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【實(shí)用】小學(xué)生故事作文400字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生故事作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生故事作文400字 篇1
“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴兒響叮當(dāng)”的音樂聲忽大忽小，讓我只能微微聽到點(diǎn)。
遠(yuǎn)在北京的姐姐用e-mail發(fā)來了一張賀卡，還發(fā)來了一個她自己做的flsh，上面有雪白的.雪花，還特別標(biāo)注著：這是我自己做的，酷吧！奶奶聽不見動聽的圣誕歌，只是一直問自己：“為什么不下雪呢？”站在一旁的我按捺不住了，對著奶奶大聲說：“天氣轉(zhuǎn)暖了！”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了的樣子，其實(shí)她一點(diǎn)也沒聽見。
今年的圣誕很寂寞，爸爸媽媽都去參加公司的圣誕晚會了，姐姐也不來陪我了，因?yàn)榻憬阍诓痪们叭チ吮本�，就在那里工作了。只有我和奶奶在家里，奶奶又聽不見，對于我來說相當(dāng)于自己在家。
我坐在自己的房間里，看著漫畫書，反復(fù)的想著爸媽交代的話：“要好好寫作業(yè)，不要寫完了就不檢查，要好好看看，別總是不用心。晚飯讓奶奶給你做，吃完了休息一會就洗刷睡覺，不用等我們。”想著想著，漸漸有些睡意。月光照在我床上，床上一片銀白。我起來，走到陽臺上，看到天空已掛著明月，我就干脆在陽臺上看月亮了。
看著看著，我發(fā)覺月亮有一絲涼涼的、孤單的感覺，似乎有些寂寞與傷感�？粗┌讏A滑的樣子，我突然笑了，因?yàn)槲腋杏X到了一絲暖暖的、柔柔的氣息——自己在家的圣誕節(jié)，想著父母的關(guān)愛，自己也覺得很溫暖、舒心。
小學(xué)生故事作文400字 篇2
在我五年級的時候，我們市舉行了一次義賣活動。
那一天，人潮洶涌，到處水泄不通，我和媽媽也到了那。哇！義賣的物品可真多�。『鋈�，我發(fā)現(xiàn)在一個角落，一位叔叔和一位帶著小孫子的爺爺爭吵了起來——
那位老大爺臉色紅彤彤的，看起來好象受了不少冤氣，那位小孫子拼命地拉著爺爺?shù)氖�，好象很沒面子。那位叔叔衣冠楚楚，手里拿著一罐打開了的可樂。經(jīng)過了解才知道，原來那位爺爺想給小孫子買一罐可樂，便走到了叔叔的義賣檔口，那位爺爺叫叔叔拿一罐可樂，一看是過期的，于是叫那位叔叔換一罐，但叔叔已經(jīng)把可樂打開了，于是他們倆就吵了起來。
“喂，老頭，都打開了你怎么不要了呢？”叔叔大聲嚷著
“你的那罐可樂不但價格貴，還是過期的，你想我孫子生病�。 睜敔斃碇睔鈮训卣f。
他們倆人爭持了好久，誰也不肯讓一步。雖然圍觀的人里三層，外三層，但是沒有一個人上來勸說，有的人更是火上澆油。
最后，一位穿著粉紅裙子的大約11.12歲的.大姐姐走了過來，和聲和氣地說：“那位叔叔，爺爺只是叫您拿一罐可樂，并沒有叫你打開，而且您的可樂既不衛(wèi)生，又不便宜�！蹦俏皇迨迓犃撕螅樕霞t一陣，青一陣。圍觀的人也開始紛紛斥責(zé)這位叔叔。過一了會兒，那位叔叔低下了頭，向那位爺爺認(rèn)錯。
這一幕，讓我心頭一震：如果圍觀的叔叔，阿姨們能夠及時勸說叔叔和爺爺，就不會把矛盾弄得那么深。這次。我和媽媽，以及圍觀的人們，都輸給了這位大姐姐。
如果人們能象這位大姐姐一樣，那么，大家就不會為了一些雞毛蒜皮的事而喋喋不休了。
小學(xué)生故事作文400字 篇3
還記得杜甫所說過的一句話。：男兒須讀五車書。是啊，作為祖國未來希望的我們，自是應(yīng)該多讀書。而書在我心中，已經(jīng)不再是一件物品，反而更像我的朋友。
小時候的我起先是被書中那曲折的故事情節(jié)所吸引，然后便如癡如醉地讀了起來，有時甚至忘了時間。那時的我哪有現(xiàn)在的文靜樣兒！剪了一頭短發(fā)，學(xué)前班的時候字到寫得很快 ，可是寫的`可丑了。學(xué)習(xí)也只能說在中下等吧。我那時候特別好動，整天就想著趕緊寫完作業(yè)，好出去好好的玩兒一玩兒。
慢慢地，我升入一年級。起先，我還是像學(xué)前班那樣，字也寫得亂，上課也不積極�？墒锹�，由于我書讀的多，上課的造句啊，識字量啊，對我來說根本都是小兒科。寫日記時，我也能用一個成語進(jìn)去。老師開始表揚(yáng)我 ，我那時應(yīng)該是第一次受到表揚(yáng)，有些受寵若驚，同時我也體會到原來被表揚(yáng)的感覺這么好！從此我上課變得積極了，字也努力練，我變得自信了，成為了一個陽光少女。
后來，我開始嘗試讀一些名著。《小桔燈》、《簡·愛》、《老人與�！返鹊取臅�，我學(xué)會了做人的道理，寫作水平也得到了提高�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名“三好少年”，還獲得了好幾個獎項(xiàng)。
沒有書，就沒有現(xiàn)在的我。有一位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了一個益友�！弊屛覀円黄鹩淇斓氐綍暮Ｑ罄飼秤伟�！
小學(xué)生故事作文400字 篇4
我是一個對星座充滿好奇的女孩，自從讀了《101個星座故事》這本書后我才能知道了星座的由來。從前，人們把夜空中的星星分成幾個組，用神話中的主人公、動物和事物的名稱為它們?nèi)∶�。過去的時代中，這些星星或星座成了游客和探險家們的忠實(shí)向?qū)�。這本書通過了牛郎織女的愛情悲劇、郝拉克勒斯的十二項(xiàng)冒險、尋找金羊毛的阿爾戈號遠(yuǎn)征隊、營救安德羅米達(dá)的英雄珀樂修斯的勇敢精神等故事，記載了各種與星座相關(guān)的動人傳說。遙望夜空中的星星，盡情感受郝拉克勒斯的勇敢與雙胞胎兄弟之間的友誼，以及俄耳甫斯真誠的愛情故事。從天琴座、天鵝座、鯨魚座、巨蟹座等星座的神話故事中，讓我感受到了其中的美麗與悲傷，享受到了每一份感動。
當(dāng)我讀完了關(guān)于天秤座的故事時，明白了上天要創(chuàng)造星座，是因?yàn)橄Ｍ祟惸苷一厣屏�。其�?shí)，每個人心中都有一個天秤，一邊善、一邊惡，而善惡的分配往往只在我們的一念之間。的確，這天秤時時刻刻衡量著我們的一舉一動、正義與邪惡，這經(jīng)常使人迷惑。只有它才能使人心放平，心善良去面對一切。書的'最后還將黃道十二宮的星座進(jìn)行了分類，同樣也將生于各種星座的人進(jìn)行了劃分，如天秤座的人是活躍型的；金牛座的人是安全型的等。這些星座背后都隱藏著一個又一個美麗感人的故事。
對于我來說，這本書讓我受益非淺。現(xiàn)在當(dāng)我遙望著星空，滿天耀眼的星座時，想起那一個又一個美麗動人的故事……
小學(xué)生故事作文400字 篇5
我一直愛看課外書，不管什么樣的書我都愛看，可是媽媽每天只留給我半個小時來看課外書。這時間怎么夠呢？于是，我就和媽媽展開了“竊讀戰(zhàn)”！
我有A。B。C三個計劃。A計劃是每天在廁所里不出來，延長時間；B計劃是睡覺前故意拖延時間來看課外書；C計劃是每次刷牙的時候，把書放在臺子上邊刷邊看。怎么樣，我的計劃不錯吧！
實(shí)行A計劃時，我會帶著“炸彈”，也就是我喜歡的課外書，突破“檢查點(diǎn)”，進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時我會打開我的炸彈，貪婪的讀著，忘記了時間。不過我最終還是會被媽媽的河?xùn)|獅吼功給吼出來！
實(shí)行B計劃的時候，我一上床就會叫媽媽蓋被子，推床，插電蚊香，意圖就是盡量拖延睡前的時間！誰知道媽媽根本就不上我的當(dāng)，她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切，然后關(guān)燈！而我有時連一個自然段都沒有看完呢！
沒辦法，只好實(shí)行我的C計劃了。第二天早上起床后，我就把書放在提前準(zhǔn)備好的`臺子上，然后開始邊刷邊看。看著看著，我的手就不動了，嘴里凈是牙膏沫！不好，只聽見砰的一聲，我心愛的課外書掉進(jìn)了水池中，全都濕了！我趕緊把書撈出來，使勁的甩，想把水甩干凈。無奈，我的書已經(jīng)成了大花臉了！沒想到，我的書竟然為我做出了這么大的犧牲呀！
不過，為了看我喜歡的課外書，我還會想出更多的辦法來的。我的竊讀也會越來越有意思的！
小學(xué)生故事作文400字 篇6
同學(xué)們，你認(rèn)識“笨鳥先飛”的左思嗎？你知道“聞雞起舞”的祖荻嗎？你了解少年英雄王二小嗎？你熟悉“圣女”貞德嗎?……在《兒童美德故事》中，這一串串閃閃發(fā)亮的名字就像夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮了我前進(jìn)的道路；那一個個精彩的故事如同雨露甘霖，滋養(yǎng)著我的心田。
蘇秦，東周時代洛陽人，他從小就熱愛學(xué)習(xí)，為了掌握真才實(shí)學(xué)，他常常讀書至深夜。他在書桌上放了一把錐子，當(dāng)自己一打瞌睡時，就用錐子刺自己的大腿，以打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的刻苦攻讀，蘇秦終于學(xué)有所成。我們都知道，勤奮是通向成功的階梯，蘇秦“懸梁刺股”的做法雖然不值得我們效仿，但他孜孜不倦、發(fā)憤讀書的精神依然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
全國優(yōu)秀少先隊員韓余娟，從二年級開始就主動承擔(dān)起照顧孤寡老人傅奶奶重任。在一個暴雨狂泄的'深夜，小余娟被響雷驚醒，她發(fā)現(xiàn)房頂水泥棱條斷裂，就在整個房子下塌的一瞬間，小余娟毫不遲疑地將老人推向了墻角，自己卻被掉下的水泥棱條砸倒在血泊中。她這種舍己救人的精神是多么令人感動�。≡谒砩�，我深深體會到了奉獻(xiàn)的含義，她永遠(yuǎn)是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣！
德國偉大的音樂家貝多芬，他一生貧困，后來又患上耳疾，最終完全失去聽覺。盡管如此，他卻從未放棄對音樂的熱愛。他說：“我要死死地扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服……”多么頑強(qiáng)的毅力啊！他這種不向命運(yùn)屈服、勇敢拼搏的精神，贏得了全世界人民對他的由衷尊敬，也使我深深明白：成功的道路崎嶇不平，只有勇敢頑強(qiáng)地面對，才能到達(dá)理想的彼岸！
通過這一個個動人的故事，我學(xué)會了勤奮與友善，懂得了團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，知道了勇敢與誠信……它真是我的良師益友啊！
小學(xué)生故事作文400字 篇7
這個暑假，我讀了一篇令我終生難忘的書———《三個虎仔的故事》。 書上講的是1954年，小朋友虎仔，獵犬狗虎仔，以及他們住的小山村里發(fā)生的事。 話說1954年，全國爆發(fā)虎患（華南虎），各地紛紛組建打虎隊，上山獵虎�；⒆凶〉拇遄右渤闪⒘舜蚧㈥牐职志褪且粋�隊長。縣上還為小山村調(diào)來一個打虎王——陳茂老爹。 有一天，虎仔不慎掉入一個陷井。從那以后，虎仔發(fā)現(xiàn)，自己竟能聽的懂任何動物的話，而動物也聽得懂他的話，虎仔便把這件事告訴了明旺老師。 一天，陳茂老爹無意發(fā)現(xiàn)了一個老虎的'腳印，急忙集合打虎隊，上山獵虎。經(jīng)過一天的圍捕，終于將老虎殺死，抬回村落。膽小的虎仔不敢摸老虎，只敢看老虎身上的花紋。又過了幾天，虎仔發(fā)現(xiàn)了一只真正的小虎仔。小虎仔告訴虎仔，自己的媽媽就是陳茂老爹打死的那只老虎。于是，虎仔便把這件事告訴了明旺老師以及姐姐招弟，此事就成為了他們?nèi)说拿孛�。他們計劃幾天后再把小虎仔送回山里�？苫⒆邪l(fā)現(xiàn)，小虎仔太調(diào)皮了，老是從藏身點(diǎn)里跑出來玩，他怕哪一天，虎仔跑出來玩時，被獵人殺死。于是虎仔借口摘山楂，經(jīng)歷千辛萬苦，終于把小虎仔送回了山里。 看完這本書我很感動，特別是虎仔對小動物的愛心。有一次，有一只蜻蜓飛到我的桌子上，我毫不猶豫的吧蜻蜓捉住，結(jié)果把蜻蜓活活餓死，現(xiàn)在想起來，我非常慚愧，如果人們都像虎仔一樣，與小動物和平共處，也沒有什么剝貓皮事件了。
小學(xué)生故事作文400字 篇8
自從藍(lán)鼻子小女巫幫助了我后，我便擁有了人類的各種表情，不會再有人冤枉我了。小木偶這樣想著，朝著熱鬧的大街，興沖沖地跑去。
小木偶走在繁華的大街上，左瞧瞧，右瞧瞧，看得眼花繚亂。四處都是吆喝聲，只有一塊兒暗暗的角落里，傳來了求助的聲音：“先生，小姐，請您給我一塊錢吧，求求您了，我實(shí)在是餓極了!”小木偶好奇地向那個地方走去。只見那個角落里有一只骨瘦如柴黑不溜秋的小貓跪在那里，手里拿著一只破舊的小碗。
小貓看到小木偶朝他這里走了過來，就又轉(zhuǎn)過身來，可憐巴巴地對小木偶說：“木偶先生求求您給我一元錢吧，我已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了，現(xiàn)在已經(jīng)快要餓暈了，求您幫幫我吧!”
但是小木偶并不知道那只向他求助的小貓在干什么，于是一臉疑惑的問他：“小貓，你到底在干什么呀?”
小貓見小木偶有心幫助他，就把自己家里所遭遇的不幸一五一十的告訴了小木偶：“我的妻子得了重病，到哪兒都治不好，終于找到了治療的方法�？墒鞘中g(shù)費(fèi)竟然需要五千元。對一些人來說，這只是一點(diǎn)點(diǎn)兒小錢而已�？墒俏覀兗以缫褯]有了錢，現(xiàn)在吃飯都成問題呀!所以我才迫不得已到大街上來請求別人的幫助。可沒有想到，世態(tài)炎涼啊!竟沒有一個人肯幫我，求您幫幫我!”
小木偶聽了，很是同情他，但是小木偶不知道什么是錢。忽然，小木偶想起來，老木匠在他的紅背包里裝了一種好像叫錢的'東西。小木偶在背包里找來找去，終于找到了這種叫錢的東西。他雙手遞給小貓，就馬上拿起他的紅背包跑開了。又一次開始了他的異地之旅。
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