下一個(gè)路過(guò)的人優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的下一個(gè)路過(guò)的人優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
佇立在一個(gè)地方,看著別人漸行漸遠(yuǎn)的背影,會(huì)覺(jué)得世界似乎都離你遠(yuǎn)去了,只有你一個(gè)人,在宇宙里某個(gè)地方,遙遠(yuǎn)地守望。守望什么?自己也不知道
站在街頭,看著一個(gè)個(gè)生命中路過(guò)的人,等待著下一個(gè)路過(guò)的人。他們都匆匆的來(lái),匆匆而去了。誰(shuí)也不會(huì)注意這在原地等待的我。他們都一路狂奔,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如同高速公路上的汽車(chē),而我只習(xí)慣自始自終的匍匐前進(jìn)。
很多人只是你生命中的過(guò)客,然而傻傻的我們卻總是以為那就是自己的終點(diǎn)站,于是奮不顧身,如飛蛾撲火般奔向原本并不屬于自己的幻城。
在繁忙的路程中,累了,停住腳步,目光停留在過(guò)路人的故事當(dāng)中。
夕陽(yáng)下,兩位老人在公園的長(zhǎng)椅上互相說(shuō)笑著,沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨,有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。
放學(xué)鈴聲叮鈴鈴得響著,不一會(huì)兒,流出了學(xué)生自行車(chē)隊(duì),主流中分出支流,漸漸地三五成群,腳下飛快地蹬著,不時(shí)聊著今天發(fā)生的有趣的事兒。
這些簡(jiǎn)單的事,看似匆忙,卻又閑暇。匆匆的腳步,會(huì)錯(cuò)過(guò)很多感人的故事,即使這個(gè)故事里沒(méi)有屬于你的角色,你只是個(gè)旁觀者,可記憶里仍會(huì)有它如苔蘚般潮濕的.印記。
路過(guò)的人,形形色色,一張張陌生的面孔,一次次的擦肩而過(guò)。那些匆匆而去的,也許繞了一圈之后會(huì)回到最初的位置。但可以停留多久呢?
習(xí)慣在路口等你,一輛輛的車(chē)經(jīng)過(guò)。細(xì)雨擋住了我的眼睛,卻始終沒(méi)有看到你。幾小時(shí)過(guò)去了,車(chē)還是一輛一輛的穿梭,細(xì)雨還是慢慢的飄落,可是雨中卻沒(méi)有你的影子。記憶里的畫(huà)面總是比現(xiàn)實(shí)美好很多,畫(huà)面里你可愛(ài)的鬼臉,畫(huà)面你向我走來(lái)的身影,畫(huà)面你牽著我的手。這些消逝的風(fēng)景,我努力回憶,卻可望而不可及。
或許,我應(yīng)該趕上時(shí)間的腳步,而不是在原地一再得徘徊,路過(guò)的人,終究只是路過(guò)。
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