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關(guān)于愚人節(jié)作文300字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文300字 篇1
今天一大早，爸爸像平時一樣買回早點(diǎn)，催我快點(diǎn)吃。然后又一本正經(jīng)地對我說：“岳瀚嵩同學(xué)，祝賀你的作文又上報(bào)紙啦！”
“真的？”我精神一振。要知道，我可是期盼已久了啊！“報(bào)紙呢？我看看！”
“報(bào)紙嘛，我藏起來了，想看你自己找吧。”
“恭喜恭喜，我兒子真棒！”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動，可找了好久，還是沒見到報(bào)紙的影子。這時媽媽走過來，變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力，“先別找了，獎勵你一塊巧克力，補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧！”
巧克力！這可是我的最愛！我連忙剝開錫箔紙，還是高級的呢，包裝這么好！打開一層錫箔紙后，里面還有一層，我又剝開，又出現(xiàn)一層。怎么回事？我繼續(xù)剝開錫箔紙，里面竟然包著幾粒黃豆！
“媽媽，你……”
媽媽朝我笑了笑，我回過神來，今天是4月1日——愚人節(jié)呀！看來我是上了爸媽的當(dāng)了！
我靈機(jī)一動，一個急轉(zhuǎn)身對著爸爸，“爸爸，給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個兒子好啊，知道疼愛爸爸！”
愚人節(jié)作文300字 篇2
愚人節(jié)快樂！我們班就是愚人聚集地，快來看看吧！
今天愚人節(jié)。早上，老師叫我們幾個幫她改試卷，回來時剛坐在凳子上，我前面的小D就問我他考得多少分，我本來想告訴他的，可是腦子里想到今天是愚人節(jié)，所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說：“我明明記得是寫了呀！是我記錯了嗎？這次又被老師點(diǎn)名了，唉。真丟臉啊�！薄坝奕斯�(jié)快樂！哈哈剛才騙你的，你得86分的�！薄澳恪？旖o我站�。 惫龥]追到我。
下課了，小A大聲跟我講我鞋帶松了，我一低頭看，“沒松啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)
下午，我同桌問我：如果你的臉掉在地上，弄臟了你還要嗎？”“不要了，是不是？”我回答�！板e了，難道你不要臉了嗎？”“那要呢？？”“你就是厚臉皮啊。”唉愚人節(jié)啊。你可以啊。
之后各種黑，各種被黑。然后呢？
然后一天就過去了呀！愚人節(jié)，你被愚了嗎？
愚人節(jié)作文300字 篇3
明天就到了一年一度的愚人節(jié)了，記得去年愚人節(jié)那天，我們家可是充滿了笑聲。
早上，我一起床，在穿衣服的時候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個電話，說今天要開運(yùn)動會，不用帶書包，但是要穿校服�！遍_始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。后來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的。”媽媽說完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午，我吃完飯就出去轉(zhuǎn)了一圈，過了沒多久就回來了，然后騙爸爸說：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了，就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
明天愚人節(jié)我一定要做好準(zhǔn)備，不要再讓爸爸騙到了。
愚人節(jié)作文300字 篇4
今天是四月一日，愚人節(jié)。
早晨，我拿出語文書準(zhǔn)備上課時，景老師笑咪咪地走上講臺，說到：“同學(xué)們，我告訴你們一個好消息�！�
景老師剛說完：“好消息”這三個字，同學(xué)們就議論紛紛，有的同學(xué)說：“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人�！边�有的同學(xué)說：“在愚人節(jié)里說好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那為何要在愚人節(jié)這一天里說好消息呢?”
接著，景老師又說：“你們不信啊，那我就不說了。”同學(xué)們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀!”便異口同聲地說：“老師，您說，您快說呀!”
景老師高興地說：“今天下午，四年級全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水，下午2點(diǎn)30分在學(xué)校集合�！�
霎時，班里充滿了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑，心想：景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那么詳細(xì)，一點(diǎn)也不緊張，可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮，希望這次游玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節(jié)課，景老師忽然說：“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當(dāng)了。
愚人節(jié)真快樂呀!
愚人節(jié)作文300字 篇5
愚人節(jié)到了，我高興的不知道該怎么形容。
當(dāng)天我畫了幾張卡片，上面都是一些罵人的話，比如：神經(jīng)病啊，腦殘啊等等。我還在卡片上畫了一種表情，還在下面寫著愚人節(jié)快樂。如果不寫他們一定氣到爆炸。 為什么我那沒喜歡愚人節(jié)呢？因?yàn)槟翘炜梢宰鰫鹤鲃 Ｓ腥藭䥺枺簮鹤鲃〔皇强梢蕴焯炷茏鰡�？在愚人�?jié)做惡作劇，被中招的人不能生氣，所以我才在愚人節(jié)時做那種罵人的卡片的。我悄悄的走到別人家門口，把卡片小心翼翼地貼到別人家門上。
光陰似箭、日月如梭，眨眼間到了最后一戶人家，它不僅最后一戶，也是個終極“大Bood”,那門是開的。我猶豫了一會兒，還是鼓起勇氣向前走去。眼看就快到了，門突然打開了，呀！我以迅雷不及掩耳之勢跑到門后，有三下五除二把紙貼好，以同樣的速度跑回了家。真是驚心動魄��！
我真想聽到他們的尖叫聲。
愚人節(jié)作文300字 篇6
每年4月1日，是眾國的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天，我們在英語補(bǔ)習(xí)班上英語的時候，忽然有個同學(xué)闖進(jìn)教室，氣喘吁吁地告訴老師，有個同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑，到了半路才被那個同學(xué)叫住說愚人節(jié)快樂。老師恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話，當(dāng)即用英文教大家，中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點(diǎn)，但是不能太過火，要適當(dāng)。老師還給我們講了一個關(guān)于愚人節(jié)的故事：有一天，移動公司給所有的用戶發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：“從今天起，面粉或大米的價錢會暴漲�！庇械娜诵乓詾檎妫阗I了一大堆。接著，移動公司又發(fā)了一條短信：“愚人節(jié)快樂！”這個看似可笑的玩笑，遭到了大家的一致反對。所以，我們千萬不能把玩笑開的太大，否則后果不堪設(shè)想。
我還聽同學(xué)們講過一個好笑的'短信：“注意了，先看一看你的左邊，再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來的患者，他的特征是：拿著手機(jī)東張西望�！惫�
最后，再次祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文300字 篇7
同學(xué)們你看到這個題目一定很奇怪為什么愚人節(jié)上加上雙引號吧？那就聽我慢慢道來。
今天是個周末，我們一家人在家沒事干，就玩起了游戲“愚人節(jié)”。我呢在家看書，老媽在做飯，老爸倚在沙發(fā)上看電視。忽然老爸叫道：“外面有人敲門，快點(diǎn)��！”愛玩的我想都沒想就沖出來，門一開沒人，我轉(zhuǎn)過頭來，卻發(fā)現(xiàn)老爸在偷笑。我這才發(fā)現(xiàn)老爸是覺得無聊和我們開玩笑呢。我很懊惱，哎，竟然被老爸耍了。
走進(jìn)書房，我沉不下心讀書了，想想出一個更好玩的耍一下老爸。啊，嘿嘿想到一個好玩的。我順著墻小心翼翼的走進(jìn)廚房，來到老媽旁。對老媽說：“媽媽，你就這樣……恩，那就開始吧�！薄岸鳌�，老媽也笑起來了。剛回到書房，我就用家里的電話打給老媽手機(jī)，事情順著我的計(jì)劃進(jìn)行。
老媽說話了：“**，有人找你，說是有事。快點(diǎn)下樓啊。”老爸沒關(guān)電視就滴滴答答的跑下樓了。我跑到媽媽旁和媽媽一起笑起來了。不一會兒，老爸又滴滴答答的跑上來，看見我們兩個人在一起笑，自己就懂了，和我們一起笑起來了。
瞧！這就是我們快樂的一家�。�
愚人節(jié)作文300字 篇8
4月1日，是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節(jié)，要注意防范！說實(shí)話，他要是不提醒我，我還真把提防同學(xué)的事給忘了！
我將把書包放在桌子上，就有一個同學(xué)對我說：“昨天晚上我遇見你老爸了，你Dad給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節(jié)，便問他：“你昨天什么時候遇見的我老爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我老爸。這時，我不禁笑了起來，因?yàn)樽蛱焱砩衔依习衷诩夷兀?/p>
之后，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓老師調(diào)查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)沒有開門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué)，可搞笑了。
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