有關(guān)小學(xué)難忘的作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)難忘的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
星期一,我懷著興奮與不安的心情早早地來到升旗臺,因?yàn)榻裉斓纳靸x式由我主持。
這件事要從開學(xué)初選主持人開始說起。因?yàn)樵趯?shí)小的時(shí)候,我特別羨慕在臺上的主持人。因?yàn)楫?dāng)主持人可以在各方面鍛煉自己,能學(xué)到很多的知識,最重要的是能展示自己的才能,讓全校的同學(xué)都認(rèn)識我。一到串小,我便報(bào)了主持人,最終我竟然被選上了,我感到很光榮。
上個星期五,我知道本周一的升旗儀式該我主持了,這是多么令我激動的好消息。】晌疑仙炫_練習(xí)時(shí),我的心便“砰砰”直跳,我不安地想:現(xiàn)在都緊張成這樣了,估計(jì)星期一就更緊張,該怎么辦呢。沒想到,我練著練著竟不緊張了,真是太神奇了!
終于到了我期盼已久的星期一了!我穿上媽媽特地為我熨燙好的校服,來到學(xué)校,我直奔升旗臺,連書包都沒來不及放到教室。我想趁升旗儀式前再練習(xí)幾遍。我到時(shí),已有幾位同學(xué)也到了,我們不知不覺就聊了起來:
“你是來干啥的?”
“做主持人的!
“噢!我是升旗手。”
“你叫啥?萬一我讀錯就不好了。”
“我叫王郅宸!
“噢!知道了。”
我默默地把這位升旗手的名字念了幾遍。
這時(shí),張大隊(duì)就來了。問我:“有信心嗎?”我胸有成竹地說:“有信心!”說完,我又去練習(xí)了。八點(diǎn)一刻,運(yùn)動員進(jìn)行曲如期響起,個個班開始有序入場了?删驮谶@時(shí),不知真的,話筒沒聲音了,讓我更加緊張了,同學(xué)們都站好了,可話筒還沒聲音。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然,話筒又好了,我便開始了我的主持……“全體立正,出旗,敬禮!”話還沒說完,話筒竟又沒聲音了,張大隊(duì)急忙給我換了一個話筒。這個話筒直到最后都是響亮的,我也漸漸地進(jìn)入了最佳狀態(tài)。
主持完了,爸爸媽媽給我豎起了大拇指,張大隊(duì)也說做的不錯,但我覺得自己的聲音有點(diǎn)小,還有一點(diǎn)小緊張了。我相信:我下次會更好的!
我第一次做主持人雖然不是那么完美,但讓我終身難忘!
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
5月27日,我乘坐早班車來到了縣教育局,因?yàn)榻裉煲獏⒓涌h里舉辦的“課改伴我成長”主題演講賽。天下著淅淅瀝瀝的小雨,心情也異常的沉重,因?yàn)槲沂菐е蠹业钠谕麃淼,同事發(fā)短信 “相信你會力壓群雄、一舉奪魁、載譽(yù)而歸”;一同吃早飯時(shí),會計(jì)也說“只有吃飽飯,底氣才十足,才會有好成績”,我也暗地里給自己鼓勁,我相信自己的實(shí)力,我一定能行。
上午報(bào)到后,并沒有開始演講賽,只是各位參賽選手抽號、登記。下午2點(diǎn)開始。我抽23號,共33名選手,我自感號有點(diǎn)在后面,不是太好,但是不能更改。天還在不停的下著小雨,心情復(fù)雜的 很,只能等到下午了,這中間4個小時(shí)啊,多么難熬。
下午二點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了會議室,里面已經(jīng)有幾位選手在默默地熟悉著自己的稿子,我也坐在了最后一排,深呼吸了幾下。只感覺等了二十幾分鐘,一個個評委入場了,都是從縣委請來的高級領(lǐng)導(dǎo) ,我的心強(qiáng)烈地跳動著,相信每位選手的心情都異常緊張和激動。比賽在兩位主持人的開場白中,拉開了帷幕。第一位選手完了、第二位也完了……終于到22號了,23號做好準(zhǔn)備。我的心提到了嗓子眼 ,心里面緊張,站起來走了走,我再次做了深呼吸,但是感覺腦子突然一片空白,背誦的稿子好像也被這么激動人心的場面嚇著從腦子里溜走了。我告訴自己,名次不太重要,重要的是把自己展示給大 家看就是好的'。我抬頭挺胸的走上了演講臺,用目光掃視了評委和同仁們,給大家鞠躬后。開始了我的演講,我漸漸投入了其中,在大家的掌聲中我走下了演講臺。主持人報(bào)分了:去掉一個最高分9。80 分,去掉一個最低分9。70分,23號選手的最后得分9。77分。我這時(shí)才稍稍松了口氣。坐在后排的幾位選手說我還不錯,只是稿子還是有點(diǎn)“空”。無論如何我都盡力發(fā)揮了。選手們個個精彩的演講令我 震撼著,人才濟(jì)濟(jì)!我還有待于努力,有待于提高自己,我想這次僅僅是開始,以后我會加倍努力的。
比賽結(jié)束時(shí)已將近7點(diǎn)了,我踏上了歸程,心里有種說不出的感覺。這是我的一次難忘的經(jīng)歷,參加這次演講讓我收獲很多,長了見識,重要的更對自己是一種鍛煉。我也深深地體會到當(dāng)一 位“Good teacher” 是那么的不容易。
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
人生中有許許多多的第一次。第一次往往令人難忘,令人回味無窮。我一想起第一次洗碗,我就會發(fā)笑。
記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都不在家,我閑著沒事干,便想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)――把碗洗干凈。我心想,這是我第一次洗碗,想必我一定要好好表現(xiàn),讓媽媽高興高興。首先,我像我媽媽一樣系好圍裙,然后把所有的盤盤碟碟集中在一塊,嘴里哼著小曲,便開始"動工"啰!然后,擰開水龍頭,水"嘩啦啦"地流著,這使我不由得想起了一句詩:"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"好詩呀,好詩。我久久地沉思在詩海中,手不經(jīng)意從櫥柜里拿出一個瓶子,就往水里倒,突然,我好像嗅到一股強(qiáng)烈的花生油味兒,是那樣香濃。我定神,低頭一看,哇,怎么是花生油呢。這下可好了,所有的盤盤碟碟都變得黃澄澄,亮晶晶的了!我苦笑一下,只好從櫥柜的第二層里找到洗潔精來收拾這場鬧劇。這下我可要看清楚,仔細(xì)一看,洗潔精這家伙似乎在對我嬉皮笑臉,好像在對我說點(diǎn)什么,可我聳耳一聽,什么也沒有,不用說,這家伙肯定是在笑我粗心大意!我很生氣,于是,把它用力狠狠地?cái)D。很快我又聞到了一股清香的菊花味兒,原來我的"欖菊洗潔精"全被我擠光了。算了吧,用多一點(diǎn)洗潔精,也許會干凈些。我自我安慰著,于是,我馬上行動起來,洗著,洗著,不一會兒,就出現(xiàn)了成千上萬的白泡泡,我雙手捧著一吹,便出現(xiàn)了無數(shù)個小泡泡,有的像小球,有的像雪花,有的像精靈,美麗極了。轉(zhuǎn)念一想,我要排除干擾,很快不要浪費(fèi)人力財(cái)力了。很快我就把碗洗得一干二凈了,這時(shí)我額上已經(jīng)布滿汗珠了,想起能幫媽媽減輕些家務(wù)負(fù)擔(dān),我用袖子擦擦汗,欣慰地笑了。
不知媽媽如何評價(jià)我的工作呢這個第一次可給我許多人生感悟――人就是這樣長大的。
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
“你是我的小呀小蘋果!彪S著歡快的音樂非常老師一蹦一跳地出場了,雖然沒有見過非常老師,但是看著圖片就知道非常老師今天穿的啥衣服了:圓圓的腦袋沒有皺紋,帶著一副棕色的的深度眼鏡,穿著藍(lán)色的上衣和灰色的背帶褲,系著綠色底紋布滿白色斑點(diǎn)的領(lǐng)帶,穿著一雙被擦得賊亮賊亮的黑色皮鞋。
開始上課了,非常老師先給我們抑揚(yáng)頓挫、有腔有調(diào),有板有眼,有情感,有氣勢的讀了“我的國文老師”,“將進(jìn)酒”“春”等等,老師就像李白再世一樣,很有感情的讀完了。老師讀完以后,我心里暗暗的想:原來,讀書是這樣讀的!然后老師嚴(yán)肅的講到:“原來的同學(xué)對他說:‘我們的老師讓我們學(xué)會默讀!崩蠋煷岛拥裳、暴跳如雷、火冒三丈的說:“你們的老師一定不知道‘讀’字怎么寫!”緊接著,他手舞足蹈的對我們高聲吼道:“讀字怎么寫?是不是一個言字旁,一個買賣的‘賣’?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后老師又心平氣和的給我們講寫前、寫中、寫后要干什么。寫前:口說作文,寫中:文字作文,寫后:作文口說。老師眉頭緊皺、抑揚(yáng)頓挫的講,讓語言表達(dá)順利過渡到文字表達(dá),和文字表達(dá)是一回事;語言表達(dá)好叫口才,文字表達(dá)好叫文才,文字和語言表達(dá)好叫真才。我五體投地:太有道理了,太厲害了,我就純屬于口才。±蠋熡终f:“優(yōu)秀的作文是改出來的,平庸的作文是寫出來的!蔽蚁胂脒@句話可真有道理啊。
非常老師也不是完美的,他也有缺點(diǎn),他抑揚(yáng)頓挫的讀完古詩后,就馬上王婆賣瓜、自賣自夸的說:“我像不像李白再世?“我冷哼一聲,對媽媽很沒有信心的講道:”這老師這么自夸,能教好我們嗎?“我還想,這非常老師就和媽媽常聽的廖英強(qiáng)一樣自戀,老覺得自己天下第一!
快結(jié)束了,老師又教我們了修改作文的符號,一個是像電話一樣的增補(bǔ)號,用于修改錯誤的字詞;一個是小蝌蚪一樣的刪除號,在修改文字過程中,可以刪除不需要的字詞或句子,原來標(biāo)點(diǎn)符號就和色香味俱全的美食一樣,各有各的特點(diǎn)。
“你是我的小呀小呀小蘋果,”小蘋果的音樂再次響起,我們在音樂中下課了。
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