【實(shí)用】競(jìng)聘演講稿模板集合6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的競(jìng)聘演講稿8篇，歡迎大家分享。
競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
早上好！今天，我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信，走上了競(jìng)聘的平臺(tái)，競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動(dòng)大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來(lái)，我曾任教過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門(mén)學(xué)科，擔(dān)任過(guò)班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。
自20xx年參加工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào)，榮獲 “普陀杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng)，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫(xiě)工作，撰寫(xiě)的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。初踏競(jìng)聘平臺(tái)，我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考：我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。
因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問(wèn)題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的'管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：
一、重視學(xué)習(xí) 適應(yīng)角色
1、立足本位，豐富教管學(xué)識(shí)如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹(shù)立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
2、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。
后者通過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的，是別人難以教會(huì)的，屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。
二、重視創(chuàng)新 發(fā)展特色
以創(chuàng)新推進(jìn)成效 關(guān)注有效教學(xué)通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性，對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。
通過(guò)教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì)）——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開(kāi)示范課（或改變?cè)u(píng)價(jià)方式，嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系），在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
我叫×××，今年×歲，大專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)就職于××××，任×××。今天，我參加工商所長(zhǎng)的競(jìng)聘，我的心情既激動(dòng)，又坦然。今天我將面臨著巨大的挑戰(zhàn)，因此我是抱著積極參與的態(tài)度，把這次競(jìng)聘當(dāng)作一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。首先，我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，已經(jīng)給了我一次很好的機(jī)會(huì)，讓我在現(xiàn)在的崗位上一干就是×年，使我得到了鍛煉，展現(xiàn)了才華，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值�！聊甑膶�(shí)踐充實(shí)了我，豐富了我，提升了我，也塑造了我。因?yàn)橛辛诉@不平凡的×年經(jīng)歷，我才有勇氣參加這次競(jìng)聘，并自信能勝任我所競(jìng)聘的職務(wù)。下面請(qǐng)?jiān)试S我闡述我的理由：
一、對(duì)所長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)
我認(rèn)為作為所長(zhǎng)要具備×種素質(zhì)：
1、政治素質(zhì)要硬，就是要具有鮮明的黨性意識(shí)；一句話政治上靠得��；
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)要強(qiáng)，能勝任各項(xiàng)工作。要有深明的大局意識(shí)。識(shí)大體、謀大事。一句話，工作上要扛得住。
3、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)要高，即要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)方法，要有精明的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，和群眾意識(shí)，要善于領(lǐng)導(dǎo)，巧于領(lǐng)導(dǎo)，敢于領(lǐng)導(dǎo)。一句話管理上管得住。
4、廉政素質(zhì)要好。要率先垂范，嚴(yán)以律已，要有自律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，一句話，利益面前能把握得得住。
二、我競(jìng)聘的原因：
因?yàn)槲沂侵泄颤h員，我的責(zé)任是接受組織挑選，服從組織按排；我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是：實(shí)現(xiàn)自我，展示自我，挑戰(zhàn)自我；目的是：多挑重?fù)?dān)，多擔(dān)責(zé)任，多作貢獻(xiàn)。
三、我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)：
1、我思想純、意志堅(jiān):我有純樸的`無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。我從小受黨哺育，是黨讓我懂得了做人的道理，因此我熱愛(ài)黨，參加工商工作后，是黨培養(yǎng)我、教育我，使我確立了正確的人生觀、世界觀，因此我忠于黨；加入黨以后，是黨使我樹(shù)立了理想、堅(jiān)定了信念，因此我要奉獻(xiàn)黨，把黨的事業(yè)作為我終身奮斗的事業(yè)。
2、我作風(fēng)正，行為廉：我有嚴(yán)瑾的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、和生活作風(fēng)，有嚴(yán)明的工作紀(jì)律、組織紀(jì)律，能夠克己奉公、廉潔自律不謀私利，我要當(dāng)遵紀(jì)守法的守法者，愿做清政廉明的明白人
3、我辦事實(shí)、能爭(zhēng)先：我為人老實(shí)、待人誠(chéng)實(shí)、處事務(wù)實(shí)、工作踏實(shí)。有強(qiáng)烈的事業(yè)心，和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)新意識(shí)，追求卓越是我的秉性，因?yàn)橛辛嗽鷮?shí)的工作作風(fēng)和求真的工作態(tài)度，我的工作取得了不俗的成績(jī)，我曾獲得過(guò)五次市局個(gè)人先進(jìn)和嘉獎(jiǎng)；曾擔(dān)任過(guò)的各業(yè)務(wù)條線工作一直處于分局的上游。
4、我經(jīng)歷長(zhǎng)、有經(jīng)驗(yàn)：我工作××年，親歷了工商事業(yè)的發(fā)展過(guò)程和職能轉(zhuǎn)變的多個(gè)時(shí)期，從而對(duì)工商工您正在閱讀《工商局所長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿》
作既熱愛(ài)又追求、既專一又鉆研，我擔(dān)任過(guò)多個(gè)具體條線的工作，熟悉各業(yè)務(wù)工作，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
四、我的決心和措施是：
1、職務(wù)升、心不變：即為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)變，自己公仆的身份不能變。
2、常檢點(diǎn)，勤自勉：經(jīng)常找自己的不足、虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)、接受批評(píng)，遇到困難，要勉勵(lì)自己、激自己，做到戒驕戒躁戒自滿、勤政勤民勤自勉。
3、自身嚴(yán)、不松弦：平時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到一身正氣知自愛(ài)、兩袖清風(fēng)能自尊。時(shí)刻繃緊廉潔弦；經(jīng)常敲響警示鐘。
4、站一線，倍爭(zhēng)先：作為基層所的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處以身作職，做帶頭人，做到群眾聽(tīng)得到聲音、看得到身影，對(duì)日常工作要有干勁、重點(diǎn)工作要有沖勁、中心工作要有闖勁、難點(diǎn)工作要有韌勁。要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
5、多學(xué)習(xí)、肯鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、學(xué)習(xí)法律法規(guī)、學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平、政策水平、和管理水平。
6、樹(shù)理念，抓隊(duì)建：要以三個(gè)理念、×個(gè)提升指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，做到廉政教育抓不懈、隊(duì)伍建設(shè)成效見(jiàn);達(dá)到三個(gè)理念助創(chuàng)新、×個(gè)統(tǒng)一有提升。
7、塑形象、搞創(chuàng)建：認(rèn)真抓窗口形象、抓規(guī)范服務(wù)、抓職業(yè)道德建設(shè)。樹(shù)立工商良好的形象；積極打造誠(chéng)信工商、文明工商；推進(jìn)規(guī)范化工商所創(chuàng)建活動(dòng)向更高層次發(fā)展。
8、嚴(yán)監(jiān)管、重經(jīng)檢：綜合監(jiān)管是一項(xiàng)新的監(jiān)管模式，必須認(rèn)真抓、（不斷完善，不斷深化）；（整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序是每年的重頭戲，必須全力抓；每年的專項(xiàng)整治是一項(xiàng)民心工程，必須盡力抓；經(jīng)濟(jì)檢查工作是工商部門(mén)的重要職責(zé)，要不懈抓。做到服務(wù)和監(jiān)管兩手都要硬。
9、心相印、緊密聯(lián)：要關(guān)心群眾、愛(ài)護(hù)群眾，走群眾路線，與群眾緊密相聯(lián)。
10、增凝聚、構(gòu)和諧：要調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性，增強(qiáng)干部的凝聚力，構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。
最后，我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的鼓勵(lì)和支持。如果我競(jìng)聘成功，我將不辜負(fù)局黨委、各位領(lǐng)導(dǎo)、和同志們的期望，自覺(jué)自愛(ài)當(dāng)好“所長(zhǎng)”，忠實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)各項(xiàng)指示，切實(shí)履行自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，勤奮、努力開(kāi)展各項(xiàng)工作,我的目標(biāo)是為打造成一個(gè)誠(chéng)信工商所、規(guī)范工商所、文明工商所、達(dá)標(biāo)工商所而奮斗，謝謝！
競(jìng)聘演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自中文系xx新聞班一的xx，很高興今天來(lái)參加文學(xué)社的社長(zhǎng)競(jìng)選，我一直堅(jiān)信一句話，“沒(méi)有最好，只有更好”今天站在這里競(jìng)選的人，我的確不是最好的，但是我堅(jiān)信如果你們相信我，我可以把文學(xué)社的工作做到更好。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。我們都知道，文學(xué)社存在的意義就是她可以釋放每一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人的熱情，可以給文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，大家可以在這個(gè)社團(tuán)里指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
今天我之所以參加競(jìng)選是因?yàn)槲覑?ài)文學(xué)，愛(ài)文學(xué)社，我希望可以用我的力量，去譜寫(xiě)文學(xué)社新的篇章。如果我當(dāng)選了，我一定不辜負(fù)大家的期望，一定全力以赴，以身作則，當(dāng)好文學(xué)社的領(lǐng)頭人。謙虛、勤奮、誠(chéng)實(shí)，虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，使文學(xué)社真正成為文學(xué)愛(ài)好者的'樂(lè)園！
如果大家信任我，愿意給我一個(gè)展示和奉獻(xiàn)自己的舞臺(tái)，那么，請(qǐng)你支持我，我會(huì)在今后的工作中，用我的真誠(chéng)，用我對(duì)工作的投入來(lái)感動(dòng)你們！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我用一段話來(lái)結(jié)束我的演講：最美麗的語(yǔ)言是，真幸運(yùn)能和你共度美好的歲月。最溫暖的語(yǔ)言是，無(wú)論天南地北，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注你。最甜美的語(yǔ)言是，我們永遠(yuǎn)心心相連。最可愛(ài)的語(yǔ)言是，我們共同努力去把握機(jī)會(huì)。
讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機(jī)會(huì)，永往直前。謝謝大家！
競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫，來(lái)自11級(jí)二班，是湖南邵陽(yáng)人，現(xiàn)任院組織部副部長(zhǎng)。首先，我很榮幸能夠站在這里參加本次主席團(tuán)的競(jìng)選，感謝大家能夠給予我們一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。或許對(duì)于在座的很多同學(xué)來(lái)講，在進(jìn)入大學(xué)時(shí)都曾經(jīng)夢(mèng)想著自己有一天能夠進(jìn)入主席團(tuán)，畢竟那里承載著太多太多的責(zé)任和期盼。下面請(qǐng)?jiān)试S我用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的感悟。
第一個(gè)：激情!
我對(duì)激情的理解是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，而熱愛(ài)一件事情你必然會(huì)努力把它做到最好。于是我把它放在了第一位。當(dāng)同學(xué)們還在游戲中暢游、在約會(huì)中陶醉，而我們卻在埋頭苦干，這時(shí)，我們才懂得有一種生活方式叫做“舉世皆濁而我獨(dú)清”;當(dāng)室友早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我們還在電腦前整理材料，努力保持著清醒，這時(shí)，我們才知道有一種狀態(tài)叫做“舉世皆睡而我獨(dú)醒”。當(dāng)一切的一切漸行漸遠(yuǎn)，我們便會(huì)不禁感嘆：工作誠(chéng)可貴，激情價(jià)更高!
第二，責(zé)任
我覺(jué)得有時(shí)候責(zé)任可以說(shuō)是一種態(tài)度，開(kāi)連續(xù)三四個(gè)小時(shí)的會(huì)，毫無(wú)怨言，這是一種態(tài)度;一天接20個(gè)電話，打30個(gè)電話，而且對(duì)每個(gè)人的態(tài)度始終如一，這還是一種態(tài)度。也許這些話說(shuō)的'輕松，但是會(huì)令每個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人無(wú)不感慨萬(wàn)千，這背后就是那塊推不掉、躲不了的責(zé)任!
下面說(shuō)一下我自己。轉(zhuǎn)眼間，我已在學(xué)生會(huì)工作了將近兩個(gè)學(xué)年。依然清晰的記得前年進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)那個(gè)稚嫩的我，這一路走來(lái)，我的做事風(fēng)格日趨成熟，工作能力和個(gè)人素質(zhì)方面都有了很大的提升。
如果我有幸競(jìng)選成功，那么我將大致從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：
1.強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)，樹(shù)立學(xué)生干部無(wú)私、無(wú)畏的形象。加強(qiáng)學(xué)生干部的紀(jì)律性。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部與班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的交流，做到全院學(xué)生干部一條心，共同為學(xué)院建設(shè)出一份力。
2.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)干部要起到帶頭作用，在完成本職工作的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)課，為形成良好學(xué)風(fēng)做榜樣;
3.最后一點(diǎn)，也是就重要的一點(diǎn)，培養(yǎng)感情，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，增加交流，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體才能發(fā)揮最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力!
對(duì)于主席團(tuán)成員應(yīng)該擁有的能力我是這樣理解的：
應(yīng)該擁有一副扛得起的肩膀
一個(gè)寬廣的胸膛
和一顆勇敢的心!
我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)投我信任的一票。謝謝!
競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我，生于19xx年8月，縣第xx屆人大代表。國(guó)家級(jí)骨干教師。19xx年xx師范畢業(yè)。19xx年調(diào)入城南完小工作，19xx年獲小學(xué)高級(jí)教師職稱，XX年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng)，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌！
我能不能完成這些目標(biāo)呢？這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉�(gè)條件：
第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jī)。凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jī)大家有目共睹�？梢韵胂�，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎？
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任，XX年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，XX年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。這些經(jīng)歷本文來(lái)自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。
第三、有較高的專業(yè)知識(shí)水平。多年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅(jiān)持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng)。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī)，XX年我入選國(guó)家級(jí)骨干教師，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？
如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的.原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，晚上好！
很高興能有機(jī)會(huì)在這里參加競(jìng)聘，我姓***，名叫培養(yǎng)，培養(yǎng)人才的培養(yǎng)，現(xiàn)任廣播站辦公室干事，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校音響管理工作。今天我要競(jìng)聘的職位是希望之聲廣播站站長(zhǎng)。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，過(guò)去的一年里，廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各系兩委會(huì)的密切配合下，廣播站積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運(yùn)會(huì)的廣播宣傳等工作。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣播站對(duì)各位老師和01級(jí)干部們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)廣播站的支持、關(guān)心與指導(dǎo)表示最衷心的感謝！ 今天，我之所以競(jìng)選廣播站站長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)橛幸韵氯齻�(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn) .這主要表現(xiàn)在：開(kāi)學(xué)初策劃迎新生工作，并且協(xié)助校、系開(kāi)展迎新生晚會(huì)，我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃，編輯工作，這些經(jīng)歷鍛煉了我，使我具備了較好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。這為我今后的領(lǐng)導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、熟練掌握了廣播器材的使用 。我從小對(duì)電器比較感興趣，特別是本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校的音響管理以后，多次負(fù)責(zé)校內(nèi)外大型會(huì)議、晚會(huì)的音響調(diào)試等工作，對(duì)廣播音響器材、儀器設(shè)備的使用、維護(hù)、管理等方面都有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。
3、良好的工作伙伴關(guān)系。 由于我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事能力較強(qiáng)，加上我的性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，因此與同學(xué)友好相處，并建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對(duì)于我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。
如果我當(dāng)選廣播站站長(zhǎng)，對(duì)于我個(gè)人將從以下三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己：
1.服從原則，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
2.實(shí)干原則，做好本職工作。
3.自律原則，起到一名學(xué)生干部的表率，不但工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也要積極上進(jìn)。
同時(shí)，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步完善廣播站的工作。
1、全面建設(shè)廣播站。我將在上一屆干部們的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善廣播站各個(gè)部門(mén)，全面建設(shè)廣播站。比如，我將針對(duì)廣播站的財(cái)政問(wèn)題，進(jìn)行財(cái)政制度改革；播音部，首先必須注重播音質(zhì)量，再加強(qiáng)欄目創(chuàng)新；而宣傳部，我認(rèn)為必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)宣傳，這樣才能為廣大師生提供更豐富的`網(wǎng)絡(luò)資源；對(duì)于外聯(lián)部，我認(rèn)為必須提高外聯(lián)人員的素質(zhì)，并且可適當(dāng)?shù)脑黾油饴?lián)人員，這才能讓更多的同學(xué)與社會(huì)正面接觸，得到更多的鍛煉；還有采編部，我想把采編部更改為記者站和編輯部，由記者站專門(mén)負(fù)責(zé)各類新聞的采訪活動(dòng)，由編輯部負(fù)責(zé)站刊《希望》的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件；
2、加強(qiáng)與各部門(mén)、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學(xué)校的中心工作，時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供有力的輿論支持，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過(guò)邀請(qǐng)有關(guān)人士開(kāi)展寫(xiě)作、采訪、播音等方面的專題講座，舉辦相關(guān)能力競(jìng)賽等行之有效的活動(dòng)，積極提高廣播站成員的工作能力。
當(dāng)然，在工作中肯定會(huì)碰到許多新問(wèn)題、新矛盾；面對(duì)這些新問(wèn)題，新矛盾我會(huì)注意用“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的思想來(lái)指導(dǎo)自己，用新眼光、新思路來(lái)解決這些問(wèn)題。同時(shí)，我還會(huì)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的修養(yǎng)，從而過(guò)一步完善自己、發(fā)展自己，為閩西大學(xué)廣播站的茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份力量，這里，我需要大家的熱情與支持！我懇請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，我知道我的努力不一定會(huì)成功，但為了我的成功我一定會(huì)努力，請(qǐng)大家支持我，給我神圣的一票吧！相信我，也相信您的眼光！
最后。祝愿各位永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，祝愿閩西大學(xué)的明天更輝煌！
【競(jìng)聘演講稿】相關(guān)文章：
工廠班組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 煤礦班組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿優(yōu)質(zhì)10-14
競(jìng)聘的方案04-10
競(jìng)聘演講稿06-21
競(jìng)聘的演講稿12-20
經(jīng)典的競(jìng)聘演講稿06-27
競(jìng)聘演講稿06-21
競(jìng)聘演講稿12-10
競(jìng)聘演講稿04-21
競(jìng)聘調(diào)度演講稿04-19