【熱門】小學(xué)學(xué)作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
一、引語及話題出示：
我親愛的朋友，當(dāng)你面對挫折、失敗的時候，你放棄了嗎？當(dāng)你面對收獲、成功的時候，你就此止步了嗎？當(dāng)你面對取舍、選擇的時候，你徘徊、猶豫了嗎？當(dāng)你面對挑戰(zhàn)、考驗(yàn)的時候，你害怕、退縮了嗎？……人生，就是由無數(shù)次“面對”組成的，請問，你每一次的“面對”都是有意義，有價(jià)值的嗎？
請以“面對”為話題，寫一篇有感染力的記敘文，題目自擬，600字左右。
二、學(xué)生彼此暢談、述說這方面的故事，以及感悟。
三、學(xué)生展示時間（自由發(fā)言或指名發(fā)言）
四、師述說“面對”成功、挫折的例子。
1、學(xué)生面對“成功”的例子：
�、� 王崇光、王崇富小學(xué)成績優(yōu)異，可謂帶著“成功”步入初中。然而，這兩人在競爭面前，喪失斗志，缺乏勤奮、苦干精神和毅力，終致名落孫山，令人嘆惜。
② 楊豐、黃立繼從小學(xué)到初中成績一直優(yōu)異，堪稱學(xué)習(xí)的楷模，成功的花環(huán)時時圍繞身邊。然而，他們依然既往，克服家庭貧困的不良因素，不斷攀登高峰，升入高中后也一樣出類拔萃，聞名全校。真是在逆境中奮進(jìn)的強(qiáng)者風(fēng)范與榜樣。
2、面對“挫折”的事例：
�、� 劉學(xué)文小學(xué)、初中成績均屬前列，然而，因?yàn)槌跻幌聦W(xué)期違紀(jì)并始終未戰(zhàn)勝自己，輟學(xué)在家?guī)讉�月后，又就讀初二，成績有所上升。但由于知識斷層，且缺乏吃苦韌勁，終致自費(fèi)一中。到了一中后，因難以承受學(xué)習(xí)壓力，已棄學(xué)打工在外，實(shí)在是遺憾重重。
�、� 本人被學(xué)生“放倒”后，可以說是個不小的跌倒、挫折，但我沒有消極逃避，而是積極應(yīng)對，努力爭取，爬將起來，站得更直，還要做得更好。永不言敗，永不放棄，應(yīng)該成為探索者的座右銘。
五、學(xué)生再談生活中的“面對”故事及其感悟
如面對“誤解、離別、苦難、誘惑”的例子（可以是自己的，也可以是他人的）。（注意：正反例子的并舉可以增強(qiáng)說理的廣度和深度）
六、學(xué)生完成“面對”話題的構(gòu)思七步驟
編寫提綱，動筆成文。（課后自由交流修正）（此環(huán)節(jié)已指導(dǎo)過關(guān)，本次課不予費(fèi)時展示等）
七、學(xué)生課后創(chuàng)作階段及其它。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
世紀(jì)之初，世界上有著兩股十分強(qiáng)大的力量在爭奪領(lǐng)地。他們分別是神龍加爾拉率領(lǐng)的神族，和魔龍德拉克率領(lǐng)的魔族。他們兩個種族進(jìn)行幾百年的戰(zhàn)爭，最終神龍加爾拉把魔龍德拉克的身體切成了八段，但由于魔龍德拉克是不死之身，神龍加爾拉只好把自己分化成八個部分分別來鎮(zhèn)住魔龍德拉克。這場百年之戰(zhàn)終于告以斷落，可并沒有徹底結(jié)束。
五千年之后。魔龍德拉克八段中的一段又再度復(fù)活。幸好由神龍加爾拉的分身誓死抵抗，才得以平息，可是有魔龍德拉克八段中的一段帶來的怪獸卻還留在人間，經(jīng)常大規(guī)模的襲擊人類的村莊。人類為了自保，運(yùn)用了智慧創(chuàng)造除了偉大的魔法和其他各種技能。
百年之后，人類又面臨了一場重大的危機(jī)-----------------
魔龍德拉克將要解除封印，重現(xiàn)世界。有著魔法的人類祖先后裔和其他領(lǐng)袖的后裔都分布在世界各地。我作為人類的護(hù)衛(wèi)軍統(tǒng)領(lǐng)，肩負(fù)著保護(hù)人類的重大責(zé)任。但由于力量不夠，我決定去旅行，尋找強(qiáng)大的伙伴來抵御魔龍德拉克。
正當(dāng)我在整理行李的時候，突然發(fā)現(xiàn)一本父親留下的一本日記。我出于好奇，便翻開來看了起來。在我看到最后幾行的時候，只見父親寫到：兒子，當(dāng)你看到這個的時候，我相信人類正面臨著一場重大的危機(jī)，也是應(yīng)該把這事告訴你了，身為蘭家唯一的繼承人，你擁有著偉大祖先蘭蒂的力量與魔法。只是被封印住了，所以你不知道。而現(xiàn)在，你必須去尋找某種方法去解開。并且還需要去找尋跟你一樣，有著魔法師和其他領(lǐng)袖血統(tǒng)的人，這才能把魔族徹底打敗。
于是，我整裝待發(fā)，正當(dāng)我走出城門的時候，國王來了，他對我說：“全靠你了！”說罷，他拿出一柄王者之劍，一副鋼制鎧甲和一瓶傷藥交給了我。并說：“希望這些能給你帶來好運(yùn)。”
我拿著這些出發(fā)了。
剛走到一半，只見一只魔獸沖了出來，手持木棍，朝我揮來，我畢竟不是吃素的，輕輕地往后一躍，靈巧地躲開了。順勢從腰間拔出王者之劍，一個前沖，一刀就把它解決了。從它身上拿了些金幣便繼續(xù)前進(jìn)。一路上，我又遇到了許多類似的魔獸，但并不是集體行動，都被我一一解決了。如果他們一起上，我恐怕小命早沒了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我和哥哥是同父異母的兄妹。由于他過早地失去了親生母親，失去了母愛，因此變得異常孤僻，平時很少和我說話，脾氣也很暴躁。正因?yàn)槿绱�，我很同情他，有家�?wù)活時，我總是搶著干，做什么事，我都讓著他，使他那受傷的心靈得到些安慰。
當(dāng)然，我也有免不了做錯事的時候。一天，我在他房里寫作業(yè)，看到他的枕頭邊有一個日記本，就隨手拿過來看了幾眼。本上寫的是家里人對他漠不關(guān)心，就連親生父親也顯出不耐煩的樣子，希望他趕緊上班，成家立業(yè)。說實(shí)在的，我看到這些就哭了，我不知道父親對他這樣無情。我的生活要比他好得多。我更同情他的不幸了。正在這時，他進(jìn)來者見我偷看他的日記本，暴躁的“牛脾氣”又上來了。他臉氣得通紅，狠狠地揍了我一頓，并對我吼道：“不許你動我的東西�！边�氣沖沖地把我推出來，插上了門。這是我長這么大第一次挨打。父母沒碰過我，哥哥平時只是不愿和我說話，瞪我?guī)籽�，也從未打過我。挨打，這是第一次，我委屈得籠了，但我并不恨他，是生活使他有了這股倔脾氣。這件事我亦敢告訴父母，一旦說了出去，后果是不堪設(shè)想的。
過了幾天，哥哥的學(xué)校要交錢。中午父母都不在家，下午又急著要交。他沒有錢(父母不經(jīng)常給他零花錢)，由于他的自尊心很強(qiáng)，所以也不開口向我借。我知道了這件事，想把我的零花錢給他；可又一想，他前幾天揍了我一頓，事情雖然怨我，但我忘不了。考慮再三，還是讓他先交錢，別的事情以后再說。但我知道他的倔脾氣，他不會直接收我的錢，我就把錢偷偷地放到他的鉛筆盒里。下午放學(xué)回來，他很高興。這是我第一次看到他這么高興，他對我說的話也多了起來。從這以后，我們之間的關(guān)系緩和了。他從不信任我到信任我，還時常在一起說說話。我在學(xué)習(xí)上有問題，他就耐心地給我講。有時還跟我開玩笑。他工作以后，每月開支時，也忘不了給我買些東西。我用我的真誠換取了他對我的理解、信任。由于我們的和好使我們的家庭變得更為和睦團(tuán)結(jié)。鄰居看到我和哥哥的關(guān)系這么好，都夸我們是一對親兄妹!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
那天，天氣晴朗，天空萬里無云。
那天剛好是星期三，我們像往常一樣開始一天緊張的學(xué)習(xí)，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)是電腦課，第三節(jié)又是數(shù)學(xué)，終于等到第四節(jié)課了，這節(jié)是語文課，是我們班主任張老師的課。上課鈴響了，我們匆匆忙忙的回到了自己的座位上，擺好語文書，端正的坐在了自己的座位上，門外你追我趕的同學(xué)也飛快的跑了回來。過了一會兒，老師滿面笑容的來了，手上抱著一大疊的白色的東西。
當(dāng)我們講了完課的時候，老師突然停下來面帶微笑的神秘對我們的說：“有個東西，你們想不想看？”“想——”我們雖然不知道是什么東西，但是還是很想知道到底是什么。吃的？玩的？書本……一個個的猜想在我腦海里徘徊�！芭椤�，老師把一堆白色的東西擺在桌子上。是什么呢？大家的作文嗎？這時我聽見有人問老師“這是什么？”“你們猜�！庇行┩瑢W(xué)飛快的舉了手，“賀卡！”老師搖搖頭,“信紙？”“接近了。”有些同學(xué)一副恍然大悟的樣子高高的舉著手。“信封？”“還差一點(diǎn)點(diǎn)�！庇行┩瑢W(xué)為那個同學(xué)起哄。“信！”那個同學(xué)改口了。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哇哦哇哦哇哦哇哦……”大家歡呼起來。有的還唱起了歌。我按捺不住心中的喜悅，高興地一蹦三尺高�！安贿^，”老師的這兩個字把我們?nèi)嘟o鎮(zhèn)住了“有一些人沒有�！薄安粫�！”我們抱怨著。“1號，2號……”，老師不管我們的抱怨讀了起來。會有我嗎，我的心砰砰地跳著：有我的信嗎？希望有我的信�！�36號，20號�！蔽毅蹲×�，后來又高興得亂蹦亂跳，似乎想要全校的同學(xué)和老師都知道，我收到回信了我高興極了連忙打開信，看個究竟！那天下午，我翻來覆去的把信讀了個痛快。
天上閃爍的星星和節(jié)日里綻放的煙花，都是極美麗的。收到信的那一刻就像在夏日里看到綻放的野菊花一樣開心。今天真是一個驚喜的一天。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
在我的人生路上，有過許多的教訓(xùn)，其中有這么一件事,令我永生難忘，它讓我明白了一個樸素的道理：成績只代表過去。
那是上學(xué)期的一次階段考試。因?yàn)樯洗慰荚嚨昧藵M分，我十分得意，所以，直到這次考試的前一夜，我還盡情玩耍，心里盤算著，明天拿了高分又可以去跟媽媽要獎金了。考試那天，我把考卷草草地看了一遍，呵，太容易了，我奮筆疾書，也沒怎么認(rèn)真檢查，很快就交卷了。
轉(zhuǎn)眼到了公布成績的時間了。那天，老師抱著一摞卷子走進(jìn)教室，只聽“啪”的一聲，老師就把卷子摔在講臺桌上，看著老師嚴(yán)肅的表情，我們個個都嚇傻了。耳邊傳來的是老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)：“瞧瞧你們，考成這樣�！苯又隳钇鸱�?jǐn)?shù)……“林嵩”，當(dāng)老師念到我的名字時，她的聲音似乎沉重了許多，眼睛緊盯著我，那復(fù)雜的眼神似乎略帶失望，又似乎寫滿傷心。我的心“怦怦”直跳，一種不祥的預(yù)感遍布全身，感覺世界末日就要來臨了，我多希望時間就在那一刻永遠(yuǎn)為我而停留��！可是，這一切都晚了，老師用很平靜的語氣念完了我的'成績，可對我而言，那聲音絕不亞于一聲炸雷，所有同學(xué)的目光齊刷刷地投向了我——嘲諷、譏笑、責(zé)罵、同情……那一刻，我恨透了自己。假如上課能夠再專心些；假如考前能夠謙虛些；假如考試能夠細(xì)心些；假如……真是悔不當(dāng)初呀！那一刻，我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，躲在洞里不出來，那滋味我這輩子都忘不了。
回到家里，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，原以為要遭來一頓責(zé)罵，可沒想到，媽媽只是意味生長地跟我說：“孩子，千萬不可以驕傲，成績只代表過去……”聽了媽媽的話，我委屈的淚水再也忍不�。骸皨寢�，我一定記住這次慘痛的教訓(xùn)�！�
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼又是一年，但這教訓(xùn)我會銘記在心，并時刻告誡自己：千萬不可驕傲，成績只代表過去。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
時間是什么？倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
對于時間我們無可奈何，在時間面前我們什么都不算。時間就如一位墜入凡間的仙子，好像觸手可及卻又感覺遙不可及。時間每時每刻縈繞在我們的生活邊。
不知不覺十二年的時光已從我的身邊溜去，我已是六年級的學(xué)生了，馬上就要面臨一次選擇，可我還沒好好來的及品嘗童年的無憂無慮。十二年說短也短，說長也長，十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級的大姑娘；可是十二載在歷史長河中、在人生中只不過像一粒塵埃那樣渺小。
王錚亮的一首《時間去哪兒了》喚醒了多少人，又有多少人為此落淚，他們?yōu)槭裁匆錅I，我不知道，在我的心中這首歌的意味深長是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長大了而爸爸媽媽卻老了，我們長大了成家立業(yè)了，爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息，過上幸福的生活。
我們小學(xué)六年的光陰飛逝似乎感覺好快好快，還沒來得及體驗(yàn)童年的無憂無慮，那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會覺得青春離你而去，那友誼盛開的日子又與我說“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會對青年時的自己充滿懷念與向往！
所以珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪；珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方；珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
回首過去，時間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時間的長河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
相同的環(huán)境，往往也還是孕育著不同性格的人。
左鄰的爸爸說話總是無比溫順，跟爸爸一個樣。同樣也從來就沒有聽過他罵過誰，大聲說過話，就跟爸爸一個樣，從來就沒有大聲地教育過我們。右舍的爸爸，很帥氣，高大，平時沒有聽到他怎么說話的，他看起來像個很淵博的人，他每天晚上都堅(jiān)持出去跑步，風(fēng)雨不阻，甚至冒著小雨跑步。
給我感慨的或許是右舍吧，又或許是因?yàn)榭偸窃陉P(guān)注著他們吧。
左鄰的爸爸教育出來的孩子，脾氣也都是好，說話也都是那樣子的溫順。包括他家和我同齡的男孩子，也同樣如此，說起話，都給人一種友好的感覺。
右舍的爸爸教育出來的孩子，我不了解他們的脾氣，因?yàn)樗依锞椭挥幸粋�小我一歲的兒子經(jīng)常在家，其他都在外，過年才回家。但是，他家的兩個兒子都受到我和妹妹的贊賞。他們家基因好，都長得特帥。妹妹總是惦記著他家的小兒子，他家小兒子大妹妹一歲，人緣好，每天都會有男生跑到他家門口大喊他的名字。他家大兒子，之所以受到我的贊賞，是因?yàn)樗穆曇袈犉饋斫o人安全感。
就像同桌說的，我總是特別喜歡拿聲音來定義一個人。因?yàn)槲矣X得一個兇惡的人不怎么會有溫柔的嗓門吧。嘿。我還喜歡拿別人對待父母的態(tài)度來定義一個人。一個人在外面再怎么浪，怎么臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，他在家里對父母是孝順的，對家里人是呵護(hù)的，我還是好感滿滿。
童年糖果罐。隔壁班的女孩，鄰居家的孩子。
挺懷念之前的鄰居的，那個時候，彼此之間的距離很近，有什么好吃的東西總是相互分享，有什么好用的總是可以相互介紹，也經(jīng)常幾個大人坐在一塊聊聊�，F(xiàn)在的鄰居，只是鄰居，從來就不打招呼了。
彼此之間的那層隔膜呢！只是我們都不愿意主動打起招呼吧？如果要打招呼，從一開始就該彼此友好了，那樣，就不會給人怪異之感了。當(dāng)然，跟左鄰相處的還是很融洽滴！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
親愛的祖國媽媽：
生日快樂！
又是一年金秋，又到了10月1日，您的生日又來臨了。在這個舉國同慶的日子里，作為您眾多子女中的一份子，懷著激動的心情寫下了這封信，希望它能把我最最真摯的祝福送給您。
不知不覺，我已在您的懷抱里度過十三個春秋了，在那由一個個平凡日子串成的不平凡記憶里，因?yàn)橛心侨珀柟獍愕年P(guān)愛使我心里多了幾份溫情，多了幾分美麗的牽掛。
記得在您50歲生日那天，一個小女孩在院子里聽到爺爺奶奶說，您是這個世界上最偉大最慈愛的母親。您和藹、善良、堅(jiān)強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)。聽了這番話，小女孩便迫切地想找到您，她想擁入您的懷抱，在您的呵護(hù)下健康成長。于是她的父母便把她送進(jìn)了學(xué)校，并對她說：“只要你努力學(xué)習(xí)，就會找到她�！� 小女孩奮發(fā)努力，漸漸懂事了才發(fā)現(xiàn)，原來她一直在您的懷抱中茁壯成長。
在六年前，您病了，病魔死死地糾纏著您，一場SASR的來襲讓您精疲力竭，但您卻以堅(jiān)持不懈的精神站了起來，您向世界宣布：“我不會認(rèn)輸，病毒打倒了我的身體，卻打不垮我的信念和意志！”終于，您勝利了，再一次屹立在世界的東方！
于是，女孩也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，明白了“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。從而變得更加勇敢，懂得了笑對人生。
在20xx年8月，這個歷史性的時刻，北京奧運(yùn)會成功舉辦；9月25日，“神七”也在您的期盼下成功升空……這些令世人矚目的成就無疑讓您摘下了“東亞病夫”的帽子，漸漸走向了世界的巔峰。但您并沒有因此而驕傲，而是想著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。
于是，女孩也學(xué)會了放棄昨天，拼搏今天，笑迎明天。
真快呀！往日那個懵懵懂懂的小女孩變成了胸懷大志的少年了。女孩長大了，可您依然是容光煥發(fā)、神采奕奕！
媽媽，在這個日子里，愿您像萬年青一樣永遠(yuǎn)青春美麗，永遠(yuǎn)神采飛揚(yáng)！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
寒假，我讀了凡爾的一本小說，名叫查理和巧克力工廠。
書中介紹了神秘的邁卡巧克力工廠的老板突然宣布，他將對5個幸運(yùn)的孩子揭示巧克力工廠所有的秘密和神奇，只要他們找到隨機(jī)放在巧克力的金入場券就能成為幸運(yùn)者。
第一個幸運(yùn)兒是貪吃的奧古斯塔斯，他每天惟一想做的就是把糖果填進(jìn)肚子；接下來是被寵壞的維露卡，一旦父母未能滿足她的要求，她立刻就會大哭大叫；隨后是維奧萊特，她是泡泡糖錦標(biāo)賽的冠軍，惟一關(guān)心的就是自己的戰(zhàn)利品；第四位是麥克，他每時每刻都想表現(xiàn)得比別人聰明許多。最后一位，就是咱們的主人公：查理。
萬卡先生醉心于糖果之中，為此他已經(jīng)有好多年沒有走出自己的工廠了，查理好奇地跟隨著他，想知道他喜歡糖果的秘密，而與此同時，其他孩子卻開始破壞周圍這一切，他們的貪吃，霸道，軟弱和自以為是讓他們不得不陸續(xù)地中斷這次旅行。對于堅(jiān)持到最后的查理，萬卡先生告訴了他巧克力工廠的最后一個秘密：查理將是工廠的新主人。這個結(jié)局，肯定讓大家感到驚訝，查理將是工廠的新主人。
查理不像貪吃的奧古斯塔斯；被寵壞的維露卡；惟一關(guān)心自己的戰(zhàn)利品的維奧萊特；每時每刻都想表現(xiàn)得比別人聰明許多的麥克。他老實(shí)，不貪吃、霸道和自以為是。 想想現(xiàn)在吧，許多人貪吃，霸道，軟弱和自以為是，他們都不會成功？像查理和巧克力工廠中的前四位小主人公，被巧克力河水沖走的，被巧克力電視變小的，被榨汁器榨了的-----
總之，我們不能貪吃，霸道，軟弱和自以為是。我們要向查理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他能跟家人分享快樂，我們也要跟朋友、同學(xué)分享快樂。學(xué)習(xí)他能克制自己，不亂動工廠所有東西，我們也不能亂動別人的東西。
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