【必備】小學(xué)作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
我們班真是一個(gè)藏龍臥虎的地方，先不說女生，光一大群男生就個(gè)個(gè)身懷絕技，威風(fēng)十足。
先說吳李珞軒，他是足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將。他很有運(yùn)動(dòng)天賦，跑步很快，是我們班上的小飛人，學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他跑出了五年級(jí)男子四百米第一名的好成績(jī)。但是他有點(diǎn)兒調(diào)皮，話特別多，就像快嘴李翠蓮，總會(huì)在老師講課或者同學(xué)答題的時(shí)候插話，老師一天不說他一兩句，我們都會(huì)覺得奇怪。真是“一天不講，渾身發(fā)癢�！彪m然他話癆，但是學(xué)習(xí)成績(jī)很好。要是哪次考試他的成績(jī)稍微不如他意，他都會(huì)很自責(zé)，嘴里還小聲地說：“哎呀！”然后大聲地叫道：“這道題錯(cuò)得太冤了！這道題真的不該錯(cuò)�。 �
再說梁葉哲鳴，這個(gè)人人緣很好，班上一大群男生都是他的好朋友，足球技術(shù)和吳李路軒不相上下，每次足球賽場(chǎng)上都有他飛躍的風(fēng)采。他是我們小足球隊(duì)的前鋒。別看他在家是個(gè)寶，家務(wù)活從來不需要他動(dòng)手，在學(xué)校，可是我們的得力干將了，他喜歡擦教室窗戶，每次要做大掃除了，他都會(huì)搶著承包一大扇窗子來擦，用抹布擦過還用報(bào)紙擦，聽他透露秘訣，我才知道原來用報(bào)紙擦過的窗子更干凈更透亮，難怪老師每次都夸他能干呢。
最后說說向繼超，此人乃我們班上的能工巧匠，像什么“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆”，“透明膠四邊形”……一大堆玩具都是他首創(chuàng)出來的�，F(xiàn)在，他又“發(fā)明”了一個(gè)用透明膠在筆上卷一個(gè)大圈圈，然后放在透明膠中的內(nèi)洞上，搖一搖透明膠，筆就可以轉(zhuǎn)了，當(dāng)然轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候要特別把握平衡，很考驗(yàn)玩的人的聰明智慧了。這一“發(fā)明”在我們班上一度風(fēng)靡，差不多人人擁有一個(gè)這樣的玩具。后來向繼超又改造了一個(gè)紙飛機(jī)，用筆芯和草稿紙?jiān)斓�，結(jié)果這個(gè)東西出師不利，正好射中了陳玉哲的眼眶，險(xiǎn)些射傷眼睛。可惜始作俑者暗器傷人，闖禍了，老師認(rèn)為這玩具危險(xiǎn)，這些東西才從班上銷聲匿跡。
這就是我們班的男生，如果你要了解更多，請(qǐng)來我們?nèi)ǘ┌喟桑?/p>
小學(xué)作文600字 篇2
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，真熱鬧��！春天的天空一碧如洗，像一條大綢帶，高高地掛在天上。天空上有一朵朵白云，白云有的像小火車，有的像愛心，還有的像一張床，靜靜地躺在天空的懷抱里飄蕩。一群小鳥被天空和白云吸引，小鳥開心極了，有的嘰嘰喳喳在叫，有的開心的跳起了舞，有的唱起了歡快的歌。天空下一座座大山筆直地站在大地上，像一條大巨龍平臥在大地上。
走進(jìn)樹林，樹木真多��！郁郁蔥蔥的大樹挺拔地站立著，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在觀察周圍有沒有敵人。大吸一口氣，這里的空氣真好，吸引了無數(shù)的動(dòng)物們。小白兔來采蘑菇了，它采啊采，一縱身不見了。原來它把小鹿當(dāng)成了敵人，兔子的靈敏度是不是很高？小松鼠也來采蘑菇，小白兔看見了說：“我可以跟你做朋友，我們一起采吧？”。
再往里走，道路兩邊長(zhǎng)滿了一簇簇的小草，隨風(fēng)搖擺，似乎在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人們。小草的鄰居小花們也爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)著她們的美麗姿態(tài)。有火紅色的一串串的那是一串紅，紅得像鞭炮。有的一朵朵的開，像媽媽衣服上的胸針，五顏六色，到處都是，散發(fā)著陣鎮(zhèn)清香，令人心曠神怡。蜜蜂忙著在百花叢中采蜜。螞蚱在草葉上左啃啃·右啃啃，在尋找最佳的食物。一群群蝴蝶在花叢中飛來飛去，像是在尋找適合自己的花粉。又覺得每朵都適合自己，反復(fù)在花間流連往返，翩翩起舞。又像是在玩捉迷藏，尋找跟自己顏色一樣的花朵躲藏。真實(shí)樂趣多多啊！
我們來到樹林深處，看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，河水從頭一直往里延伸，像一條彎彎曲曲的綢帶。小河清澈見底，一眼就能看見河里的小魚游來游去。幾只鴨子也在河里嬉戲，捕捉食物吃。河里的小蝦們，有的浮出水面，偷偷地觀察動(dòng)靜。我一碰，它就迅速地跳走了，有的躲在河邊的草叢里，偷偷地休息，偷懶一把，有的排成幾隊(duì)，在比賽誰(shuí)游得快。河岸邊的青*呱呱地叫著，好像在喊：“加油！加油”有時(shí)激動(dòng)地會(huì)蹦到水里去觀察。大家玩得真開心。
啊！這兒的景色真美。如果你們也喜歡這兒，可以有時(shí)間走進(jìn)大自然，走進(jìn)這兒去看看藍(lán)天，白云，各種各樣的花以及動(dòng)物們有趣的活動(dòng)，一起去體會(huì)大自然的美吧。
小學(xué)作文600字 篇3
歲月匆匆流去，瞬間只剩下那些美好的回憶。我將它們理好了放進(jìn)自己的魔法盒，時(shí)不時(shí)拿出來嘆一嘆，贊一贊，就是那么的妙！記憶的篇章一頁(yè)一頁(yè)的翻開，不經(jīng)意的就翻到了這一天。
這一天，我還在老家呢！
過年啦，誰(shuí)能不興奮啊!
我在qq號(hào)上發(fā)了個(gè)大通知：伙伴們，老地方集合啥。簡(jiǎn)直太興奮了，和以前一樣一樣。一路上，我都在想：哎呀，一年沒見了，他們有沒有變呢？有沒有變胖，還是變瘦呢？長(zhǎng)高了，還是沒長(zhǎng)呢？想著，想著，都忘了看路了，不小心撞了個(gè)人。那人扶著我，沒說什么。我抬頭一看，原來是老伙伴�。∥覂尚r(shí)候玩的最棒了。他把手撐在我肩上，我瞪了他一眼，說道：把手拿下來''因?yàn)檫@樣顯得自己好矮。這怪人繼續(xù)撐著，笑笑說道：你個(gè)矮子，沒長(zhǎng)啊。我又很鄙視的看了他一眼，一路上說著說著便要到秘密基地了。我們剛要通過木老爺爺家的時(shí)候，七八只狼狗奔了出來。我被嚇蒙了，手指撫著自己驚跳不已的心，本以為我兩要被狗追著跑�？蓻]想到他卻很鎮(zhèn)定的抱著我說：別回頭，慢慢地向前走。走了一段短路以后，我小心的回頭看了看，已經(jīng)沒了狗的蹤影。我又小心的.抬頭看著他，想：那么多狼狗，還是會(huì)咬人的，他居然是那么淡定的去面對(duì)。他發(fā)現(xiàn)了我在看他，好像知道我在想什么似的，很是安慰地說道：小胖子，剛被嚇著啦，有我在，你怕什么啊！心著實(shí)被安撫著。我們又通知大家抄小道到秘密基地。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候，沒想到他們都已經(jīng)到了，聊得可嗨了。原來只有我兩不知道木老爺爺家養(yǎng)狼狗了。也是，在這么打的林子了就一戶人家，不養(yǎng)不安全啊。人都齊了，我又像從前一樣帶領(lǐng)著大家創(chuàng)造自己的童年，就是那么的妙。
這一天：我體會(huì)到了那所謂從未有過的安全感，綿綿的幸福和快樂相涌而進(jìn)入到我們的世界，心房上的門和窗都開著，我們暢然相悅，美好彌漫在身旁。
這一天可以是過去，是現(xiàn)在，是未來。我要永遠(yuǎn)記住這一天。
小學(xué)作文600字 篇4
端午節(jié)這天，我們一家去太平峪游玩，這是我最快樂的一天。我和爸爸騎著伯伯做的雙人自行車。它深紅色的外衣格外顯眼、兩個(gè)平行的車吧、兩套腳蹬子。姐姐給它取名凱迪拉風(fēng)其他人開車前往。
我和爸爸先出發(fā)，一路上這輛凱迪拉風(fēng)可是吸引了不少人的眼球。時(shí)不時(shí)從我們身邊過往的行人、車輛都會(huì)慢下來回頭多看兩眼。道路兩旁郁郁蔥蔥的大樹給我們遮擋著炎炎烈日的陽(yáng)光。金黃的麥田在微風(fēng)中蕩起麥浪，散發(fā)出麥子的清香。葡萄藤上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，鳥兒在枝頭歌唱，遠(yuǎn)處也會(huì)傳來家畜洪亮的歌唱。
我們騎了一個(gè)多小時(shí)，伯伯他們追了上來向我們招手告別�？粗麄冿w快的從我們身邊掠過，我使出全身力氣使勁的蹬，過了一會(huì)只聽見咯噔一聲。不好，鏈條斷了爸爸說。車子滑行到路邊，爸爸開始修理鏈條，我也幫忙找來兩塊石頭。爸爸額頭上的汗珠不停往下淌。我拿出紙給爸爸擦汗，爸爸笑了，笑的是那樣的開心。經(jīng)過幾次嘗試沒能成功。爸爸讓我上車他獨(dú)自一人騎行，20分鐘過去了我們來到一個(gè)小鎮(zhèn)找到一家修理部，沒多大功夫修好了。我和爸爸繼續(xù)趕路，眼前終南山清晰可見，可車子越蹬越吃力，看看前面的大坡，騎車的人紛紛下車推著車子艱難前行，可是我和爸爸兩人齊心協(xié)力，奮勇前進(jìn)終于我們蹬到了山腳下。累得我們氣喘吁吁，爸爸說：今天如果我自己一個(gè)人騎車肯定騎不上來，謝謝你好兒子。我聽了心里有說不出的高興，那你整天說我沒用，看看今天我的表現(xiàn)。爸爸看出了我的心思，給了我一個(gè)大拇指。
上山人太多進(jìn)不去，我們就沿著環(huán)山路的公園里悠閑地騎著凱迪拉風(fēng)來到河道里，河道里人有燒烤的、有游泳的、有打水仗的到處歡聲一片。
天色漸漸暗了下來，我戀戀不舍的離開了太平峪，繼續(xù)和爸爸蹬著凱迪拉風(fēng)享受著大自然的景色。
小學(xué)作文600字 篇5
爸爸出差了，媽媽的店鋪因?yàn)橹苣┮彩歉裢獾孛�，所以他們倆都沒時(shí)間來接我回家。窗外的小雨仍舊淅淅瀝瀝地下著，媽媽和我約過，今天放學(xué)后，我和上六年級(jí)的大哥哥一起乘公交車回家。乘公交車？乘公交車可是我第一次��！不知道會(huì)不會(huì)出什么意外的情況，會(huì)不會(huì)……我心里可真沒底。
放學(xué)的鈴聲響了……我踏著這鈴聲，心里就像十五只吊桶打水——七上八下�？觳阶叩搅酥袊�(guó)銀行門口的公交站臺(tái)，停下腳步，我等待著大哥哥。可時(shí)間一分一秒地過去了，我左盼右望，卻怎么也等不到他�！霸俚任宸昼�！”我自言自語(yǔ)道。大約又等了五分鐘，我看了看表，表上顯示已經(jīng)是 17:36 了，離放學(xué)時(shí)間過去了 26 分鐘了。我轉(zhuǎn)過身來再次來到校門口，望了望校門，發(fā)現(xiàn)校門早就已經(jīng)關(guān)得緊緊的，只有傳達(dá)室里的伯伯還站在校門口。在這緊張而又焦急的氣氛里，我的腦海里突然閃出一個(gè)念頭：算了，我不等了，自己乘公交車回去！是的，也只有這么一個(gè)辦法了。鼓起勇氣，我一步一步地向公交車站臺(tái)走去。
到了公交車站臺(tái)，我坐了下來，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手掌心中都捏出了汗，我不斷地安慰自己，不就是坐公交車回家嗎？有什么好緊張的？等了大約十分鐘，終于有一輛班車就來了。說不緊張卻依舊非常心驚膽戰(zhàn)的我邁著沉重的腳步，上了這班車。盡管這班車的人很擠，但是我還可以看見后面。咦？那是誰(shuí)？那不就是他——那個(gè)鄰居的大哥哥！我內(nèi)心一陣欣喜，我很想擠過去，告訴他我在公交車上；告訴他不用擔(dān)心我；告訴他不用打電話給我媽媽；告訴他……可惜，我擠不過去，一切想要告訴他的我都告訴不了。
下車了，我正準(zhǔn)備去追他，我加快了腳步，沒想到他的速度很快，我沒有能追上他。當(dāng)我氣喘吁吁繼續(xù)獨(dú)自一人往回趕的時(shí)候，我不無欣喜地想，我可以獨(dú)自乘公交車了——哦，我長(zhǎng)大了！
哦，我真的長(zhǎng)大了！
小學(xué)作文600字 篇6
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！�
一年一度的端午節(jié)又要到了，粽子是我們中國(guó)人人過端午節(jié)必不可少的食品，香香的、甜甜的，我們小孩子都愛吃，但是同學(xué)中沒有幾個(gè)人會(huì)包粽子的，甚至有的同學(xué)家里年年都是買來吃，粽子到底怎么包呢？語(yǔ)文老師仝老師好像知道我們的想法似的，于是在班上提議，提前在班級(jí)里開展包粽子吃粽子的活動(dòng)，教我們同學(xué)包粽子。大家聽了頓時(shí)歡呼雀躍，我也信心滿滿，躍躍欲試。
可是我從來沒有包過粽子，怎么辦？放學(xué)后一回到家，我就打開電腦到網(wǎng)上查找，原來包粽子也有先后順序呀！首先得把粽葉或葦葉在開水里煮一下，糯米放在水里泡一小會(huì)兒，再把蜜棗和花生準(zhǔn)備好，最后才能包粽子。
星期一，同學(xué)們分組活動(dòng)，有的帶糯米，有的帶煮好的葦葉，有的帶蜜棗或花生，有的帶面盆……老師把糯米放進(jìn)面盆里，加進(jìn)大半盆水，就教我們包粽子，只見老師把兩片葦葉放一起，把粽葉左上右下并列成一個(gè)大些的，用剪刀把根部剪齊，折成漏斗，接著在漏斗中放上一層糯米，然后加上一顆蜜棗，再加上一層糯米，最后把上面的粽葉折下來，把粽子包嚴(yán)實(shí)，用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊，一個(gè)有棱有角的漂亮粽子就包好了。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，忍不住大聲叫好。老師又連續(xù)包了兩個(gè)粽子給我們看，就讓我們各小組自己動(dòng)手了。
開始包粽子了，我真的不會(huì)包，一上手，就包成了一個(gè)扁扁的三角形的“大怪物”。老師說要把它包成四角的，而且要包得又大又飽。我又開始包第二個(gè)，結(jié)果，我包得太脹了，葦葉都被撐破了。我生氣了，拿三片葦葉，瞎胡亂裹了一個(gè)就不包了！
開飯了，同學(xué)們包的粽子各種各樣的，像許多調(diào)皮的娃娃沖著我們笑。我一眼就看到我包得那一個(gè)，活生生一個(gè)小丑！我慚愧地低下了頭，暗暗下決心：下次無論做什么事可都得有耐心才行！我抓一個(gè)，吃了一口，嗯，真甜，自己動(dòng)手就是不一樣！
小學(xué)作文600字 篇7
雖然我不會(huì)養(yǎng)花，但很喜歡賞花！
凡是花，不論什么品種，名貴的或是普通的，盆栽的或是馬路邊野生的，眩目的或是暗淡的，大朵的或是零星點(diǎn)綴的，我都喜歡！每次初見花的綻放，總要為它的美麗駐足好久！
校園里的角角落落都砌有花池，池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季，有紅有白有淡黃，層層迭迭，芳香四溢！今年月季才打了花苞，藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了！足有兩個(gè)指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃，托出一桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖，莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花！深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫！
熠熠生輝！花朵分三層，交疊分布。每層都有三個(gè)橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須，里層是三片稍小些的淺紫色花葉！瓣膜厚實(shí)，絨暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附著在里層花瓣上，若隱若現(xiàn)，使花朵顯得愈加?jì)善G！綻放的蝴蝶蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶！
諾大的才顯綠意的校園里百花未開，蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！給暮春的景色添上了鮮亮的一筆！辦公累了，走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花，內(nèi)心里的浮躁，疲累頓消！花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗，充滿芳香！
心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞！不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香，卻又怕為人的一腔世俗之氣會(huì)玷污了花的潔凈與高雅！
從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時(shí)間吧！池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝！花瓣日漸的萎縮，變小變薄！顏色變淺變淡！瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖！一場(chǎng)突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛，池中落紅無數(shù)！
一花一世界，一葉一菩提！親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰�。〈舸舻卣驹诨ǔ剡�，內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情！
人的生命比花期長(zhǎng)，但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神！所以花才能動(dòng)人！
小學(xué)作文600字 篇8
在五月如花的季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校小學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)周。本次活動(dòng)以“健康，快樂，成長(zhǎng)”為主題，宣傳心理健康知識(shí)，舉辦各種活動(dòng)使同學(xué)們更好的了解心理健康知識(shí)，樹立正確的健康觀念�；顒�(dòng)的形式活潑多樣，學(xué)生在節(jié)目表演、知識(shí)搶答、詩(shī)朗誦中受到啟示。
“心靈感應(yīng)”活動(dòng)是以合作為主題的團(tuán)體心理游戲，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神，在合作的過程中感受快樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)。團(tuán)體心理游戲包括：心有靈犀，價(jià)值大拍賣，走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語(yǔ)言交流并戴上眼罩的情況下進(jìn)行的數(shù)字接。游戲過程中需要每個(gè)隊(duì)員都能心平氣和，互相尊重，相信身邊的人，在一次次的失敗中，不斷摸索成功的途徑，不斷達(dá)到心靈的默契。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神和心靈相犀的重要性，多與身邊的人溝通理解。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子，只要共同努力，達(dá)成共識(shí)就能創(chuàng)造奇跡。
“人生感悟”是同學(xué)們自己的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，通過與他人分享促進(jìn)共同的發(fā)展。心理健康手抄報(bào)比賽提高廣大同學(xué)參與心理健康教育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。在收集資料的過程中更多的接觸，了解心理健康。開展“心靈之約”交友會(huì)，“心理小課堂”比賽。每一項(xiàng)活動(dòng)都為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)了解，關(guān)注，參與心理健康。
我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理健康。記得有一段時(shí)間，我班同學(xué)劉怡，原來成績(jī)很好，在這段時(shí)間里，成績(jī)卻是一路下滑，而且下課不再和同學(xué)玩耍。老師和同學(xué)都覺得不對(duì)勁，經(jīng)過老師調(diào)查，原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她，老師經(jīng)常找她談心，并在學(xué)習(xí)上給她幫助。通過老師一次次的開導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，劉怡終于擺脫了心理陰影，重新變得活潑開朗，成績(jī)也逐步上升。 作文
生命需要呵護(hù)，健康需要幫助。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。讓心與健康同行，快樂與成長(zhǎng)相伴，使每位同學(xué)的明天更美好!
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