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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)與收獲作文

時(shí)間:2021-05-29 14:46:12 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)與收獲作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)與收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)與收獲作文

成長(zhǎng)與收獲作文1

  等待對(duì)于我們而言總像是一個(gè)漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的過程。

  有些人從來都是不屑于去等待的,因?yàn)樗麄冇X得在這樣的過程當(dāng)中每一種過程都是苦難,都是一種考驗(yàn),他們不喜歡被考驗(yàn),他們只喜歡順其自然的生活。

  也許在很久以前的時(shí)候,我們就知道原來這一切都只是人為的一些控制而已,如果我們真的足以用心,那么這一切都不會(huì)成為障礙。

  我們漸漸的成長(zhǎng),從小孩子變成了成年人,就好像一顆小小的綠苗逐漸長(zhǎng)成了參天大樹,雖然我們還沒有成為那個(gè)參天大樹,卻可以在這個(gè)過程當(dāng)中去懂得成年人該如何去生活。

  以及所配備的那些夢(mèng)想又是從何而來?

  是在迎接苦難的時(shí)候,你終將學(xué)會(huì)一個(gè)人強(qiáng)大,那些內(nèi)心的知識(shí)想法都應(yīng)該在這樣的地方撲面而來,都應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人去忍受,從來就沒有什么是經(jīng)歷不過來的事情,所以你需要一個(gè)人慢慢扛。

  只是因?yàn)閺囊婚_始你就知道不會(huì)有人幫到你呀。

  很多東西都是需要你一個(gè)人慢慢的去經(jīng)歷的。

  所以我們也在苦痛當(dāng)中慢慢的成長(zhǎng),繼而去收獲更多的甜蜜和美好。

成長(zhǎng)與收獲作文2

  一個(gè)深秋的夜晚,我騎車走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓人冷得發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車飛馳而來,一下子撞倒了走在我前面的一位老爺爺,但是肇事者并沒有下車攙扶,而是一加油門逃得無影無蹤。我連忙下車跑過去扶起老爺爺。這時(shí),有好多人圍了上來,他們以為是我把老爺爺撞倒的呢,便振振有詞地教育起我來:“你這個(gè)小孩真不像話,把這么大年紀(jì)的老人撞倒了!薄叭绻矀,那你就得負(fù)責(zé)!庇械娜诉問我是哪個(gè)學(xué)校的。我覺得臉上一陣陣發(fā)熱,但是,我沒有急于向別人解釋,我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的土,拿出手帕,將他手指上的血擦去。這時(shí)老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人見老人沒什么事,就都散開了。我將老爺爺送回家后,自己才騎車回家。

  走在回家那條熟悉的路上,我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像平時(shí)那樣受一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧。我學(xué)會(huì)了自己安慰自己,這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快、更好。

成長(zhǎng)與收獲作文3

  略微降低的溫度終使人有些涼意,打起慵懶的身體,伴著學(xué)生們上學(xué)的腳步,墻角的日歷終于翻到了獨(dú)屬于九月的一張,這是開學(xué)的日子。

  在開學(xué)的日子里,少不了的是那討厭的體能檢驗(yàn)。放松了兩個(gè)月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達(dá)到優(yōu)秀的打擊呢?在這強(qiáng)逼之下,當(dāng)下課鈴剛剛打響時(shí),操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一大群深受其害的學(xué)生在跑步,而我也不幸成為了其中一份子。

  縱然來到了九月,金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日,幾圈下來,依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中,卻也沒有一個(gè)人臨陣脫逃。在一次又一次的太陽毒害中,險(xiǎn)些會(huì)有被曬黑的危險(xiǎn),但是我們還是在一次次相互鼓勵(lì)中堅(jiān)持了下來。當(dāng)我們?cè)跍y(cè)驗(yàn)時(shí)老師變換的神情在我們身上打量。

  那時(shí)所受到的哭和累也都無愧于我們到最后成績(jī)單上得到的優(yōu)秀,相信在我們汗水中,得到的不僅僅只是這一份成績(jī)吧!

成長(zhǎng)與收獲作文4

  成長(zhǎng)的路雖然崎嶇不平,但是卻充滿了樂趣,那些被淚水澆灌過的地方,都幻化成了五彩繽紛的花園。

  我非常喜歡看手機(jī),電腦和電視。但是爸爸媽媽卻總是不準(zhǔn)我看,有一天爸爸媽媽不在家出門,還特別強(qiáng)調(diào),一定要把作業(yè)做完才能看一會(huì)兒電視。我想:反正他們都很晚才回來玩,一會(huì)兒電腦應(yīng)該沒問題,就玩一會(huì)兒,我走進(jìn)電腦房,準(zhǔn)備打開電腦。

  網(wǎng)絡(luò)世界是那么迷人,電腦一開機(jī)做作業(yè)這件事就被我們拋到九霄云外去了,打開游戲瘋狂的玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……爸爸媽媽回來了,看到我在玩電腦,可作業(yè)一字未動(dòng),爸爸嚴(yán)厲的說:"不是讓你做完作業(yè)之后才玩的嗎,為什么不聽?"說完就打,我哭嚎著。

  在我淚流滿面的時(shí)候,媽媽溫和的對(duì)我說:"沒關(guān)系,但這種習(xí)慣可不好,記住以后可不能這樣了好嗎?"經(jīng)過這件事我明白了,只要把該做的事情,做完做好后,就可以安排自己的休息時(shí)間了。

  成長(zhǎng)的淚水滴落在歲月中,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我的人生點(diǎn)綴得如詩如畫,雖然這件事已經(jīng)過去了許久,但是它卻像印在我的心中永遠(yuǎn)都忘不了。

成長(zhǎng)與收獲作文5

  眨眼間,我們已經(jīng)從一年級(jí)的弟弟妹妹變成了四年級(jí)的哥哥姐姐,在這里,我收獲了成長(zhǎng)。

  和煦的陽光照耀著大地,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在這美好的一天,我們手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著緊張而激動(dòng)的心情,站在操場(chǎng)上。在雄壯的隊(duì)歌聲中,我仿佛聽到了歌聲中隱隱約約地傳來堅(jiān)定的腳步聲。堅(jiān)定有力的指揮,使我們的心更加堅(jiān)定。

  終于到了那個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻。在帥老師的指揮下,我們隨著堅(jiān)定有力的歌聲緩緩來到一年級(jí)同學(xué)們的身邊。我是給一個(gè)妹妹戴的紅領(lǐng)巾。她站得很直,像一棵茁壯成長(zhǎng)的小松樹。我對(duì)她笑了笑,她也對(duì)我笑了笑。看得出來,她很高興,她知道自己就要入隊(duì)了。當(dāng)我給她戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,先把衣領(lǐng)翻起來,把紅領(lǐng)巾戴好,接著,把紅領(lǐng)巾交叉,把其中一頭繞一圈,再穿過上面的大孔和下面的小孔,一個(gè)紅領(lǐng)巾的結(jié)就打好了。她的自理能力很強(qiáng),不用我?guī)退,自己就把衣領(lǐng)翻下來,再把頭發(fā)抽出來。她的媽媽就在她的旁邊,她也很會(huì)模仿,照著她的結(jié)也給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾。她的臉上洋溢著幸福,快樂。我心里也萬分愉快。

  我給她們戴完紅領(lǐng)巾就回教室了。聽著她們的歡聲笑語,我也能想到那幸福的微笑。

  在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上,留下我們的快樂足跡。

成長(zhǎng)與收獲作文6

  個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。同時(shí)高中三年是人生最美好的時(shí)光,沒有讓自己

  的青春在這花一般的季節(jié)中自白浪費(fèi)。

  高中生活也確實(shí)給了我不少寶貴的東兩,也讓我改變了不少。

  三年里的一大收獲就是養(yǎng)成愈挫愈勇的品質(zhì)。我很感激它。

  段老師對(duì)我的教育我想我會(huì)終身難忘的,剛進(jìn)學(xué)校,我任班長(zhǎng),我什么都不會(huì),是她一步步的教我的,讓我有了一定的組織能力,我們班獲得了很多榮譽(yù)……班級(jí)真的很團(tuán)結(jié)!做為班主任,她像是我們的朋友,我們什么事都可以和她講,包括感情的事……我在學(xué)習(xí)生涯中能遇到這樣的老師而感到幸福,我相信,我會(huì)永遠(yuǎn)的將高中三年的一切都留在我的記憶中,一輩子回憶……

  在高中三年中,有艱難、有困苦,甚至有退縮,有放棄,是老師你在我們身邊陪伴著、鼓勵(lì)著……使我們順利并圓滿地完成了高考、完成了高中的學(xué)業(yè)。

成長(zhǎng)與收獲作文7

  這是在成長(zhǎng)中發(fā)生的一件小事,我的母親也許已經(jīng)邙,然而,這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。

  秋天一個(gè)樹葉紛紛飄落的季節(jié),所有的樹木的頭光溜溜的.好像一個(gè)老爺爺。秋天一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑臉。

  “89分?不可能的,我不相信!”我反復(fù)的翻了翻試卷,姓名、學(xué)號(hào)、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細(xì)地對(duì)照答案!扳!鈴!鈴!”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快活的走出了門,追逐著,好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我,卻慢悠悠的走著,走到了電話機(jī)面前,當(dāng)我按下倒數(shù)第一的鍵時(shí),那手便不知不覺的顫動(dòng)了起來。

  “媽……媽媽,我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會(huì)兒“沒事,不要著急,下次再加油吧!我們不急,一步一步來。”

  時(shí)間就像在手心的水,無論是緊握還是推開都回瀉出去,馬上到了期末考試;當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時(shí),我流淚了,果然我的努力沒有白費(fèi),我考了年級(jí)第一名。謝謝您!媽媽我愛你!

成長(zhǎng)與收獲作文8

  在三年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽送我去游泳培訓(xùn)班,我怕水,連頭發(fā)都沒濕就怕死了,這年的暑假我怎么也沒學(xué)會(huì)游泳,還被別人笑膽小鬼。

  第二個(gè)暑假,我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。一到游泳池,我又感到害怕。媽媽鼓勵(lì)我下了水,我拉著媽媽的手不肯放。我對(duì)自己說:“不能怕,不能怕!眿寢尳涛蚁染毐餁,我雙手抓著欄桿,讓身體平衡,再把頭伸進(jìn)水里練憋氣。我發(fā)現(xiàn)自己的身體漸漸浮起來了,可頭一抬就沉下去了,這是為什么呢?原來,只有憋氣才能浮起來,我放松身體就可以像小魚一樣浮起來。媽媽離我一米外,說:“游過來,王曜,不用怕的!蔽夜钠鹩職,做好蛙泳的姿勢(shì)。我潛到水里,才游了一會(huì)兒,就憋不住氣了,伸出頭來,誰知我已經(jīng)游了兩三米了!我喜出望外,沉浸在成功的喜悅中。原來游泳并不是我想象的那么難,我越來越喜歡游泳了,水平也越來越好。

  雖然我以前失敗過,但是我努力,還是學(xué)會(huì)了我以前覺得很困難的游泳,我為自己感到驕傲。在我成長(zhǎng)過程中,學(xué)游泳這件事一定會(huì)激勵(lì)我不怕困難,獲得成功。

成長(zhǎng)與收獲作文9

  人,總是要成長(zhǎng)的。也許你并沒有察覺,但這確實(shí)有了一些成長(zhǎng)的記號(hào)。比如說“胡子長(zhǎng)出來了,身子變高了,力氣變大了!边@確實(shí)能證明一個(gè)人的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的根本原因是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。心理、外表、行為都發(fā)生了變化,讓人覺得自己已經(jīng)成熟了,懂事了,我覺得我一直在成長(zhǎng),在不斷追求完美,在努力創(chuàng)新,以前很多不了解的東西現(xiàn)在也在逐漸了解了。成長(zhǎng)的過程中,雖說是漫長(zhǎng)的,但卻也有著興奮的心情和快樂。

  我覺得自從自己進(jìn)入七年級(jí)以來,一直在成長(zhǎng),聲帶變了,人長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,經(jīng)常閱讀課內(nèi)外名著,努力地去求知和探索。人確實(shí)也懂事了,知道孝敬父母,聽父母的話,并且對(duì)課外知識(shí)也有了一些見解。外表也在發(fā)生著變化,我的腳變長(zhǎng)了,現(xiàn)在要穿42碼的鞋子了,衣服一般也要中、大號(hào),再也不像以前那樣穿小號(hào)了。現(xiàn)在也比以前更熱愛運(yùn)動(dòng)了,也喜歡跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐漸加快,也比以前更愛勞動(dòng)了,做什么事都喜歡搶在前面。

  還有,我對(duì)學(xué)習(xí)也越來越感興趣了,成績(jī)也在不斷提高,這不但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真,更是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)每個(gè)人都會(huì)的,它是我們的必經(jīng)之路,但愿我們的成長(zhǎng)更快,更好。

成長(zhǎng)與收獲作文10

  夕陽抽去了它最后的一絲淡影,將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。月亮升了起來,半個(gè)銀白的盤掛在天宇,茫茫天際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫,不知是天上的星呢,還是人間的燈。及近,隔壁人聲的低語,偶爾夾雜風(fēng)拂落葉的聲音,及一陣陣?guó)B兒的吟唱。

  銀色光華浮現(xiàn)窗邊,我的腦海中呈現(xiàn)出我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,在“千鐘粟”和“黃金屋”的誘惑下,我選擇了書本。童話書中那美好的畫卷在我面前一一展開,那些王子公主的幸福生活不時(shí)地浮現(xiàn)眼前,使我流連忘返。但隨著成長(zhǎng),我明白了,人有生老病死,童話中的王子和公主的幸福生活只是幻想,并不真實(shí)存在,如同七彩絢麗的肥皂泡,還沒賞盡它的美,便已破碎,不復(fù)存在。

  這些童話太過脆弱,根本無法承載我們太多的想法,它也太單純,無法植入太多思想,它又像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓人在不知不覺中醒來的夢(mèng)。

  在時(shí)間的錘煉下,我已不是那個(gè)童年的我,不是傻傻的、盲目相信“童話”的我,而是現(xiàn)在的我,一個(gè)“聰明”的我。

  記憶中的我,已經(jīng)消失,只留下記憶,現(xiàn)實(shí)中的我,每一天都在成長(zhǎng),也在每一天留下記憶。這些記憶,都有一個(gè)共同的名字,那就叫——“成長(zhǎng)”。

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