下一個(gè)路過(guò)的人優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的下一個(gè)路過(guò)的人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
佇立在一個(gè)地方，看著別人漸行漸遠(yuǎn)的背影，會(huì)覺(jué)得世界似乎都離你遠(yuǎn)去了，只有你一個(gè)人，在宇宙里某個(gè)地方，遙遠(yuǎn)地守望。守望什么？自己也不知道
站在街頭，看著一個(gè)個(gè)生命中路過(guò)的人，等待著下一個(gè)路過(guò)的人。他們都匆匆的來(lái)，匆匆而去了。誰(shuí)也不會(huì)注意這在原地等待的我。他們都一路狂奔，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，如同高速公路上的汽車(chē)，而我只習(xí)慣自始自終的匍匐前進(jìn)。
很多人只是你生命中的過(guò)客，然而傻傻的我們卻總是以為那就是自己的終點(diǎn)站，于是奮不顧身，如飛蛾撲火般奔向原本并不屬于自己的幻城。
在繁忙的路程中，累了，停住腳步，目光停留在過(guò)路人的故事當(dāng)中。
夕陽(yáng)下，兩位老人在公園的長(zhǎng)椅上互相說(shuō)笑著，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。
放學(xué)鈴聲叮鈴鈴得響著，不一會(huì)兒，流出了學(xué)生自行車(chē)隊(duì)，主流中分出支流，漸漸地三五成群，腳下飛快地蹬著，不時(shí)聊著今天發(fā)生的有趣的事兒。
這些簡(jiǎn)單的事，看似匆忙，卻又閑暇。匆匆的腳步，會(huì)錯(cuò)過(guò)很多感人的故事，即使這個(gè)故事里沒(méi)有屬于你的角色，你只是個(gè)旁觀者，可記憶里仍會(huì)有它如苔蘚般潮濕的.印記。
路過(guò)的人，形形色色，一張張陌生的面孔，一次次的擦肩而過(guò)。那些匆匆而去的，也許繞了一圈之后會(huì)回到最初的位置。但可以停留多久呢？
習(xí)慣在路口等你，一輛輛的車(chē)經(jīng)過(guò)。細(xì)雨擋住了我的眼睛，卻始終沒(méi)有看到你。幾小時(shí)過(guò)去了，車(chē)還是一輛一輛的穿梭，細(xì)雨還是慢慢的飄落，可是雨中卻沒(méi)有你的影子。記憶里的畫(huà)面總是比現(xiàn)實(shí)美好很多，畫(huà)面里你可愛(ài)的鬼臉，畫(huà)面你向我走來(lái)的身影，畫(huà)面你牽著我的手。這些消逝的風(fēng)景，我努力回憶，卻可望而不可及。
或許，我應(yīng)該趕上時(shí)間的腳步，而不是在原地一再得徘徊，路過(guò)的人，終究只是路過(guò)。
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