我的快樂(lè)小學(xué)作文400字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的快樂(lè)小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家分享。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇1
今天我真快樂(lè)，知道是怎么回事嗎？因?yàn)榻裉鞁寢寧胰メ烎~(yú)了。
在路上的時(shí)候，有可能是因?yàn)楹芫枚紱](méi)有坐過(guò)長(zhǎng)途車(chē)，也有可能是因?yàn)檐?chē)有點(diǎn)顛，也有可能是各種各樣的原因，我竟然暈車(chē)了。
到達(dá)目的地之后，我們找了一塊地方坐下來(lái)釣魚(yú)了。不過(guò)，我們選的地方好像不太好，因?yàn)樵诹硗獾牡胤结烎~(yú)的叔叔是一條接一條地釣到魚(yú)的。在我旁邊的伯伯拋了三條魚(yú)桿也是一條魚(yú)都沒(méi)釣到。等了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊死了，就拿出了書(shū)和吃的東西，在那里邊看書(shū)邊吃東西，有的時(shí)候也抬頭看看有沒(méi)有動(dòng)靜。突然我聽(tīng)見(jiàn)“丁零零”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是旁邊那個(gè)伯伯魚(yú)桿上的鈴鐺響了。那個(gè)伯伯飛快地將魚(yú)線收起來(lái)，我一看，魚(yú)鉤上鉤著一條大鯽魚(yú)。那個(gè)伯伯將魚(yú)取下后就把魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)里。這時(shí)，差不多也到午飯時(shí)間了，于是大家收好魚(yú)桿，去飯店吃飯了。
在飯店吃完飯之后，我們又到魚(yú)塘去釣魚(yú)了。我把魚(yú)桿拋出去之后，就開(kāi)始折紙了。在折紙的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)看看有沒(méi)有動(dòng)靜，可是跟上午一樣，還是沒(méi)有動(dòng)靜。這時(shí)，媽媽把魚(yú)桿拉起來(lái)了，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆阳~(yú)桿拉起來(lái)干什么？”媽媽說(shuō)：“看看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃掉�！眿寢尶呆~(yú)餌沒(méi)有被吃掉，就把魚(yú)桿又拋了出去。旁邊的伯伯看我們實(shí)在釣不到魚(yú)，就撒了一把米到我們的魚(yú)釣附近。我看了一下那瓶米，發(fā)現(xiàn)那是一種引誘魚(yú)的誘餌�？墒俏业攘税胩爝�是沒(méi)有釣到魚(yú)，我再一看那瓶米，才發(fā)現(xiàn)過(guò)期了。最后，我們決定不釣了，于是我們就回家了。
這次釣魚(yú)雖然沒(méi)釣到魚(yú)，但是我還是很快樂(lè)的。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇2
我的快樂(lè)很多很多我就舉一個(gè)例子讓大家分享吧。在今年過(guò)年的時(shí)候，我邀了六七位同學(xué)朋友來(lái)玩魔鬼大戰(zhàn)。什么叫魔鬼大戰(zhàn)呢，原來(lái)，是一種嚇人游戲，在黑夜里玩，只有膽子大的小朋友才敢玩。游戲規(guī)則是：等敵方來(lái)時(shí)，放一個(gè)炮，敵方如果被嚇倒他就是我們的兵了，比賽直到Ａ．Ｂ．Ｃ國(guó)的人都被一個(gè)國(guó)的人抓完為止。
首先，我們先分國(guó)，范圍在整個(gè)小區(qū)內(nèi)，我和李嘉揚(yáng)一國(guó)，為A國(guó)，饒建龍和“小芋子”一國(guó)，為Ｂ國(guó)，蔡博安和邱韻涵一國(guó)，為Ｃ國(guó)。
游戲開(kāi)始了，首先，我們Ａ國(guó)在“密道”里的樓房二樓，突然，一個(gè)熟悉的身影在樓下走著原來(lái)是Ｂ國(guó)的“小芋子”，我放了一個(gè)黑蜘蛛只聽(tīng)“砰”一聲，“小芋子”被嚇得提心吊膽的，我哈哈大笑，到樓下把他抓了上來(lái)他準(zhǔn)備好了兩盒黑蜘蛛，炸他剛甩掉的蔡博安，只見(jiàn)蔡博安躡手躡腳地順著炮聲來(lái)到了樓房下，“小芋子”眼疾手快，又了兩個(gè)黑蜘蛛吧蔡博安嚇的魂飛魄散。
蔡博安沖出去，跑到C國(guó)去做間諜，故意偷偷地在邱韻涵不注意時(shí)放了一個(gè)炮邱韻涵只好投降。
“耶！C國(guó)被毀滅了！”我高興地叫著。似乎好運(yùn)走掉了似的，“小芋子”剛要去做間諜，就被饒建龍給抓回去了，他也知道了我們的基地，李嘉揚(yáng)帶我們到剛蓋的新房6樓樓頂，我們想到了空城計(jì)，就發(fā)了一個(gè)降落傘炮作為信號(hào)彈，他上來(lái)時(shí)，我們以從另一個(gè)樓梯下去還救了“小芋子”，我們帶著“小芋子”到門(mén)口守住，當(dāng)饒建龍下來(lái)時(shí)，李嘉揚(yáng)放了一個(gè)“彩雷王”。
“耶，我們贏了！”聲音伴隨著慶祝勝利的降落傘一起結(jié)束了我們的游戲。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇3
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂(lè)，于是，我開(kāi)始思索什么才是真正的快樂(lè)……
真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)瀟灑。
快樂(lè)是無(wú)處不在的。和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青，我快樂(lè)；與對(duì)手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn)，我快樂(lè)；在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園，我快樂(lè)；約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游，我快樂(lè)；當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)，我快樂(lè)……
快樂(lè)在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中，學(xué)問(wèn)就是快樂(lè)；在科學(xué)家眼中，科研成果就是快樂(lè)；在作家眼中，寫(xiě)出受歡迎的作品就是快樂(lè)；在貪污的官吏眼中，金錢(qián)就是快樂(lè)；在學(xué)生眼中，考出高分就是快樂(lè)……
快樂(lè)是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來(lái)的幾句祝福……
快樂(lè)是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè)，因?yàn)樘煺娑鞓?lè)，因?yàn)槊利惗鞓?lè)，甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè)。生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧�，F(xiàn)在，年輕的心還沒(méi)有飄過(guò)太多的陰云，有的只是白云朵朵，彩虹條條。
總有一天，我也會(huì)變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂(lè)，我的愿望是：“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的女孩，中年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的阿姨，老年時(shí)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老太婆——總之，擁有快樂(lè)的一生�！�
我快樂(lè)——我是炎黃子孫；
我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心；
我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖……
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇4
今天，我很高興，因?yàn)槲覓侀_(kāi)了作業(yè)來(lái)到了下川島游玩，我在那里渡過(guò)了一個(gè)屬于我自己的美好時(shí)光。
今天一大早，我們便自駕游來(lái)到了下川島這個(gè)地方，來(lái)到了這里春光明媚，陽(yáng)光燦爛。有著廣闊的大海，新鮮的空氣，柔軟的沙礫……還有許多美麗的風(fēng)景，數(shù)不勝數(shù)。
我換好了衣服，便像箭似的投向大海的懷抱。哇！溫暖的海水加上浪花的翻滾，那感覺(jué)就像一個(gè)嬰兒在她母親的“搖籃”里，安詳?shù)乃恕?/p>
在海水的沖刷下，我拼命的游啊游，游啊游，游著游著把我的壓力全卸載在海底了。這時(shí)的我身體輕飄飄的，好似天上那可愛(ài)的云朵，輕盈而柔軟。
一會(huì)兒，爸爸拿著水槍沖我射來(lái)了，幸好，給我一伸，躲開(kāi)了。爸爸沖了過(guò)來(lái)猛射猛射水槍里的水，，可是狡猾的我一次又一次的躲開(kāi)了。好耶！爸爸輸了要給我懲罰懲罰。哈哈哈哈哈！我懲罰爸爸要給我堆一個(gè)城堡，趁爸爸不注意，我捉了一些沙礫灑在他周?chē)０职忠矊W(xué)我，拿了沙礫追著我跑……
就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，晚上也到來(lái)了，我們只好回酒店休息了。我不明白，為什么每一次我的快樂(lè)時(shí)光會(huì)過(guò)得這么快，希望以后我的快樂(lè)時(shí)光能夠長(zhǎng)一些。剛才那快樂(lè)時(shí)光是我最開(kāi)心，最幸福的！
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇5
在生活的海洋里，有很多事情值得我去留戀，去忘懷。有些事情或許是我感到苦惱，傷心，懊悔，然而有些事情或許是幸福的，或許是憂郁的，但是有件事情是令我難以忘懷，也是令我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)。
記得那時(shí)八九歲的時(shí)候，我才剛剛懂點(diǎn)事情，有一天早上，大人都忙去了，我在客廳轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了很多圈，發(fā)現(xiàn)里面的碗都沒(méi)有洗，姥姥也不在，這下可好了，“我自己可以試著洗次碗了，”我心里暗暗地想，于是，我使出渾身的解數(shù)，弄來(lái)了一條濕毛巾，一壺?zé)崴�，把它們和沒(méi)洗的碗和筷子都放在桌子上，這算得上是準(zhǔn)備工作。接著我就把一壺?zé)崴乖谝粋�(gè)大盆子里，接下來(lái)，就開(kāi)始了，剛開(kāi)始小心翼翼的把碗擦干凈，可是，由于沒(méi)干過(guò)這活，所以碗變開(kāi)始像一條小泥鰍流動(dòng)在我的手里，我想盡力去抓住它，可是，很遺憾，碗還是破碎了�？墒潜M管這樣，我也不服輸，我心里想：“輸了一次不算得上失敗，再來(lái)�！蔽冶愎钠鹆擞職�，再一次進(jìn)行挑戰(zhàn)。終于，在我吸取經(jīng)驗(yàn)和努力平衡碗的能力加強(qiáng)下，碗和筷子都被我擦干凈了。等的人們都回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)我的成績(jī)，驚訝的說(shuō)：“是誰(shuí)洗的？簡(jiǎn)直和新的一樣。”我偷偷的笑了，至今我都沒(méi)有告訴他們。
就是從這件事中，讓我感受到了快樂(lè)，勇于挑戰(zhàn)，這就是一種快樂(lè)，成功是不敢認(rèn)輸，不放棄，不灰心，不氣餒，細(xì)心感覺(jué)之后也是一種快樂(lè)。快樂(lè)就像春天里德一縷陽(yáng)光，溫暖地撒在大地上，猶如一泓清泉滋潤(rùn)著每一畝田地，因此，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣快樂(lè)，這樣開(kāi)心。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇6
我小時(shí)候生活在廣東的惠州市，那兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)很美麗的山水城市。
我每年都回惠州，因?yàn)槟莾河性S多小伙伴，是讓我度過(guò)最快樂(lè)時(shí)光的地方。
我愛(ài)我的外婆家，更愛(ài)我外婆家小區(qū)里的植物迷宮和小池塘。
早晨，我和小哥哥早早地來(lái)到了池塘邊，尋找一樣寶貝――平底的鵝卵石。用來(lái)干嘛呢？它可以用來(lái)打水漂。我們翻的翻，挖的挖，忙得不亦樂(lè)乎。有時(shí)還會(huì)挖出一條毛毛蟲(chóng)或一只蟑螂，嚇得我大叫起來(lái)。心里一慌，一下子就撲在小哥哥的身上。結(jié)果就是被小哥哥一陣狂扁。撿好石子，來(lái)到池塘前，“三，二，一”，一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上歡快地舞蹈著，歌唱著。在池塘邊，有時(shí)我們還會(huì)比賽扔石頭，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，扔得準(zhǔn)。“咔嚓！”石頭在地下滾了一段路程停了下來(lái)�！鞍�！”我剛才用力過(guò)猛了，扔得太遠(yuǎn)了。我又扔了一次，“呀！”又打偏了，太慘了。看著小哥哥兩下子全打中了，心里真有點(diǎn)不服氣：我跟小哥哥只隔了幾個(gè)小時(shí)出生，他怎么會(huì)比我厲害那么多。
植物迷宮也是我們玩耍的快樂(lè)天堂。我每天早早地起床，就是為了玩那有趣的植物迷宮。我們站在迷宮前沉思著，我胸有成竹大跨步地走了進(jìn)去。“哎呀！”額頭碰到樹(shù)干了！這里走不通�！昂呛恰蹦抢镆沧卟煌�。我告戒我自己要鎮(zhèn)定�！肮蔽医K于走出來(lái)了�？晌覜](méi)發(fā)現(xiàn)小哥哥。我大聲喊叫他，只聽(tīng)見(jiàn)從植物迷宮里傳來(lái)一聲“哎！”小哥哥也走進(jìn)了迷宮，出不來(lái)了。我一蹦三尺高，小哥哥終于被我打敗了。
這就是那個(gè)院子，那里留下了我的歡聲笑語(yǔ)。我就是在那里度過(guò)我一年中最快樂(lè)的日子。它是那么的讓我留戀。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇7
假期生活是豐富多彩，有趣的。
在這個(gè)快樂(lè)的假期生活中，我學(xué)會(huì)了輪滑。
那天傍晚，媽媽帶著我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。
在那里，我看到穿上輪滑鞋的大哥哥、大姐姐們像一只只輕盈的燕子在廣場(chǎng)上飛。
而且他們還能做出好多花樣。
看得我羨慕極了，就央求媽媽給我買(mǎi)一雙輪滑鞋。
輪滑鞋買(mǎi)來(lái)了，我迫不及待的穿上，開(kāi)始練習(xí)了。
我抬抬腳，走不動(dòng)，剛要?jiǎng)�，感覺(jué)輪子飛速的滑，一下摔了個(gè)“大馬趴”。
我坐在地上想：“這么難，干脆不練了。
”媽媽好象看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“欲速則不達(dá)呀！看人家滑這么好，那是練了很長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)的。
臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功，那都是苦練出來(lái)的。
”忽然一個(gè)小妹妹從我身邊飛馳而過(guò)，看著她，我心中羨慕極了，于是下定決心對(duì)自己說(shuō)：“我一定要練成功。
”我慢慢地爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，一次次摔倒又爬起來(lái)。
終于，我掌握了分開(kāi)“八”字腳行走，不用媽媽扶，我也能滑出一小段了。
這時(shí)，我的動(dòng)作不像滑，只是在行走，引得別的小朋友哈哈大笑。
我不理會(huì)他們的笑聲，繼續(xù)向前滑……。
十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，我終于能快速的在廣場(chǎng)上滑行了。
每天傍晚，我都會(huì)到廣場(chǎng)上練習(xí)輪滑，我又慢慢學(xué)會(huì)了花樣輪滑，結(jié)交了幾個(gè)輪滑高手一起滑，我們每天一起快樂(lè)的游戲。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了什么事情都不能半途而廢，否則將一事無(wú)成。
暑假快要結(jié)束了。
整個(gè)暑假，我都在堅(jiān)持鍛煉，都在享受鍛煉給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
我鍛煉，我快樂(lè)！
我的`快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇8
有一種普普通通的感受，并且我們每一個(gè)人都得到過(guò)它，沒(méi)錯(cuò)，它就是快樂(lè)。
快樂(lè)，每一個(gè)人都感受過(guò)它，可感受的方法卻是五花八門(mén)。比如：被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，和伙伴們做游戲的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了一種技能等等。而我的快樂(lè)卻是書(shū)籍帶給我的。書(shū)籍是人類(lèi)最親密的朋友，是人類(lèi)的啟蒙老師，捧起一本書(shū)，用雙手打開(kāi)它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會(huì)它，慢慢的思考，細(xì)細(xì)地回味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。正所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有如顏玉。”它能使我們陶醉在其中，同樣也能使我們進(jìn)步。
記得有一次，我做完了作業(yè)，想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，可是爸爸偏要看足球賽，無(wú)奈之下，我賭氣回到房間，拿起一本書(shū)開(kāi)始讀，讀著讀著，便對(duì)著本書(shū)愛(ài)不釋手，甚至忘記了時(shí)間，這次我深深地體會(huì)到了什么叫做“廢寢忘食”。書(shū)中主人公那惟妙惟肖的表演，就像一陣陣習(xí)習(xí)的清風(fēng)，吹散了我存在腦海中的煩惱，使我把剛才不高興的事拋到了九霄云外，給我留下的只有快樂(lè)，沒(méi)有憂愁。
其實(shí)，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都希望自己能夠天天快樂(lè)，天天開(kāi)心，希望自己能夠快樂(lè)的面對(duì)每一天，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，那就是認(rèn)真的閱讀一本好書(shū)，所以我得到了世界上最好的快樂(lè)。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇9
快樂(lè)，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè)，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說(shuō)完。
我的快樂(lè)，就是看書(shū)。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋中盡情地遨游，在書(shū)里，我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書(shū)，讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的快樂(lè)、輕松。在閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書(shū)是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂(lè)告訴我的良師益友——書(shū)，它總是認(rèn)真地傾聽(tīng)，默默地給予我?guī)椭?/p>
我的快樂(lè)，就是聽(tīng)音樂(lè)。雖然我沒(méi)有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂(lè)。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)那時(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂(lè)的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺(jué)呢！
我的快樂(lè)，就是看夕陽(yáng)。傍晚，那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí)，當(dāng)你真正擁有快樂(lè)時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見(jiàn)的、幸福的尾巴。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇10
每個(gè)人都有快樂(lè)的童年，在快樂(lè)的童年里一定也有快樂(lè)的時(shí)光吧！我的快樂(lè)時(shí)光是九歲那年。
九歲那年的一個(gè)夏天，陽(yáng)光照射水面，銀光閃閃。夏天最快樂(lè)的事當(dāng)然是游泳了。
那天下午，我正興高采烈地向小區(qū)的游泳館走去，隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫著我的名字。我回頭一看，原來(lái)是爸爸要帶我去游泳呢，那是高興得一蹦三尺高。
我們走進(jìn)去一看，真可以用人山人海來(lái)形容。我找了一個(gè)人比較少的地方，下了水。其實(shí)，我并不會(huì)游泳，只是在水里走來(lái)走去。這次爸爸來(lái)了，可以讓爸爸來(lái)教我，真是太好了！
爸爸先叫我在水里憋氣，我沒(méi)過(guò)五秒鐘，頭就從水里鉆出來(lái)了。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要反復(fù)練，就會(huì)取得進(jìn)步，一定不能灰心。”聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓起勇氣，再來(lái)一次。我一邊練，一邊在心里想著這句話，這次比上一次的時(shí)間明顯許多長(zhǎng)了。
練完了憋氣，爸爸又開(kāi)始叫我在水上打水花，打的越大越好，這樣才可以更快向前。我只打了兩次，就覺(jué)得腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)酸，發(fā)麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過(guò)了關(guān)。
我練完這兩項(xiàng)，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。
我的快樂(lè)時(shí)光就在這一天，學(xué)游泳讓我懂得：你要想做成功一件事，必須持之以恒！
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