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關(guān)于珍惜的作文

珍惜生命的作文

時(shí)間:2021-06-01 13:49:42 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜生命的作文范文八篇

  引導(dǎo)語(yǔ):生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的珍惜生命的作文范文,歡迎閱讀!

珍惜生命的作文范文八篇

  珍惜生命的作文一

  我們的生命是短暫的,我們可以珍惜它,也可以浪費(fèi)它。我的日記里面記載著一件事,我每次看了,都會(huì)想:我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>

  五一節(jié)放假的一天,我正在家里練習(xí)舞蹈動(dòng)作,突然,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)一只小貓?jiān)诓莸厣贤嫠#粫?huì)兒跳、一會(huì)兒跑,有時(shí)候玩捉蝴蝶時(shí)還喜歡在草地上打滾,玩累了,在草地上睡著了,可那只小貓只睡了一會(huì)便起來(lái),不知要去哪,迷迷糊糊的向馬路走去。我?guī)缀跻谐鰜?lái),因?yàn)檫@時(shí),一輛突如其來(lái)的汽車(chē)向小貓沖去,把小貓撞到了,小貓還是不知道發(fā)生了什么事,繼續(xù)向前走,又一輛汽車(chē)飛奔過(guò)去,小貓這時(shí)才清醒,可這已遲了,一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)從小貓身上壓了過(guò)去,小貓立刻倒在地上,鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來(lái),我突然感到了小貓的呼吸聲,它呼吸急促,眼睛使勁張開(kāi),因?yàn)樗锌赡苤,如果閉上了眼,就有可能再也睜不開(kāi)了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過(guò)去,大貓用舌頭舔小貓的身體,兩只小貓不停地舔小貓流血的位置,那只小貓只動(dòng)了動(dòng)就永遠(yuǎn)的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫,好想把小貓從死亡線(xiàn)上拉上來(lái),可它們不知道,那只小貓是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的了。

  生命是短暫的,就連動(dòng)物也知道生命的意義,而我們呢?我們是有思想的高級(jí)動(dòng)物,可有些人竟然每次就說(shuō)跳樓什么的,有沒(méi)有想過(guò),生命是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,只要一個(gè)人失去了它,就再也無(wú)法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望會(huì)有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一個(gè)人都要珍惜生命,讓有限的生命體限出無(wú)限的價(jià)值。

  珍惜生命的作文二

  花,為什么謝了?因?yàn)槲覠崃业膼?ài)把它緊壓在心頭。所以花謝了。

  琴弦為什么斷了?因?yàn)槲覐?qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音,所以琴弦斷了。

  ——題記

  泰戈?duì)柕倪@首詩(shī)向我們解釋了一個(gè)亙古不變的道理:人,不能總是奢望擁有很多東西,有些東西多了,反而承受不了,所以,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜眼前,所擁有的這一切。

  作為學(xué)生的我們,都覺(jué)得生活給了我們太多太多的壓力,父母、老師、社會(huì)的種種期望和壓力把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  還記得從老師口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,某事的一學(xué)生本來(lái)勤奮、積極、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、但自從上了初中以后,來(lái)自各方面的壓力使得他喘不過(guò)氣來(lái),竟然選擇了自殺。就這樣,一個(gè)年輕的生命就這樣消失了。那么輕易,你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫(xiě)道:我解脫了,我自由了,我可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔了,我的自由啊……

  這樣的自由,以生命作為代價(jià)的自由,又有什么意義呢?他無(wú)法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會(huì)給他的壓力。但是他為什么不想一想,這些壓力,是否真的一無(wú)是處呢?何不積極面對(duì),將它們轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力呢?

  在中華民族悠久的歷史中,匡衡的鑿壁借光,司馬遷身受宮刑,忍辱負(fù)重,寫(xiě)下了《史記》。魯迅先生家道中落,還堅(jiān)持一邊讀書(shū)一邊照顧身患重病的父親……

  他們的付出、他們的努力、他們的堅(jiān)持、他們的收獲……

  設(shè)想,假如他們也像文中所說(shuō)的那個(gè)學(xué)生一樣以“自殺”來(lái)追求所謂的“自由”,那哪來(lái)的千古絕唱呢?

  對(duì)比自己的生活,現(xiàn)在的小孩,哪一個(gè)不是父母手心里的寶貝呢?與那些貧困山區(qū)的孩子相比,我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎?

  所以,我們要珍惜生活。

  珍惜,現(xiàn)在所擁有的一切。

  珍惜生命的作文三

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,珍惜生命,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,這樣才能避免許多令人扼腕的悲劇。交通規(guī)則包括很多,比如:過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路,鐵路,碼頭玩耍和追逐打鬧。

  或許我們每個(gè)人都知道,但你認(rèn)真遵守了嗎?馬路上汽車(chē)飛馳而過(guò),驚心的一個(gè)急剎車(chē),刺耳的沖撞聲,亦或鮮紅的一幕,留下多少?lài)@息與悲傷呀!另外,到了夏天,同學(xué)們都喜歡去游泳,我認(rèn)為最好選擇有救護(hù)的游泳教練在旁,或者有家長(zhǎng)陪同。不然一失足成千古恨。所以我們永遠(yuǎn)牢記,安全第一!還有我要說(shuō)的就是;你在學(xué)習(xí)上有困難,同學(xué),老師,父母可以幫助你。你在工作上跌到了,你的'同事,朋友,家人可以鼓勵(lì)你?梢缘氖绿,太多。真是數(shù)也數(shù)不清。

  就象那希臘雅典的奧運(yùn)會(huì)圣火在很多年前第一次在那點(diǎn)燃,但以后一直沒(méi)有再在希臘主辦和點(diǎn)燃過(guò)圣火?墒沁^(guò)了一百多年后的今天它又一次在世界人民的面前再次點(diǎn)燃了,可以想象這個(gè)國(guó)家和人民為此付出了多少的努力和艱辛啊。這不是生命之火創(chuàng)造的奇跡嗎?!有些人為了一點(diǎn)小事就去傷害自己。我覺(jué)得只要把這些事想得美好一點(diǎn),生命一定會(huì)美麗許多。我想告訴那些意志薄弱的人,萬(wàn)事好商量,不管這件事是多么的艱難,多么的辛苦,你都要努力的克服它,讓這些不美好的事情從你的記憶中離去,離去,一直到完全消失。記得有一句話(huà)是;失敗乃是成功之母啊。生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。因?yàn);一個(gè)人只有活著的一次機(jī)會(huì)。你可以用這一次的機(jī)會(huì)去好好享受你的人生幸福,為國(guó)家多做貢獻(xiàn),為生你養(yǎng)你的父母好好盡孝道。

  如果,你錯(cuò)過(guò)了這美好難得的機(jī)會(huì),那你肯定會(huì)后悔莫及的!所以,注意安全,珍惜生命吧!讓我們的生命之窗永遠(yuǎn)綠意盎然。

  珍惜生命的作文四

  珍惜生命——由烏魯木齊暴力事件想到的“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再紅的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候!笔茄剑说纳灰蚕襁@樣飛轉(zhuǎn)流逝嗎?一手捧著朱自清的《匆匆》,一手端了杯香茗,我陷入了深深的思考。前幾天在電視上看到一則新聞:7月5日晚烏魯木齊發(fā)生了騷亂,騷亂者上街搶劫掠奪、殺人放火,造成了156名無(wú)辜群眾死亡,1000多人受傷。156,這是一個(gè)多么血腥的數(shù)字呀!

  那些死去的冤魂,他們會(huì)安息嗎?那些死去的老人、婦女和孩子,他們還沒(méi)搞清當(dāng)時(shí)的狀況就慘遭毒手,我不禁感嘆:生命是多么的脆弱,時(shí)間是多么的寶貴!也許他們還在為子女的長(zhǎng)大成才而高興,也許他們還在為如今生活的充實(shí)和富裕而喜悅,也許他們還在為將來(lái)的人生做打算……到頭來(lái),什么都是一場(chǎng)空!人生本就只有短短幾十年,卻還要遭受這廝的一擊。還記得也是前天,報(bào)紙上就報(bào)道過(guò)法航一架飛機(jī)失事,全機(jī)只有一個(gè)小女孩幸存,多殘酷的現(xiàn)實(shí)!人生如夢(mèng),終會(huì)老死,我們誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到自己會(huì)怎樣死亡,也許是突如其來(lái)的,也有可能是漫長(zhǎng)的等死……

  無(wú)從得知,我們不能改變生命的長(zhǎng)短,但我們能創(chuàng)造絢爛多彩的人生。魯迅先生曾說(shuō):“珍惜時(shí)間就是珍惜生命!彼骄刻鞂(xiě)2000字的作文,他常說(shuō):“只有一點(diǎn)一滴積累時(shí)間學(xué)習(xí),才能活出精彩人生。”他把時(shí)間當(dāng)成生命,的確,珍惜生命的最好做法就是珍惜時(shí)間。只要我們珍惜眼前的每一分每一秒,即使是生命盡頭就在眼前那也不怕了,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)、珍惜過(guò)、精彩過(guò)!皸盍萘耍性偾嗟臅r(shí)候;桃花謝了,有再紅的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候!蔽以俅晤I(lǐng)悟到了其中的內(nèi)涵。

  珍惜生命的作文五

  生命,每個(gè)人都有,它就像一朵嬌嫩萬(wàn)分的花朵,那么地脆弱,好像用手一碰,它就會(huì)折斷,消失。 樹(shù),被砍斷了枝條還能再生;草,被火燒了,第二年的春天還能再次露出腦袋;懸崖上有松樹(shù),在沒(méi)有充足的水的環(huán)境下,不用人的幫肋,也可以不屈向上,茁壯成長(zhǎng);一粒小小的、平凡的種子,也能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的縫隙中生長(zhǎng)。

  植物都那么熱愛(ài)生命,那你呢?在一本書(shū)中,有一個(gè)故事,講得是作者做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境使他感憾萬(wàn)分,里面有一句話(huà)使我記意猶新:“每一個(gè)人,都有自己的生命,時(shí)間老人公平地給了我們一年三百六十五天,每年十二個(gè)月,每天二十四個(gè)小時(shí),我們不能埋怨他偏心,因?yàn)闀r(shí)間要靠你的利用決定價(jià)值,給予、付出會(huì)決定你快樂(lè),而相反,索要、接受會(huì)使你感到悲哀!笔前。少F,我們能不珍惜它嗎?李老師也講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,老師以前有一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在得了重病,快要離開(kāi)人世了,她的父母和親人感到十分悲傷,寧愿用自己的錢(qián)財(cái),去換那個(gè)僅僅只有15歲的女孩的生命,可是不能呀!

  因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)之寶,不能給予,出不能贈(zèng)送。這使我想起了小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)不故事,一個(gè)富翁有許多錢(qián)財(cái),當(dāng)死神來(lái)臨時(shí),他提出用自己一半的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)自己十年的壽命,死神不同意,他又提出用自己三分之二的錢(qián)財(cái),買(mǎi)自己一個(gè)月的壽命,死神還是不同意……那個(gè)人絕望了,說(shuō):“給我一分鐘吧!”死神同意了,給了他1分鐘寫(xiě)遺書(shū),他寫(xiě)了幾個(gè)字:‘生命是用錢(qián)財(cái)所買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶。”上面幾個(gè)小故事,使我里為之一振,我想到以前,自己有時(shí)候也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,真是后悔萬(wàn)分,以后,我一定要珍惜生命。

  珍惜生命的作文六

  珍惜,一個(gè)永恒的話(huà)題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值

  生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn),例如:好好活著,當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,當(dāng)一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó),當(dāng)一名老師,教書(shū)育人;生活中,我們要保護(hù)好自己的生命,別讓自己的生命收到危險(xiǎn),生命誠(chéng)可貴。

  在生活中有許多東西都時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個(gè)拿生命開(kāi)玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級(jí)到六年級(jí)成績(jī)一直名列前茅,從未低于過(guò)九十分,但是他畢業(yè)考試,沒(méi)考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個(gè)很差的學(xué)校,也沒(méi)有到實(shí)驗(yàn)班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂(lè),好像是吃了亢奮劑一樣,無(wú)精打采,這樣,他從初中成績(jī)就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績(jī)好,到了初中就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開(kāi),就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫(xiě)作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場(chǎng)夢(mèng)一樣,至今還未醒,成績(jī)一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過(guò)來(lái),但是已經(jīng)晚了,他成績(jī)很差,已經(jīng)上不來(lái)了,浮生似夢(mèng),內(nèi)心也非常脆弱,后來(lái)他想不開(kāi),想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個(gè)悲慘的女孩,多么一個(gè)脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。

  我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無(wú)限的事情,報(bào)效祖國(guó),教書(shū)育人,救死扶傷,為人們做出貢獻(xiàn)來(lái)。

  珍惜生命的作文七

  花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,還有再來(lái)的時(shí)候;草燒了,還有再長(zhǎng)的時(shí)候。而人死了,還有再活的時(shí)候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?

  生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)山的熱鬧起來(lái);生命,也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿(mǎn)整條小道的落葉;生命,也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。

  生命是無(wú)比美好的,但同時(shí)又是短暫的,我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà);譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛(ài)護(hù)它,注意自身的安全,千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。

  5.12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺(jué)到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開(kāi)始,有些才過(guò)了一半,生命便離他們遠(yuǎn)去,再也看不見(jiàn)親人,朋友。

  但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。張海迪15歲時(shí)隨父母下方聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書(shū),并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。

  生命是有價(jià)值的,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全,不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發(fā)生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒(méi)有了生命,那么學(xué)習(xí),財(cái)富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!

  珍惜生命的作文八

  社會(huì)在進(jìn)步,汽車(chē)的使用也隨著增加,一個(gè)個(gè)鮮活的生命結(jié)束在那黑色的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福的家庭破碎在那黑色的車(chē)輪下。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每5分鐘就有一個(gè)人死于那黑色的車(chē)輪下,不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子的生命消失在那黑色的車(chē)輪下。

  現(xiàn)在,中學(xué)生都是騎自行車(chē)上學(xué),可是有很多學(xué)生不遵守交通規(guī)則,在道路上,邊騎自行車(chē)邊玩耍,嘻嘻哈哈。有的騎著自行車(chē),還戴著耳機(jī)子,聽(tīng)著流行歌曲。

  遠(yuǎn)方,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。哦~~原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年!瞧瞧他,一邊騎著自行車(chē),一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)。真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年!他一會(huì)兒在馬路上跳S舞,一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看這時(shí),前面出現(xiàn)了一個(gè)老大爺,在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車(chē),卻又把握不住,連車(chē)帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟

  這是在提醒我們青少年,在騎自行車(chē)的時(shí)候,要專(zhuān)心致志的騎車(chē),不可以心不在焉。

  人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有

  讓我們一起來(lái)呼吁吧!

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