【精選】我的成長小學(xué)作文600字合集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的成長小學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長小學(xué)作文600字 篇1
在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè)；有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為，久而久之就形成了習(xí)慣。其中，有的是好習(xí)
慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會毀掉一個人。
巴金爺爺曾經(jīng)說過：“教育一個孩子，從培養(yǎng)習(xí)慣開始�！�
從前，北京的一家IT公司招聘人才，有上百人前來應(yīng)聘。在經(jīng)過初選、復(fù)選等重重難關(guān)，有3位絞絞者從中脫穎而出，被總經(jīng)理選上去公司面試�？上攵�，如果面試成功，就會被公司聘用，那年薪就得有好幾十萬�。�
面試開始了。先開始有一位男士來了，穿著西裝，打著領(lǐng)帶，腳蹬一雙黑得發(fā)亮的皮鞋，給人感覺文質(zhì)彬彬的。過了一會兒，又來了一位神采奕奕的女士，穿著一件十分時尚的粉色低領(lǐng)毛衣、圍著一條鮮艷奪目的圍巾，下穿一條黑色的緊身褲和紫色的短裙，腳著一雙淺粉色的高跟鞋。當(dāng)面試開始時，可另外一位人士卻遲遲沒有出現(xiàn)，就在面試快要結(jié)束了的時候，總經(jīng)理剛好看見一位男士匆匆而入，當(dāng)他看見垃圾桶邊有一張沒有扔進去的廢文件時，就豪不猶豫地把它撿了起來，放進了垃圾桶里�？偨�(jīng)理臉上充滿了喜悅，高興地說：“年輕的小伙子，你已經(jīng)被我們公司聘用了，恭喜你！”“總經(jīng)理，為什么呀！我們通過了重重考試，取得了優(yōu)異的成績都沒被錄取，而他，一個來遲了的人，又有什么資格跟我們相提并論呢？”“是啊！你們一個比一個穿得好，一個比一個有學(xué)問。可是，今天的面試題早就擺在你們面前了，看見了嗎？就是那張廢文件。如果一個公司沒有一個好的內(nèi)在，只是空有其表，那顧客會選擇你嗎？”總經(jīng)理說�！梆B(yǎng)成一個好習(xí)慣，才是搞好工作的基礎(chǔ)。你們二位自己回家好好想想吧！”總經(jīng)理接著說。那兩位來面試的人啞口無言了，默默地走了出去。
這個故事告訴我們，從小養(yǎng)成好的'習(xí)慣可能會改變你的一生。
同學(xué)們，那我們養(yǎng)成一個什么樣的好習(xí)慣，才能搞好自己的學(xué)習(xí)和生活呢？
其實，我們身邊有許多值得學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。早上到了教室，地上有字紙，撿起來，扔進垃圾桶里；去上學(xué)的時候，爸爸媽媽還在睡覺，就要輕輕地關(guān)上門；上課前，把學(xué)習(xí)書本放在課桌上，提前預(yù)習(xí)……
同學(xué)們，行動起來吧，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們成長！
我的成長小學(xué)作文600字 篇2
“書是人類智慧的源泉”“書是人類進步的階梯”“讀一本好書，就市和許多高尚的人談話”這些至理名言，不都說明讀書的重要性嗎？
古人讀書，可以不思茶飯，留戀往返，如渴鹿奔泉，又若六月飲雪。讀書未罷則食不甘味，寢不安席�？鬃幼x書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成胝。可見，讀書有何等的魅力。
我也非常愛讀書，每當(dāng)媽媽給我買來一本新書，我便如饑似渴的讀起來，忘記了時間，忘記了一切。書是我最親密的伙伴，我一時也離不開它。我的書架上擺放著書，床頭邊堆滿了書。什么科技書、歷史書、文學(xué)書等等，每一本都讓我愛不釋手。我把平日的零花錢積攢起來，變成了一本本厚薄不均的書。買書、讀書，已經(jīng)成為我最大的樂趣。
從小到大，到底讀了多少書，我自己也數(shù)不清。大到《十萬個為什么》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》，小到《當(dāng)代小學(xué)生》《百家作文指導(dǎo)》等等，都讓我手不釋卷，看得入迷。每當(dāng)我遇到一本好書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，恨不得一口把它吃掉。
就這樣，書伴著我一天天長大，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。讀書豐富了我的知識，使我認識了大作家冰心、文壇巨匠老舍、大文豪巴爾扎克、文壇泰斗莎士比亞，我從他們的文章中學(xué)到了做人的道理，感受到什么是真正的美和丑、善與惡。讀書還培養(yǎng)了我的能力，上學(xué)期，我的課題研究成果《廢舊物品的利用》獲得了膠南市中小學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力成果展一等獎；我的作文《美麗的一品紅》和《我愛我家》分獲山東省和青島市中小學(xué)生作文大賽一等獎。讀書更陶冶了我的情操，使我連年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
“一本好書勝過任何珍寶”，同學(xué)們，人生的路很長很長，在奮力前行的時候，不要忘記，讓書時時刻刻伴隨著你。它是你汲取知識的源泉，它是你寄托心靈的家園，它是你奔向未來的航船！讓我們以書為友，與書相伴，去采擷知識的芬芳，去釀造智慧的甜漿吧！
我的成長小學(xué)作文600字 篇3
漸漸的，漸漸的，我長大了！在成長的過程中，大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧！在我的大腦里，要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個時候，爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個成語來形容我，我一聽到這個成語就火冒三丈，于是爸爸說：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法，你就自己睡一夜，好不好啊？”我不由分說，回答道：“NO，NO，NO，睡覺想要擺脫我，想都別想！”這一下子，爸爸媽媽無話可說了。到了晚上，我要睡覺的時候，媽媽說：“你先去睡吧，我等一下就來�！庇谑�，我先睡了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上，我穿好鞋子，去爸爸房間看看，媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火，大聲說：“媽媽，你怎么睡在這兒？”媽媽醒了，說“我早上來的啊，你還沒睡醒呢，我有事跟爸爸說，你再睡一下去吧！”我聽了，這才放心。
第二天、第三天，都是這樣，第四天的時候，我想看看媽媽究竟來我的房間沒有，就躺在床上，裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了，可她竟然沒有來我的房間，而是去爸爸的房間了。我準備去找媽媽，可是，我想了想，怕媽媽罵我，這個時候還不睡，還是別去了。
我又回到了床上，我很害怕，心里想：等一下，我的房間會不會來一個殺手、會不會來一個魔鬼、會不會……滿腦子想的全是這些，我終于知道，爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了，可我又想起了爸爸對我說的話：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法，你就自己睡一夜……”
我心中鼓起了勇氣，決定自己睡一夜，慢慢的，我迷迷糊糊睡著了。第二天早上，我起來了，我好像聽見媽媽在說：“你看啊，我的女兒長大了”“對啊，她一個人睡覺都不怕了呢！”聽了這些話，我的心里比吃了蜂蜜還甜呢！
現(xiàn)在，我都是一個人睡的呢！這件事直到今天，我都難以忘懷，因為，這是我成長時的，她給了我啟發(fā)，給了我獨立，也給了我長大了的快樂！
我的成長小學(xué)作文600字 篇4
幾年前，外婆家蓋房子，嫌門口的那棵樹礙事，便砍倒它，做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場所，但是我不免想：“夏天，太陽那樣的毒，沒有了樹，外公外婆會很熱的。冬天時又會刮西北風(fēng)，吹進屋里會讓人覺得很冷，外公外婆怎么能受得呢？”我不禁又想起我看過一本書上說過，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的的物種每年有近千種滅絕，僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸……，這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想，決定讓外婆在門前栽幾棵樹，一來擋太陽，二來也為保護環(huán)境出點力，樹木吐出的新鮮空氣對外公外婆的健康也有好處。我把這個想法告訴了外婆，她也十分贊同我的想法。
第二年春天，我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹，外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看，呵，工具都準備好了嘛，幾棵小樹的“腿”上裹著一大團泥巴，用繩子綁著。每一棵小樹都修長挺拔，翠綠的葉子上似乎有個新的生命在顫動。分工時，我負責(zé)挖樹坑。我挖了好半天，只挖了兩個，因為我力氣太小了。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”，小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點兒。可是挖了兩個坑后，我已經(jīng)體力不支，有幾次差點兒栽進坑里。要不是爸爸眼疾手快，可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看著我們，和我們栽樹的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹，心想：“小樹啊，你快點長大，為外公外婆遮風(fēng)蔽雨，讓他們身體健康，也為大地媽媽打扮打扮，讓大地媽媽更美麗。以后每年春天，我都會來栽棵樹，讓它和你們一塊兒給大地化妝，綠化環(huán)境。我也會和你們一起成長，長成祖國未來的棟梁之材。小樹，讓我們一起成長吧！”
那天夜里，我夢見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上，世界頓時成為了綠色的海洋……
我的成長小學(xué)作文600字 篇5
自從在二年級，我和爸爸去看了書畫展后，我就和書法結(jié)下了不解之緣。四年級時，媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班里。
剛開始學(xué)書法時，老師先教我們怎樣握筆，怎樣行筆。然后在黑板上貼好一張毛邊紙，握好毛筆，寫了個“一”字，邊寫邊說：“先頓一下，走，再頓一下，最后收筆�！眲傞_始，老師要我們寫“十”字，我心想：不就兩條線嗎，這還不簡單？但我總是把“十”字寫得大小不一，東倒西歪，十分難看。老師看見了，告訴我：“要放松，姿勢要端正，握筆要正確，寫字的速度放慢一些�！边�親自寫給我看。我模仿老師的樣子，認認真真地寫了一遍，啊，比之前寫的，有些進步了。
老師看大家練得都差不多了，就讓我們照著字帖臨摹。我看著字帖一筆一劃的寫著，寫完以后，我再看，��！這一橫怎么離得那么遠啊，這一筆怎么粗細不均�。懨P字跟平時的硬筆字太不同了，真是太難了。一時間，我對自己沒了信心，心想干脆放棄吧！這時，老師似乎看出了點什么，說：“同學(xué)們，剛開始學(xué)是有些難，但這本身就是個考驗，過了，便成功了，認輸了，便失敗了。不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能寫出一手好字呢？”我想：是呀！做什么事都不能半途而廢，面對困難，我不能輕易認輸，我要努力練字。一個半小時很快就過去了，點、橫、豎……各種筆畫我漸漸熟悉了，從中也體會到書法的樂趣。
時間過得很快，我堅持學(xué)習(xí)毛筆字已經(jīng)兩年了，老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步，。現(xiàn)在，我不僅學(xué)會了楷書，還學(xué)了隸書。特別令我開心的是在學(xué)校舉辦的書法比賽中，我的書法作品獲得了一等獎。
通過練習(xí)毛筆字讓我懂得了做任何事只要不怕困難，持之以恒，就一定會有成果。正如老師所說的“不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能寫出一手好字呢？”
我的成長小學(xué)作文600字 篇6
記得是在我五六歲時，第一次見到書，也就是在那時，我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個清晨，一個陽光明媚、太陽高照云彩的一個早晨，爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上，我馬上跑過去，問：“爸爸，這是什么東西？”爸爸回答說：“這是書�！蔽矣謫枺骸皶鞘裁矗俊薄皶�，里面的學(xué)問可大著呢！”“那有多大呀？”“只要你能想到的，里面全有！”“哇！那該有多大呀？”爸爸會意的點點頭，又那起了那個叫書的東西，接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時津津有味的表情，一個夢想萌生在我幼小的腦海中，“我一定要看看這個叫書的東西，為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當(dāng)天晚上，我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事，那天晚上，我不聽不要緊，從此，我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事，便會安眠入睡，否則的話，我便會鬧騰他們，難以進入夢鄉(xiāng)。
就這樣持續(xù)了幾個星期，爸爸決定教我學(xué)習(xí)拼音，我開始可不愿意，后來聽爸爸說學(xué)了拼音就可以自己看書了，我大吃一驚，急忙讓爸爸教我漢語拼音，雖然在學(xué)習(xí)途中有許許多多的困難，但是，我一直抱著“再堅持一下，就可以看書了的心態(tài)，使我掌握了漢語拼音這一大關(guān)。以后，我沒有事，就看書，開心了看書，難過了自己去一邊看書，慢慢我長大了，接觸更多的便是沒有拼音的書，起初那個稚氣的小子不在了，取而帶之的是一個書蟲少年。但是在讀書的過程中，不免會有坎坷與挫折，但是可以獨自讀一些沒有拼音的書，已經(jīng)使我感到快樂與欣慰了。
如今我已經(jīng)上六年級了，基本的幾千個漢字我已經(jīng)全部認識了，可是，由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加，能看課外書的時間也不斷減少。但是，我仍會尋找一些時間來看課外書。書在我心里不只是人類的長生果和進步的階梯，還是我從小到大的玩伴，知心朋友。
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