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精選描寫校園的生活的作文400字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫校園的生活的作文400字8篇,歡迎大家分享。
描寫校園的生活的作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學(xué),他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長!蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)!,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來了,全班在不到0。0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實(shí)這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細(xì)心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個學(xué)校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。
描寫校園的生活的作文400字 篇2
生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫,每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來談?wù)勎业纳畎桑?/p>
我今年十二歲,我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩,我是一個朝氣蓬勃的少年了,即將變?yōu)橐粋成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學(xué)的日常生活,那是又多彩又快樂的。
剛剛跨入中學(xué)的大門,面對新的環(huán)境,我還是不適應(yīng)的。但是,經(jīng)過這幾周的適應(yīng),我已經(jīng)對這里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節(jié)做香袋的活動。
星期二,我們正坐在椅子上,準(zhǔn)備上下午第三節(jié)課。這是最后的一節(jié)課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因?yàn)槌跻荒昙壍拇蠼憬阋獊斫涛覀冏鱿愦_^了一會兒,大姐姐們走進(jìn)了教室,開始教我們做香袋。我們見到大姐姐,自覺地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開始剪,問題就隨之而來了:這布用剪刀剪不開,剪幾下只斷了一點(diǎn)。但我是不會屈服的,用媽媽平時常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。第二步是縫線,我在家里看過媽媽縫線,所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后縫完線就做好了?粗@個香袋,同學(xué)們對我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。
校園生活是多彩美好的,我們應(yīng)該珍惜它,我最后只想說:“我很高興,校園生活最多彩!”
描寫校園的生活的作文400字 篇3
我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。
秋天。涼風(fēng)刮起來了,樹葉飄下來了,思念涌出來了。但在我們的運(yùn)動會上,我體會到了堅持不懈的真正的詮釋,它是一首拼搏的歌。
我喜歡看跳遠(yuǎn)。他們忘情了,竭盡全力地助跑,竭盡全力地踏板,竭盡全力地飛躍,竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去,竭盡全力落在自己渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的竭盡全力,都源于他們心中對夢想的渴望,堅持不懈地努力,所以跳遠(yuǎn)不僅是一種視覺的享受,更是心靈的震撼,一種堅持與拼搏。
在那次蕭瑟卻又火紅的運(yùn)動會中,有一位運(yùn)動員給我留下了深刻的印象。她,1米65厘米高,留著一頭烏黑的長發(fā),這次運(yùn)動會她參加100米短跑和跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)比賽開始了,緊跟著,跑步比賽也開始了,她奮力一跳,就趕緊去跑步了,只聽見“砰”得一下,運(yùn)動員們就像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn)。她腳下好像踩著浮云,一下子就跑在了第一個,快要到終點(diǎn)的時候,她奮力一沖,就得了第一名。后來,去問跳遠(yuǎn)的成績,也是第一名。就這樣,她兩個項目都得了第一名,也都破了紀(jì)錄,我們?yōu)樗械礁吲d!
時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……
描寫校園的生活的作文400字 篇4
很久以前覺得什么都要去在意,現(xiàn)在覺得這樣做的確好累。慢慢學(xué)會了用沉默拒絕一切,于是喜歡上了黑夜,喜歡上了文字。有個人說過文字是離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的,可是離靈魂很近,于是漸漸的學(xué)會去幻想,因?yàn)槲淖值镊攘Σ辉谟谄椒,而在于它的思想。久而久之,?xí)慣上黑夜的寂寥與平靜,把心交給文字,便把自己忘記,穿梭于這種生活,然后有一種超然的心境。
我知道有些時光在漸行漸遠(yuǎn),我只希望自己的悲傷很小,小到可以用眼淚流出來,流過指尖,趟過心海,偶爾化為眼角的一滴淚珠。因?yàn)槭チ颂嗟臇|西,于是整個人變得冷漠,以至于丟失了自己。有時常常害怕很多東西,轉(zhuǎn)眼間容顏已老,芳華遺失。
有時候人要學(xué)會知足,不要有太多的欲望,因?yàn)槲飿O會必反。學(xué)會一些讓我們達(dá)觀,快樂的方法,給自己個承諾,讓自己快樂起來。這個十月,我用澄明與潔凈的心,寫滿了歲月的感觸。我知道,那些炙熱與慌亂,終究在禪釋的明心里,以為清靜,以為溫暖而冷冽。只是不曉得,你合掌的蓮花,滋生于佛理,偏要經(jīng)過一場煙雨浩劫之后,才是圓滿如意。
當(dāng)歲月的滄桑降臨的時候,是否能想想這樣的生活適不適合你,這樣的人生值得嗎?有沒有想到這樣的問題,當(dāng)生活的挫折不知不覺找上你的時候,你是否學(xué)會用一種態(tài)度來對待問題,學(xué)會換位思考,學(xué)會以倔強(qiáng)的方式去對待挫折?在這世界上遭遇生活不公的時候,你也許只是無可奈何的接受。
或許這個世界本來就是這樣呢?或許人生不要太急,慢慢地欣賞路邊的風(fēng)景,慢慢地體會人生的每個階段,這樣才叫生活的魅力……
描寫校園的生活的作文400字 篇5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師微笑著走進(jìn)教室,后面跟著十幾位聽課的老師,同學(xué)們各個鎮(zhèn)定自若,絲毫沒有緊張的表情。這是怎么回事?
原來,這是一堂公開課,為了迎接這堂公開課,我們足足排練了五遍。提問、答問、朗讀、練習(xí)等都有我們班的“尖子生”全包了,我也成了“專業(yè)戶”了。
可講得井井有條,隨著一個個問題的提出,臺下總有一只只配合默契的手舉起。那,便是這堂課的主角,當(dāng)然,也包括我;卮饐栴}的同學(xué)理所當(dāng)然說得頭頭是道、天衣無縫,引起臺下老師的嘖嘖稱贊。聽著老師們一聲聲的贊嘆,我的頭部隱約作痛。這不是在重演《皇帝的新裝》這個故事嗎?但是誰來擔(dān)當(dāng)故事中誠實(shí)的小孩呢?不,沒有人來扮演這個角色,我也不敢充當(dāng)這個誠實(shí)孩子的化身。
“喂,該你了。”同桌推推我的胳膊,輕聲對我說。于是,我木然的舉起手,站起來,說了些自己也不甚理解的話——那些話我早已背的滾瓜爛熟了。結(jié)果當(dāng)然是又贏得了老師們一陣贊嘆聲!罢媸腔奶疲 蔽倚睦锬叵。我們58名同學(xué)像木偶似的被人任意擺布,而那一手包辦著竟是平日里和藹可親的吳老師!多么令人難以置信啊!課依然順利地進(jìn)行著,可是我什么也聽不進(jìn)去,望著課本發(fā)愣,因?yàn)槁犈c不聽一個樣,反正我的“任務(wù)”完成了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了,我們?nèi)绔@大赦,深深的吐了口氣。我感到胸悶、頭疼,快步走到操場,去呼吸大自然的新鮮空氣。
描寫校園的生活的作文400字 篇6
我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。
每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,采用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當(dāng)然地攔截住你,這時便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長便無計可施,自然而然地放過你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>
到了課間,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學(xué)熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的`生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。
還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗(yàn),在我們這個大家庭里,伴隨著每一個人快樂成長。
描寫校園的生活的作文400字 篇7
還是要更加情勤奮的學(xué)習(xí),想明天的光輝終點(diǎn)奔去,盡管我們很累很苦。
A、初中新環(huán)境
“哈哈!好大的校園哦!”這是我補(bǔ)入初園的的一句話。真的,初中的校園比小學(xué)校園要大很多,包括教學(xué)樓中的設(shè)施也先進(jìn)了不少,同學(xué)們的水平也很高,學(xué)習(xí)的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開學(xué)第一天,同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習(xí)。這不,數(shù)學(xué)老師剛給我們講完課,同桌就來問我:“哎!這位同學(xué),你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應(yīng)了他,開始研究這道題。最終,我們不但證實(shí)了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來,初中生活也這么有趣,但畢竟是強(qiáng)手如云。我想:“好好努力學(xué)習(xí)吧!”
B、新的起跑線
經(jīng)過開學(xué)那幾天的生活學(xué)習(xí),我漸漸地適應(yīng)了初中的新生活。這不,開學(xué)一周后就來了一次“魔鬼性測驗(yàn)”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來個下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時,我才體會到,初中成績好可真的不像小學(xué)那么容易。答題過程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績下來了,我考的并不是我理想中的分?jǐn)?shù),比我成績好的同學(xué)也有一大堆,我認(rèn)識到:初中的學(xué)習(xí)對于每個人來說都是新的起跑線,小學(xué)的成績只是過去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學(xué)習(xí)我們才能取得理想的成績。
初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。
描寫校園的生活的作文400字 篇8
冷冽的寒風(fēng)如千刀萬剮般刮過我的臉龐,讓我的臉凍得像一尊石膏像。但,我卻一點(diǎn)也不介意,因?yàn)槲抑,色彩繽紛的學(xué)校生活正要如火如荼的展開呢!
悠閑的早自習(xí)總是最輕松的為學(xué)校生活揭開序幕。進(jìn)了教室,剛坐下,才猛然發(fā)現(xiàn),大伙兒們正進(jìn)行的活動可真五花八門!有的知己們交頭接耳,彷彿又發(fā)現(xiàn)了什么麻辣勁爆的八卦;有的同學(xué)正開懷歡笑,和同伴們來回吶喊奔跑,不知是吃了什么興奮J;有的睡人兒被瞌睡蟲偷襲,夢周公去啦!班上的晨間活動還真是無奇不有,有如游了一趟凡間世界哩!學(xué)校生活,真是趣味橫生,令人歡欣愉快呢!
轉(zhuǎn)眼間老師踏入教室,吵鬧的氣氛頓時平靜下來。哇!這堂正是我熱愛的閱讀寫作課呢!老師列出題目,開始一字一句,不厭其煩的解釋著題目構(gòu)思內(nèi)容。而我閉上雙眼,腦中尋覓合適的作文題目及架構(gòu);執(zhí)起靜候一旁的鋼筆,開始在稿紙上播種一個文字種子,用飽含情感的墨跡灌溉它,用鏗鏘有力文筆滋潤它,使它茁壯。
學(xué)校,這個知識的天堂,友情聚集地;學(xué)校生活,這一只神奇奧妙的彩筆,看似平凡的蠟燭,卻已經(jīng)鮮艷的涂抹了我的生活,燃亮了我的生命!
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