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有關(guān)小學(xué)寫校園作文500字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)寫校園作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫校園作文500字 篇1
我們的學(xué)校很美,一年四季都有不同的美景。
春天到了,學(xué)校門口兩旁的柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,它們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),想看看學(xué)校的模樣。這些小芽給學(xué)校周圍增添了許多生機(jī),又像是給校園戴上了一個(gè)嫩綠的花環(huán),漂亮極了。每天清晨,同學(xué)們佩戴著鮮紅色的紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)校園,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,柳樹枝飄揚(yáng)在空中,草坪上的小草也泛出了一絲綠色。
夏天到了,校園里的樹伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當(dāng)頭照,路兩旁的大樹為大家遮出一片陰涼,同學(xué)們?cè)跇潢幭铝奶、下棋、做游戲。樹葉茂盛的槐樹爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍,不時(shí)地?cái)[弄著自己的胡須,為大家?guī)?lái)一絲涼風(fēng)。草坪上的小草長(zhǎng)得太快了,沒(méi)幾天就需要“理理發(fā)”,要不就高到可以在里面捉迷藏了。
秋天來(lái)了,一陣秋風(fēng)刮來(lái),金黃色的樹葉隨風(fēng)翩翩起舞,飄呀飄呀,最后極不情愿地落到地上;睒錉敔?shù)囊涣AP》N子從槐莢里蹦出來(lái)掉到地面,下課了,同學(xué)們都來(lái)?yè)旆N子,大家都?jí)粝胫约好髂昴芊N出一棵大槐樹。深秋了,大多數(shù)樹的葉子都已掉光了,只剩下光禿禿的樹干聳立在空中。而松樹卻依然是綠色的,等待迎接冬日大雪的洗禮。
大雪下起,冬天來(lái)了,草地上、路面上、松樹上,都披上了一層厚厚的白地毯。課間,同學(xué)們興奮地奔出教室,將這一塊塊,一團(tuán)團(tuán)的雪抓到手里,涼涼的,再使勁一捏就成了一個(gè)小雪球,你扔給我,我扔給你,好開心呀!我們還把小雪球放到地上,用腳在雪地里滾動(dòng),不多時(shí)就會(huì)滾成一個(gè)大雪球,我們用大小不同的雪球堆成了一個(gè)雪人,用木棍再畫出嘴巴和眼睛,最后再在脖子上戴上紅領(lǐng)巾,一個(gè)雪人小學(xué)生就做好了。
我的學(xué)校是如此美麗,春夏秋冬,都有不同的景象,我喜歡我的學(xué)校!
小學(xué)寫校園作文500字 篇2
校園,是我們金色童年成長(zhǎng)的地方。擁有一個(gè)好校園,就會(huì)多許多朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界。而我心目中的美麗校園,你一定猜不出……
看!在我理想的校園里,種著無(wú)數(shù)株花草樹木:那桃花,顏色是那樣的鮮明、美麗,仿佛是大自然巧奪天工的手藝;那垂柳,在微風(fēng)的吹拂下,婆娑起舞,仿佛在炫耀著春風(fēng)對(duì)它的憐愛;草坪上,小草們穿上“綠校服”,似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉,微笑地望著一碧如洗的天空;挺立在小路邊的鉆天楊,灰色的身軀中泛出一點(diǎn)嫩綠,一旁的鮮花簇?fù)碇①澝乐!讓我們多接近大自然,去聆聽、觀察……
瞧!同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌掖舐暲首x,老師繪聲繪色地教著我們知識(shí)。筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗!“鈴……”下課了,同學(xué)們像歡快地奔出教室:大家做著文明的游戲,有的在跳長(zhǎng)繩,似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子,技術(shù)都很高超呢!同學(xué)之間相互謙讓,形成了老師與同學(xué)和同學(xué)間友誼、和諧、謙讓的美麗。
哪兒!在碧樹成蔭映襯下的圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯。所以哪兒是我經(jīng)常去的地方。在哪兒,有著無(wú)限風(fēng)光,讓我們?nèi)@锫危≈R(shí),又開闊了眼界。噓……走路時(shí)千萬(wàn)不要打擾別人喲!否則可不是好孩子的。這樣,才能夠讓別人有一個(gè)安靜的讀書環(huán)境。!書,閃閃發(fā)光的知識(shí)美……
自然的生態(tài)美、同學(xué)間的友誼美、讀書的知識(shí)美,一定會(huì)讓校園煥發(fā)生機(jī)。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿!
小學(xué)寫校園作文500字 篇3
天邊微微透出晨曦,我期待鬧鐘響起的那一剎那,因?yàn)槲乙趰湫碌囊惶炖,踏進(jìn)幸福而充斥溫暖的學(xué)習(xí)殿堂。每天早晨,在校園總能看見校長(zhǎng)站在門邊的身影,燦爛的臉龐上,綻放出繽紛而溫暖的花朵,愉悅友善的氣息,渲染到了整個(gè)校園,也將朝氣與活力帶給每一位師生。
學(xué)生們朗朗的讀經(jīng)聲;樂(lè)隊(duì)與直笛團(tuán)合奏出的天籟,太鼓社整齊劃一的鼓聲;田徑隊(duì)充滿朝氣的吶喊聲;老師們仰揚(yáng)頓挫的講課聲,充斥著整個(gè)校園。這些聲音或許 紛亂,或許吵雜,卻譜出了莘莘學(xué)子的快樂(lè)與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的,是老師們的用心和耐心,三、四年級(jí)時(shí),我才剛分班,老師就打電話到每一個(gè)人 的家里,細(xì)細(xì)叮嚀、不厭其煩地述說(shuō)該注意的事項(xiàng),誠(chéng)懇的語(yǔ)調(diào),謹(jǐn)慎的態(tài)度,深深的打動(dòng)了我的心。接著,更是在生活常規(guī)及品德方面指導(dǎo)我們,讓我們有正確、 良好的品德和習(xí)慣,甚至用身教引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)為人處事的態(tài)度,潛移默化我們的心靈,視我們?nèi)缂撼,讓我非常敬佩。學(xué)校里有許多富有教育熱忱的老師,他們各有 所長(zhǎng),都是我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
空地上,追逐嬉戲的身影永遠(yuǎn)不會(huì)少我一人;迷宮花園里,最佳躲藏地點(diǎn)也不會(huì)少我一人,我秉持著”己所不欲,勿施于人”的態(tài)度,結(jié)交了許多知心好友,尤其是 升上高年級(jí)后,拓展了自己的人際關(guān)系,更認(rèn)識(shí)了許多人。有一次,上完體育課候,我因?yàn)榈古⒄货艘货说淖叩浇】抵行,突然從兩旁竄出了我的好朋友, 攙扶著我走到健康中心,還犧牲自己的下課時(shí)間,陪我走回五樓的教室,我感激的道謝,他們燦爛的笑了,那個(gè)笑容好美,好溫暖!像陽(yáng)光一樣,我會(huì)永遠(yuǎn)將它烙印 在腦海里,回味再三。
校園里,有親切的師長(zhǎng),知心的摯友,我用溫暖的感情和滿滿的活力,把校園生活點(diǎn)綴的多彩多姿,這美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
小學(xué)寫校園作文500字 篇4
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。
今天,我們?nèi)熒男@生活是從升國(guó)旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國(guó)歌,我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢(shì),瞧,多端正!老師來(lái)了,手里夾著一本厚厚的書。音樂(lè)課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語(yǔ)文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂(lè)家彈湊著美妙的樂(lè)曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。這時(shí),窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動(dòng)靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來(lái)聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵(lì),聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語(yǔ)課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣。科學(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn),越是做失敗,就越是給我們?cè)黾有判摹I象w育課的時(shí)候,同學(xué)們那種洪亮的'充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時(shí)候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注目,可我們?cè)谀峭嫠r(shí),都留下了一級(jí)學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場(chǎng)就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場(chǎng)的歷史,就像這一句話說(shuō)的:一個(gè)東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。
小學(xué)寫校園作文500字 篇5
在校園的南邊,有一個(gè)和九百多平方米的小花園,那里一年四季風(fēng)光如畫,是同學(xué)們喜歡的地方。
春天來(lái)到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開了。榕樹長(zhǎng)出了新葉、萬(wàn)年青、香樟樹都抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了,長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn) 的新綠,艷麗的鮮花,再加上或濃或淡的新綠,使人走進(jìn)花園時(shí),覺(jué)得眼前一片明艷。
夏天來(lái)了,花園里綠油油一片?諝庵酗h蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂,像一把把碧綠的大傘,鳥兒們把它們當(dāng)作舞臺(tái),同學(xué)們把它們當(dāng)作涼亭;▓@的樹蔭下是同學(xué)們的樂(lè)園,他們?cè)跇涫a下盡情玩耍,要么捉迷藏,要么跳繩,上體育課時(shí),還會(huì)在樹蔭下的草地上做運(yùn)動(dòng)可開心了。
秋天,樹葉開始落了。落葉的顏色很多的,有紅的、黃的,紫的,五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉在花園中飛舞,像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開心的,一有空,我們就結(jié)伴來(lái)到花園里,撿一些落葉回教室,用它們作畫,做手工,這樣做的時(shí)候,我們快樂(lè)得忘記了疲勞,忘記了煩惱。
冬天,下大雪了,榕樹、萬(wàn)年青、香樟樹依然蒼翠,只是葉子稀疏了一些,漏下一些細(xì)碎的日影,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在變黃了的草地上。榕樹結(jié)出了許多粉紅色的小果子,引來(lái)許多鳥兒來(lái)覓食,有小巧玲瓏的秀鳥,有活潑機(jī)靈的麻雀,還有一些叫不出名來(lái)的鳥兒。它們吃飽之后,常在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽,給冬天的花園增添幾分生機(jī)。
校園的一角真美呀!歡迎你來(lái)我學(xué)校玩。
小學(xué)寫校園作文500字 篇6
在我們校園,有一個(gè)美麗的地方,那就是整潔而又有趣的觀魚塘。
我游玩過(guò)碧波蕩漾的西湖,看見過(guò)波濤洶涌的大海,卻沒(méi)有認(rèn)真欣賞過(guò)校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和在水里游來(lái)游去的小魚;觀魚塘的水真靜啊,靜得往水里扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪;觀魚塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣微風(fēng)在空中掠過(guò),水面上泛起微微的波紋,美極了!
觀魚塘一年四季都很美。不過(guò),最美的季節(jié)還是春天。春風(fēng)吹醒了大地,春暖花開,小草鉆出了嫩芽,仿佛探出腦袋、揮舞著小手在跟你打招呼;柳樹姑娘擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條辮子,仿佛在跳春的迎賓舞歡迎你;魚塘邊的花兒都開了,白的迎春花、紅的桃花競(jìng)相綻放,仿佛爭(zhēng)先恐后地要跟你竊竊私語(yǔ)!
夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽(yáng)公公慈祥地照著大地,魚兒歡快地在水里游戲。小魚們一會(huì)兒在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒嬌;一會(huì)兒又躲到石頭底下,像個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)見你;一會(huì)兒又排著隊(duì)在魚塘里轉(zhuǎn)圈圈,不停地變換著隊(duì)形,像一群小精靈,看得你眼花繚亂!
秋天的觀魚塘另有一番別致的風(fēng)景。魚塘邊的桂花開了,不時(shí)散發(fā)出縷縷清香,給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飄落在草地上、飄落在水面上,淡黃色的花瓣仿佛夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,不停地眨著眼睛,在跟你訴說(shuō)秋的故事!
到了冬天,觀魚塘的水面上時(shí)常會(huì)結(jié)起一層薄冰,整個(gè)池塘像一面鏡子,太陽(yáng)光照在水面上,晶瑩剔透,潔凈得不得了;如果下場(chǎng)雪,觀魚塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飛舞,給整個(gè)魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙,踩著雪地留下一串串腳印,仿佛走進(jìn)美妙的童話世界一般!
我愛我們的校園,更愛校園里的觀魚塘!
小學(xué)寫校園作文500字 篇7
我們的校園在京杭大運(yùn)河旁邊,周圍載滿了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。
來(lái)到學(xué)校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個(gè)楷體大字——-杭州市江心島小學(xué),是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的教授設(shè)計(jì)的。大門左側(cè)的圍墻上張貼著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)照片,有空竹,剪紙,中國(guó)鼓……右側(cè)圍墻上畫著歷屆學(xué)生的優(yōu)秀水墨畫作品。這是我們學(xué)校向社會(huì)宣傳學(xué)校的最好陣地。
走進(jìn)學(xué)校大門,眼前是一幢四層樓高的U型教學(xué)樓。在教學(xué)樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護(hù)著整個(gè)教學(xué)樓。在教學(xué)樓四樓的中央,有一個(gè)紅色的校徽";心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學(xué)生學(xué)習(xí)要靜下心來(lái),精心是希望老師要精心教學(xué),凈心是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個(gè)書架,上面放滿了各種各樣的圖書,黑板報(bào)上貼著我們學(xué)校的特色——-空竹的宣傳。
離開教室,就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的地面是用綠色和藍(lán)色的橡膠鋪成的。在教學(xué)樓對(duì)面是主席臺(tái),主席臺(tái)上有一根高達(dá)十米的旗桿,每周周一,全校師生都會(huì)再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺(tái)前面擺著一盆盆鮮花。
離開小操場(chǎng),我們就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)也叫籃球場(chǎng),每天早上,我們都會(huì)在這兒舉行體育鍛煉。在大操場(chǎng)左邊有一個(gè)花園,花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹,每到秋天,桂花盛開,校園里就會(huì)飄起陣陣芳香,桂樹下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會(huì)在那里舉辦眾大的活動(dòng)。連著小操場(chǎng)和大操場(chǎng)的是一條五六十米長(zhǎng)的跑道。
學(xué)校是知識(shí)的搖籃,是我們成長(zhǎng)的地方,我愛我們的學(xué)校。
小學(xué)寫校園作文500字 篇8
20xx年,這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谙。我很想念我的母?----涪江小學(xué)。就請(qǐng)跟隨我來(lái)看看我的母校吧!
瞧,“涪小”是建在宇宙中的。
在浩瀚無(wú)邊的宇宙里,有著來(lái)來(lái)往往,大大小小的飛船。這里的飛船都以水為燃料,而且噴出來(lái)是新鮮的空氣。上面還有“安全系統(tǒng)”和“防彈設(shè)備”,只要一遇到障礙物就會(huì)反射過(guò)來(lái)。
在不知不覺(jué)的時(shí)候,我來(lái)到了我的母校。只見學(xué)校里有“科驗(yàn)室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗(yàn)室”……不過(guò),我最喜歡的還是四季樓。
春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹長(zhǎng)大了,同學(xué)長(zhǎng)大了。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)在這里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也專心致志地學(xué)習(xí)。夏季樓一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),像猴的臉----說(shuō)變就變。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季的林蔭道上,秋日的黃昏是如此地動(dòng)人。∧俏魈斓牟氏寂患萍t似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的蔥綠,黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái),地上已鋪滿了厚厚的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感和培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的心情。
冬季樓,安靜無(wú)聲的名字。雪花靜靜地下著,誰(shuí)出沒(méi)發(fā)覺(jué)。四處白茫茫一片,只有學(xué)生那紅撲撲的臉,冬季樓像一位不愛說(shuō)話的爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
21世紀(jì)50年代的“涪小”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o(wú)論如何,那五星紅旗依然那樣鮮艷,依然迎風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以變,只有它是永恒的!
怎么樣?這個(gè)學(xué)校好吧!
小學(xué)寫校園作文500字 篇9
走進(jìn)校園的大門,我們就看見右邊是一座美麗的大花壇,那里種有許多樹木,綠色的枝葉為校園增添無(wú)限生機(jī)。
花壇邊有一側(cè)種著灌木叢。春天來(lái)的時(shí)候,它長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,像一個(gè)個(gè)綠色的小雨滴;夏天,那些變成了小小的,圓圓的葉子,顏色也有了變化,有的是淺綠色的,有的是深綠色的,在陽(yáng)光的照耀下,綠得逼人的眼。秋天,葉子漸漸變黃,飄落下來(lái),給大地披上一件金色的外衣;嚴(yán)冬,枝干被一層薄薄的白雪蓋上了一層棉被。
另一側(cè)的桂花樹也很精神。它挺拔地度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,春天一到,它在枝頭上長(zhǎng)出了令人喜愛的嫩芽。八月桂花香,那個(gè)季節(jié),整個(gè)校園都可以聞到它化開時(shí)淡淡的香味。
再往里看,又可以見到幾棵枇杷樹。它的葉子稍微有點(diǎn)兒大,顏色黃綠相間,非常艷麗。樹干大約有三個(gè)手掌圍在一起那么粗。樹上時(shí)時(shí)傳來(lái)鳥兒清脆的叫聲。
旁邊還有棕櫚樹。首先被它吸引住的就是大葉子,一片葉子的長(zhǎng)度大約有40厘米,有十幾片小葉子組成,像一把大扇子。夏天如果用它來(lái)扇一扇,一定會(huì)非常涼爽。你看那長(zhǎng)在樹干上的一根根的“毛毛”,好似無(wú)數(shù)根胡須長(zhǎng)在粗粗的樹干上。
花壇里還有兩棵玉蘭樹。春天里,它的枝干雖然是光禿禿的沒(méi)有一片綠葉,但是它已長(zhǎng)出了五六個(gè)毛茸茸的花骨朵兒,含苞待放,若是把它放到鼻子旁聞一聞,芬芳的香氣迎面而來(lái),我不禁感嘆道:“真香啊。”
我喜歡這美麗的校園,我更喜歡這校園中的大花壇。
小學(xué)寫校園作文500字 篇10
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂(lè)。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄的成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿友善,智慧,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房,你會(huì)看見校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去,我的智慧校園,汝河新區(qū)小學(xué)。
走進(jìn)校園,就可以看見兩側(cè)高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)看見墻上有很多名言故事,還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室并不豪華,但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土氣味也撲鼻而來(lái)。
還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在班門口演奏樂(lè)器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真美啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。
操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹,他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!
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