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意義

記一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-05-31 10:38:56 意義 我要投稿

記一次有意義的活動(dòng)作文(精選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的記一次有意義的活動(dòng)作文(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記一次有意義的活動(dòng)作文(精選8篇)

  記一次有意義的活動(dòng)作文1

  為了紀(jì)念世界讀書日,學(xué)校號(hào)召我們同學(xué)之間開展互相贈(zèng)書的活動(dòng)。今天一大早,我便向媽媽要了錢,準(zhǔn)備到書店給同學(xué)買書。

  剛走進(jìn)書店,我就眼花繚亂了,來(lái)到書店我便來(lái)到了書的海洋,送給同學(xué)哪一本好呢?我精心的挑選著,比給自己買書還興奮還認(rèn)真。我左挑右選,最后挑中了一本《新概念小學(xué)生限字作文》。里面挑選的是全國(guó)小學(xué)生的優(yōu)秀作文。每篇作文結(jié)束都有特級(jí)教師的評(píng)點(diǎn)導(dǎo)寫。

  回到家里,我在給李庚禹的贈(zèng)言上寫了莎士比亞的一句名言:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我衷心的希望這本書能成為他成長(zhǎng)中的好幫手、學(xué)習(xí)中的好老師。愿這本書能夠陪我的好朋友李庚禹學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高作文水平。

  寫完之后,合上書,我在想:李庚禹會(huì)送給我一本什么樣的書呢?我在心里暗自猜測(cè)著,心里有了一份期待。雖然我猜想不出他能買一本什么樣的書,但我相信,他也一定會(huì)像我那樣精心為我選書的。

  我覺(jué)得我們之間不僅僅是贈(zèng)書,而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

  記一次有意義的活動(dòng)作文2

  在上學(xué)期寒假期間,學(xué)校給我們留了一個(gè)家庭活動(dòng)作業(yè)。

  活動(dòng)那天,我和同學(xué),老師,還有家長(zhǎng),來(lái)到了植物園的人工湖,一起做滑冰比賽,我們玩的很開心。接著我們又去了花苑觀看了各種各樣的小魚,還有美麗的花草,我們還一起照了相。

  最后我們又去參觀了消防隊(duì),我們參觀了消防叔叔們的出操表演,參觀了他們的訓(xùn)練室和廚房,還有他們的宿舍。給我印象最深的就是叔叔們床上的被子疊的特別整齊,就像用刀切過(guò)似的。離開的時(shí)候我們也跟叔叔們照了相大家都特別開心。

  這真是一次有意義的活動(dòng)。

  記一次有意義的活動(dòng)作文3

  元旦節(jié)到了,學(xué)校組織又開始組織活動(dòng),這次我們班級(jí)谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐蠣敔斃夏棠蹋椭麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

  活動(dòng)前一天,同學(xué)們每人交了2元錢,交給了谷老師,老師把錢聚在一起,買了手套、香蕉、蘋果等禮物送給老人們。

  元旦那天下午,谷老師先讓我們看看五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐是怎么干的`。然后讓我們學(xué)著他們干。我看見(jiàn)一位老人拿著一個(gè)干荔枝,她想吃,可是,他牙不好,怎么咬不開荔枝殼。我趕緊跑過(guò)去幫她要開殼。老奶奶高興的說(shuō):“真是好孩子、謝謝你。”我又幫老奶奶擦桌子、掃地。

  快天黑了,我們要回家了,雖然今天下午干了很多活有點(diǎn)累,但我心里很高興。因?yàn)槲颐靼,我們(nèi)タ次依先,老人很開心,就像看到了自己的親人一樣,真希望學(xué)校下次還組織這樣有意義的活動(dòng)我們參加。

  記一次有意義的活動(dòng)作文4

  在一個(gè)明媚的早上,校園里傳來(lái)了一個(gè)好消息,頓時(shí)打破了學(xué)校的寧?kù)o:市教委要來(lái)我校檢查工作!

  老師們一聽到這個(gè)消息,紛紛趕往各自的班讓同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生,頓時(shí)整個(gè)學(xué)校都是亂哄哄的,同學(xué)們熱火朝天的干起活來(lái):有的擦窗戶,有的拖地,還有的……最引人注意的就是我們四年級(jí)了,我們跑來(lái)跑去,你看了肯定會(huì)眼花繚亂,就那些平時(shí)不愛(ài)干活的同學(xué)也拿著掃把干起活來(lái),同學(xué)們都不分衛(wèi)生區(qū),哪里需要哪里去,個(gè)個(gè)都像“活雷鋒”。

  到了的下午市教委來(lái)了,校長(zhǎng)滿面紅光的迎接教委,校長(zhǎng)帶著市教委在學(xué)校里參觀,參觀完后市教委帶著笑容離開了我們的校園,這時(shí)我們心里的一顆大石頭也安穩(wěn)的落在了地上。

  通過(guò)這次大掃除,使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)必會(huì)勝利!

  記一次有意義的活動(dòng)作文5

  今天是放五一假期中的一天,我閑的沒(méi)事干,便去找奶奶,看見(jiàn)奶奶正在做菜。我就幫奶奶做一些事,說(shuō)干就干。我?guī)湍棠套龅氖逻受到奶奶的夸獎(jiǎng)嘞!

  我先掃奶奶做菜剩下的廢葉子。掃完之后,我發(fā)現(xiàn)還有一些黏黏的東西,便問(wèn)奶奶那是什么。奶奶也說(shuō)不清。

  奶奶在做飯,我就幫奶奶生火,飯做好了,我吃著用自己勞動(dòng)成果換來(lái)的飯菜,別有一番風(fēng)味。

  奶奶去地里干活了,我一個(gè)人在家里閑的沒(méi)事干。就在想我?guī)湍棠套鲆淮物埡昧,說(shuō)干就干。我把菜都摘好,準(zhǔn)備做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了,沒(méi)辦法,只好掏自己的腰包,我將自己舍不得花的5元錢里的一元錢買了鹽,奶奶回來(lái)時(shí)看見(jiàn)飯菜,十分開心!

  從這次干活后,我知道了一分耕耘一分收獲,大人們干活也是非常累的,所以我們要將錢花到有用的地方,不能隨意花錢!

  記一次有意義的活動(dòng)作文6

  今天是國(guó)慶節(jié)。

  一大早,媽媽就帶著我去參加“麥肯姆杯”第二屆濮陽(yáng)市中小學(xué)作文大賽,這是一次鍛煉我的好機(jī)會(huì),不僅可以鍛煉自己的場(chǎng)上發(fā)揮技能,還能從其他選手身上學(xué)習(xí)很多知識(shí)。

  一出家門,我的心情不知不覺(jué)的緊張起來(lái),但當(dāng)路過(guò)天街時(shí),看到許多店鋪門口都插著五星紅旗,紅旗在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),我的心情又開始激動(dòng)起來(lái)了。因?yàn)槲乙粫?huì)兒朗誦的作文題目就叫做《祖國(guó),我為你自豪》,于是,我深吸一口氣,暗暗為自己加油打氣。

  在等待了近半小時(shí)以后,比賽開始了。我是小學(xué)組第四個(gè)上場(chǎng)的,剛開始我有點(diǎn)緊張,心怦怦的亂跳,慢慢的我適應(yīng)了,語(yǔ)句也開始流利順暢了,聲音也開始洪亮了……最后,當(dāng)我朗誦完畢,向觀眾和評(píng)委鞠躬時(shí),我聽見(jiàn)了掌聲,這是對(duì)我的最好評(píng)價(jià)。

  雖然我不知道是否能夠進(jìn)入決賽,但是我努力了,我為我的努力而感到自豪!我為朗誦祖國(guó)的文章而自豪!祖國(guó),我愛(ài)您!

  記一次有意義的活動(dòng)作文7

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽在新疆,爸爸的單位閑著沒(méi)事。忽然爸爸說(shuō):“兒子,咱們?nèi)フ骷t柿好嗎?”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好,走吧!”于是我們就出發(fā)了。

  一會(huì)兒我們就到了西紅柿地里。哇!好多西紅柿呀!西紅柿地一眼望不到邊。每一棵西紅柿秧上都掛滿了又大又紅的西紅柿。

  我連忙下到地里開始摘。一個(gè)、一個(gè)又一個(gè)。袋子快裝滿了,可是我也累得筋疲力盡了。我不想摘了,可爸爸、媽媽說(shuō):“兒子,勞動(dòng)是艱苦的,干這么點(diǎn)事,你都覺(jué)得累,那行嗎?堅(jiān)持摘滿一袋子!蔽艺f(shuō):“行!辈灰粫(huì)兒,袋子裝滿,我給了農(nóng)民伯伯一元錢,我們就高高興興的回家了。

  這件事很有意義,鍛煉了我的動(dòng)手能力,使我知道了勞動(dòng)的艱苦。

  記一次有意義的活動(dòng)作文8

  童年是一片美麗的大海。許許多多的往事就像一條條五顏六色的小魚,其中,令我感到最有意義的還是幫小鳥搭窩那件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽到公園去玩。到了公園,我一邊欣賞風(fēng)景,一邊吃零食。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)有一只小鳥在路旁悲傷的叫著,好像在說(shuō):“我的家被風(fēng)吹走了!庇谑俏蚁耄含F(xiàn)在是冬天,小鳥沒(méi)有家了,我就幫它建一個(gè)家吧。于是,我找來(lái)一些小木板,和一個(gè)小鐵錘。便做起小鳥窩來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)精致的小鳥窩就做好了。小鳥鉆進(jìn)小鳥窩里。小鳥又歡快的叫起來(lái)了,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”媽媽說(shuō):“你是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!蔽液蛬寢寫賾俨簧岬碾x開了公園。

  如今,那一鳥窩仍舊掛在那里,只不過(guò)多了小鳥的歡聲笑語(yǔ)。望著這個(gè)小鳥窩,我想起一個(gè)道理:幫助別人,快樂(lè)自己。

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