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快樂(lè)與微笑作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)與微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)與微笑作文 1
一枚枚彩色的糖果靜悄悄地躺在漂亮的打玻璃瓶里，他們正在舒服地享受著美夢(mèng)。一群活潑天真的小孩兒眼睛一直盯著糖果哩！因?yàn)檠剑總�(gè)小孩子都想得到一枚甜甜的糖果。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她用兩只手?jǐn)Q開(kāi)玻璃瓶，抓出一大把五顏六色的糖果，然后笑著對(duì)孩子們說(shuō)：“我的寶貝們，這時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)你們的�！焙⒆觽儦g呼雀躍。糖果們也被這歡樂(lè)的叫喊聲驚醒了。他們睜開(kāi)惺忪的睡眼，上下打量著這群孩子：多可愛(ài)的小孩啊！他們微笑著說(shuō)。
一位胖乎乎的小女孩拿出自己的糖果�！芭�！是我最?lèi)?ài)的'草莓味！”小女孩高興的拍拍手，她把糖果放到自己的小嘴里，這枚糖果開(kāi)心的微笑著，他心甘情愿為小女孩付出。因?yàn)樗�，他們糖果的職�?zé)就是為每一個(gè)孩子帶來(lái)歡樂(lè)，即使最后自己變成一股并不存在的甜蜜氣體，也無(wú)所謂。這位小女孩果然很開(kāi)心，你瞧她那小嘴，都笑成月牙了。
快樂(lè)與微笑作文 2
一瞬間，嘴角往上一翹，形成一個(gè)微微的細(xì)月牙，古往今來(lái)，也許這就是簡(jiǎn)單而感人肺腑的微笑吧。
微笑，這平凡的表情，有時(shí)，也會(huì)給沮喪的人以巨大的慰藉，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，或許會(huì)把一段刻骨銘心的'仇恨，一座千年不化的雪山瓦解，微微一笑，會(huì)減少多少誤會(huì)，讓人得到快樂(lè)，獲得舒心，微笑的珍貴，不是在于它的外表，而是重在它的內(nèi)涵。
公共汽車(chē)上，如果售票員發(fā)現(xiàn)有一人未買(mǎi)票就搭上這輛車(chē)，會(huì)怎么樣呢？是在眾目睽睽之下，怒發(fā)沖冠，暴跳如雷地喝令他立刻下車(chē)或補(bǔ)票？還是簡(jiǎn)單地報(bào)以一個(gè)微笑，這微笑中，包含著寬容，不管那人是不是補(bǔ)了票，這后者總比魯莽的前者好，至少能減少尷尬，增加了解和寬容。
快樂(lè)與微笑作文 3
如果你每天工作辛苦身心疲乏地回到家，不要唉聲嘆氣，一個(gè)微笑就是最好的心理方式，似乎一天的疲憊都被這微笑驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤，煙消云散了。
除此之外，微笑也是一種淡雅脫俗的美。
淺淺一笑，不僅會(huì)使你顯得可愛(ài)，還會(huì)讓你顯得很有修養(yǎng)，長(zhǎng)久以來(lái)，會(huì)讓你養(yǎng)成心平氣和的好習(xí)慣，遇事不沖動(dòng)，學(xué)會(huì)把握分寸。正因?yàn)槲⑿κ菑膬?nèi)心深處發(fā)出，所以微笑都是真誠(chéng)的`，勉強(qiáng)的微笑不叫微笑，只是苦笑、冷笑、奸笑，微笑的第二個(gè)珍貴之處也就是在這一點(diǎn)。
微笑沒(méi)有理由，它只是一種心理的表現(xiàn)。可以說(shuō)，微笑是一泓清泉，可以洗盡心中的骯臟；微笑是一縷陽(yáng)光，可以把心靈深處暗淡的角落照亮；微笑也是一陣春風(fēng)，可以把灰心的情緒吹散。但結(jié)果只有一個(gè)，它能讓人感到快樂(lè)，其實(shí)，這不正是微笑的理由嗎？
快樂(lè)與微笑作文 4
也許你會(huì)問(wèn)我：“你為什么總是笑呢？”我會(huì)爽快的回答你：“因?yàn)槲液芸鞓?lè)！在我快樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑把我的快樂(lè)分給大家！”
也許你會(huì)問(wèn)我：“你學(xué)習(xí)并不是很好，為什么在你學(xué)習(xí)不好的，你還是微笑呢？”我會(huì)干脆的回答你：“因?yàn)槲液芸鞓?lè)，在我快樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑告訴大家：‘傷心著過(guò)一天是一天，高興著過(guò)一天也是一天。為什么不高興著過(guò)呢？’”
也許你會(huì)問(wèn)我：“別人讓你幫他做事，但你又不愿意，那時(shí)你為什么還是會(huì)微笑呢？”我會(huì)立刻回答你：“因?yàn)槲液芸鞓?lè)，在我快樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑暗示他：我愿意去做。因?yàn)�，我們是朋友�?/p>
其實(shí)，生活中有很多地方可以找到快樂(lè)的源泉。微笑是快樂(lè)的招牌，是快樂(lè)的'標(biāo)志。讓快樂(lè)的微笑成為我們生活中的亮點(diǎn)讓我們用快樂(lè)的微笑面對(duì)每一天。
快樂(lè)與微笑作文 5
今天天氣晴朗無(wú)云，所以我們決定去綿山看看。一大早，我們一家人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
在去山頂?shù)穆飞�，我的心怦怦直跳，因�(yàn)樯铰酚指哂侄�，遠(yuǎn)處的汽車(chē)像小甲蟲(chóng)一樣在蜿蜒的山路上蠕動(dòng)。我下了車(chē)，看著山腳下，讓人仿佛置身于童話般的.仙境。風(fēng)景之美真是如畫(huà)。導(dǎo)游介紹，綿山位于山西省中部，北接太原，南接臨汾。綿山因春秋時(shí)期傳入桀而聞名中外。致力于清明孝道道德，對(duì)親人隱瞞。北有街子，南有曲平，有尊沖大道。
下午，我們來(lái)到水桃溝。水桃溝是一個(gè)供奉神靈、獲得仙魂的景點(diǎn)。蒼巖、古道、奇樹(shù)、怪石、山花、野草點(diǎn)綴其間。石通水千百年動(dòng)蕩，蒼鷹低飛，空谷鳥(niǎo)鳴，組成了這奇特的自然風(fēng)光。中國(guó)有一個(gè)奇特的瀑布——烏龍瀑布。瀑布千里之外，懸于山前如長(zhǎng)河，出于空中，噴涌奔流�？粗鴱奶於档钠俨计嬗^，不禁吟誦起李白的《飛下三千尺，疑銀河落九天》。這時(shí)，我才真正理解了詩(shī)中所描繪的意境。我和哥哥從杯子里拿起一些泉水，我喝了一口:“哇！清涼可口，沁人心脾�！�
參觀完綿山水桃溝，我們拖著疲憊的腳步踏上了歸途。今天真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)與微笑作文 6
想在建站申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的個(gè)人主頁(yè)空間。之后，我開(kāi)始裝修我的主頁(yè)。我先上傳了幾張照片放在《我的專輯》里，然后又上傳了《我的音樂(lè)》里的.歌曲:可可西里，愛(ài)拼必勝，我多么羨慕你，我們來(lái)?yè)u搖櫓，等等。然后我的空間就裝修好了。
接下來(lái)，我開(kāi)始下載歌曲。我先下載了北京胡同，然后下載了五環(huán)童話等歌曲。待會(huì)想一邊玩游戲一邊聽(tīng)音樂(lè)。
我在QQ游戲里玩過(guò)“連連看”，不過(guò)這是一個(gè)非常好的視力測(cè)試。我玩膩了，就去下飛棋了。我扔了六個(gè)，我的飛機(jī)可以起飛了！嘿嘿，我找到道具了，我沖到終點(diǎn)了！我的第一架飛機(jī)贏了，我的第二架飛機(jī)發(fā)射了。只有五步之遙，耶！我扔了五個(gè)，我的第二架飛機(jī)贏了。楊紹堅(jiān)也是3號(hào)被派出的。哦，不，他被對(duì)方用導(dǎo)彈回?fù)袅�。哎呀！為什么我沒(méi)投六個(gè)？我楊紹堅(jiān)三號(hào)不會(huì)飛。哦，另外四架飛機(jī)已經(jīng)到終點(diǎn)了，我輸了。哼！我想玩另一個(gè)游戲...
今天，我玩了一上午電腦。真的很有趣。開(kāi)學(xué)后，我必須努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)、漢語(yǔ)和數(shù)學(xué)，以了解更多的知識(shí)，我也會(huì)了解更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
快樂(lè)與微笑作文 7
今年元旦，緊張而有意義。因?yàn)槲覀冊(cè)谄谀┟χ鴱?fù)習(xí)，同時(shí)也忙著參加我們學(xué)校舉辦的元旦詩(shī)歌朗誦比賽。
12月31日上午7點(diǎn)20分，老師在天亮前走進(jìn)教室時(shí)，幾個(gè)孩子正在教室里等著。于是老師和幾個(gè)熱心的家長(zhǎng)開(kāi)始努力，搓膏、做粉底、臉紅、抽插、梳頭、送花。孩子很開(kāi)心，因?yàn)楹芏嗪⒆佣际堑谝淮位瘖y。化妝后看著對(duì)方漂亮的臉蛋，大家都很興奮。終于按時(shí)完成了，老師松了一口氣。真的感謝幾位熱心的家長(zhǎng)這么早主動(dòng)幫忙。
在欣賞了年級(jí)組其他班的`精彩節(jié)目后，我終于來(lái)到了我們班。孩子們有秩序地走上前去，有意識(shí)地找到了自己的位置。老師立刻從后臺(tái)跑到前臺(tái)，欣賞孩子們精彩的表演。聽(tīng)著音樂(lè)，池瑤走出了花環(huán)�？蓯�(ài)的笑臉和美麗的畫(huà)面一下子吸引了觀眾。接下來(lái)，孩子們仔細(xì)閱讀每一首詩(shī)，展示每一個(gè)動(dòng)作。自信完整的表演給大家留下了深刻的印象。
最后我們班節(jié)目獲得年級(jí)組一等獎(jiǎng)。在這次慶�；顒�(dòng)中，孩子們不僅走上舞臺(tái)展示自己，還享受了一場(chǎng)高水平的詩(shī)歌閱讀比賽，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，真的意義重大！
快樂(lè)與微笑作文 8
爸爸媽媽的笑容好甜，就像天使的笑容。這個(gè)微笑一直鼓勵(lì)著我，陪伴著我成長(zhǎng)。我想在這樣的環(huán)境下，大家都會(huì)過(guò)得很幸福。當(dāng)然，我也不例外。我也有精彩的故事。
在我的日常生活中，有許多精彩的'故事。我經(jīng)常和父母在一起，快樂(lè)地愛(ài)著他們，這讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們深深的愛(ài)。深深感染了我的心，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
我是多么喜歡你的笑容，但自從上了初中，就很少看到你的笑容。你總是板著臉�？吹臅r(shí)候總有一種奇怪的感覺(jué)，讓我很難受。當(dāng)我看到你不說(shuō)話的時(shí)候，我真的很想找個(gè)地方消失，這樣才能避開(kāi)你的視線。我經(jīng)常在想你為什么會(huì)變成這樣，整天為對(duì)方擔(dān)心，好像他們是壞人一樣。當(dāng)你生氣吵架的時(shí)候，我總是會(huì)上前幫你打。我總是被你認(rèn)為是最討厭的，總是找理由讓我遠(yuǎn)離。我忍了，因?yàn)槲蚁牒湍阒v和。為了家人，我們還能像以前一樣談笑風(fēng)生；這樣我還能看到天使般的微笑。我拼命想讓你開(kāi)心，但這一切都沒(méi)用。你還是整天做這個(gè)表情，笑容消失了。我再也看不到那天使般的微笑了。
我想看到天使般的笑容，你能和以前一樣嗎？讓我再次感受這天使般的愛(ài)！
快樂(lè)與微笑作文 9
有一中永不凋謝的花兒，它就是微笑，它不分四季，不分南北，只要有人的地方它就開(kāi)放。我曾經(jīng)感激地接受過(guò)別人的微笑，也送給過(guò)別人微笑，但是最讓我記憶猶心的還是那一次：
那是五年級(jí)上學(xué)期期末考試的那一天，當(dāng)我知道我的語(yǔ)文因?yàn)閷忓e(cuò)題可能得讀到90分時(shí)，我非常傷心，對(duì)自己失去了信心，回到家了，我坐在沙發(fā)上悶悶不樂(lè)，這時(shí)，媽媽做過(guò)來(lái)了，問(wèn)清楚是怎么回事后 ，坐在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，著次考砸了不要緊，關(guān)鍵的.是你要努力，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)��！誰(shuí)都不能避免失敗，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，拿能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，失敗了，不要緊，要總結(jié)失敗的原因，吸取失敗的餓教訓(xùn)，讓失敗成為成功的墊腳石，你就回成功！”媽媽說(shuō)完，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這時(shí)，仿佛一束自信的陽(yáng)光直射我失意的心田，就像身體里注入了一種神氣的力量，我重新抬起頭來(lái)，也給了媽媽一個(gè)肯定的微笑，才讓我有了信心，正是因?yàn)檫@個(gè)微笑，才讓我快樂(lè)起來(lái)，微笑真是我的快樂(lè)之源。
微笑無(wú)處不在：交流間的微笑；合作間的微笑；競(jìng)爭(zhēng)間的微笑。俗話說(shuō)的好：小一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的！永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！感謝你，微笑，我的快樂(lè)之源！
快樂(lè)與微笑作文 10
微笑，它能讓人覺(jué)得心情舒暢？當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)用微笑與面對(duì)，可是，只是嘴角上揚(yáng)，我并沒(méi)覺(jué)得快樂(lè)，盡管我笑了。在別人面前，悲傷的我裝作很快樂(lè)的樣子，過(guò)后，嘴角下撇，偷偷地躲在房里哭，哭的是那么傷心，那么無(wú)聲，黑夜里，只有個(gè)在顫抖的身影。
如果，在別人面前我忍不住眼淚的話，我會(huì)抬頭望天，再讓眼淚流回眼眶里，不想讓人看到我哭的`樣子。
唉！哭是最累的事了，因?yàn)槲乙豢蘧蜁?huì)哭很久，也許下次再哭的時(shí)候，流不出眼淚了！
當(dāng)每次傷心完過(guò)后，我告訴自己，我不會(huì)再流一滴眼淚的，再也不會(huì)，也不會(huì)給任何一個(gè)人微笑，再也不會(huì)，我只要好好學(xué)習(xí)，我做到了，可我并不快樂(lè)，因?yàn)槲易兂梢粋�(gè)很冷血的人了，我不快樂(lè)，不快樂(lè)，不快樂(lè)了。唉！我該怎么辦�。�
我要改變自己，用微笑去面對(duì)人，漸漸的，我快樂(lè)了，但是我改變的只是這一方面。
唉！當(dāng)我傷心時(shí)，我還是喜歡自己偷偷的哭，沒(méi)辦法，唉！
不過(guò)我還會(huì)再改的，初中你把我壓得喘不過(guò)氣��！
快樂(lè)與微笑作文 11
瞬間嘴角向上翻，形成了一個(gè)微微的月牙。從古至今，也許這是一個(gè)簡(jiǎn)單而感人的微笑。
微笑，一種普通的表情，有時(shí)候會(huì)給抑郁的人帶來(lái)極大的安慰。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，可能會(huì)打碎一個(gè)刻骨銘心的仇恨，一座千年雪山。微微微笑會(huì)減少很多誤會(huì)，讓人開(kāi)心舒服。微笑的珍貴不在于外表，而在于內(nèi)涵。
在公交車(chē)上，售票員發(fā)現(xiàn)一個(gè)人上車(chē)沒(méi)有買(mǎi)票會(huì)怎么樣？是眾目睽睽之下，怒不可遏，暴跳如雷，命令他馬上下車(chē)還是補(bǔ)票？或者干脆笑著回敬，其中包含包容。不管這個(gè)人有沒(méi)有補(bǔ)票，后者比魯莽的前者好，至少可以減少尷尬，增加理解和包容。
如果你很努力，每天身心回家，不要嘆氣。微笑是最好的`心理方式。似乎一天的疲憊都被這一笑趕走了。
除此之外，微笑也是一種優(yōu)雅脫俗的美。
淺淺的微笑不僅會(huì)讓你看起來(lái)可愛(ài)，還會(huì)讓你看起來(lái)很有教養(yǎng)。久而久之，會(huì)讓你養(yǎng)成冷靜的好習(xí)慣，遇事不沖動(dòng)，學(xué)會(huì)把握分寸。僅僅因?yàn)橐粋�(gè)微笑來(lái)自內(nèi)心深處，所有的微笑都是真誠(chéng)的。勉強(qiáng)的笑不是笑，是苦笑，是冷笑，是傻笑。這是微笑的第二個(gè)寶貴之處。
沒(méi)有理由笑，那只是一種心理表達(dá)�？梢哉f(shuō)，微笑是一股清泉，可以沖走你心中的污穢；微笑是一縷陽(yáng)光，可以照亮心靈的陰暗角落；微笑也是一種春風(fēng)，它能驅(qū)散沮喪的情緒。但結(jié)果只有一個(gè)，能讓人覺(jué)得幸福。其實(shí)這不就是微笑的原因嗎？
快樂(lè)與微笑作文 12
我們因?yàn)榭鞓?lè)而微笑，快樂(lè)也由此回報(bào)我們。生活讓我們有一個(gè)微笑的理由，我們要懂得珍惜。——題記
每一次開(kāi)懷大笑都有很多種理由，比如，同學(xué)講的一個(gè)冷笑話，足以讓我捧腹大笑一節(jié)課；一個(gè)搞笑的舉止是全班哄堂大笑；老師上課時(shí)的小幽默等等許多。這些足夠證明我們是多么容易滿足，我們懂得體會(huì)生活，我們學(xué)會(huì)品嘗生活給我們帶來(lái)的一切。
但往往每次的快樂(lè)后必然伴隨著悲傷，這就是人生的杯具。那次考試的失利，對(duì)我影響很大。大家都去上體育課了，唯獨(dú)我一個(gè)人落寞的坐在碩大的教室里�，F(xiàn)在的教室，顯得十分空曠，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的`抽泣聲。我真的很難過(guò)。這是，老師走了進(jìn)來(lái)，什么都沒(méi)有問(wèn)，靜靜的做在我旁邊，好像在等待我停止哭泣。
老師是個(gè)很慈祥的女教師，臉上雖然布滿了許多皺紋，但這些并沒(méi)有使她顯得蒼老，反而突出了她富有知識(shí)的樣子。她用有力的手握著我的我，堅(jiān)定不移的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要相信自己，給自己一個(gè)微笑，那比什么都重要�！蔽冶凰脑掓�(zhèn)住了，我抬起滿是淚水的臉，艱難的擠出了一個(gè)微笑，生活才會(huì)更美好。我想老師的話是對(duì)的，生活給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，我就應(yīng)該不顧一切的回報(bào)與它。
我相信總有一個(gè)理由能讓我們微笑，那就是我們自己。
快樂(lè)與微笑作文 13
一個(gè)人最重要的是心情愉快，開(kāi)開(kāi)心心的，而開(kāi)心的時(shí)候就要微笑�，F(xiàn)在的小朋友都因?yàn)檠例X不干凈、呈黃色、容易出血三大特征而不愿意微笑，沒(méi)關(guān)系，保護(hù)兒童牙齒有法寶——伢牙樂(lè)兒童牙膏。
伢牙樂(lè)兒童牙膏的種類(lèi)很多，有鮮純草莓味、新鮮橙子味、甜美蜜桃味等等，牙膏的顏色也是五顏六色的。五顏六色的牙膏會(huì)不會(huì)不健康呢？當(dāng)然不會(huì)，這種牙膏是用了山梨糖醇、水合硅石、水、聚乙二醇、月桂醇硫酸酯鈉、木糖醇、食用香精、泊洛沙姆、黃原膠、皺波角叉菜、維生素E、維生素C、氟化鈉、礦物質(zhì)、三氯蔗糖、羥苯丙酯、云母等營(yíng)養(yǎng)成分組成，采用水晶珠光膏體，這種牙膏又漂亮又健康，深受小朋友們的.青睞，可以讓小朋友們養(yǎng)成早晚刷牙、保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。
伢樂(lè)樂(lè)兒童牙膏專門(mén)針對(duì)中國(guó)兒童牙齒的健康狀況，特別添加了維生素C、維生素E和水溶性礦物鹽等營(yíng)養(yǎng)成分，選用高檔軟性硅磨料。這種牙膏科學(xué)防蛀、強(qiáng)根健齒，加倍呵護(hù)兒童幼嫩的牙齦和牙根。
伢牙樂(lè)兒童牙膏怎樣使用呢？不用著急，很簡(jiǎn)單。六歲及以下兒童請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)指導(dǎo)下使用，使用量以豌豆粒大小為宜，且用后漱口吐出，建議小朋友們每天早晚刷牙，保持口齒干凈。
現(xiàn)在你還在為黃牙擔(dān)心嗎？哈哈，相信你用了伢牙樂(lè)兒童牙膏后再也不必?fù)?dān)心了！微笑的力量——伢牙樂(lè)兒童牙膏，快樂(lè)地微笑吧！
快樂(lè)與微笑作文 14
雖然很苦惱，但你依然微笑著，不是嗎？
——題記
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)都和大家相處了一年多了，可還是忘不了那些曾經(jīng)只屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
誰(shuí)還記得那年你們轟轟烈烈的`打籃球時(shí)候弄傷了誰(shuí)的臉？我還記得那時(shí)候你們絕交了好久，可為什么今天我又看見(jiàn)你們肩并著肩，說(shuō)著永遠(yuǎn)是好朋友？
是啊，雖然我們吵過(guò)，鬧過(guò)，都永遠(yuǎn)都是好朋友啊。
校園生活就像是一步看不完的話劇，主角是我們自己，導(dǎo)演也是我們自己，劇作家還是我們自己。即使沒(méi)有彩排，即使沒(méi)有掌聲，可是能聽(tīng)到同學(xué)們的笑啊，那個(gè)笑總是那么真實(shí)，總是那么好聽(tīng)。
誰(shuí)還記得那年誰(shuí)不經(jīng)意的一句話，讓誰(shuí)難過(guò)了半天，讓誰(shuí)一直不院聽(tīng)安慰。如果誰(shuí)道歉都沒(méi)有用，之后也沒(méi)人會(huì)生氣，沒(méi)人會(huì)傷心，難道不是嗎？
是啊，雖然道歉只是徒勞，但是誰(shuí)讓我們的友情堅(jiān)不可摧呢！
老師說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是天才�？墒侨绻覀冞@個(gè)大家庭里的每一個(gè)人都凝聚起來(lái)，難道不比天才還要天才嗎？
誰(shuí)還記得去年期末考試前，我們?cè)谡n間吵得不可開(kāi)交。開(kāi)始時(shí)明明是問(wèn)數(shù)學(xué)題，為什么現(xiàn)在卻變成了吵架，因?yàn)槲覀冎饾u著同一個(gè)夢(mèng)想。
嗯，雖然很忙碌，但我們一直很快樂(lè)啊。
有你們真好，或許我只能這么說(shuō)了。
雖然很苦惱，但還有你們啊，我們不是依然一起大笑著嗎？
快樂(lè)與微笑作文 15
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對(duì)我微笑，微笑伴著我長(zhǎng)大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了，微笑對(duì)每個(gè)人都很重要。我們都要快樂(lè)的微笑。對(duì)煩心事微笑，可以從容化解苦惱；對(duì)開(kāi)心事微笑，可以增強(qiáng)信心；對(duì)小伙伴微笑，可以增進(jìn)友誼。
一個(gè)星期五，本該是高興的一天�？晌以谙聵翘莸臅r(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下，摔了一跤。剛開(kāi)始的時(shí)候我還不覺(jué)得痛，可到了星期六的時(shí)候，我的腳就開(kāi)始痛了起來(lái)，痛得都抬不起來(lái)了。
爸爸媽媽嚇呆了，趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛，我就開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)。這時(shí)，醫(yī)生叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要哭了，你的腳會(huì)沒(méi)事的�！笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑，我感覺(jué)心里很溫暖，放松了許多,也感覺(jué)腳好像沒(méi)那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一，我該去上學(xué)了，可是我的腳還是痛得厲害，媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室，同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過(guò)以后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真勇敢！”我望著老師那贊許的微笑，感覺(jué)腳好像不痛了。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí)，那位絆我的.同學(xué)也走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起�！蔽椅⑿χf(shuō)沒(méi)關(guān)系。我寬容的微笑，讓她開(kāi)心地笑了。
無(wú)論在哪里，微笑都是快樂(lè)的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽，我們要時(shí)常把快樂(lè)的微笑掛在自己的臉上。
快樂(lè)與微笑作文 16
看完《笑傲一朵花》，我有這樣的感覺(jué)：微笑不僅僅是簡(jiǎn)單的嘴角一觸，更是一種人生的境界。對(duì)親人朋友陌生人微笑，哪怕是一朵花。微笑面對(duì)生活。朋友，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)世間萬(wàn)物微笑，讓生活充滿微笑！
看完《對(duì)著一朵花笑》，不禁想到這樣一件事：我有一個(gè)同學(xué)，以前是個(gè)比女生還害羞的小男孩。有一次我們班開(kāi)主題班會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他一直在桌子上爬。輪到他說(shuō)話時(shí)，他的臉變成了關(guān)公的臉。我鼓勵(lì)他：“沒(méi)什么，你能行的，真的�！彼K于登上了站臺(tái)。雖然他的聲音很低，但我還是給了他一個(gè)真誠(chéng)的.微笑。后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，我就把他和這件事給忘了。沒(méi)想到，今年年初，他寫(xiě)信告訴我，他當(dāng)選了班長(zhǎng)，還說(shuō)如果當(dāng)初我沒(méi)有給他一個(gè)微笑，他真的不知道自己變成了什么樣子。我從來(lái)沒(méi)有想到一個(gè)真誠(chéng)的微笑會(huì)有如此神奇的力量。
人與人之間，為什么不能這樣？不能有一顆誠(chéng)實(shí)的心，發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)微笑嗎？是的，微笑能給人一種神奇的力量。只要你真誠(chéng)地微笑，別人就會(huì)從中獲得無(wú)限的快樂(lè)，你也可以從別人回報(bào)的微笑中獲得對(duì)自己人生價(jià)值的肯定。
如果你感到沮喪和悲傷，請(qǐng)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有一種特別的快樂(lè)；如果你受了委屈，請(qǐng)微笑，你最終會(huì)找到心靈碰撞的真誠(chéng)。哦！我的朋友，只有學(xué)會(huì)微笑，經(jīng)常微笑，你才會(huì)意識(shí)到生活是多么美好，這個(gè)世界充滿了愛(ài)和親情。保持微笑，我的朋友！因?yàn)槲⑿Φ镊攘κ巧娜粘觥?/p>
快樂(lè)與微笑作文 17
今天是母親節(jié)，我最難忘的就是媽媽的笑。她那從不出聲的微笑，是小橋邊緩緩流淌的小溪水，是黑暗中搖搖曳曳的一盞燈。
在我剛剛懂事的'那個(gè)夏天晚上，天熱得人喘不過(guò)氣，我躺在床上翻來(lái)覆去難以入眠，想去屋外乘涼，又怕蚊蟲(chóng)叮咬。正在我煩躁不安的時(shí)候，母親面帶她獨(dú)有的微笑坐到了我的身邊。她一邊搖著芭蕉扇給我扇風(fēng)，一邊哄著我：“快把眼睛閉上，睡著了就不熱了�！蔽艺娴木驮谀切煨斓臎鲲L(fēng)和柔柔的昵語(yǔ)聲中很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)已是第二天清晨。我跳下床，穿著拖鞋跑出屋，即刻就聞到一股米飯香----早飯已經(jīng)做好了。媽媽正蹲在大木盆旁，搓揉著全家人換下的臟衣服，一縷朝霞從百葉窗外間灑下，正灑在媽媽掛滿汗珠和漾滿微笑的臉上。從那時(shí)起，媽媽的微笑就被我永貯心間。
也許你會(huì)問(wèn)我：“你為什么總是笑呢？”我會(huì)爽快的回答你：“因?yàn)槲液芸鞓?lè)！在我快樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑把我的快樂(lè)分給大家！”
也許你會(huì)問(wèn)我：“你學(xué)習(xí)并不是很好，為什么在你學(xué)習(xí)不好的，你還是微笑呢？”我會(huì)干脆的回答你：“因?yàn)槲液芸鞓?lè)，在我快樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑告訴大家：‘傷心著過(guò)一天是一天，高興著過(guò)一天也是一天。為什么不高興著過(guò)呢？’”
也許你會(huì)問(wèn)我：“別人讓你幫他做事，但你又不愿意，那時(shí)你為什么還是會(huì)微笑呢？”我會(huì)立刻回答你：“因?yàn)槲液芸鞓?lè)，在我快樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑暗示他：我愿意去做。因?yàn)�，我們是朋友�?/p>
其實(shí)，生活中有很多地方可以找到快樂(lè)的源泉。微笑是快樂(lè)的招牌，是快樂(lè)的標(biāo)志。讓快樂(lè)的微笑成為我們生活中的亮點(diǎn)讓我們用快樂(lè)的微笑面對(duì)每一天。
快樂(lè)與微笑作文 18
在操場(chǎng)上，學(xué)生們的笑聲回蕩在各處。在學(xué)生中，有吳欣然和我。
秋天的太陽(yáng)是最舒服的。鴿子在天空飛翔。在教室里，她的頭微微靠在窗臺(tái)上。她的眼睛清澈如水，嘴唇微微撅著。她可以用眼睛看著我，擺出一副冷冰冰的樣子。這仍然需要幾個(gè)小時(shí)前提到。
那時(shí)，我們都在火紅的跑道上休息，坐在綠色的塑料地上，所以我們?nèi)滩蛔⊥媪艘恍〇|西。
起初，我們都在扮演高冷。不用說(shuō)。我一說(shuō)一句話，就說(shuō)漏了嘴，所以我不得不把它打包，繼續(xù)干下去。
但是吳欣然和我繼續(xù)斗嘴。他們都不容易被打敗，而且都很沖動(dòng)。打了幾句架后，他們變得不耐煩了。
這兩個(gè)人互相追逐，她一個(gè)接一個(gè)地追逐我，另一個(gè)我追逐她。但就在我正要追上她時(shí)，她突然停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她的手向上轉(zhuǎn)動(dòng)，露出最甜美的笑容，她的眼睛睜得大大的，剛才梨窩露出的八個(gè)大鋼牙嘴角，牙齒都是銀白色的。平時(shí)，我一眼就能看出她的意圖，但那時(shí)我的`頭腦一片空白。當(dāng)我對(duì)這毫無(wú)意義的微笑微笑時(shí)，我不知所措。
她立刻來(lái)了，把我摔倒在地上，騎在我的腿上，緊緊地鎖住我的手，讓我動(dòng)彈不得。她的嘴唇上還有另一個(gè)傻笑。
然而，我只能躺在地上大喊:“痛，痛�！彼�(tīng)到了哭聲，似乎從夢(mèng)中醒來(lái)。她很快放開(kāi)我，扶我起來(lái)，微笑著，帶著一絲遺憾和擔(dān)心看著我。
疼痛出現(xiàn)在我的膝蓋上，但我的心是溫暖的。
回到教室，我們沒(méi)有說(shuō)話，但繼續(xù)假裝冷。
第二天，走廊上又多了兩個(gè)人，不用說(shuō)，一定是吳欣然和我...
我和吳欣然就是這樣兩個(gè)默契超高的人，這種心情體現(xiàn)在搭檔的微笑上。
快樂(lè)與微笑作文 19
嘴角輕輕的向上揚(yáng)，酒窩微微向內(nèi)陷，眼睛形成一個(gè)小月亮！
��！這就是一個(gè)微笑，一個(gè)傳遞快樂(lè)的微笑！只需一個(gè)完美的微笑，快樂(lè)就得到了永恒的傳遞！
快樂(lè)是什么，只不過(guò)是一種內(nèi)心的滿足與希望。這種滿足與希望讓人的內(nèi)心的情感上升、充值，從而達(dá)到傳遞的效果！傳遞、讓快樂(lè)更加飽滿，歷久彌香！
”��！今天真快樂(lè)！真是美好的一天！“我沖媽媽甜甜的微微一笑！“傻丫頭，心真好！’媽媽笑著親了一下我的耳根！啊！一種暖流的侵入成就了美好的一天！我知道這一天是充滿希望的一天！
清脆悅耳的鈴聲響起，老師買(mǎi)帶微笑的走入課堂，望著下面一個(gè)個(gè)欲欲求知的我們！于是便講起了第一堂課！面帶著微笑，銀鈴的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng)！向我們?cè)忈屃嗣篮玫腵一天！��！快樂(lè)也在無(wú)聲無(wú)息間得到了傳遞！生活也在無(wú)聲無(wú)息間充滿著希望！
有快樂(lè)才會(huì)有希望，希望使用快樂(lè)填充的氣球！失敗了！希望落下了地平線。只剩下一片片哀傷。無(wú)可奈何！”別灰心，來(lái)喝杯香茗吧！”一個(gè)溫柔的語(yǔ)言觸入耳膜，一個(gè)幸福的微笑沁入心房，一下子內(nèi)心輕松了許多！快樂(lè)也得到了復(fù)生的希望！一份快樂(lè)的郵件，原來(lái)只需這一丁點(diǎn)時(shí)間，這么一丁點(diǎn)代價(jià)1我們有什么理由不傳遞快樂(lè)呢？
其實(shí)，有時(shí)，仔細(xì)想想難道只有人才可以微笑嗎？不，世間萬(wàn)物都可以做到！只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受！聽(tīng)，春天在微笑，小鳥(niǎo)在歌唱，一個(gè)快樂(lè)的字眼頓時(shí)流入全身！��！自然的氣息流淌著希望！明天多么美好！
��！傳遞快樂(lè)，充溢希望，讓快樂(lè)的種子發(fā)芽，讓希望的大樹(shù)參天留住一個(gè)個(gè)美好的微笑。
快樂(lè)與微笑作文 20
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，你的生活中會(huì)遇到困難，挫折。不過(guò)這要看你怎樣對(duì)待，人的喜怒哀樂(lè)是自己可以選擇的。當(dāng)然大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)“那當(dāng)然會(huì)選擇微笑了”可是你真的'做到了嗎？
在一個(gè)建筑工地，發(fā)生了房屋倒塌事件，很多建筑工人被砸在下面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搜查，5位工人死亡，兩位工人受傷，搜查出后，兩位被立即送往醫(yī)院搶救，結(jié)果兩位還是沒(méi)能逃過(guò)命運(yùn)的捉弄，兩位工人落下殘疾。
他們醒來(lái)后，知道了自己的情況，工人甲說(shuō)“為什么，為什么老天對(duì)我如此不公平，上我變成這副摸樣，我這以后可怎么辦呢，我不想活了，為什么其他人都活得好好的，唯有我這樣不公啊”甲工人一直哭，一直抱怨老天對(duì)自己的不公。工人乙見(jiàn)到自己的情況之后，他笑了，在他旁邊的人，以為他接受不了，可是他卻說(shuō)“上天對(duì)我真好，我沒(méi)死，我活著可以干好多事，我可以傾聽(tīng)親人的聲音，我可以觀看這萬(wàn)千世界，老天沒(méi)有讓我和其他5人一樣”。很多年過(guò)去了，工人乙在家人的陪伴下，病情漸漸有了明顯的好，而工人甲總是對(duì)任何事任何人亂發(fā)脾氣，最終他幾年以后去世了，這是他自己放棄了他自己。
工人甲總是自怨自艾，總是抱怨上天的不公，不能夠正確的認(rèn)清情況，以至于最后早早的去世了，而工人乙卻恰恰相反，工人乙他是微笑的面對(duì)自己發(fā)生的事情。
我們生活中發(fā)生一些不愉快的事情是難免的，可是這要看我們?cè)趺磳?duì)待這些事情，看我們?nèi)绾芜x擇。
我們面對(duì)困難時(shí)，一定要微笑面對(duì)，記住：生活，因微笑而快樂(lè)
快樂(lè)與微笑作文 21
微笑，雖然是一個(gè)微不足道的名詞，卻起著重要的作用。每個(gè)人都需要它，它已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。微笑是一陣微風(fēng)，讓人心曠神怡。微笑是一寸陽(yáng)光，讓失意的人看到一盞心燈，為迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)其重要性！
有些人因?yàn)闅埣捕员�。他們覺(jué)得上帝對(duì)他們不公平，所以覺(jué)得世界不美好。殘疾人是多么需要微笑�。∪绻憬o他們一個(gè)會(huì)心的微笑，也許他們的命運(yùn)會(huì)改變。
許多人對(duì)微笑不屑一顧，所以他們總是認(rèn)真面對(duì)生活。在這里，我想給他們一句話：“人生需要微笑！”當(dāng)你失意沮喪時(shí)，不妨微笑，你會(huì)豁然開(kāi)朗；當(dāng)你被困難壓垮時(shí)，微笑一下，你會(huì)感到精神煥發(fā)。當(dāng)你悲傷沮喪的時(shí)候，一個(gè)微笑會(huì)驅(qū)散你的不快。笑給人安慰，給人力量，給人意識(shí)。
海倫。19個(gè)月前凱勒出生時(shí)，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力，成為了一個(gè)又聾又啞又瞎的重度殘疾兒童。但是，海倫·凱勒總是帶著微笑面對(duì)生活。她并不悲觀。她一次又一次挑戰(zhàn)疾病。他最終成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家。
當(dāng)我考砸了，難過(guò)，悲觀，失望的`時(shí)候，一個(gè)朋友看到我難過(guò)。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拍拍我的肩膀，真誠(chéng)地對(duì)我笑了笑。我明白這不是嘲諷的微笑，也不是勝利的微笑，而是安慰我、激勵(lì)我的微笑。我知道朋友的意圖，她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)失敗，不要輸。于是，我擦干臉上的淚水，給了她一個(gè)微笑作為回報(bào)，那是一個(gè)感激的微笑。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我朋友的微笑。
生活需要微笑，人也需要微笑，你才會(huì)感受到這個(gè)世界有多美好！同學(xué)們，讓我們微笑面對(duì)生活吧！
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