精選小學(xué)生作文400字集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
有人說，母愛是春天的陽(yáng)光，我是那大地上的一朵小花，您滋潤(rùn)我，愛護(hù)我；也有人說，母愛是一陣帶來信心的風(fēng)，在我絕望時(shí)，您鼓勵(lì)我，讓我看到那黑暗中僅存的一絲希望；更有人說，母愛是一片汪洋的大海，而我就是大海里的一條小魚，在您的懷里，健康快樂的成長(zhǎng)。
媽媽，您十月懷胎辛苦地生下了我。給予我雙手雙腳，讓我學(xué)會(huì)了走路、寫字......您從小就教導(dǎo)我自己的事情要自己做，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。您也教育我要多勞動(dòng)，不勞動(dòng)哪來的收獲？您教我這些做人的道理，我也銘記于心。然而，這一切的一切都離不開您的教導(dǎo)。
您對(duì)我的愛不是溺愛。而是讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。在生活中，我常常碰到一些不會(huì)做的事。您總是不嫌麻煩耐心地給我講解，手把手地教我。有時(shí)，我也希望您能溺愛我，讓我想要什么，就給我什么，從而來滿足我的心愿�？赡]有這么做，并時(shí)常告訴我說：“小時(shí)候受點(diǎn)兒苦是終身的財(cái)富�！� 現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了。您卻不同往日般年輕了。無情的歲月在您臉上布滿了皺紋。那光滑的手留下了歲月的痕跡。我知道，總有一天，您會(huì)離我而去。 高爾基曾經(jīng)說過，世界上一切光榮和驕傲都來自于母親。但丁也曾說過，世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。千言萬(wàn)語(yǔ)，只想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了。您的滴水之恩，我定會(huì)當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝您為我所做的一切�！�
小學(xué)生作文400字 篇2
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們?cè)诠奈柚荣惖耐閭��！?/p>
看著各班陸續(xù)上比賽場(chǎng)，我的心多了些顧慮和鼓舞：自己是否發(fā)揮失常，無論是否勝利，我一定要加油，我永遠(yuǎn)是最棒的。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，幾分歡笑，幾分淚水，幾分堅(jiān)持，幾分遺憾都匯集成一首和和諧動(dòng)人的交響曲，耐人尋味，催人奮進(jìn)。譜寫成了一首鼓舞曲。
下面，是我們發(fā)揮的場(chǎng)景。
第一項(xiàng)比賽是單人單搖，呵呵！這我內(nèi)行，跳跳跳，跳出了我的幾分愉快；跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。
第二項(xiàng)比賽是雙人單搖，我和朱怡霞是搭檔，搭配的天衣無縫，可真是心有靈犀；假若我是花朵，她就是勤勞的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是幫助支撐我成長(zhǎng)的蔚藍(lán)的天空，我們就好似‘伯牙所念，鐘子期必得知�！@種關(guān)系，使我們跳出了讓人出乎意料的成績(jī)。
人無十全十美，下一項(xiàng)比賽也正是‘尺有所長(zhǎng)，寸有所短�！@一項(xiàng)比賽，正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候了，這一分鐘對(duì)我來說是如此短暫；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>
比賽快接近尾聲了。最后一項(xiàng)則是長(zhǎng)繩，我告訴自己，加油，勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是，我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。
時(shí)間沙沙的溜走了，比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要怕什么風(fēng)霜，一直往前走，你會(huì)勝利，會(huì)成功的，加油。
小學(xué)生作文400字 篇3
一位長(zhǎng)者曾經(jīng)對(duì)我說：“人的一生如果好的話，也就三萬(wàn)天左右�！倍潭桃痪湓挘乖谧娜藙x時(shí)驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。
當(dāng)談起人的一生時(shí)，似乎人為地都原意用“漫長(zhǎng)”這個(gè)字眼來渲染。而當(dāng)用一個(gè)數(shù)量詞來界定它的時(shí)候，那種匆忙；那種急切；那種一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字流逝的倒計(jì)思維；那種日子被一頁(yè)頁(yè)撕去，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語(yǔ)的逼近和緊迫。
“三萬(wàn)天左右”。當(dāng)真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個(gè)“常量”，而是不可否認(rèn)地以“變量”自居著。
當(dāng)我看“泰坦尼克號(hào)”時(shí)，所感悟到的除了真情之外，就是對(duì)生命的思考。當(dāng)生命這個(gè)“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時(shí)，我感慨于那種以平靜之心面對(duì)終結(jié)時(shí)刻的人們。那種對(duì)死亡的接納正是對(duì)生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐；當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊(duì)悠揚(yáng)的琴聲裝點(diǎn)著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個(gè)夢(mèng)境；不同的是杰克對(duì)路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當(dāng)生命的`繩索即將斷裂之時(shí)，金錢變得丑陋且毫無價(jià)值。
這就是千萬(wàn)年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬(wàn)年來共同的一個(gè)愿望：珍惜生命。
小學(xué)生作文400字 篇4
這是一個(gè)風(fēng)和日公園麗的早上，也是愉快暑假中的一天。這天，晴空萬(wàn)里，柳枝在湖岸歡快地舞蹈著，湖水清澈見底，被太陽(yáng)照得波光粼粼，此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)北海公園。
同學(xué)們來到這布滿快樂、鳥語(yǔ)花香的北海公園。大家望著湖面上正在劃船的游客，又聽見他們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們陶醉了，個(gè)個(gè)瞇著眼。小麗最先有了主意：“不如我們也去劃船吧！也來享受享受快樂！”同學(xué)們聽了，都贊不絕口，還高興的手舞足蹈。
小明最先上了租來的小船，不料，“撲通”一聲，小明頓時(shí)成了第一個(gè)上船的，也又成了第一個(gè)濕透的，同學(xué)們有時(shí)看到了這行字，絕對(duì)笑破了肚皮！
我們也上了船，剛上去，就又看見了美景：湖面上的荷花隨風(fēng)起舞，柳樹姐姐在梳理著長(zhǎng)發(fā)，小魚對(duì)我們張開大嘴，好像在說：“ 我也好想劃！”大家又陶醉了……
后來，濕透的小明說：“不如咱們來場(chǎng)劃船比賽吧，那樣更有趣兒！”。同學(xué)們還是贊不絕口，于是找了起跑線，小明喊：“三！二！一！起跑！”大家奮力的劃著槳，濺起一股股亮閃閃的水花，濺在小朋友們身上……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了黃昏，大家戀戀不舍的離開了北海公園……
唉，為什么我就沒去？沒享受快樂？我也好羨慕啊！
小學(xué)生作文400字 篇5
經(jīng)常對(duì)我說要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。可她成天說謊，不信你聽我慢慢道來。
那天，我早上起來，媽媽對(duì)我說：“珊珊，今天是你的生日你要媽媽送你什么禮物呢？”“嗯……只要是媽媽送的我都喜歡。對(duì)了，媽媽你怎么不過生日呀？”媽媽愣了一會(huì)兒說：“媽媽忘了�！薄芭叮可找部梢酝�？”媽媽笑而不答。后來我才知道媽媽說謊。上次姑媽帶來了幾個(gè)蘋果。我看著那鮮紅的蘋果拿起來就吃，媽媽忙說：“洗干凈再吃。”洗干凈后我大口大口的吃起來。媽媽看著我吃的樣子，露出了甜甜的笑。我睜大眼說：“媽媽你怎么不吃呀？”“媽媽不愛蘋果的味道�！薄芭叮俊弊詈笪覐陌职挚谥形也胖缷寢屪钕矚g吃蘋果了！哦！媽媽說謊！去年那個(gè)冬天發(fā)生的一件事，我和媽媽一起走著去離家兩公里遠(yuǎn)的草地去采野菊花教我做香囊。回到半路的時(shí)候下起了雨。媽媽把唯一的雨衣給我披上說：“別淋壞了。”我對(duì)媽媽說：“媽媽，這雨衣你你穿吧。”媽媽笑著說：“媽媽從小就不怕雨淋，還是給你穿，我穿那是多余的�！笨吹綃寢屵@樣說我也笑了。當(dāng)天晚上媽媽發(fā)高燒了。我也明白了怎么回事——媽媽說謊。
這種事已經(jīng)發(fā)生好多好多次了，但我知道我媽媽是最好的媽媽最誠(chéng)實(shí)的人！相信你也認(rèn)為是。
小學(xué)生作文400字 篇6
誰(shuí)說牡丹是妖艷的，世俗的。我說牡丹是美麗的，高雅的。
牡丹是美麗的。一片一片的花瓣如精心雕刻一般，每一瓣都那么的艷麗。顏色，是牡丹的特點(diǎn)。大紅大紫的顏色濃艷四射，如華麗的錦緞。每片花瓣都浸沒在那鮮艷的顏色里。一、一朵朵、一簇簇。在陽(yáng)光的照耀下，仿佛來到了花的海洋，鮮艷的顏色直逼人的眼睛。站在盛開的牡丹花下，讓人不得不驚嘆她的鮮艷，讓人贊嘆它的生命的光芒四射。
牡丹，敢于綻放。蓮，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在水面上開放，讓人只能望到一點(diǎn)點(diǎn)花的影子。菊，更是躲在角落里，人稀少的地方，默默地開放著。好象害羞的小姑娘，不愿被人們看到。而牡丹，則大膽地在人們眼前綻放，開得那么地鮮艷。她勇敢地綻放所有的光芒，把所有的精力凝聚成花朵向人們展現(xiàn)著自己的一切。所以，牡丹是一朵富貴的花，是敢于展示自己才華的精靈！
人也應(yīng)該如此，有機(jī)會(huì)就要展現(xiàn)才華，就要發(fā)揮才能，不要將自己埋沒。就如學(xué)生不必在課堂上害怕答錯(cuò)而不舉手，就如工程師害怕失敗而不革新。人應(yīng)像牡丹一樣，將自己的真知灼見勇敢說出來。相信自己，無論對(duì)錯(cuò)。這樣，就算答錯(cuò)也是光榮。因?yàn)�，他比默默無聞的人更相信自己，更多了一份勇氣！
牡丹，是鮮艷的花朵；牡丹，是富貴的花朵；牡丹，更是美麗的花朵！
我愛牡丹！
小學(xué)生作文400字 篇7
在我學(xué)藝的路上，總會(huì)遇到一些麻煩事，但在我的身邊，每當(dāng)聽到老師的一句句鼓勵(lì)，看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我的信心就如一棟堅(jiān)固的墻壁，變得堅(jiān)固而又不摧。
——題記
在我上低年級(jí)時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生，本以為畫畫很簡(jiǎn)單，只不過用筆稍稍畫幾筆，就算完工，但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆，這次是畫抽象畫的，抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來講，簡(jiǎn)直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為，每天畫兩張不可思議的畫，外加一幅手工剪紙，畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動(dòng)去，都快成助理了，這樣學(xué)習(xí)了兩年，我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了，此時(shí)，我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了，臨走時(shí)，老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家，他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻，我覺得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內(nèi)，我先后被評(píng)為“小畫家”、“
畫畫達(dá)人”等稱號(hào)，得到鼓勵(lì)的我，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開始了另一場(chǎng)鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫畫成了我無法割舍愛號(hào)，一有空，就是我的畫畫時(shí)間，不光畫畫，我對(duì)其他方面也有追求，我對(duì)這些愛好就是這樣渴望和追求。
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