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關(guān)于雨的作文

秋雨的描寫初中作文

時(shí)間:2021-06-01 14:16:49 關(guān)于雨的作文 我要投稿

秋雨的描寫初中作文(精選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的秋雨的描寫初中作文,歡迎閱讀與收藏。

秋雨的描寫初中作文(精選8篇)

  秋雨的描寫初中作文1

  昨夜的雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),伴隨微風(fēng)而來,淅瀝瀝傾瀉地域,積水處水花不斷顯現(xiàn),抖動(dòng)出微漪。我站在窗前觀看外面的世界,時(shí)空被雨籠罩掩埋,雨線歪歪扭扭羞羞答答離開了依附的云,滑落漂浮,著落于容身之地。我出門撐起雨傘,謹(jǐn)慎地躲開水洼處,在風(fēng)雨的追趕環(huán)抱中慢慢的游動(dòng),走上公路人行道之后,我計(jì)劃在潮濕的雨景修煉自己的性情,整理自己的心緒,放縱自己的視覺,步行十幾分鐘,走上數(shù)千米路,使自己的身體感覺秋雨的涼爽,使自己的心境激活紛飛的思想。

  各式各樣品牌型號(hào),大小規(guī)格形狀不同的車輛公路上來回穿梭,車燈閃爍形成的光線光帶在我的視線呈現(xiàn)雨絲悠悠,雨珠紛紛,互為交叉,立體的動(dòng)感,不斷鼓起的水泡起起伏伏,十分的躁動(dòng)不安,似人的癲癇發(fā)作,一時(shí)無法穩(wěn)定。輪胎碾壓而過水花飛濺,糾結(jié)在它的周圍形成水霧,隨風(fēng)飄灑隨它而去,留下轍影在瀝青的路面靜靜地躺著,失落的等著,似丟失的孤兒不在嗷嗷,失卻生命的希望,隨著時(shí)間的過去流失,車輪的碾壓重疊,雨水敲打沖洗,慢慢地它消失了,在我心中卻留下了記憶。

  柳樹作為公路的相伴綠色的衣裝,有秩序地排列,高低起伏的生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一列站崗的士兵,整齊的佇立公路兩旁,任憑秋風(fēng)秋雨從頭到腳淋濕身軀,糾纏枝葉,意志頑強(qiáng),定力堅(jiān)強(qiáng)。我看到身邊楊柳葉附著點(diǎn)點(diǎn)水珠,體態(tài)失去平衡,隨葉角輕輕地滑動(dòng)滴落,葉尖處不斷涌現(xiàn)碧玉般水珠,等待催生動(dòng)力投入濕地,作為能量備儲(chǔ),供應(yīng)樹的需要,彌補(bǔ)干燥時(shí)樹的渴望。主干表面雨水輕輕微微慢慢騰騰游蕩,似不忍不棄留戀依依生命的圓滿幸福,不愿意離開生活的現(xiàn)狀。其實(shí)這是根的呼喚,是贍養(yǎng)撫養(yǎng)的因循交叉,是延續(xù)生命的必然。由于快到晚秋,柳枝在雨水的不斷擊打下,在秋風(fēng)的沖撞激蕩中,俯首低眉恭謹(jǐn)垂吊,枝間散座的片片黃葉生命幾近敗落,為時(shí)不遠(yuǎn)將化為塵泥,滋融它生育的母體及其它植物。樹頂盡管綠色盎然,但它的下半身已失去夏日的茂盛蔥蘢,變得暗淡灰黃,由此可以看出根部生命的動(dòng)力不足,四季規(guī)律的不可違拗。

  我掉轉(zhuǎn)頭回去,思索人與它們的共性個(gè)性,思索自然規(guī)律的恒固,懂得珍惜珍愛的真諦。

  秋雨的描寫初中作文2

  秋雨絲絲,似有似無。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩人為之贊嘆,為之傾情。

  然而,今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

  晴了幾個(gè)月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。

  走出門外,“嘩”一聲,原來是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校,路上一個(gè)個(gè)小水洼,不時(shí)刷刷作響,開辟出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

  今年的秋,在于它的變化多端,連風(fēng)也無常,有時(shí)像獅吼,欲把花枝折斷,有時(shí)像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

  秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。

  秋雨的描寫初中作文3

  悄然間,夏日炎熱似乎已向我們告別,秋不知不覺進(jìn)入了人們的生活中。幾多風(fēng)雨幾多秋,有了雨的相伴,秋顯得更加閑適安謐。

  秋風(fēng)蘸著秋雨,把它的鐮刀磨得削鐵如泥。于是它將那些秋天的葉子割下,鋪成了秋天的地毯。

  雨靜靜地下著,沒有一絲雜音。不帶任何雨具,在雨中輕輕漫步,那是別有一番情味的,這個(gè)時(shí)候我總是一個(gè)人獨(dú)自體會(huì)生活的情調(diào),我總感覺得只有在秋雨的凄清中人才會(huì)感覺到真正的清爽。雨滴凝而不化,牢牢地沾在發(fā)絲上。一個(gè)人走在校園的小徑上,倒是關(guān)心起花木來了。

  雨不出聲地下著,花木更是潤(rùn)澤了,葉尖上、脈絡(luò)里散發(fā)出與它們一樣樸實(shí)的光澤,高高挺立的廣玉蘭寬大的葉片上彌漫著一層濕氣,那綠綠的葉子像是流光的翡翠,美極了。雨點(diǎn)輕吻水面,泛起層層漣漪,水底的青苔柔柔的搖曳著它們獨(dú)特的舞影。涼涼的雨漸漸下大了,打在水塘里,那聲音像碎玉落在盆子里,這樣的季節(jié)里總給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。偶爾有幾聲鳥鳴仿佛天籟之音,似乎在為雨伴奏。你聽,雨聲好像那淡淡的愁怨,悠悠的在小徑間流淌,向每個(gè)不為人知的角落滲透,它打落了枝頭的紅花,柔柔的花瓣堆積在地上,時(shí)而被風(fēng)吹起,時(shí)而隨雨水一片一片地飄零遠(yuǎn)方,像波濤中無助的孤島。

  望著這綿綿不斷的雨絲,思緒也像雨水一樣融入了茫茫的天地間。秋雨仿佛將我與世隔絕,空曠中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全沒了自己。

  只有徜徉在花木的世界里,思想才是真正屬于自己,我的心被秋雨潤(rùn)的更清凈了。這時(shí)秋蟲呢喃,花木緘默,偶爾來一陣秋風(fēng)搖落幾瓣葉兒,墜向塵埃,可以什么也不想什么也不做,一個(gè)人靜靜聆聽自然的私語,被重染得疲累的心靈被洗刷的重新回歸平和。

  初秋的細(xì)雨帶著幾分淡淡的秋意幾縷疏疏的凄清,讓人在平和靜謐中找回自己,于是再?zèng)]有秋的落寞,不要再說秋風(fēng)蕭秋雨哀愁。

  秋雨的描寫初中作文4

  秋雨,是一位魔術(shù)師。它的魔術(shù)棒輕輕一揮,除去了夏日炎熱,悶燥;帶來了清新,涼爽,告訴人們:秋天來了,豐收的季節(jié)來了!所以,人們都盼望著秋雨的到來。

  我來到了森林里。小動(dòng)物們望著落下的雨滴,仿佛在說:“下雨啦,真好!”我來到了大樹旁,看見一只正在避雨的小松鼠,它將尾巴翹起,仿佛在說:“這真是避雨的好地方吶!”我又來到了小河邊,看見一只青蛙站在荷葉下躲雨,它正好奇地打量著這從天而降的小水滴,水滴仿佛像一串串珠簾,美極了。

  我來到了田野上。各種各樣,琳瑯滿目的農(nóng)作物映入眼簾,金黃的稻谷猶如金色的海洋,高粱地里像是燃起了一場(chǎng)大火,我趕緊潑灑著小雨滴,讓稻谷更加金黃,讓高粱更加火紅,望著這一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯心花怒放,滿臉綻放著喜悅的'笑容。瞧,果樹上的水果貪婪地吸吮著甘露,變得更加飽滿,讓人催涎三尺,農(nóng)民們也正興高采烈、風(fēng)雨無阻忙碌地收獲這辛勤勞著的成果。

  我最后來到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘,五顏六色的傘讓我眼花繚亂,我們滴在在五彩繽紛的傘上,也穿上了各種各樣的花衣裳,我們順著傘滑下去,掉在了地上,我們由蒙蒙細(xì)雨變成胃傾盆大雨,又慢慢變小,連綿不斷。

  我悄悄地來了,又悄悄地走了。雨后的世界變得更加清新,空氣不再悶熱;烏云散開了,一道彩虹劃破天際,一束陽光照著人們身上,一掃臉上的煩悶,露出了笑容。這個(gè)世界仿佛被清洗了一遍,道路變得干干凈凈,更加美麗迷人了。

  一年四季在周而復(fù)始的輪回著,我們?cè)诖禾觳ハ孪MN子,盼望著秋天的收獲;秋雨是一場(chǎng)喜悅的雨,象征著活力,象征著豐收的雨……

  秋雨的描寫初中作文5

  “滴答,滴答,滴答”我一邊坐在窗前寫著作業(yè),一邊享受著外面淅淅瀝瀝的下雨聲。秋天的雨跟其他季節(jié)的截然不同,不似夏雨那么嚴(yán)厲,不似春雨那么溫潤(rùn),也不似冬雨那么冷酷。

  秋雨,很美。從云朵上一滴一滴落下來,在空中好像有了隱身術(shù),穿墻而過。那如牛毛似般的細(xì)雨,落在臉上,更是一種美妙的感覺。輕輕的,涼涼的,閉上眼睛,感覺自己騰空而起,在空中到處漫游。落在池塘里,河面泛起了一道道漣漪,真像個(gè)水上畫家。

  秋雨,很甜。滴答滴答,像時(shí)鐘一樣下個(gè)不停。小雨滴,調(diào)皮的落在皮膚上,似乎有魔法一樣來回變換著。有時(shí)候,小雨滴不覺得落在了嘴邊,我就會(huì)情不自禁的舔舔,這種味道是一種不可描述的,咸咸的,酸酸的,過一會(huì)兒嘴里還有一種甘甜,雨真是一種夢(mèng)幻的味道。

  秋雨,很神奇。連綿不斷,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,天上的云朵就像一個(gè)愛哭的小娃娃。心情明媚了,下起毛毛細(xì)雨,心情沉重了,下起暴風(fēng)雨。小雨滴無情的落在手上,拿起來仔細(xì)瞧兩眼,這種大自然的淚水好像有顏色一樣;起先像顆晶瑩剔透的瑪瑙,慢慢的,隨著天氣的變化發(fā)起了藍(lán)光,到了最后,似乎想通了,臉上發(fā)出了金燦燦的笑容。

  秋雨,很多彩。在十字路口,到處都是人山人海,把路口堵得水泄不通。在學(xué)校門口,到處都是來接孩子,在路口人們舉著傘,好像許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵。在學(xué)校,孩子們穿著五彩繽紛的雨衣,把這陰沉沉的.雨天,更增加了一份色彩。

  秋雨綿綿,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨給這個(gè)季節(jié)增添了不一樣的美!

  秋雨的描寫初中作文6

  夏天的尾巴好長(zhǎng)好長(zhǎng)。這些天,氣溫一直都很高,每到中午的時(shí)候,你不會(huì)覺得時(shí)已至秋?墒,同學(xué)們并不懼怕陽光的直射,依然在陽光底下嬉鬧著。陽光是活力的象征,少年也是活力的象征,兩兩相遇,就成了一幅精彩絕倫的校園活力圖。這樣的陽光,這樣的少年,讓人喜,讓人愛。

  然而,今天與以往不同,早上,太陽出來很遲很遲。到了第二節(jié)課課間操的時(shí)候,它才勉強(qiáng)地露出來,且光芒也并不讓人感到刺眼,我知道,一場(chǎng)秋雨就要來了。

  課間,我一個(gè)人在走廊里盯著天空發(fā)呆,忘記一切煩心事:學(xué)業(yè)的繁重,成績(jī)的高低,自己是否被周圍的人接受,以及誤解、委屈、傷心等等,也通通地拋到腦后,一切,管它呢!然而,突然間,我的內(nèi)心竟然也有些淡淡的傷感漾起。我也不知道我想起了什么,這是為什么。我忽地明白,人生,其實(shí)既有像前幾天一樣陽光明媚的日子,也會(huì)有像今天一樣陰郁的日子。但不管怎么說,太陽都在,它就在我們頭頂?shù)奶炜丈。于是,我?jiān)信,更是期待,烏云終究是遮不住太陽的,它總會(huì)明媚在我們的眼前,綻放在我們的心里。

  雨,終于還是下了,淅淅瀝瀝,不急不躁。好一場(chǎng)秋雨!它不像夏雨的肆虐,更不像冬雨的凜冽,它似春雨的溫柔,她似在撫慰著每個(gè)人心靈的“傷口”。

  校園里的花花草草似乎也承受不來夏的雨、冬的雨,還是春雨般的秋雨好啊,溫柔,輕盈,清亮。秋雨,它摸摸小草的頭,親吻大樹的葉,也與小鳥暢聊……我的心田也在秋雨中春野般的滋潤(rùn)。

  盯著天空發(fā)呆,盯著秋雨發(fā)呆,盯著秋天發(fā)呆,我在遐想。我的心很靜,也很明亮……

  秋雨的描寫初中作文7

  一年四季中,秋天是最為燦爛多彩的季節(jié)。在許多人眼中,秋天是碩果累累的象征;而在我看來,真正點(diǎn)綴它的,不是豐碩的果實(shí),而是那涼爽而又溫和的秋雨。

  清晨,天空剛剛涌起云彩的波瀾時(shí),伴隨著我在朦朧的睡眼中漸漸蘇醒的,不是溫暖的陽光,而是天使的淚珠兒——秋雨。這輕輕的、柔柔的、歡快的雨兒仿佛是一首美妙的曲兒,喚起熟睡中的蓮葉,讓原本寂靜的大地漸漸有了些生氣。

  “吱——”不知是哪戶人家打開了黎明中的窗戶,想要呼吸秋天的空氣,想要接受秋雨的洗禮。

  漸漸地,雨大了,它激情地拍打著水面,伴隨著呼呼地吹著樹枝上枯黃落葉的秋風(fēng),不知不覺,竟奏出了大自然的打擊樂:粗獷的、細(xì)膩的、歡快的、悲傷的……風(fēng)聲和雨聲交織在一起,竟有了別樣的纏綿。不知是風(fēng)聲為雨聲增添了氣勢(shì),還是雨聲為風(fēng)聲訴說了離情,都為這濃墨重彩的秋季畫上了靚麗的一筆。多么神奇的秋雨!盡情地施展著你那獨(dú)特的魔力吧!

  秋雨中,最為唯美的風(fēng)景線,無疑是被雨水洗禮的小亭了。

  暗紅色的柱子被秋雨撫摸著,不禁又添上了幾筆復(fù)古的色彩?,昏黃與暗紅交匯的亭帽,好像秋雨從遠(yuǎn)方銜來的彩云。雨水拍打著小亭,發(fā)出幾聲清脆的響聲;亭檐上不斷滴落的雨滴,似線,似珠,落在草葉上,落在花瓣上。站在小亭里極目遠(yuǎn)眺,天地一片朦朦朧朧,如夢(mèng),如幻。

  幾片小舟似的樹葉躺在地上,在那凹著的地方已蓄滿了一彎秋水,雨兒落在葉里,泛起層層的漣漪,又送給了靜寂的秋天一絲美感。

  我靜靜地望著,望著秋雨給大地勾勒出的渺小、空靈的世界。漸漸地,這個(gè)世界的曲聲在慢慢消逝。風(fēng)兒乍起,那幾瓣紅色的楓葉和滿園的涼爽、清新,變成了秋雨畫出的奇思妙想,都成了秋雨留下的詩情畫意。

  我站在小亭下,靜靜地、悄悄地聽著秋雨留下的最后一聲歡唱……

  秋雨的描寫初中作文8

  窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨。兩天了,似乎這場(chǎng)連綿不斷的秋雨,要驅(qū)散最后一點(diǎn)夏季的溫存。從窗外偷偷溜進(jìn)來的一縷寒風(fēng),將我從睡夢(mèng)中驚醒。

  北京的秋天就是這樣,昨天或許還是艷陽高照,而明天就憑借著一陣秋風(fēng),一場(chǎng)細(xì)雨的襲來,向人們展示秋季的風(fēng)采。喧鬧的城市,在秋的洗禮中,蒙上了一縷神秘的面紗。如今的北京城,可能只有在這樣的風(fēng)雨之中,才能洗刷掉那些現(xiàn)在的氣息,讓人感到一絲絲京城的味道,F(xiàn)代化的日益發(fā)展,帶來了繁華的都市,卻讓人失去了品味自然的機(jī)會(huì)。前幾年的沙塵暴想起來就讓人有些后怕。但如今的北京卻有一種煥然一新的感覺,郁郁蔥蔥,百花爭(zhēng)艷。真的,明天一定會(huì)讓人感覺更好吧。

  雨還在下,突然間我心血來潮,有種想看看老北京的沖動(dòng)。我打開電腦,當(dāng)從網(wǎng)上看到一張張圖片時(shí),我略有些失望。這與我想象中的老北京有著巨大的差異,或許我們這些九零后孩子的記憶中就沒有老北京的一點(diǎn)兒印象吧。當(dāng)我出生的時(shí)候,這座城市就已被打上了現(xiàn)代化的標(biāo)簽,那些殘留的最后一點(diǎn)點(diǎn)滄桑,也在慢慢地消逝著;蛟S過不久的一天,這一切都會(huì)變成展覽館里的圖片。而在一旁的父母會(huì)告訴孩子,看,這是從前的.北京,多么可笑而又悲哀的故事啊。人都是這樣,往往不知道珍惜當(dāng)前的美好。這種亡羊補(bǔ)牢的舉動(dòng),杯水車薪的行為,是永遠(yuǎn)也找不回去的,這些都只能成為記憶中的模糊片段。

  夜深了,雨還在繼續(xù),寒意也從未消去,我不禁裹了裹身上的被子。在這座城市里,不知有多少人被秋的前進(jìn)聲吵醒,又有幾個(gè)發(fā)出悲涼的嘆息聲……

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