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關于小學的作文

小學作文400字

時間:2021-05-29 14:44:32 關于小學的作文 我要投稿

【熱門】小學作文400字匯總8篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學作文400字匯總8篇

小學作文400字 篇1

  你清晨,我在窗前看書。許久,我仰起頭來,想看看窗外的景色。突然,一團藍色的東西飛了過來,落在金銀花藤上。我瞇起近視眼,噢!是一只藍色的小鳥。

  我放下書,悄悄地走近窗子。我動作輕輕的,不想驚動小鳥。這只小鳥戴著“藍色的小帽”,藍色的羽毛在清晨的陽光下格外耀眼;紅色的尖嘴小巧而靈活;黑漆漆的眼珠轉個不停。炯炯有神的眼神就像深深的潭水。

  它嘰嘰喳喳地歡聲高唱。現(xiàn)在的它就像一位專業(yè)的音樂歌唱家。那歌聲是那樣動聽,那樣婉轉。優(yōu)美的音韻像流水一般流了出來。此時,我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。這種歌聲仿佛在傾吐這里環(huán)境的優(yōu)美,又仿佛在呼喚它的同伴:“喂!朋友們,快來!這兒真美!真是個‘世外桃源’!快來!”我的猜想是沒錯的——另一只可愛的、藍色的小鳥從遠處的樹梢上飛來。它們一會兒梳理自己亮亮的、蓬松的羽毛;一會兒一起啼轉;一會兒快樂地嬉戲……

  它們餓了,就啄食花藤上的小昆蟲。黑溜溜的眼珠瞄準,紅小嘴一啄,兩三下就把小昆蟲“消滅”了?粗@些天使般的小藍鳥,我也想與它們寒暄一下,可惜,我不懂它們的語言。我多么想化作一只小藍鳥,在這湛藍的天空中自由飛翔!

  別看它們小巧可愛,它們呀,可警惕了呢!稍有一些動靜,它們就會“展翅高飛”!突然,一位晨練的老人從金銀花藤經過,鳥兒被嚇,撲棱棱地飛向了天空……望著這兩個小背影漸漸消失,我的心空落落的。

  哈哈!這兩只可愛的小東西!

小學作文400字 篇2

  夜幕降臨,大自然一片寂靜,可是蜘蛛媽媽卻在這黑夜里織起網來了。

  蜘蛛媽媽身穿褐色外衣,上面還有黃綠的亮光。它的小腦袋看似是個三角形,它的亮亮的小眼睛不斷地向四周張望,細細的八只爪子支撐著圓圓的肚子。它這會兒開 始專心地織網,因為它看見捕飛蟲的工具——先前織的那張網已經有些破損了。它想想自己的孩子還小,正是長身體的時候,不能沒有食物吃,因此自己一定要在太 陽升起之前把網織好。

  蜘蛛媽媽把破網收起來,一心一意地織著新網。正當它織到一半的時候,忽然狂風大作。樹在搖曳著,像一個不倒翁。樹葉從樹上落下來,飄的到處都是。蜘蛛網也遭到了毀壞,殘破不全了。蜘蛛媽媽用力地抓住蛛網,才不至于被風吹走。

  風停了,蜘蛛媽媽一點也沒有氣餒,它又開始了自己織網的工作,這次它比以前織地更認真了。但不幸的是,眼看著網就要織完了,天又忽然下起了傾盆大雨。蜘蛛媽媽躲在樹葉底下,望著被雨水無情沖打的網,它傷心地落淚了。但為了孩子,它還是要將織網的工作進行到底。

  上天好像是被蜘蛛媽媽的精神感動了,不再阻止它織網了。雨停了,蜘蛛媽媽又一次開始忙活起來,它不斷地吐著絲,在樹枝間來回爬動,直累得汗流浹背。

  終于,在太陽快要升起來的時候,蜘蛛媽媽完成了它的織網工作。面對著初升的太陽,它會心地笑了。

  看到蜘蛛媽媽能夠不怕風雨的阻撓,堅持把網織完,我也忽然明白了:風雨也就像我們日常所遇到的挫折,只要我們也能遇到困難不氣餒,能有像蜘蛛媽媽一樣的重頭再來的勇氣,我們也是能取得成功的。

小學作文400字 篇3

  我們班的這些調皮鬼們啊!一到老師離開,就會鬧成一鍋粥。這不,今天老師剛走,全班又鬧起來了。

  同學們嘰嘰喳喳的鬧個不停,連班干部都制止不了。女同學們說說笑笑,男同學們在一旁打鬧。突然,班長說了聲“誰在吵就記名”。大家聽了這話,就立刻靜了下來,可好景不長,又吵了起來。班長見到大家這樣,也沒辦法了,就搖了搖頭。

  就在這時,班里不知誰喊了一聲“有人吐了”,頓時,班里又鬧哄起來。周圍的同學都說“真臭啊”,然后用紙巾捂住嘴巴,遠離那位同學。那位同學不小心把贓物吐到他左邊的同學,左邊的`同學大聲叫道:“呀,我老媽給我買的新褲子,你要賠我的褲子!”就在這時,班長冒著臭味把贓物給填了,再把那位嘔吐的同學送到校醫(yī)室,并親切的對那個同學說:“怎么樣,舒服點了嗎?要不要打電話給你爸爸媽媽?”這時,班長還用紙巾把臟了褲子的同學把褲子上的臟物擦掉,并對那位那位同學說:“同學之間不應該埋怨小學生作文,胸懷不應該狹窄,這你做到了嗎?”那位同學紅著臉搖搖頭,就在這時,老師回來了,同學們把這件事告訴了老師。老師聽了,對我們說:“對!我們應該有著一顆像班長那樣友愛的心,既然我們都坐在這個教室里,這是一種緣分,這是一種來之不易的緣分,所以我們要珍惜這種緣分,要像班長那樣去珍惜!”就在這時,全班為班長發(fā)出了熱烈的掌聲。

  就這樣,在老師不在的場的這段時間里,他不僅讓我明白了要珍惜友誼,還讓我明白了人應該有和天與海更寬廣的胸懷。

小學作文400字 篇4

  人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快慰。

  以前當我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。

  但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會感到快慰。記得那次暑假里,我去同學家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡,老太太已經累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會滑下來,后果很嚴重,很可能會翻車,那老太太那么長時間豈不是白干了,更嚴重的是老太太會被摔傷的?刹荒茉俚攘,在十萬火急之際,只見我一個箭步沖了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點一點向前前進,最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。不知什么時候,老太太已經回頭面向了我,并露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。

  這么美的事,回家當然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒!

  所以當你遇到困難時,請不要簡單地認為,尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會人與人之間的友好。

小學作文400字 篇5

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬能杖”,希望能造福老人家。

  萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞,只要發(fā)號施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號施令”,隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不說話發(fā)號施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災,它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

  萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發(fā)明萬能杖,是因為我那年邁的奶奶,由于我放學后不想去輔導班,她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了,行動不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在講臺上,接受“老人協(xié)會”的頒獎,萬能杖的發(fā)明,已風靡全世界……

小學作文400字 篇6

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  父母的愛,是清涼的風,是遮雨的傘,是一頓美味的雞湯,是一句無微不至的話語,是你在失敗時,為你照亮前進道路的燈塔,是你在失落時,一句句的安慰!

  爸爸,您是一個,慈祥、和藹,但有時脾氣暴躁的人。爸爸,您還記得嗎?那一年,我生病了,由于這場病來的急,您和媽媽抱著我撒腿就跑,路上我難受的在一旁痛苦的呻吟,您和媽媽在一邊不停的問“我怎么樣了,好點了沒有。”

  那天,天公并不作美,下起了傾盆大雨,以前,我總覺得,家距離醫(yī)院很近,但那天的路仿佛那么漫長,永遠沒有了盡頭。道路上沒有一個人,雨水打濕了您和媽媽的臉龐,浸濕了您和媽媽的衣裳。終于到了醫(yī)院,你給我交了住院費,就不顧一切,沖出去給我買吃的。那天晚上你一直沒休息,還不停地撫摸著我的頭,終于在您和媽媽的精心照顧下,我的病好了。您的臉上又重展笑容,我的病是好了,但您過度操勞,身體有消瘦了一大半。

  媽媽,這十三年來,您辛苦了!為了我您付出了一切,付出了美好的青春。媽媽,從今天開始,我不要再做家里的小公主,我也要學習幫您做家務,拖地、擦桌子、洗碗、切菜,等這些家務活,讓您也可以為我少擔心一點,少操勞一些,不要再被煩心事兒變老,變得開心、幸福。讓歲月老人不會再把您的頭發(fā)變白,臉上在加皺紋。媽媽,我愛您!

  爸爸媽媽我愛你們!

  祝你每天開心,萬事如意!

  你們的女兒:趙喆

  20xx年5月31日

小學作文400字 篇7

  早就聽聞烏鎮(zhèn)西柵的夜景異常美麗,清明小長假,我們一家五口驅車前往,去一睹這座被譽為東方威尼斯的小鎮(zhèn)的旖旎風光。

  一路上,我想象著這座江南古鎮(zhèn)的樣貌:那里定有碧綠的水波,古老的石板橋,還有空氣中縈繞著的吳儂軟語。這樣一個美麗的小鎮(zhèn),為什么叫烏鎮(zhèn)呢?我好奇地問爸爸,爸爸告訴我,那是因為古代有一位姓烏的大將軍出生在這里,并說這就是所謂的地杰人靈!

  傍晚時分,我們到達了烏鎮(zhèn)西柵,信步走向的蜿蜒的河岸。一陣微風吹過,柳絲輕拂,碧波蕩漾,這美景吸引著我們,不久我們來到一座石板橋上。站在橋上俯視河面:仿佛一池碎銀在閃閃發(fā)光。抬眼遠望:一座別致的建筑映入我們的眼簾。走近一看,那就是著名的烏鎮(zhèn)大劇院。大劇院的外形猶如無數塊多米諾骨牌參差不齊地排列著。明亮的燈光襯托著半透明的裝飾墻,顯得銀光閃閃。這時,我的身旁跑過一群小孩,他們嘰嘰喳喳地說笑著,每個人的手里都提著一盞圓形的之燈籠。燈籠的色彩不停變幻,忽明忽暗,煞是好看。我趕緊央求媽媽給我也買一盞。

  我們沿著石板路來到燈籠店,那里的燈籠琳瑯滿目,令人目不暇接。站在無數盞忽閃忽閃的燈籠下,我們仿佛回到了遙遠的古代。我手提燈籠,走在小巷,想起了一句古詩:小巷深深一線天,大紅燈籠掛墻椽。我們就這樣徜徉在夜晚的烏鎮(zhèn),耳畔是潺潺的流水和柔軟鄉(xiāng)音,真希望時間能在這一刻永久停留。

  夜游烏鎮(zhèn),感受濃郁的水鄉(xiāng)風情,領略無限江南美景。

小學作文400字 篇8

  這個星期天,我們去西溪濕地參加觀鳥活動。今天,天空灰蒙蒙的,似乎要下雨,這可沒影響我們的情緒。

  一路上,我們邊說邊笑,不一會兒就到了高莊。在我們集合分隊時,就有許多鳥從天空中掠過,可我們還沒有看清楚,鳥兒就如閃電般消失在蔚藍的天空中。

  我們隊是由黃老師帶領的。走進小路不久,便聽見幾聲清脆、響亮的鳥鳴聲。我們連忙舉起望遠鏡,向著樹上巡視著“!找到了,在這兒,一共有兩只,不對是三只!”我驚喜地小聲叫道。那三只鳥長得差不多,應該是同一種鳥吧!黃色的尖嘴,黑色的頭,灰褐色的身子,一雙籃白的翅膀和籃偏黑的小尾巴,可愛極了!這是什么鳥!我怎么沒有在手冊上見過呢?老師告訴我,這種鳥叫黑尾蠟嘴雀,還給我們看書上的圖片。

  我們在附近的樹上還發(fā)現(xiàn)了白頭鵯和一些顏色豐富的鳥。正當我們看得津津有味時,邵杭聰從池塘邊急沖沖地跑來,說:“那兒有一只白鷺,快去看!”我,牛清語和吳夢詩來到河邊。只見遠處,一只潔白的白鷺從水里走上岸去。我看了一會兒,把望遠鏡拿了下來,“天哪!什么東西,好大呀!”一只巨大的鳥,不知從哪兒冒出來的,把我嚇了一大跳!斑@是夜鷺。”老師告訴我們。哇!原來夜鷺這么大,比圖片中看到的大多了。

  大過多久,我們到了蓮花灘觀鳥區(qū)。這里鳥才叫多呢!有時一群小鳥,有時一只巨大的鳥,從遼闊的天空緩緩地掠過,劃過一條條優(yōu)美的弧線,這才壯觀呢!我們在蓮花灘觀鳥區(qū)看到了有趣的黑水雞,膽小的小

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