到了青少年宮的書(shū)法班里。剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),老師先教我們?cè)鯓游展P,怎樣行筆。然后在黑板上貼好一張毛邊紙,握好毛筆,寫(xiě)了個(gè)一字,邊寫(xiě)邊說(shuō):先頓一下,走,再頓一下,最后收筆。剛開(kāi)始,老師要我們寫(xiě)十字,我心想:不就兩條線嗎,這還不簡(jiǎn)單?但我總是把十字寫(xiě)得大小不一,東倒西歪,十分難看。老師看見(jiàn)了,告訴我:要放松,姿勢(shì)要端正,握筆要正確,寫(xiě)字的速度放慢一些。

  還親自寫(xiě)給我看。我模仿老師的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一遍,啊,比之前寫(xiě)的,有些進(jìn)步了。 老師看大家練得都差不多了,就讓我們照著字帖臨摹。我看著字帖一筆一劃的寫(xiě)著,寫(xiě)完以后,我再看,啊!這一橫怎么離得那么遠(yuǎn)啊,這一筆怎么粗細(xì)不均!寫(xiě)毛筆字跟平時(shí)的硬筆字太不同了,真是太難了。一時(shí)間,我對(duì)自己沒(méi)了信心,心想干脆放棄吧!這時(shí),老師似乎看出了點(diǎn)什么,說(shuō):同學(xué)們,剛開(kāi)始學(xué)是有些難,但這本身就是個(gè)考驗(yàn),過(guò)了,便成功了,認(rèn)輸了,便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫(xiě)出一手好字呢?我想:是呀!做什么事都不能半途而廢,面對(duì)困難,我不能輕易認(rèn)輸,我要努力練字。

  一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了,點(diǎn)、橫、豎……各種筆畫(huà)我漸漸熟悉了,從中也體會(huì)到書(shū)法的樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得很快,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛筆字已經(jīng)兩年了,老師和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步,,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了楷書(shū),還學(xué)了隸書(shū)。特別令我開(kāi)心的是在學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽中,我的書(shū)法作品獲得了一等獎(jiǎng)。

  只有正確的堅(jiān)持才會(huì)取得成功,通過(guò)練習(xí)毛筆字讓我懂得了做任何事只要不怕困難,持之以恒,就一定會(huì)有成果。我愛(ài)書(shū)法,我愛(ài)練字!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇4

  星期五,我們開(kāi)了一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì),叫“學(xué)會(huì)感恩”。

  家長(zhǎng)入座后,班對(duì)會(huì)終于開(kāi)始了,我的懷里像是揣了一只小兔子似的,七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上,各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),接著,主持人報(bào)幕,出隊(duì)旗了。伴隨著音樂(lè),我的心也慢慢松弛下來(lái),有什么緊張的呢?放松一點(diǎn),表現(xiàn)得更好!我在心里對(duì)自己說(shuō)。

  第一章“金色的童年”開(kāi)始了。很快啊,幾個(gè)同學(xué)講了自己的快樂(lè)童年的故事,讓別人了解了自己小時(shí)候的頑皮、可愛(ài)和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。

  第二章“無(wú)限關(guān)愛(ài)”馬上來(lái)臨了。又是幾個(gè)同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)愛(ài),又講解了自己是多么的愛(ài)自己的親人,讓別人有一種動(dòng)情。特別是在最后的時(shí)候,有幾個(gè)人太動(dòng)感情了,想起了自己和爸爸媽媽的一些時(shí)候,想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍,一起歡笑,而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里,很少見(jiàn)到父母,不由得哭了起來(lái)。我們?nèi)嘣谝粋(gè)感人的情況下,演唱了一首抒情歌:媽媽的吻,是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。

  第三章“快樂(lè)家庭”開(kāi)幕了。我是第一個(gè)出場(chǎng)的人,因?yàn)閺膭倓倧臏I水的洗浴中蘇醒過(guò)來(lái),還帶著一絲哭腔,我緊張得不得了。聲音好像也有點(diǎn)小了,媽媽一直豎著大拇指在夸獎(jiǎng)我,表?yè)P(yáng)我,給我增加了一些勇氣,慢慢的,我的聲音漸漸大起來(lái)了,也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑,我瀟灑地走回我自己的座位。接著,王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺(tái)講述了自己和自己的家庭那動(dòng)人的故事。

  在第四章即將開(kāi)始的時(shí)候,我們班朗誦了一首詩(shī)歌:媽媽的愛(ài)。我是第五段的領(lǐng)誦,開(kāi)始了,雖然沒(méi)有麥克風(fēng),但我們的聲音依然洪亮,依然動(dòng)聽(tīng),我們的神色還是那么的溫柔,時(shí)不時(shí)緊皺眉頭,又時(shí)不時(shí),表情歡快。媽媽也一直高興地望著我,一直在高興地鼓舞我,讓我更添加一些信心。

  詩(shī)朗誦完了,第五章“感謝親人”隆重登場(chǎng)!案兄x親人”的主打是沒(méi)有照片的人,他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情,他們幾乎每個(gè)人都哭了。馬上,我們班對(duì)會(huì)在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇5

  愛(ài),是一個(gè)充滿遐想的字眼,它包涵著所有人類的共同點(diǎn)。用心去體會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處充滿了愛(ài)。

  小時(shí)候,我常常依在母親懷里,問(wèn)她那些永遠(yuǎn)也永不完的問(wèn)題,而母親呢,總會(huì)不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),母親總會(huì)在一旁保護(hù)我,當(dāng)我不小心摔倒時(shí)我滿以為母親會(huì)過(guò)來(lái)扶起我,而母親沒(méi)有,反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過(guò)來(lái)。我急得號(hào)啕大哭了,認(rèn)為母親不再愛(ài)我了?涩F(xiàn)在會(huì)想起來(lái),我卻能感到一種深深的愛(ài)縈繞在我心頭。是母愛(ài)。

  到了上學(xué)的年齡了,媽媽牽著我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里,我看見(jiàn)了許多許多和我差不多大的小朋友,我高興的向他們奔過(guò)去,和她們一起玩耍。那是我們有一個(gè)特別漂亮的老師,她告訴我們寫(xiě)字,告訴我們一加一等于二,和我們一起玩耍,給我們講很多故事,還告訴我們一些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事……要是有哪個(gè)小朋友想家了,她會(huì)像母親一樣抱起那個(gè)孩子,輕輕地安慰她。我從來(lái)都不會(huì)想家,因?yàn)槲蚁矚g這美麗的天堂。可我也想老師抱起我,安慰我。那次,我真的體會(huì)到了。那天我也不知道為什么,總感到昏沉沉的想睡覺(jué),老師見(jiàn)我臉通紅的,就摸了摸我的額頭,卻皺起了眉頭說(shuō)我感冒了。老師輕輕抱起我,讓我閉上眼睛,我就這樣睡著了。在夢(mèng)里我看見(jiàn)了老師那雙慈愛(ài)的眼睛,我完全感受到了老師對(duì)我們這般濃濃的愛(ài)。

  現(xiàn)在,我的身邊有很多朋友,我一直把她們當(dāng)作我的好朋友,也認(rèn)為她們一定跟我一樣把我當(dāng)成她們的好朋友,所以對(duì)她們無(wú)話不談?刹恢趺,我并沒(méi)有那種友愛(ài)的感覺(jué)。那幾天我心情特別差,她們想盡辦法來(lái)讓我開(kāi)心,我的心中突然泛起一陣暖意,這就是友愛(ài)的感覺(jué)嗎?

  用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,愛(ài)無(wú)處不在!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇6

  XX年12月28日 星期五 天氣:陰

  今天中午回到家,我吃過(guò)飯后沒(méi)事干,打算上網(wǎng)寫(xiě)些作文。

  當(dāng)我打開(kāi)“搜狗百度”的時(shí)候,突然跳出了一個(gè)淘寶網(wǎng)。我看了一下,淘寶網(wǎng)是個(gè)物品購(gòu)物網(wǎng),商品非常多!早就聽(tīng)說(shuō)在網(wǎng)上購(gòu)物是件方便的事情,就決定試試。

  哇,淘寶網(wǎng)的商品真多!有冬衣、文具、食物、家具,看得我眼花繚亂!我打開(kāi)“文具”一欄,各種各樣的文具立刻映入眼簾,好漂亮。∥蚁肓讼,我的書(shū)包已經(jīng)很“老”了,買(mǎi)個(gè)新書(shū)包好了!于是,我來(lái)到買(mǎi)書(shū)包的地方,書(shū)包的款式好多:有拖拉的、單肩的,還有雞蛋型的。我左看右看,看中了好幾個(gè)?晌易詈筮是選擇了一個(gè)漂亮的書(shū)包:它是白色的的,有兩層,書(shū)包挺大的,很方便,是那種滑皮的,拉鏈都是粉紅色的,書(shū)包中間有一只若基亞手機(jī)般大小的可愛(ài)的兔子,它笑瞇瞇的望著我,是只垂耳兔。背著和我一樣的書(shū)包,可愛(ài)極了!我看重了這個(gè)書(shū)包,一看文具都打折,只賣(mài)50元,通過(guò)爸爸媽媽的幫助,我們定了這個(gè)書(shū)包,晚上就送來(lái)。

  接著,我又看向了“筆袋”這一欄。哇,筆袋也不少,好多漂亮的圖案呀!有米奇老鼠、白雪公主、小馴鹿、初音、雪人。。。。。每個(gè)都是那么精致,正在我猶豫不決的時(shí)候,我看重了一個(gè)十分漂亮的筆袋:它的外形是一只可愛(ài)的粉紅色的小兔子,它的背上就是拉鏈,有許多粉紅色的絨毛,外面都是毛絨絨的,筆袋有兩層,第二層是像信奉一樣打開(kāi)的,上面還有一個(gè)小小的“i love you”的英文。我特別喜歡這個(gè)筆袋,買(mǎi)了下了。

  最后,媽媽又幫我們買(mǎi)一些衣服。加上快要過(guò)年了,不少時(shí)髦冬裝徐徐上市,媽媽抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。給我們買(mǎi)幾件。先看了成人裝,媽媽買(mǎi)了一件白色的大衣,紐扣是金色的,還有一些金色的小花邊,漂亮極了;媽媽給爸爸買(mǎi)了一件深藍(lán)色的大羽絨,爸爸激動(dòng)極了。媽媽還給姐姐買(mǎi)了一條漂亮的圍巾和一件洋氣的毛衣,給我買(mǎi)了一雙好漂亮的紅鞋子和一雙毛絨絨的可愛(ài)的手套!

  晚上,淘寶網(wǎng)真的`派人送來(lái)了我們訂購(gòu)的所有東西?粗颐媲皪湫碌臅(shū)包和筆袋,我興奮極了。

  第二天,我背著新書(shū)包去上學(xué)了!

  這次瘋狂的“淘寶網(wǎng)購(gòu)物”真讓我難忘,我想:現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá),在網(wǎng)上購(gòu)物不但方便還很有趣,以后我要多在我網(wǎng)上購(gòu)物,最近過(guò)年,讓自己好好過(guò)個(gè)“新年狂購(gòu)癮”!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇7

  一個(gè)人的一生離不開(kāi)書(shū),一個(gè)名人的一生一定有朗朗書(shū)聲,一定有書(shū)的陪伴。我只是一個(gè)普通人,但書(shū)籍卻永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,是最童真的時(shí)候,好奇心,非凡的想象力和觀察力,使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風(fēng)格迥然不同,有的像火,有的像雪,但都那么美,我愛(ài)所有的童話。那時(shí)的我,會(huì)為小人魚(yú)的死而流淚,會(huì)為白雪公主和王子幸福生活而蕩漾著笑容;那時(shí)的我,會(huì)為弟弟把心愛(ài)的童話書(shū)折了一角而哭鬧,也會(huì)為童話書(shū)封面上的那些美麗圖畫(huà)而傻傻發(fā)笑。

  那時(shí)的我,最愛(ài)是童話。五年級(jí)時(shí),我又愛(ài)上了散文和詩(shī)歌。那時(shí),正是我小學(xué)中最平靜的一個(gè)階段,我的心在那時(shí)像湖水般,清澈見(jiàn)底,平靜如鏡,而那一篇篇散文,像是一些歡樂(lè)而靈動(dòng)的魚(yú)兒,讀的散文多了,那些魚(yú)兒便會(huì)在心中的湖上蕩漾出一圈圈波紋,這些波紋或是感動(dòng),或是喜悅,或是傷悲。

  讀不同的散文集,宛如品嘗不同的菜肴有的散文淡如開(kāi)水,但卻能引起我無(wú)盡的思緒;有的散文火如辣椒,驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋潤(rùn)我早已干枯的希望'''那時(shí),我最愛(ài)是散文,F(xiàn)在,我愛(ài)的是小說(shuō),這時(shí),正是我的人生之旅最燦爛的時(shí)候。那些小說(shuō),像不同的花,散發(fā)著幽香,吸引著我。喜劇小說(shuō)《堂吉柯德》讓我百讀不厭,它令我捧腹大笑。我有時(shí)會(huì)想,這堂吉柯德的瘋狂在我們看來(lái),是愚蠢,甚至神精質(zhì)的,可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。

  在一些場(chǎng)合,把黑說(shuō)成白,把美說(shuō)成丑'''伊林曾說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都不是偶然的,因?yàn)闀?shū)的生活斷不能和人的生活分離。”作者寫(xiě)這本書(shū),除了博人一笑,他的內(nèi)心深處在想些什么。書(shū)看得多了,自然會(huì)聯(lián)想,而聯(lián)想又會(huì)讓我感悟到許多東西。在生活上,我不在用自己的眼睛觀察,而是運(yùn)用無(wú)數(shù)心靈的眼睛觀察,這讓我更易讀懂生活,F(xiàn)在,我最愛(ài)是小說(shuō)。無(wú)論我愛(ài)的是童話,散文,還是小說(shuō),我的生活都離不開(kāi)書(shū)。用一句查理德的話來(lái)說(shuō):“書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰籍!睍(shū)籍永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇8

  六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,每一個(gè)人的心里都產(chǎn)生一種深深的眷戀之情,心中那無(wú)數(shù)的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。無(wú)論是造型別致的假山,還是散發(fā)著油墨氣味的書(shū)本、綠草如茵的操場(chǎng)。我們都有一份依依不舍的感情,今天我把這些美好的回憶全部記錄在了成長(zhǎng)手冊(cè)中。

  當(dāng)你拿到我的成長(zhǎng)手冊(cè)時(shí),你會(huì)看到金光閃閃的那幾個(gè)大字——“我成長(zhǎng),我快樂(lè)”。這是我給成長(zhǎng)手冊(cè)起的名字,也是我童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。它的底色是鵝黃色的,上面有一群正在奔跑著的孩子。其實(shí),快樂(lè)小孩又何嘗不是我的縮影呢?!我的成長(zhǎng)手冊(cè)分成了“美文欣賞”、“優(yōu)秀的家庭作業(yè)”、“童年的快樂(lè)”、“老師的評(píng)語(yǔ)”……這幾個(gè)版塊。它隨時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我。

  同學(xué)的贈(zèng)言蘊(yùn)含著依依不舍的感情,美文欣賞記載著我童年生活的快樂(lè),優(yōu)秀家庭作業(yè)是我勞動(dòng)收獲的糧倉(cāng)……其中,我最喜歡的是“我的照片”欄目,它是我成長(zhǎng)的足跡,漫游其間你會(huì)看到一個(gè)從幼稚走向成熟逐漸長(zhǎng)大的我。有一張是我記憶最深刻的,那是六年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)到了實(shí)踐基地,看到了那塊要高聳入云的巨石,名字叫“攀巖”。我們班的那些膽小的女生個(gè)個(gè)直往后退,可是怎么想也逃不出老師的手掌心,經(jīng)過(guò)了工作人員的半天講解,才有女同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地穿好保險(xiǎn)帶,但那痛苦的神情足以讓人同情,雖然奮力向上,最終卻因哭爹叫娘的都以失敗告終。輪到我了,緊張……我閉上眼,老師在一邊督促著我,“爬啊!爬啊!膽小鬼!”我聽(tīng)到班上男生王皓的叫聲,又是最討厭的王皓……轉(zhuǎn)念一想,表現(xiàn)一下,讓他瞧瞧,于是鉚足勁,一步一步,向上向上再向上,掌聲響起來(lái)了,噢,原來(lái)我上去了,我勝利了。這時(shí)好朋友王藝靜不失時(shí)機(jī)地拿起照相機(jī)“喀嚓”,把我的勇敢定格下來(lái)。

  這本成長(zhǎng)手冊(cè)不僅裝幀精美,而且內(nèi)容豐富。既陶冶了我的情操,又開(kāi)闊了我的眼界,我希望這本成長(zhǎng)手冊(cè)能成為我的終身伴侶。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇9

  隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,我們生活中的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。手機(jī)、電視、電腦,都已不再是夢(mèng)想。科技時(shí)代發(fā)展的日新月異,給我們的生活帶來(lái)了很大方便。

  愛(ài)迪生的偉大發(fā)明數(shù)不勝數(shù)。電燈,愛(ài)迪生的偉大發(fā)明之一,它給我們的生活帶來(lái)的方便是巨大的。人類因?yàn)橛辛穗姛,才在漆黑的伸手不?jiàn)五指的深夜里做著白天可以做的事,不受黑暗的干擾,更不用擔(dān)心電燈會(huì)像油燈、蠟燭一樣有著被風(fēng)吹滅的麻煩。

  電話的出現(xiàn)更是讓廣大群眾感嘆它的用處。在古代,背井離鄉(xiāng)的游子由于長(zhǎng)期在外生活、工作,非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫(xiě)一封家信,寄出以后,家人卻遲遲沒(méi)有回信……為什么呢?因?yàn)槟欠庑趴赡軟](méi)有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個(gè)信,在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信,因此,給遠(yuǎn)方的親人說(shuō)一句話都很困難。。而現(xiàn)在,只要撥通按鍵,就可以和遠(yuǎn)在外地的朋友、家人交談,告別了以前托人帶話、寫(xiě)信的方式。

  給我們生活帶來(lái)便捷的還有電腦,F(xiàn)在的生活里,家家戶戶都有電腦,電腦可以讓我們查閱資料、書(shū)籍,獲得更多的知識(shí)。可以通過(guò)聊天軟件跟遠(yuǎn)方的朋友敘舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的游戲來(lái)放松身心,讓生活更加快樂(lè)。

  偉大的發(fā)明還有很多,電視機(jī)、洗衣機(jī)、醫(yī)療機(jī)器、克隆技術(shù)、電腦等…………真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活啊!

  跟隨著身邊的發(fā)明,我的心仿佛飄到了未來(lái)……身邊的一切都是高科技的,高科技的衣服、鞋子、房子,就連街道也是高科技的。一個(gè)街邊的高科技引起了我的注意,高大的寫(xiě)字樓樓頂上有一個(gè)巨大的“玻璃”,玻璃上散發(fā)這彩虹般的光芒。這是什么呢?在遙遠(yuǎn)的未來(lái),一塊普普通通的玻璃會(huì)有什么作用呢?結(jié)合現(xiàn)在的科技,那塊玻璃應(yīng)該能凈化環(huán)境、給城市帶來(lái)無(wú)限的好處的吧,24小時(shí)的工作,一定有給城市增氧,制造電力等功能把!我沉迷在未來(lái)的高科技世界,許久才回過(guò)神來(lái)。

  也許現(xiàn)在的科技還不足與想象的那樣,但是隨著科學(xué)進(jìn)步的步伐,我相信,在不久的將來(lái),科技的發(fā)展一定會(huì)達(dá)到想象,甚至超出想象!

  六年級(jí):陳藝璇

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