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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇1
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一名充滿自信的陽(yáng)光少年。在我成長(zhǎng)的過程中，有我的笑聲，也有我的淚水，有我的煩惱，也有我的快樂。
記得在三年級(jí)的下半學(xué)期，我們多了一項(xiàng)以前沒有的任務(wù)——達(dá)標(biāo)。從那以后，我的生活就多了很多煩惱。只要一有空，爸爸媽媽就不停地嘮叨：“辰辰，下去練會(huì)兒達(dá)標(biāo)吧！”“辰辰，練達(dá)標(biāo)是好事，再去堅(jiān)持會(huì)兒�！币槐橛忠槐�，沒完沒了。哦！這惱人的達(dá)標(biāo)。
一天，我做完作業(yè)，津津有味的看著美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》，正看到精彩處，耳邊又傳來媽媽的叫聲：“乖兒子，練達(dá)標(biāo)了。”我不耐煩得答到“知道了�！眮淼綐窍麻_始練習(xí)。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，由于有好看的電視節(jié)目不讓我看，我心中充滿了懊惱，用盡了全身力氣一跳，發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1。75米。我心想：咦，今天怎么回事？進(jìn)步那么大。但一想到好看的電視又被錯(cuò)過了，心中的火氣都發(fā)泄到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，往返跑這個(gè)項(xiàng)目上，我又一次發(fā)揮出了最好成績(jī)11秒4。其余的幾個(gè)項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，潛力被激發(fā)出來了。
回到家里，我一心一意的算起分?jǐn)?shù)來：“100，100，95……”等到我看見自己的成績(jī)時(shí)，開心得不得了，435分達(dá)標(biāo)了！“go，go，go；噢勒，噢勒，噢勒……”我高興得唱起了“足球之歌”，扭起了桑巴舞。
這就是成長(zhǎng)的煩惱，這就是成長(zhǎng)的快樂，這就是成長(zhǎng)的喝彩，這就是成長(zhǎng)的體驗(yàn)，這就是成長(zhǎng)的精彩，這就是成長(zhǎng)的希望。我的成長(zhǎng)有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗，有快樂也有煩惱。以上只不過是冰山一角，要想知道更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇2
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
我是一個(gè)對(duì)書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的，我都會(huì)毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么樣的故事，看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。
就像我們語文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國(guó)作家尤安·艾肯寫的，他里面總結(jié)了他讀書的方法：1、內(nèi)容思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結(jié)收獲，5、產(chǎn)生共鳴。
這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是它，給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇撬�，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。
我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴，與我心心相通，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細(xì)細(xì)品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀，對(duì)書的那份癡情更讓我深深地愛上了它，讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇3
我的初中生活就像一塊巧克力，剛剛吃到嘴里，有寫苦澀，但你仔細(xì)品位，才會(huì)感到那種甜蜜。我之所以這樣說，是因?yàn)樯狭酥袑W(xué)之后，學(xué)習(xí)的科目增加了政治、地理、生物等，這些知識(shí)對(duì)于我們來說過于深?yuàn)W，因此，我們開始厭倦；但是當(dāng)我們面對(duì)著老師一張張笑容可掬的面孔時(shí)，我們又不得不用心盡力去學(xué)。于是，我們開始努力，盡自己最大的努力去學(xué)，爭(zhēng)取把每一科都學(xué)好。
隨著科目的增多，我們的作業(yè)也跟著增加了。我們經(jīng)常奮戰(zhàn)到深夜；寫完數(shù)學(xué)、背英語，背完英語，作語文……，政治、歷史、地理、生物寫不完的寫，背不完的背，第二天總是打著哈欠來上學(xué)，越是這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)就越差。因?yàn)樯险n犯困，有些知識(shí)根本聽不進(jìn)去，到了晚上，為了完成任務(wù)，開始挑燈夜戰(zhàn)，第三天、第四天依然如此，長(zhǎng)此以往，不明白的地方越來越多，最后復(fù)習(xí)時(shí)就忙得不亦樂乎�？荚嚂r(shí)，注定是殘敗而歸了。
當(dāng)然，我的初中生活也充滿著快樂，跨進(jìn)初中的大門，讓我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲也辉僮尭改笧槲业膶W(xué)習(xí)而擔(dān)心，我知道了學(xué)習(xí)的真正目的是為了我將來順利走向社會(huì)，因此我倍加珍惜我的初中生活，它使我明白了許多許多，第一次做實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡下看到那些事物的微妙變化，讓我感到驚訝與神奇；第一次去多媒體上課，我被那精彩的畫面，悅耳的音樂所陶醉；第一次置身于演講賽的現(xiàn)場(chǎng)，那激烈的競(jìng)爭(zhēng)角逐讓我刻骨銘心；當(dāng)我捧著獎(jiǎng)品向父母炫耀時(shí)，我的心中是那么的舒暢愜意……
這就是我的初中生活，苦中有甜，苦中有樂，在苦樂并存中我快樂地長(zhǎng)大。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇4
有句話說：“沒有跌倒過的人，不知道跌倒的痛”，這句話就是現(xiàn)在我內(nèi)心的寫照，我是個(gè)從小就被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶捧在手心，呵護(hù)備至的小孩，很多好處、很多享受、很多特權(quán)我都視為理所當(dāng)然，好吃的我最多，禮物我先選，玩具我先玩……，我不知道感恩，天真的認(rèn)為一切都應(yīng)該是這樣。
但是，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師原本選我當(dāng)旗手，走在最前面拿班旗，被老師器重，我好高興喔！可是，這個(gè)表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)卻被我的自大、松懈給搞砸了，老師把我換下來，讓別人拿班旗，聽到這的突如其來的噩耗，我的心好像破了一個(gè)大洞，在淌血……
放學(xué)時(shí)，我落寞的走進(jìn)媽媽的教室，告訴媽媽我需要你的安慰，媽媽溫柔的問我怎么了？媽媽聽完我的回答，默默的打開一包糖果抱著我一起吃糖，糖果吃進(jìn)嘴里，甜甜的，心里暖暖的，這時(shí)候的我已經(jīng)不難過了，因?yàn)閶寢寷]有責(zé)備我，也沒有嘲笑我，只是，告訴我，人生的路很漫長(zhǎng)，會(huì)遇到很多挫折、苦難、磨練和創(chuàng)傷，沒有受過挫折的人不會(huì)有同理心，去憐憫別人；沒有遭遇失敗磨練的人學(xué)不會(huì)勇敢的去再嘗試；沒有遭遇過苦難的人內(nèi)心會(huì)不堅(jiān)強(qiáng)；內(nèi)心沒有受過創(chuàng)傷的人會(huì)過分自高自傲。
媽媽告訴我，受挫折是好的，挫折會(huì)讓人自我檢討，以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不再犯相同的錯(cuò)誤，我們也要感謝老師，因?yàn)樗龥]有因?yàn)榕碌米锛议L(zhǎng)，而姑息我，正直的把犯錯(cuò)我換掉，讓我受到應(yīng)該有的管教。
我告訴自己，以后做事情一定要更認(rèn)真，努力爭(zhēng)取榮譽(yù)；我也告訴自己，周遭如果有傷心難過的人，一定要去抱抱他、安慰他、和他分享甜甜的糖果，告訴他人生是甜甜的、美好的'，傷心的事會(huì)過去，快樂的將來在等著你，我們一起擦干眼淚，天空看起來會(huì)更美麗！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇5
小時(shí)候，我常常依在母親懷里，問她那些永遠(yuǎn)也永不完的問題，而母親呢，總會(huì)不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，母親總會(huì)在一旁保護(hù)我，當(dāng)我不小心摔倒時(shí)我滿以為母親會(huì)過來扶起我，而母親沒有，反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過來。我急得號(hào)啕大哭了，認(rèn)為母親不再愛我了�？涩F(xiàn)在會(huì)想起來，我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。
到了上學(xué)的年齡了，媽媽牽著我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里，我看見了許多許多和我差不多大的小朋友，我高興的向他們奔過去，和她們一起玩耍。那是我們有一個(gè)特別漂亮的老師，她告訴我們寫字，告訴我們一加一等于二，和我們一起玩耍，給我們講很多故事，還告訴我們一些從沒聽過的事……要是有哪個(gè)小朋友想家了，她會(huì)像母親一樣抱起那個(gè)孩子，輕輕地安慰她。我從來都不會(huì)想家，因?yàn)槲蚁矚g這美麗的天堂。可我也想老師抱起我，安慰我。那次，我真的體會(huì)到了。那天我也不知道為什么，總感到昏沉沉的想睡覺，老師見我臉通紅的，就摸了摸我的額頭，卻皺起了眉頭說我感冒了。老師輕輕抱起我，讓我閉上眼睛，我就這樣睡著了。在夢(mèng)里我看見了老師那雙慈愛的眼睛，我完全感受到了老師對(duì)我們這般濃濃的愛。
現(xiàn)在，我的身邊有很多朋友，我一直把她們當(dāng)作我的好朋友，也認(rèn)為她們一定跟我一樣把我當(dāng)成她們的好朋友，所以對(duì)她們無話不談。可不知怎么，我并沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差，她們想盡辦法來讓我開心，我的心中突然泛起一陣暖意，這就是友愛的感覺嗎？
用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在你成長(zhǎng)的過程中，愛無處不在！
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇6
我的母親，擁有一種愛，它是貼心的感冒藥、是心靈的雞湯。那是一種天底下最偉大的愛——母愛。
記得，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然高燒不退，四十度的高溫?zé)梦覞M臉通紅，意識(shí)也很模糊，媽媽急得一直踱步，爸爸出差了，她只能自己想些辦法。媽媽用柔軟的手一遍又一遍的重復(fù)著擰毛巾、放毛巾、換毛巾的流程，用溫暖的毛巾一遍又一遍地擦拭著我的臉龐。但卻絲毫沒有起到作用。
媽媽望向窗外，只見雷聲在低吼著，大雨傾盆，烏云密布，絲毫沒有轉(zhuǎn)晴的跡象。而此時(shí)，我的額頭更熱了，高燒讓我十分難受，嘴里一直發(fā)出痛苦的呻吟。媽媽一咬牙，迅速拿起厚外套，把我包得像個(gè)粽子一樣，輕輕地背起我，拿起雨傘，便沖到了大雨里，奮力的奔跑。
到了診所，媽媽輕輕地把我放到病床上，急忙叫醫(yī)生給我診斷……似乎過了很久，我慢慢地睜開了眼睛，第一眼我就看到了媽媽，她的面容憔悴了許多，烏黑亮麗的頭發(fā)多了幾根白發(fā)，眼睛周圍多了黑眼圈和淚痕，我鼻子酸酸的。媽媽見我醒來，啞著嗓子問我：“餓嗎？渴嗎？有哪里不舒服？……”
母愛一直陪伴著我的成長(zhǎng)，不離不棄。
在四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)直線下降，一次數(shù)學(xué)考試竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上，手里攥著試卷，眼睛紅紅的，望向路邊，小花兒在和小草兒談著話，議論紛紛，“這個(gè)孩子才得了七十多分！”“好少呀！真是太笨了。”……我轉(zhuǎn)回頭，奔回了家。
到了家，我把試卷顫抖地遞給了媽媽，低著頭，生怕看見媽媽那責(zé)備、失望的目光，但我等來的不是責(zé)備，不是批評(píng)，等來的只是一句話，“沒關(guān)系，四年級(jí)的學(xué)習(xí)量確實(shí)很大，下次加油，一定能取得好成績(jī)，相信自己！”我抬起了頭，媽媽的目光里確實(shí)有些失望，但更多的確是鼓勵(lì)和確信。心里頓時(shí)五味雜陳，有感動(dòng)有歉意……但心里頓時(shí)多了一種感情——信心，我下決心不再讓媽媽失望，我相信我能行！
母愛給了我太多太多，它陪伴著我成長(zhǎng)，但卻不求回報(bào)，不為什么，只因它的名字叫：母愛。
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