走進(jìn)初三作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的走進(jìn)初三作文(精選3篇),歡迎大家分享。
走進(jìn)初三作文1
秋葉,隨風(fēng)飄落;秋雨,纏纏綿綿。在這凄涼的秋風(fēng)秋雨中,我走進(jìn)了初三。“初三”這兩個(gè)字,像一塊千斤巨石壓在我的頭上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。初三了,意味著學(xué)習(xí)是我們生活的全部,意味著我們將告別初二無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著中考的步步逼近。
如果說(shuō),初一是甜蜜的糖塊,初二是香醇的美酒,那么初三便是苦澀的咖啡。依稀記得,大家剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)娃娃般天真的笑臉,那時(shí)的我們活潑浪漫,偶爾在學(xué)習(xí)時(shí)偷閑成績(jī)也不會(huì)落下,那時(shí)的生活多么美好!可是,這美好的生活只能作為一個(gè)美好的回憶縈繞在我的腦海。走進(jìn)初三后,這樣的快活便像彩色的泡泡被吹破。初三的生活是緊張的,它充滿了濃濃的火藥味,稍微不謹(jǐn)慎,中考時(shí)便會(huì)名落孫山,火藥便會(huì)發(fā)生爆炸,留給人們的只是一種后悔莫及的悲哀。
初三了,我不能在透明的窗前凝望蔚藍(lán)的夜空;不能在繁華的街市里觀賞新潮的服裝;更不能在刺激的游戲廳里遨游神奇的世界。我們只能奔波于家庭與學(xué)校之間,連空氣都干燥的乏味。我們面對(duì)的將是成堆的試卷和數(shù)不清的習(xí)題,以及老師的諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的千叮萬(wàn)囑。初三的生活將充滿酸、甜、苦、辣、咸五種味道,它需要我們?nèi)フJ(rèn)真的體會(huì),去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)。初三的生活像一片干燥的面包,令人難以下咽,初三的生活像腥臭的魚(yú)簍,令人見(jiàn)而生厭,初三的生活更像渾濁的苦水,令人嘗后苦澀難忍。初三了,無(wú)法暢想美好的未來(lái),無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)的成功與失敗。初三了,使懦弱的人失去自信,使剛強(qiáng)的人戰(zhàn)勝自我。
一年之后,中考如果成功,便會(huì)有“一朝看盡長(zhǎng)安花”的喜悅,如果失敗,便會(huì)有“借酒消愁愁更愁”的痛苦。成功了,眼前將是一片光明,所有的光環(huán)將會(huì)籠罩在頭頂。失敗了,眼前將是一片黑暗,所有的痛苦與悲哀將會(huì)齊集而來(lái)。但是,我們要謹(jǐn)記,成功者莫要驕傲,失敗者勿要?dú)怵H。“一份耕耘,一片收獲!”我相信,成功一定屬于那些刻苦努力的人們,屬于你,也屬于我。
走進(jìn)初三作文2
吃完晚飯,本應(yīng)該把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃寫出來(lái),但坐在昏黃的燈下,望著窗外飄揚(yáng)的雪花,我竟然暗生出無(wú)端的郁悶,雖然是"三九的寒天,我還是勇敢的打開(kāi)了窗子,讓冷風(fēng)撫面,讓晶瑩的雪花在掌中融化,偶爾會(huì)有一絲涼意在心中游走。剛想長(zhǎng)長(zhǎng)地出一口氣,手機(jī)卻響了起來(lái)。
我笑了,即使不看我也知道是她的,回轉(zhuǎn)身把一個(gè)飄雪的世界關(guān)在了窗外,我打開(kāi)了手機(jī),她的名字連同一串文字跳入眼簾:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在臉上,這樣的天氣常令人沮喪,難怪今天下班了還有不少人不想走,幸好一路上會(huì)不時(shí)的尋到橙色的燈光,讓我的心里敞亮溫暖了不少。無(wú)論外面的顏色如何的交替變化,即使心境一時(shí)被涂抹成五顏六色,但愿心的底色還能一直保持是橙色好冷艷的詩(shī)意性的文字,好理性而意味深長(zhǎng)的.話語(yǔ),我忽然有一種想流淚的感覺(jué),關(guān)上手機(jī),我卻笑了。
是的,外面的顏色總是在不斷的交替變化著,我們的心境也總會(huì)有各種各樣的情緒,關(guān)鍵是我們?cè)撊绾伪S凶约旱谋拘,讓它永遠(yuǎn)敞亮,陽(yáng)光。永遠(yuǎn)是橙色的,充滿溫暖;蛟S每到畢業(yè)的年級(jí),我們這些老師都會(huì)憑生出一種責(zé)任感吧,許多同行都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,家長(zhǎng)的厚望。學(xué)生的期待。社會(huì)的關(guān)注都變成無(wú)形的壓力,使我們喘不過(guò)氣來(lái),尤其是語(yǔ)文學(xué)科已經(jīng)連續(xù)幾年名列榜首了,我在為組員們自豪和驕傲的同時(shí),也深深地?fù)?dān)憂著,今年的畢業(yè)班人數(shù)之多,質(zhì)量之差,狀態(tài)之不佳都是前所未有的,如何克服這些弱點(diǎn),保持常勝狀態(tài),是擺在我們面前的艱難的任務(wù),好在我的組員們各個(gè)都有高超的教學(xué)水平,精湛的教學(xué)技巧,優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì),重要的是我們都有一個(gè)永不言敗的信念。
走進(jìn)初三,我們多了一份艱辛也多了一份希望,走進(jìn)初三,我們多了一份責(zé)任也多了一份收獲,走進(jìn)初三,我們多了一份壓力也多了一份動(dòng)力。
想到這里,我釋然了,剛才五顏六色的心境也變得一片橙黃。
走進(jìn)初三作文3
清雅的桂花香氣,彌漫在九月的校園中,彌漫在活力充沛的學(xué)生間。我背起書(shū)包,在桂花香氣的彌散里邁進(jìn)熟悉的校園。
一路走著,看見(jiàn)初一的新生身穿迷彩服,三個(gè)一群、五個(gè)一伙地嬉鬧著;看見(jiàn)初二的學(xué)妹們?nèi)齼蓛傻卣勌煺f(shuō)地;也有一些初三的同學(xué)和我一樣背著書(shū)包邊走邊看。三年前帶著喜悅和好奇步入校園的情景似乎還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,就走進(jìn)了初三。哥哥姐姐們以及老師們都說(shuō)過(guò):初三會(huì)很苦,壓力會(huì)很大,更何況還多了一門化學(xué)。還有,我們新?lián)Q了班主任和物理老師,我心中愈發(fā)忐忑,一點(diǎn)底也沒(méi)有,不住地?fù)?dān)心自己會(huì)適應(yīng)不了。
傍晚,抱著一大摞書(shū)走出教室,我的心里似乎比上午輕松,又似乎比上午沉重。輕松,是因?yàn)橥瑢W(xué)的熟悉和俏皮驅(qū)散了許久積壓在心頭的郁悶;沉重卻是因?yàn)樾掳嘀魅蔚哪欠瑒?dòng)員,讓我清楚地意識(shí)到了初三的壓力和重?fù)?dān)。
突然,一陣陣淡淡的若有如無(wú)的桂花香變得濃郁起來(lái)。我驚訝地抬頭,左邊花圃里,幾棵高大的桂樹(shù)亭亭玉立。點(diǎn)點(diǎn)叢叢的金黃花朵繁星似的綴在碧玉般的綠葉間,愈發(fā)顯得嬌艷美麗,惹人喜愛(ài)。我撫上那精致嫩黃的花瓣,任如水的香氣軟軟地在指縫中流淌,原本躁動(dòng)的心也隨之漸漸平復(fù)。初三,只是一個(gè)新的挑戰(zhàn)而已,只要用心、盡力,還有什么挑戰(zhàn)是面對(duì)不了的呢?初三的生活再艱難,有同學(xué)、老師,還有這桂花的陪伴,實(shí)在算不了什么。香氣繞過(guò)指尖,溢進(jìn)心田,暖融融的。幾個(gè)同學(xué)從身后走來(lái),笑著和我打招呼,像往常一樣開(kāi)了幾個(gè)玩笑,我也笑著回應(yīng)。輕風(fēng)拂過(guò),幾朵柔嫩的小花在空中飛舞,像是秋天的精靈,可愛(ài)而又惹人愛(ài)憐。有幾朵調(diào)皮地拂過(guò)我潔白的校服,打著旋兒飄下。
用手托起那幾朵小小的花兒,我笑著又邁開(kāi)腳步。不再害怕,亦不再畏懼到來(lái)的初三。我一定可以適應(yīng)——甚至也會(huì)喜歡上——在這個(gè)香飄十里的季節(jié),走進(jìn)初三!
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