我學(xué)會了側(cè)手翻作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)會了側(cè)手翻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會了側(cè)手翻作文1
有一次,我看見一個(gè)練健美操的'大姐姐在翻側(cè)手翻。大姐姐翻起來就像一個(gè)滾動的車輪,真漂亮!我心想:我也是跳健美操的,卻不會翻,真丟臉!于是我就想學(xué)側(cè)手翻。
周末,我讓媽媽帶我來到西區(qū)大草原。我學(xué)著大姐姐的動作,先把雙手高舉過頭頂,隨即往地上一撐,小心翼翼地往前翻,可沒翻起來,基本就做了個(gè)撐手的動作。第二次翻時(shí),我的一只腳能夠跳起來了。因?yàn)楹ε滤樱也桓掖蠓确健?/p>
這時(shí),媽媽走過來說:“做一件事要大膽些。”我不住給自己打氣:“下面是草地,沒關(guān)系的!蔽倚睦锬钸吨,猛地騰空翻越起來。突然,我的手一抖,頭朝下摔了下來,整個(gè)人重重地摔在草地上,疼得我想立即哭出來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我揉著疼痛的腦袋跟媽媽回了家。
過了幾天,我又想起大姐姐那漂亮的身影。我下定決心,一定要學(xué)會側(cè)手翻!只要一有空余時(shí)間,我就翻。摔在地上又站起來,不灰心,不氣餒,一次,二次,三次……經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于能翻越并成功的站立啦!媽媽為我鼓掌,我真開心!
學(xué)側(cè)手翻讓我懂得了:做什么事只要多練習(xí),總會成功。
我學(xué)會了側(cè)手翻作文2
每個(gè)人都有自己非常驕傲的長處和本領(lǐng),我也不例外,但我最拿手的是側(cè)手翻。
小時(shí)候,我特別好動,總喜歡亂蹦亂跳。在我7歲的時(shí)候,我幼兒園畢業(yè)的暑期,爸爸給我報(bào)了個(gè)跳舞班,說我本身身材纖瘦,又好動;還是去學(xué)一下跳舞吧,希望我強(qiáng)身健體,媽媽說:”小女生學(xué)跳舞可以保持一個(gè)好身材“。從此,我就跟著馮老師開始學(xué)習(xí)跳舞了。
學(xué)習(xí)跳舞3年了,才知道訓(xùn)練很辛苦。跟老師學(xué)習(xí)了舞蹈的許多基本動作,記得有一次上舞蹈課,老師說我們要學(xué)新動作:側(cè)手翻。我一聽就愣住了,心想:老師叫我們翻側(cè)手翻,太可怕了。我們肯定一下子學(xué)不會。老師讓我們在墊子前排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來,同學(xué)們都很害怕,拼命往后退。老師讓我們雙手并攏,高舉過頭,然后側(cè)身,單腳點(diǎn)地,老師扶著我們的腰,告訴我們先倒立,雙腿張開,雙腳依次落地,一挺腰就起來了。我看著前面的同學(xué)紛紛失敗,動作錯(cuò)誤,我心里就直發(fā)毛,終于輪到我了,我仔細(xì)想了一想馮老師說的動作要領(lǐng),開始翻,誰知我一倒立起來就失去了方向感,身體重重地砸在了墊子上,同學(xué)們哈哈大笑,我感覺我的臉發(fā)燙,老師說:“我們要多去練習(xí)下腰和倒立,增加手臂力量,才能翻好側(cè)手翻。于是我每天回家寫完作業(yè)一有空,就在家里的墊子上練倒立和下腰,工夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我終于學(xué)會了側(cè)手翻,還翻得很棒,因?yàn)槲业膫?cè)手翻翻得很好,在一個(gè)舞蹈里老師專門安排我翻側(cè)手翻動作。
從學(xué)會側(cè)手翻的過程中,我懂得了只要持之以恒,什么事都能取得成功。
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