美麗的龍?zhí)豆珗@作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗的龍?zhí)豆珗@作文，歡迎大家分享。
美麗的龍?zhí)豆珗@作文1
龍?zhí)豆珗@，是一座美麗.別具一格的公園，位于柳州市內(nèi)。園內(nèi)景色宜人，遍植翠綠。最主要的是園內(nèi)的湖，清澈而有深不見(jiàn)底。并且它的大部分面積都是湖，所以命名為龍?zhí)丁?/p>
走進(jìn)龍?zhí)豆珗@，首先映入眼前的是一座巨大的雕像。周邊鮮花纏繞著，引來(lái)許多蜜蜂.蝴蝶翩翩起舞，仿佛是一群花仙子。再往左走，是一條綠蔭道，旁邊種滿了許多樹(shù)木，樹(shù)木互相交映，陽(yáng)光從葉的縫隙灑在地上，好像小星星在眨眼睛。
繞過(guò)前邊的一個(gè)路口，頓時(shí)，便覺(jué)得眼前一亮，一條長(zhǎng)廊奇跡般地出現(xiàn)在眼前。這個(gè)長(zhǎng)廊很獨(dú)特，它的頂部溶入了古代建筑藝術(shù)風(fēng)格，打扮得與眾不同。走在長(zhǎng)廊上，便感覺(jué)涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，廊下的湖水泛起了漣漪，波浪一浪接著一浪涌來(lái)，打在岸邊的石頭上，發(fā)出了‘嘩嘩“的聲音。好像一個(gè)頑皮的小孩子。
走過(guò)長(zhǎng)廊，便來(lái)到一塊寬大的草坪上，草坪的四邊是些奇形怪狀的石頭，它們的'造型可不一般，好像是費(fèi)了很大的力氣才雕刻而成的。石頭的樣子各異，有的像匹正在奔馳的馬兒;有的像正要發(fā)飆的獅子；還有的像正在兇吼的山虎�！�
走過(guò)草坪，又回到了大門前，走了一圈下來(lái)，已經(jīng)是黃昏時(shí)刻。雕像前的花兒奄奄一息。今天，游覽了龍?zhí)豆珗@后才發(fā)覺(jué)，原來(lái)龍?zhí)豆珗@果然名不虛傳。這一游，令人難以忘懷！
美麗的龍?zhí)豆珗@作文2
“走走走走走，我們小手拉小手……”伴隨著一陣快樂(lè)的歌聲，我們快樂(lè)作文全體師生來(lái)到了玉龍?zhí)豆珗@納涼。
一踏入公園大門，迎接我們的便是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木，有柳樹(shù)，有松樹(shù)，它們像士兵一樣站立著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
穿過(guò)一條林蔭大道，一汪湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，看上去像一塊碧綠的翡翠，閃爍著美麗的光澤。湖水特別清澈，宛如一面明鏡，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上波光粼粼，就像迎風(fēng)飄舞的彩帶。向遠(yuǎn)處望去，一群可愛(ài)的鴨子在水中自由自在的游著，當(dāng)鴨子游過(guò) 水面時(shí)，湖面上會(huì)泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那一對(duì)白天鵝，就像一對(duì)形影不離的朋友。湖四周種著許多美麗的花，有白的，有紅的，有黃的……時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)蜜蜂在飛來(lái)飛去，蝴蝶翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫(huà)面！
繼續(xù)向前走，我們來(lái)到了金魚(yú)觀賞區(qū)。這些魚(yú)兒的穿著各不相同，有黃的，有紅的，還有黑白相間的。
隨后我們還游覽了寧心島，這里講述的都是關(guān)于龍生九子的故事。
最后，我們?cè)跇?shù)林里拍照留念，一路上我們的笑聲回蕩在樹(shù)林里的每個(gè)角落。帶著不舍，我們離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。
美麗的龍?zhí)豆珗@作文3
“走，走，走走走……”伴隨著愉快的歌聲，我們快樂(lè)作文全體師生一起來(lái)到了美麗的玉龍?zhí)豆珗@。
一踏進(jìn)公園大門，迎接我們的便是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木。有高大筆直的楊樹(shù)、有清風(fēng)吹拂的柳樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
穿過(guò)一條林蔭大道，一汪碧波蕩漾的湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，看上去像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。湖水特別清澈，宛如明鏡一般。微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼，就像一條迎風(fēng)舞動(dòng)的綢帶。向遠(yuǎn)望去，一群可愛(ài)的鴨子在水中嬉戲，當(dāng)鴨子游過(guò)水面，湖面上會(huì)泛起道道波紋，特別的迷人。
沿著湖邊一路向前，一排白玉護(hù)欄呈現(xiàn)在我們的眼前，大家扶著護(hù)欄向湖中看去，這里的一條條魚(yú)兒，在水中自由自在的游來(lái)游去，多么開(kāi)心��！這些魚(yú)兒們的著裝也各不相同，有桔紅色的，有黑白相間的，還有金黃色的，我情不自禁地將我手中的食物喂向可愛(ài)的魚(yú)兒，一大群金魚(yú)迅速游了過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶地吃著。
最后，我們帶著依依不舍地心情離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。
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