五年級(jí)尋找春天作文(通用62篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)尋找春天作文(通用62篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)尋找春天作文 篇1
天氣變暖和了,我想春天快來(lái)了吧,于是,我就去公主府公園尋找春天?,這是我尋找春天的工具——放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和照相機(jī)。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)是怎樣用這些工具尋找春天的吧。
放大鏡可以照一照樹(shù)上的嫩芽有沒(méi)有變大的跡象,望遠(yuǎn)鏡可以望望遠(yuǎn)處的桃樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花,照相機(jī)當(dāng)然可以用來(lái)記錄春天到來(lái)時(shí)的情景。
下面,我告訴你們一個(gè)秘密:我發(fā)現(xiàn)有一些桃樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的嫩綠色的葉子了,它們藏在樹(shù)枝上一些鼓出來(lái)的東西里,我看書(shū)上說(shuō)那叫冬芽。
走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,小草已有綠意。再看桃樹(shù),枝上已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了淡粉色、白色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像落滿(mǎn)了一層雪,非常美麗。在公園一角,我還看到了一簇簇美麗的黃色的花,媽媽告訴我那是迎春花,顧名思義,它就是為迎接春天開(kāi)放的。那種黃色非常鮮亮,就像黃色的蝴蝶落滿(mǎn)花叢。對(duì)了,悄悄告訴你們,我還埋下了一粒梅子核,希望它能生根發(fā)芽,明年我想看看它是不是長(zhǎng)出來(lái)了。
我們快走的時(shí)候,刮起了風(fēng),我發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)和冬天的風(fēng)不一樣了,冬天的風(fēng)非常大,吹在身上非常冷;而春天的風(fēng)非常柔,吹在身上暖暖的。
看來(lái)春天真的來(lái)了。公園里的人非常多,他們都是來(lái)尋找春天的。還有一些人像我一樣,拍起了照片,想留住這美好的瞬間。這時(shí)我想起了韓愈的一首詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!焙昧,我的尋找春天之旅就到這里了。
五年級(jí)尋找春天作文 篇2
今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到田野里尋找春天,小麥弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壯成長(zhǎng);菜花姐姐正在梳妝,等待人們的贊賞……
今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到草原上尋找春天,小草弟弟走出家門(mén),觀望這美好的世界;花兒妹妹張開(kāi)自己的笑臉,比一比誰(shuí)的笑容更燦爛……
今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到小河邊尋找春天,河流叔叔換下了冷酷的冬裝,冷艷的容顏,換上了蕾絲波動(dòng)的藍(lán)衣,慈祥和藹的笑容,向一方奔流而去,我們問(wèn)叔叔去干什么,叔叔笑而不答……
今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到樹(shù)林中尋找春天,樹(shù)哥哥們換上了新衣,和我們共同成長(zhǎng);冬眠的朋友們也都醒來(lái),和我們一起歡笑……
今年的春天來(lái)的好晚,我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到校園里尋找春天,小朋友們都脫下了棉襖,換上了多姿多彩的春衣……
哦!原來(lái)春姑娘已經(jīng)來(lái)了,在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊,只需要我們?nèi)ふ,去探索,去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)尋找春天作文 篇3
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
伴著溫暖的春風(fēng),我走出家門(mén)去尋找春天?!道路兩旁的草坪里,長(zhǎng)出了嫩綠色的小草,它們帶著泥土的芳香鉆出了地面,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠,遠(yuǎn)看像綠色的大地毯。春風(fēng)一吹,他們就左右搖擺,好像在給春風(fēng)招手呢!各種各樣的花也開(kāi)放了,他們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉,紅的像霞,白的像雪,黃的像金,五光十色美麗極了。特別是花壇里的三色槿,有三種顏色:紅黃紫三種非常引人注目。
白河兩岸的柳樹(shù)抽出了新的枝條,一片片嫩嫩的小葉芽,好像要看看這個(gè)美麗的世界,就探出了頭。春風(fēng)一吹柳條四處搖擺,像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。站在白河邊,眺望著春天里的白河,一陣陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,真是舒服極了。和煦的陽(yáng)光照在河面上,閃爍著碎金子似的光彩,好像千萬(wàn)條金魚(yú)在游來(lái)游去。河岸邊綠樹(shù)人影,天上的白云,飛翔的小鳥(niǎo),還有隨微風(fēng)蕩漾的小船倒映在水中,宛如一幅巨大的風(fēng)景畫(huà)。
解放廣場(chǎng)更是熱鬧非凡,人們紛紛走出家門(mén)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。天上的風(fēng)箏可真多呀!有各種顏色的轟炸機(jī)風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有威武的巨龍風(fēng)箏,它的眼珠子還會(huì)動(dòng)呢,真是栩栩如生,還有那帶著觸手的烏賊風(fēng)箏飛的可高了,它的觸手隨風(fēng)飄蕩好像在捕捉自己的獵物……解放廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的天堂,人的海洋。
春天可真美呀!我愛(ài)春天。
五年級(jí)尋找春天作文 篇4
春夏秋冬,四季輪回,每一個(gè)季節(jié)都有它與眾不同的美,我最喜歡春天。
春天風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂(lè)地玩耍著。我和小伙伴們騎著自行車(chē)去田野找春天。
哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一望無(wú)垠的麥田、剛剛破土而出的嫩綠的小草,牡丹花枝上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī),柳枝上露出了一個(gè)小腦袋。池塘里的蓮藕吐出了片片嫩芽,真有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的味道。
走進(jìn)表田,微風(fēng)徐徐吹來(lái),麥苗跳起歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好象在贊頌美麗的春天。
腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的小草從地下探出頭來(lái),多可愛(ài)的小草。〖(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)成為碎片,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的,摸上去十分舒服。
我和小伙伴們來(lái)到柳樹(shù)林,我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,!竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽,小芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,真美!
深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái),我們贊嘆道:“春天真美!我們愛(ài)你——春天”。
我們依依不舍地離開(kāi)田野,去回味我和小伙伴們找到的春天!
五年級(jí)尋找春天作文 篇5
我們送走了冬爺爺,送走了大地的嚴(yán)寒。春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間,春天的景色十分美麗,像一幅栩栩如生的畫(huà)。
今天,我和我的朋友們一同去了北區(qū)。一到那里,就嗅到了春天的氣息。
你看!春天的陽(yáng)光多么明媚啊,春姑娘露出了迷人的笑臉。暖暖的春風(fēng)撫摸著我們的笑臉,像母親的手一般。我們歡呼著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
隨著春姑娘輕快地步伐,青青的小草破土而出。偷偷地露出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這生命力頑強(qiáng)的小草。許多樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的花朵,粉的、紅的、白的,色彩斑斕。成群的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔著,高興了,便唱出清脆悅耳的曲子。和煦的春風(fēng)吹拂著大地。
我和朋友們走走停停,因?yàn)槲覀円涗浵麓汗媚锏娜蓊。朋友?wèn)我:“你喜歡春雨嗎?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然喜歡啊,春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在樹(shù)葉上滾動(dòng),心情便會(huì)非常好。春雨在我心上留下了如煙,如霧,如絲的倩影。
我們一路前行,看見(jiàn)地上倒映著許多奇形怪狀的東西,便好奇的抬頭相望,你猜,我們看到什么了?其實(shí)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!
!春天的一切,竟是這樣的生機(jī)勃勃。!春天真美。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍!
五年級(jí)尋找春天作文 篇6
“春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌,我便會(huì)想:春天到底在哪里呢?
我信步來(lái)到山上,到處綠油油的一片,十分耀眼。幾棵小樹(shù)懶懶地伸了伸腰,小鳥(niǎo)在小樹(shù)的肩膀上唱著歡快的歌。被溫柔多情的春雨姑娘梳洗過(guò)的小草,在陽(yáng)光的沐浴下顯得更加可愛(ài),更加青翠。
春天的田野格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下、犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。是的,春天該播種了。水田里到處是正在耕耘的農(nóng)民,他們笑著,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。不遠(yuǎn)的草叢里,有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而昂首高飛,在湛藍(lán)的天空中,像幾只小精靈。那萬(wàn)綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)猩紅,在這幾只小精靈的伴舞下,顯得美麗動(dòng)人。
我來(lái)到池塘邊,春天的池塘熱鬧非凡、生機(jī)勃勃。瞧!有幾只小蝌蚪正在運(yùn)動(dòng)健身呢!它們正在在這天然的游泳池里游泳呢!柳樹(shù)姑娘低下頭,正害羞地梳理著自己的頭發(fā)呢!柳樹(shù)枝上,幾棵新芽探出了頭,好像在說(shuō):“姐姐,你好美啊!”柳樹(shù)姑娘似乎聽(tīng)到了,于是在“鏡子”前輕盈地跳起舞來(lái)。池塘里的青蛙看到了,提高嗓門(mén)賣(mài)力地伴奏著。
哦!春天,這就是春天,充滿(mǎn)了活力的春天。
五年級(jí)尋找春天作文 篇7
瞧!春天來(lái)了,春天來(lái)了!到處都有春姑娘的蹤跡。你瞧,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了花園里,她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮,給花朵穿上了漂亮的衣服,給大自然增添了無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天果然來(lái)了,春姑娘信守諾言,真的來(lái)了,春天一來(lái),大地伯伯笑了,柳樹(shù)剛剛隨風(fēng)跳起了舞蹈,一切的一切的那么美好。
“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。”是呀,天氣已經(jīng)隨著春天的來(lái)臨變暖和了,買(mǎi)當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,我就注意枝頭鳴唱的小鳥(niǎo),這些春天的使者,用美妙的歌喉喚醒了沉睡一個(gè)冬天的大地,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。
美麗的春天!是你讓小草們探出了頭!是你讓花兒盡情的開(kāi)放!是你讓大自然生機(jī)勃勃!花紅柳綠!五彩繽紛!!我愛(ài)你!美麗的春天!是你讓小鳥(niǎo)唱出了悅耳的歌聲!是你讓小蜜蜂提著籃子四次采蜜,是你讓這廣闊的天地成為了一片綠色。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹(jīng)無(wú)數(shù)詩(shī)人贊美過(guò)著美麗的春天。春天春暖花開(kāi),太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,那變幻莫測(cè)的白云,更給它增添了許多神秘的色彩。春天的白云千姿百態(tài),穿梭在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,蝴蝶成群結(jié)伴的在空中翩翩起舞。為我們盡心盡力地表演。
美麗的春天,有你世界更加精彩!
我愛(ài)你,春天!
五年級(jí)尋找春天作文 篇8
春天,是生命和希望的象征,是嚴(yán)寒后的溫暖,是一切奮發(fā)的起點(diǎn)。
一陣“滴噠噠”的雨聲,引發(fā)了一陣連綿的細(xì)雨。這雨聲吸引了冬眠的青蛙,使它們離開(kāi)待了一整個(gè)冬天的洞穴,在水洼里歡快地跳躍著。在這里,我找到了春天。黑暗中,種子似乎也聽(tīng)到了熱鬧的動(dòng)靜,努力向上張望著,它越使勁向上,熱鬧聲越大。最后,迎接它的是一束陽(yáng)光,一片光明。在這里,我覓到了春天的蹤影。
春天,并不是單一的以一種形式出現(xiàn)在大自然中。
在生活中,一次熱心的獻(xiàn)血,一次摔跤后堅(jiān)強(qiáng)地爬起,素不相識(shí)的陌生人之間一個(gè)會(huì)心的笑容,這也是“春天”所帶來(lái)的溫暖。
無(wú)情的天災(zāi)吞噬了無(wú)數(shù)人的生命,摧毀了無(wú)數(shù)美好的家園。人們流著淚,哭泣著,感覺(jué)死亡的冬天已經(jīng)來(lái)臨。孰不知,在災(zāi)難的背后,卻可以發(fā)現(xiàn)許多人性的光輝
人類(lèi)是群居動(dòng)物,一方有難,必八方支援。受災(zāi)人民不必?fù)?dān)心會(huì)孤獨(dú)地承受災(zāi)難,社會(huì)上的人總是好人占多數(shù)。他們用錢(qián)、物安撫受災(zāi)人民的心,替他們擦去眼淚,溫暖心靈。
每個(gè)人都像一支短短的蠟燭,當(dāng)你輕輕將這支蠟燭點(diǎn)亮?xí)r,你會(huì)發(fā)現(xiàn),蠟燭雖然纖弱,但它的光芒卻是如此耀眼,如此溫暖,就如春風(fēng)一樣,撫慰人心。
春天,其實(shí)在每個(gè)季節(jié)都存在,只要一顆先人后己、善良樂(lè)觀的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你眼里,處處都可以找到春天的影子。
五年級(jí)尋找春天作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,寒風(fēng)凜冽的董爺爺走了,五顏六色的春女來(lái)了。
我和幾個(gè)老家的好朋友來(lái)到田里,看到青麥子正爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)大。而油菜樹(shù)也在吸收著田間的春雨,努力開(kāi)花,很快就會(huì)開(kāi)出金黃色的油菜花。
然后,我們來(lái)到池塘,看到一群鴨子在池塘里戲水。突然想起一首詩(shī)《春江水暖鴨的先知》,描寫(xiě)的就是這種意境!仔細(xì)一看,池塘邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽。
春天來(lái)了,萬(wàn)物即將蘇醒,到處都是生機(jī)勃勃的景象!
找春天
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我和爸媽去雅林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園找春天。
我們先去觀光園吧。那里的花是郁金香。它五顏六色,包括紅、黃、白、粉、紅、白。花兒五花八門(mén),芳香撲鼻。
我們聞著花香,看著郁金香,來(lái)到水培博物館。那里的芹菜長(zhǎng)在水管上。很有意思!
我們來(lái)到了白果樹(shù)園,那里有楊樹(shù)、樹(shù)葡萄、檸檬樹(shù)和香蕉樹(shù)。我真的很想吃!但是現(xiàn)在是春天,我真的很想讓他們結(jié)果子!
原來(lái),這是春天!郁金香怒放,果樹(shù)無(wú)果。感覺(jué)亞林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園春意盎然!
春天的圖畫(huà)
春天來(lái)了,下了一場(chǎng)春雨,孫姐姐笑著出來(lái)了。綠草如茵,花團(tuán)錦簇,小柳隨風(fēng)在河邊輕輕搖擺。河里的小魚(yú)也在河上游來(lái)游去。春天的畫(huà)面多美!
五年級(jí)尋找春天作文 篇10
一邊喝著露露,一邊悠閑地走著。原先,今日——3月14日,我靈感大發(fā),突然決定尋找一下春天的足跡。
春天在哪里?春天在哪里?在櫻桃樹(shù)上嗎?不!我仔細(xì)地望著每個(gè)樹(shù)枝樹(shù)杈,什么都沒(méi)有找到。僅有幾片爛樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),小麻雀跳上跳下地在歡樂(lè)地嬉戲著。
春天在哪里?春天在哪里?在菜地里嗎?不!我低著頭,瞪大了眼睛,尋找著發(fā)芽的菜種。菜地里空空如也,荒涼無(wú)比。唔……唔……唔……一陣風(fēng)掃過(guò),我冷得直哆嗦,急急忙忙地離開(kāi)了菜地?墒,我不灰心,繼續(xù)尋找春天的足跡。
春天在哪里?春天在哪里?在沒(méi)開(kāi)花的牡丹花上嗎?是的!是的!是的!我最終找到了春天的足跡!只見(jiàn)枯萎、發(fā)黃的樹(shù)葉在跳舞。你仔細(xì)一看,就會(huì)看見(jiàn)花枝上有一些粉紅色的小花骨朵。我高興地一蹦三尺高,很滿(mǎn)足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一邊走,一邊唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,那里有紅花呀那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天在那小朋友眼睛里……”
五年級(jí)尋找春天作文 篇11
教師給我們布置了一個(gè)題目是畫(huà)一幅你眼里的春天的場(chǎng)景,為了完成好教師的任務(wù),這個(gè)周末我和爸爸媽媽一起到室外去尋找春天。
我們來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)河里水已沒(méi)有冰,小鴨子在歡樂(lè)地在河面上游戲,他們追逐著,打鬧著,有時(shí)候?qū)㈩^埋在水里,有時(shí)候?qū)⑸眢w弄個(gè)底朝天,更有調(diào)皮的時(shí)候,它們將全部沉入河里,只留下河面上幾個(gè)旋渦,留給人許多的幻想,它們玩得多開(kāi)心呀。
我們繼續(xù)向前走,一細(xì)心被垂下的樹(shù)枝擋住了去路,這才抬起頭來(lái)一看,原先是柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)了,柳樹(shù)姑娘聽(tīng)到了春姑娘的腳步,她迫不及待地展示她的綠衣裳,想給大地母親一個(gè)熱烈的擁抱,柳樹(shù)枝上的那些嫩黃色的枝芽爭(zhēng)著露出小腦袋,看看春姑娘是什么樣貌。
還沒(méi)有欣賞夠柳樹(shù)姑娘的俊俏,我們來(lái)到一塊空地上,看到有許多孩子都在放風(fēng)箏,他們?cè)谔炜罩蟹胖魇礁鳂拥娘L(fēng)箏,似乎在向春姑娘招手,想吸引春姑娘早點(diǎn)到來(lái)。
我們繼續(xù)向前走,繼續(xù)尋找著春天,我必須要把春天畫(huà)成最美的畫(huà)卷,讓春天活在我們的心里。
五年級(jí)尋找春天作文 篇12
柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志,桃花的盛開(kāi)是春天的象征。我愛(ài)春天!
在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后,花枝招展的春姑娘來(lái)了。天空中燕子飛翔,它們仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)佛面,小朋友拿著自我的風(fēng)箏放起來(lái),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿(mǎn)天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿(mǎn)生機(jī)的春天。
不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來(lái),讓大地披上了綠裝,盛開(kāi)的花兒爭(zhēng)奇斗艷,還有的含苞欲放。
走進(jìn)學(xué)校,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來(lái)。緊之后是一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。
一望無(wú)際的田野,像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種,他們播種的是秋天的期望。他們期望秋天是個(gè)大豐收,期望紅紅的蘋(píng)果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤(rùn)口的橘子也熟了。早早地到集市上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
人們出去的時(shí)候,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,抬頭一看,朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空,望著它們簡(jiǎn)直是一種享受,真愜意呀!
我想,我們要在這完美的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),天天向上。做新世紀(jì)的小主人。
五年級(jí)尋找春天作文 篇13
再寒冷的冬天也擋不住溫暖的春天,如今冬天已經(jīng)走了,春天就要來(lái)到。走出家門(mén)就能看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東方升起,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,人們紛紛走出家門(mén)一起去享受這份陽(yáng)光,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著好像在歡迎春天到來(lái)。媽媽說(shuō)一起出去,尋找春天。
我和妹妹高興極了,沖出家門(mén),坐上爸爸的小汽車(chē),問(wèn)爸爸要去哪里?爸爸說(shuō)要去奶奶家,哎沒(méi)想到是回老家呀,害我們白高興一場(chǎng),爸爸又說(shuō):“我們?cè)鯓域_你們了?回老家又不代表不讓你們發(fā)現(xiàn)春天,老家也有春天!”
來(lái)到奶奶家,在奶奶家的門(mén)前有幾棵柳樹(shù),正當(dāng)我想剪下來(lái)柳樹(shù)枝條的時(shí)候,突然看見(jiàn)柳樹(shù)的柳枝上不再那么光禿禿的,而是多了幾個(gè)嫩芽,啊!春天就在這柳樹(shù)的柳枝上!在奶奶的門(mén)前有一條小河,河上的冰已經(jīng)融化了,小魚(yú)在河里活蹦亂跳的,!河里也有春天呀!
春天是一個(gè)美麗季節(jié),春天又無(wú)處不在。這次的尋找春天使我受到啟發(fā),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這個(gè)溫暖的季節(jié)里我必須要珍惜時(shí)間,像春天的小幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)尋找春天作文 篇14
春天是生長(zhǎng)的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天來(lái)了,迎春花兒張開(kāi)嬰兒般的笑臉,向我們微笑。春風(fēng)吹過(guò)小草,拍拍堅(jiān)硬的土地,說(shuō):“小草,小草,快起來(lái)吧。春天已經(jīng)來(lái)到!毙〔莅腴]著眼睛,懶洋洋地起來(lái),穿上綠外套。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,說(shuō):“大樹(shù),大樹(shù)快起床吧,春天已經(jīng)來(lái)到!睒(shù)干迫不及待地吐出嫩綠的小芽。春風(fēng)躍過(guò)小河,摸摸冰凍的河面說(shuō):“快融化吧,春天已經(jīng)來(lái)到!焙铀宦(tīng)立刻舒展了。春風(fēng)又趕到天上,對(duì)云朵說(shuō):“你們立刻聚在一起,變成烏云,落下來(lái)!边^(guò)了一會(huì),它們變成雨點(diǎn)從天上落下,下了一場(chǎng)綿綿春雨。
春雨過(guò)后柔和的太陽(yáng)一向徘徊在天空。人們不像以前穿那么多衣服了。各個(gè)輕裝上陣,孩子們也被春風(fēng)喚醒了,追逐嬉戲,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。櫻花開(kāi)得格外燦爛,有粉色的,白色的,十分美麗。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),像個(gè)醉漢?匆(jiàn)這種景象,我想起了一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
原先春天這么美麗。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)看見(jiàn),春天就在你眼前。
五年級(jí)尋找春天作文 篇15
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”燕子回來(lái)了,溪水的冰融化了,春天到了。
春天在哪里?春天在美麗的森林里,我看到小溪融化了,在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的樂(lè)器,反反復(fù)復(fù),一點(diǎn)也不累,不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,嫩芽仿佛在對(duì)我微笑。我還看到萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了。
春天在哪里?春天在高大的樹(shù)上。假如我是一棵樹(shù),那在春天時(shí)我會(huì)努力生長(zhǎng),而我身上沒(méi)有蘋(píng)果,沒(méi)有梨子,也沒(méi)有花。不過(guò),我的樹(shù)上卻有很多很多的鳥(niǎo)窩,各種各樣的。我要讓小鳥(niǎo)在我身上安家,讓小動(dòng)物們躲雨。清早,我還會(huì)被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂(lè),多么的有趣!
春天在哪里?春天在我家里。園子里萬(wàn)物復(fù)蘇,變得熱鬧了許多,家里不用開(kāi)空調(diào),舒服了許多。小鳥(niǎo)們也回來(lái)了,記得有一次,樓上有一只鳥(niǎo)在花盆里下了一顆鳥(niǎo)蛋呢!
春天又美麗又動(dòng)聽(tīng),我忽然想起了一句詩(shī):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”呀!春天真美呀!
五年級(jí)尋找春天作文 篇16
“沙沙沙,沙沙沙!贝禾彀橹河辏那牡膩(lái)到了。
看,春天來(lái)到了小河,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”小河上的冰被陽(yáng)光暖化了,小河愉快的奔跑著,里面有著各種各樣五顏六色的小魚(yú)。有紅的、黃的、黑的,它們好似在小河里一起比賽,看他們誰(shuí)游的快呢!
旁邊還有一些碧綠的、細(xì)長(zhǎng)的、綠色海草,隨著水流的方向它飄來(lái)飄去,就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁邊還有一只青蛙跳上岸邊,“呱呱呱,呱呱呱!焙孟裾谂赃叧,好像在贊美著春天。
瞧!春天又到了公園里里面有著柳樹(shù),這柳樹(shù)高大挺拔,它的柳條就像是春天的秀發(fā),一陣風(fēng)吹過(guò),春天的秀發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng),讓春天變得更加美麗。里面還有幾株梨花,溫暖的陽(yáng)光灑落下來(lái),梨花生長(zhǎng)的非常快,有的全展開(kāi)了,露出了小小的花蕊。有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像一個(gè)小姑娘露了半臉,有的還是花骨朵,正如一粒粒明珠,散發(fā)出隱隱約約的清香。
春天如身姿曼妙的少女,如優(yōu)美的圖畫(huà),如清脆動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我不禁想到:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”
五年級(jí)尋找春天作文 篇17
寒風(fēng)過(guò)了,春天來(lái)了。春雨讓花草樹(shù)木發(fā)芽,春風(fēng)吹回了小鳥(niǎo),春雷驚醒正在冬眠的小動(dòng)物。春天它來(lái)了……
春天來(lái)到了公園。剛進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。春天來(lái)了,花開(kāi)了,一朵朵的,有紅的,有紫的,有白的。它們有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,千姿百態(tài)。如果把以前的幾個(gè)花壇比作幾幅活的畫(huà),那畫(huà)家可真了不起。
春天看見(jiàn)了樹(shù)木,柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)吹出了一個(gè)綠綠的小腦袋,散發(fā)了一陣清香,像春天的裙擺。一個(gè)個(gè)的灌木叢圍在柳樹(shù)旁,向裙擺上的裝飾,既然有了花就有了昆蟲(chóng),蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂便叫來(lái)它的小伙伴來(lái)采蜜。
春天又來(lái)到了樹(shù)林,春天趴在草地上,讓本來(lái)枯黃的小草,變得生機(jī)勃勃。這時(shí)候小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),有的停在樹(shù)上,有的在天空,飛翔在樹(shù)上的黃鸝和麻雀等鳥(niǎo)兒唱起歌謠,有的急促而又快速,有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣,翻了一面又一面。
在春天里,我覺(jué)得它是暖暖的,是美麗的,我愿意沉睡在春天的懷抱里。
五年級(jí)尋找春天作文 篇18
春姑娘,躲躲藏藏,讓我們一起尋找吧!
美麗的花兒是春姑娘的裙子,她的裙子上有:白色的梨花,粉紅的桃花,奶白色的茉莉花,金黃色的油菜花,紫色的丁香花,還有那黃嫩嫩的迎春花,真可以說(shuō)是五顏六色、五彩繽紛。綠色的柳樹(shù)是春姑娘的發(fā)絲,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外明亮,下雨時(shí),發(fā)絲在雨中飄蕩,雨水梳理著春姑娘的發(fā)絲。剛剛解凍的小河是春姑娘緩緩流動(dòng)的血液,小河里的魚(yú)兒有的在吐泡泡,有的在比賽跑,還有的在玩過(guò)家家。
花園里,公園里,春姑娘就拿出她的魔法棒,她輕輕一點(diǎn),花兒開(kāi)放了,她又一點(diǎn),人們立刻脫下厚重的棉衣,穿上了美麗的春裝,春姑娘一不小心點(diǎn)醒了雷公,雷公大吼一聲,把森林里冬眠的棕熊,池塘里冬眠的青蛙,洞里的蛇給吵醒了。
春天,一個(gè)萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)的季節(jié),農(nóng)民伯伯開(kāi)始灑下種子,工作了。
你看遠(yuǎn)處一群小朋友玩的多開(kāi)心呀!他們有的騎自行車(chē),有的在野餐,有的在看同學(xué)表演節(jié)目,那邊的大樹(shù)下,還有一群老人正在打太極。
五年級(jí)尋找春天作文 篇19
冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,一切生物都復(fù)蘇了,我們也不甘示弱,紛紛去尋找春天。
路邊的小草探出了頭,冬青樹(shù)們也換上了翠綠的新衣,走進(jìn)盤(pán)龍山,他像一條巨龍似的盤(pán)繞在地面上,而且還披著一身的綠衣,好看極了。走近一看,兩邊排列著小樹(shù),葉子像被染過(guò)一樣碧綠碧綠的在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò),一股新鮮空氣撲面而來(lái),還夾帶著一股花香,走進(jìn)去之后第一眼看見(jiàn)的就是迎春花,有黃的、紅的、粉的,各式各樣,而且在眾花之中,它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開(kāi)了,而且還密密麻麻的像花海一樣,在桃樹(shù)后邊還有幾棵柳樹(shù),她正彎著腰梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
這時(shí),一陣歌聲歌唱聲傳來(lái),原來(lái)是歌唱家小鳥(niǎo),!他們正在唱著一首春天的歌。除了這些,我還看見(jiàn)了各種野花、小野草和各式各樣的樹(shù),下山時(shí)我們走了另一條路,我在那里看見(jiàn)了成片的油菜花,金燦燦的一片,一走近就能聞到濃烈的香味兒,讓人陶醉,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。
我愛(ài)春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。
五年級(jí)尋找春天作文 篇20
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,春天隨著新的一年來(lái)臨了。春天,是纏綿的,是繁花似錦的,讓人覺(jué)得到處都充滿(mǎn)生機(jī)。
春天的腳步,先是慢的,遲疑的,一場(chǎng)春雨,溫度雖不高,可是也讓人感到春天的詩(shī)意和暖意,這是一年中前所未有的。春天的雨,不像熱烈的夏天雷雨;“一場(chǎng)秋雨一層寒”中的秋雨;讓人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞澀而又綠意。
那么,春天的花呢?春天是最適合開(kāi)花的季節(jié),各種昆蟲(chóng)也都出來(lái)了。小院里,花雖不多,卻也是隨處可見(jiàn)!袄罨ㄩ_(kāi)遍一樹(shù)白”說(shuō)的是李花;“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”說(shuō)的是尚未凋謝的臘梅;“梅紅一抹霞”說(shuō)的是紅梅……
春天來(lái)了,冬天的寒冷不見(jiàn)了,氣溫漸漸升高了,人們都“變瘦”了。但是,春天也是多變的,待你認(rèn)為氣溫升高,穿起漂亮的薄衣服時(shí),氣溫變低,病菌乘虛而入。因此,春天很容易感冒。
春天的腳步,近了。春天雖然美麗,但時(shí)間卻非常短暫。春天的時(shí)間多么地寶貴呀!俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金。”我們所有的人都要珍惜這寶貴的春天,在這美好的、溫馨的季節(jié)里,好好學(xué)習(xí),在明媚的春光里看看喜愛(ài)的書(shū),多么愜意的一件事!
啊,春天,我愛(ài)你!
五年級(jí)尋找春天作文 篇21
借著滿(mǎn)地的春光,看著樹(shù)上一朵朵嬌嫩的小花,我踏上了尋找春天的小路。
春天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,世間的一切各現(xiàn)出了自己的美麗。沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天寒霜滿(mǎn)地,也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨,春天,好溫暖。
老家門(mén)前一棵棵大樹(shù)肅然挺立,光禿禿的樹(shù)枝上,抽出了一根根綠芽。后門(mén)那毫無(wú)生機(jī)的小山上,也被一叢叢綠綠的小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里,也時(shí)不時(shí)傳出聲聲?shū)B(niǎo)鳴,報(bào)告著聲聲春的來(lái)到,人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來(lái),世界一下子活躍起來(lái)。
老街上,人山人海,到處人聲鼎沸。河濱公園里,老人們?nèi)宄扇,聚在一起下下麻將,打打牌;中午年人們也聚在一起,騎著自行車(chē)去踏青;小孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中奔跑著,歡鬧著,還有的人獨(dú)自在開(kāi)滿(mǎn)小花的路上漫步,默默記下春的痕跡。
廣場(chǎng)上,也熱鬧了,各式各樣的.小攤應(yīng)有盡有,男女老少都在互相地打著招呼,歡聲笑語(yǔ)在人與人之間流淌,每個(gè)人都洋溢著歡樂(lè)的神情。
春來(lái)了!春來(lái)了!我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。
五年級(jí)尋找春天作文 篇22
一縷春風(fēng),伴隨著冬天的最后一片雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄散在空氣中,溶化在春天氣息中;大樹(shù)的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意,又像老人的滿(mǎn)天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā),雖少,卻蘊(yùn)含著盎然的生機(jī);麻雀在樹(shù)枝上蹦跳著,啁啾著,享受著暖和的,匆匆趕來(lái)的春風(fēng)。
梅花依然散發(fā)著暗香,但她知道,在不久的將來(lái),她便會(huì)脫離枝干,落入土地。但這有什么呢?這一生,她美麗過(guò)了,綻放過(guò)了。誰(shuí)說(shuō)落花是無(wú)情物了?她化成春泥后,把所有的養(yǎng)分寄托在后代身上,在她們身上再一次綻放,再一次地發(fā)光。
燕子銜著春泥,落在房梁上,它知道,這個(gè)春天,它又會(huì)哺育幾個(gè)幼小的生命,為它們的溫飽擔(dān)憂(yōu),為它們的安全顧慮。在一年之后,它知道,這一窩生命將離它而去,去冒險(xiǎn),去繁衍后代。有一天它終將老去,在這生命的輪回中,誰(shuí)也逃不過(guò),這件事它認(rèn)了,它飛過(guò)了,它翱翔過(guò)了,它已記不清有多少窩兒女,它只記得它的兒女成群,它的兒女會(huì)幫它完成一個(gè)個(gè)新的生命輪回。
春是什么?
春,是去冒險(xiǎn),是去發(fā)光,是去翱翔,是去綻放,一切生靈都在尋找春天!
五年級(jí)尋找春天作文 篇23
周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進(jìn)公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地都是像毛毛蟲(chóng)的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說(shuō):“這是楊樹(shù)上的楊絮。春天來(lái)了,楊絮掉下來(lái),楊樹(shù)很快要長(zhǎng)出新葉子了!
拐下一條小路來(lái)到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說(shuō)這是迎春花,是春天到來(lái)的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜!湖邊的柳樹(shù)都長(zhǎng)了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見(jiàn)此,我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來(lái):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!
走過(guò)小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長(zhǎng)出了嫩芽……春天真的來(lái)啦!
媽媽說(shuō)一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望:在新的一年里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!
五年級(jí)尋找春天作文 篇24
“春天在哪里?春天在哪里?……”今天,我就要像兒歌里一樣尋找春天。
從身邊來(lái)找,花叢中的枝葉更加茂密了,野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了,更綠了。
大樹(shù)上的枝條也不再空蕩蕩的了,而是開(kāi)始結(jié)了許多棕色的小球球。你可以明顯地發(fā)現(xiàn),人們身上的衣著不再是羽絨服或大棉襖了,而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的,還是春天那爭(zhēng)奇斗艷的花兒。
身為二十四番花信風(fēng)一候的臘梅花,肯定是開(kāi)了。那花瓣潤(rùn)澤透明,白里透黃,黃里透綠,香氣純凈疏淡。梅花開(kāi),既預(yù)示著春天的到來(lái)。
而同樣身為二十四番花信風(fēng)的水仙也肯定開(kāi)了,它白里透黃,夜色翠綠,清香撲鼻,還是中國(guó)十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來(lái)水仙、紅口水仙等,它們都有各自不同的特點(diǎn)。還有藍(lán)、黃、綠等不同的水仙,因此也又叫彩色水仙。
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。到了春天,勤勞的農(nóng)民伯伯又該忙碌在金色的農(nóng)田里了,盼望著能有個(gè)好收成。勤奮的螞蟻也出來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食里,他們各司其職,團(tuán)結(jié)一致,讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要。
春天還有許多有趣的現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?趕快告訴我吧!
五年級(jí)尋找春天作文 篇25
春天來(lái)了,春天的腳步近了!小草探出了嫩綠的小腦袋;葉兒挺出了小身體;花兒綻放出了燦爛的笑容,一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。今天,老師帶我們到莫愁湖尋找春色。
走進(jìn)莫愁湖,一股清香撲鼻而來(lái),那一朵朵姹紫嫣紅的鮮花開(kāi)得正歡呢!有粉紅的桃花,雪白的梨花,黃燦燦的迎春花,紅似火的報(bào)春花和杜鵑花,公園里處處可見(jiàn)。其中,我最喜歡的就是品種繁多的海棠花了。
海棠花的種類(lèi)很多、顏色不一。其中,西府海棠、垂絲海棠、貼梗海棠、木瓜海棠被稱(chēng)為海棠四品。我最欣賞的是垂絲海棠,它是傘形總狀花序,一般開(kāi)4至7朵花,花梗細(xì)長(zhǎng),花蕾嫣紅,開(kāi)放時(shí)下垂,像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅著臉低下了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一片片粉色的海洋。
湖邊柳樹(shù)換上了翠綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中盡情地采蜜,蝴蝶也在春光下嬉戲。
“嘰喳、嘰喳、嘰嘰喳喳”天空飛過(guò)幾只燕子,剪刀似的尾巴抖動(dòng)了兩下,落在樹(shù)枝上,仿佛是告訴我們這里“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”!
五年級(jí)尋找春天作文 篇26
春天在哪里?春天在哪里?讓我們隨著春天的氣息,跟著春姑娘的腳步,一起去尋找美麗的春天吧!
春姑娘猶如一位魔法師,她喚醒了冬眠的小動(dòng)物,讓結(jié)冰的小河重新流淌,讓死氣沉沉的大地變得生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到了公園里,草地上的鮮花綻開(kāi)了笑臉,它們五顏六色的,好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋,正向我們招手呢!遠(yuǎn)處的梨樹(shù)也綻開(kāi)了可愛(ài)的花苞,雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女,美麗又不失優(yōu)雅,還散發(fā)著迷人的清香,讓人留戀。
“咦!這是什么聲音?”原來(lái)是小河嘩嘩的歌唱聲!我被吸引過(guò)去,這不是白居易說(shuō)的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”嘛!河水清澈透亮,河邊的野花比火還紅,河堤上的柳樹(shù)姑娘正梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢!
春姑娘來(lái)到了樹(shù)林里,一棵棵高大挺拔的樹(shù)木像一位位士兵,守衛(wèi)著這片家園。抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空襯著那白白的云朵,給人一種恬靜的感覺(jué)。遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,更是讓人心曠神怡。
春姑娘帶領(lǐng)我們找到了春天,其實(shí)春天無(wú)處不在,需要我們細(xì)心觀察,用心尋找。小朋友們,如果也想去感受春天,觸摸春天,那也去尋找它吧!
五年級(jí)尋找春天作文 篇27
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽(tīng)著這首《春天在哪里》,我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。
我們下樓,看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘有著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),碧綠碧綠的,給人一種清爽的感覺(jué)。這時(shí),一只伶俐可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái),站在柳樹(shù)上,用剪刀似的尾巴在上面“剪”來(lái)“剪”去,好像正在給柳樹(shù)姑娘修剪它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我們又來(lái)到了街道上,街道兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了桃花。桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小公主,里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠,非常惹人喜愛(ài)。
我們來(lái)到公園里,發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過(guò)年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。
我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹(shù)、伶俐可愛(ài)的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒(méi)有第五種嗎?我正想著,就來(lái)到了小河旁。我摸摸小河的水說(shuō):“冬天的時(shí)候河水都變成冰了,春天的時(shí)候,河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽(tīng)著這歡快的兒歌,我和小伙伴們找到了五種景物。
春天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天!
五年級(jí)尋找春天作文 篇28
紫燕的尾巴,終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是,我信步春江河畔。風(fēng),依舊那么瘋狂,吹抓面頰,我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸,冬的肅殺開(kāi)始在雪層下和雪一起融化。
我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹(shù),一只膽小的蟲(chóng)子正沿著青枝往上爬,小心翼翼的望著天空。
剛剛露出頭的小草,正齊刷刷的隆起地面。于是,我內(nèi)心深處也涌出一股暖意。
這清新純潔的春天,終于如期而至了!我駐足庭院,煩惱便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我:“該醒來(lái)了!
在這明凈的春天中,一切將重新開(kāi)始,難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎?
于是,我揚(yáng)起脖頸,豎起筆尖,帶著一種耕耘的虔誠(chéng),和春天立下誓約。從中,我更加體味、了解到了“一分耕耘,一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)?lái)繁花似錦,只要春天遍布我心中的每個(gè)角落,我就會(huì)充滿(mǎn)信心,在田野里嗅飲醇香,耕耘青春的田地,成功的田地,耕種未來(lái)的田地,隨著心中季節(jié)歌的流向,悄悄接近秋日火紅的原野。
!春天,你是我們的向往,你是我們的驕傲!
春天來(lái)了,新的一年開(kāi)始了,一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。
春,你來(lái)了,我終于找到你了。
五年級(jí)尋找春天作文 篇29
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),準(zhǔn)備迎接春的到來(lái);小溪舒展自己彎曲的胳臂,準(zhǔn)備迎接魚(yú)兒的回歸;鳥(niǎo)兒唧唧叫醒同伴,準(zhǔn)備沖向無(wú)比曠亮的天空。我叫上二三好友,也踏上了尋春的旅途。
在美麗的桃林我發(fā)現(xiàn)了春。二三十里的桃花連成一片,匯成了花的海洋。大自然用手里的畫(huà)筆抹一點(diǎn)點(diǎn)紅、涂一點(diǎn)點(diǎn)粉,便描繪出了爛漫無(wú)比的春光。我站在樹(shù)下摘一朵花瓣做翅膀,幻想著可以迎風(fēng)飛揚(yáng)。
在清澈的河邊我發(fā)現(xiàn)了春。當(dāng)我用指尖輕輕觸碰那一縷縷細(xì)柳,我仿佛是個(gè)指揮家,柳條當(dāng)指揮棒,青蛙王子是主唱,鳥(niǎo)兒用靈巧的身姿來(lái)伴舞,魚(yú)兒是最忠實(shí)的觀眾,聚精會(huì)神地欣賞這場(chǎng)美妙的音樂(lè)盛會(huì)。
在茂密的樹(shù)林我發(fā)現(xiàn)了春。春姑娘用節(jié)拍宣告她的來(lái)臨。楊樹(shù)伸了伸胳膊,把春天抱了個(gè)滿(mǎn)懷;松樹(shù)抖了抖手臂,抖掉了整個(gè)冬天的疲倦;果樹(shù)擺了擺手,吸引來(lái)許多勤勞的蜜蜂。
春天是美麗、更是神秘的,春天還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ綄つ。走吧,我們一起去尋春?/p>
五年級(jí)尋找春天作文 篇30
小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天。
小云在地上探索著“春天在哪里!春天在哪里!”小云激動(dòng)地說(shuō):“春天在小草探出頭的那一刻,在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻,在小苗蘇醒的那一刻,在含羞草害羞的那一刻,在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻,在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻,還在青蛙歌唱的那一刻,我找到春天了!我找到春天了!”小云率先找到春天留下的蹤跡。
小愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中仔細(xì)地搜索著:“春天在哪里!春天在哪里!”小愛(ài)興奮地說(shuō):“春天在老鷹翱翔的那一刻,在喜鵲歌唱的那一刻,在小燕子橫掠的那一刻,在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻,在蜜蜂采蜜的那一刻,在蝴蝶跳舞的那一刻,在白云臭美的那一刻,在大雁回來(lái)的那一刻,還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻,我也找到春天了!”小愛(ài)比小云晚了一步。
小豆在其他的地方尋找著:“春天在哪里!春天在哪里!”小豆高興地說(shuō):“春天在蠶破繭而出的那一刻,在小貓伸懶腰的那一刻,在小狗看門(mén)的那一刻,在小烏龜探出頭的那一刻,還在小魚(yú)破卵而出的那一刻,我也找到春天了!”小豆是最后一個(gè),但他還是很高興。
三個(gè)小伙伴都找到春天了,他們笑得多么燦爛!
五年級(jí)尋找春天作文 篇31
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥(niǎo)的歡唱,我去尋找春天。
我來(lái)到草地上,看到弟弟在踢球,我問(wèn)弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了嗎?”弟弟天真地說(shuō):“我看到了小草冒出了尖尖的頭,還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我來(lái)到花園,看到媽媽在澆花,我問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧吹酱禾炝藛幔俊眿寢屛⑿χf(shuō):“我看到春天就是花兒露出的笑臉!”我覺(jué)得花兒們的笑臉真美麗。
我來(lái)到田野里,看到爺爺在翻土,我問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你看到春天了嗎?”爺爺笑著說(shuō):“我看到了麥苗抽出了新葉,油菜花開(kāi)得正旺。”看著綠油油的麥苗,我心里想著這是新的希望!
我知道了,春天在草地、在花園、在田野,在這萬(wàn)物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié),是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”,我要好好計(jì)劃我一年的學(xué)習(xí)和生活,不能讓這美好的時(shí)光悄悄溜走。
五年級(jí)尋找春天作文 篇32
春天到了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一番新的景象。
李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天,并做好記錄。這些孩子當(dāng)中,其中一位叫紅紅,紅紅可是一個(gè)細(xì)心的小女孩,她聽(tīng)到老師的吩咐就立刻行動(dòng)起來(lái)。她準(zhǔn)備好筆記本和筆,還帶了照相機(jī),可全了!
紅紅走在路上,她看見(jiàn)路旁的柳樹(shù)干彎彎曲曲、多姿多態(tài),嫩綠的樹(shù)芽伏在柔軟的枝條上看著像一個(gè)個(gè)小綠豆芽,風(fēng)一吹,柳條兒嫵媚動(dòng)人,漂亮極了!紅紅趕緊把它畫(huà)下來(lái),生怕這美麗的景色溜走了。
紅紅走呀走,她來(lái)到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動(dòng)飛翔。遠(yuǎn)處,一座杏園開(kāi)滿(mǎn)了花,像是輕云,又如白雪,時(shí)不時(shí)的還能看見(jiàn)幾只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來(lái)。
紅紅又往前走,她來(lái)到田野里,看見(jiàn)麥子們已脫去了厚厚的棉被,伸出了小腦袋,好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來(lái)。
……
回到學(xué)校,紅紅把在路上畫(huà)的,拍的,寫(xiě)的景物交給老師,老師跨紅紅說(shuō):“紅紅找到了最美麗的春天!
五年級(jí)尋找春天作文 篇33
“今天,我們一塊去看桃花,照相!蔽以(huà)音未落,教室里已經(jīng)沸騰了,孩子們高興地要蹦起來(lái)了。
來(lái)到桃地,滿(mǎn)眼里是盛開(kāi)的桃花,真是一片花的海洋?吹饺绱说木跋,心情怎能不好?孩子們擺出各種姿勢(shì),等待著我去給他們照相。天真,爛漫的笑容綻放在每一個(gè)孩子的臉上,也綻放在我的心里。離開(kāi)了課堂,我看到了孩子最本真,最純潔的一面。
“老師,我跟您照一張吧!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,于是立刻得到了大家的呼應(yīng),孩子們爭(zhēng)先恐后的往我身邊擠,都想緊挨著我,我被孩子們緊緊的圍在中間。這一刻,在他們的眼中,我不再是老師,而是朋友;在我的眼中,我看到的是他們的活潑可愛(ài)。我摟著挨我最近的孩子,我能感覺(jué)到他們的激動(dòng)、幸福。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音,“老師,我背著您照吧!”是劉江山的聲音,一個(gè)胖胖的、憨厚可愛(ài)的小男孩,也只有他才能說(shuō)出這樣的話(huà)。我不知道他當(dāng)時(shí)的心里是怎樣想的,但是這句話(huà)深深的觸動(dòng)了我,我感受到的是孩子對(duì)我的愛(ài),作為一個(gè)老師,能得到學(xué)生這樣的“禮遇”,足矣!
帶著孩子去尋找春天,我看到了比春天更美的景色,那是一份珍貴的童真、童趣,在我心中,這才是最美的春天!
五年級(jí)尋找春天作文 篇34
“春天在哪里,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我踏著輕快的腳步唱著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,就不由地想到春天在哪里呢?
春天來(lái)了,花兒紅了,草兒綠了,樹(shù)枝發(fā)芽了,青蛙、小熊都出來(lái)了。
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)和小燕子從南方飛回來(lái)了,我們也穿上了薄薄的春裝了。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、春回大地。陽(yáng)光變得更加燦爛,天氣變得更加晴朗,人們的臉上也綻放著笑容。
小朋友是怎么知道春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天,漫山遍野都是花。春天,解凍的小溪丁丁冬冬。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)啼聲,原來(lái)是它們?cè)跉g快地唱歌了!哦,春天躲在小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌聲中!
你看,廣場(chǎng)上、江提上都是各種各樣漂亮的風(fēng)箏。小朋友們放飛手中的風(fēng)箏,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),向前奔跑著,風(fēng)箏越飛越高。有蝴蝶、有福娃、還有蝙蝠。哦,春天就藏在這五彩繽紛的風(fēng)箏里!
一日之際在于辰,一年之際在于春,讓我們緊緊跟著春天的腳步,珍惜這美好的春天吧!
五年級(jí)尋找春天作文 篇35
“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!苯裉煳液托』锇槿バ踊ù鍖ふ掖禾。
走進(jìn)大門(mén),張開(kāi)雙臂,迎來(lái)的是春風(fēng)溫柔的擁抱,我走到油菜花田,油菜花就像一大片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來(lái),那金色的海洋泛起層層波浪。金色的油菜花中還有一個(gè)頭戴斗笠身披蓑衣的農(nóng)夫正放著牛。牛呢,在那悠閑地甩著尾巴吃著草!油菜花旁還有一些藍(lán)色的小野花,小野花星星點(diǎn)點(diǎn)在綠色的草地上,五彩繽紛。油菜花散發(fā)著淡淡的清香,我們發(fā)現(xiàn),春天在油菜花的香氣里。
接著我們來(lái)到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了,但依然還有幾朵海棠花堅(jiān)強(qiáng)地綻放在樹(shù)枝上。海棠花的花瓣白中帶粉,花瓣圍成了一個(gè)圈,十分可愛(ài)。我們發(fā)現(xiàn),春天在海棠花的花瓣里。
草地上還有大片三葉草,三葉草是三角形的,葉子上鑲嵌著白花紋,郁郁蔥蔥的三葉草看起來(lái)十分喜人。原來(lái),春天還藏在三葉草的嫩葉中。
看到杏花村公園的花海碧草,我們心曠神怡。我們還發(fā)現(xiàn),春天在我們的眼里,更在我們的心里。
五年級(jí)尋找春天作文 篇36
春天來(lái)了,春天來(lái)了!
我和媽媽換上春裝,沖出家門(mén),奔向公園,去尋找春天。
今天是星期天,公園里的人真多呀!尤其是池塘邊,原來(lái)池塘里的冰解凍了,有的小朋友在打水漂,有的在釣魚(yú)……我想都沒(méi)想,直接撿起一根柳條在水里撥弄起來(lái),水面上立刻泛起了層層波紋,一個(gè)個(gè)波紋圓圓的,從里到外越來(lái)越大,不一會(huì)兒,水面又恢復(fù)了平靜。
池塘邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一根根柳條像是一條條輕輕飄拂的綠色絲帶,讓我不禁想起了賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”
路邊的草坪上,有的小草已經(jīng)碧綠碧綠的,像是大地媽媽的頭發(fā);有的小草才偷偷摸摸的剛剛探出頭來(lái),像個(gè)小偷一樣,生怕被別人看見(jiàn)。
公園里最引人注目地就是桃花了,有的桃花還是一團(tuán)團(tuán)一簇簇的小花苞,有的桃樹(shù)上的桃花只開(kāi)了一半,遮遮掩掩的,不愿意露出真實(shí)面目,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有的已經(jīng)完全綻放,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂采蜜。
公園里有的人在放風(fēng)箏,有的在拍照,還有的人坐在石頭上享受春天的陽(yáng)光,他們個(gè)個(gè)戀戀不舍,不想回去。
五年級(jí)尋找春天作文 篇37
春姑娘帶著笑容、帶著生機(jī),帶著希望,步履輕盈的來(lái)了。她所到之處都是一片勃勃生機(jī)。
我愛(ài)那綿綿春雨,她用春天的甘露,滋潤(rùn)著大地生靈。草兒被潤(rùn)醒了,花兒也被潤(rùn)醒了。小草鉆出了大地,楊柳抽出來(lái),扭動(dòng)著身軀,隨風(fēng)舞蹈著。春雨,是生命的耕耘者。
我愛(ài)春雨,愛(ài)春雨的一切動(dòng)人心扉的聲音,石山野、田園頓時(shí)熱鬧了起來(lái),仿佛在鳴奏著春風(fēng)的第一樂(lè)章。!你是這田園交響曲的創(chuàng)作者和指揮家。
我愛(ài)春天,她像一位慈祥、和藹的母親,輕輕撫摸這大地,使睡了一冬的大地睜開(kāi)朦朧的睡眼,使大地?fù)Q上了碧綠碧綠的衣服,變得更加漂亮。她輕輕吹動(dòng)著冰冷的小河,使小河充滿(mǎn)了生機(jī)。那些小魚(yú)小蝦歡樂(lè)地蹦出水面像在翩翩起舞,美麗極了。
我愛(ài)春天,她大地充滿(mǎn)了生機(jī),大地上一片幸福的聲音。
春是生命的耕耘者,春是田園交響樂(lè)的創(chuàng)作者和指揮家。
我愛(ài)春天,讓我們尋找你的足跡。春,你是我們生命的耕耘者,
讓我們煥發(fā)新的光芒。讓大地生機(jī)勃勃,變成一片綠色的海洋。
讓我們一起尋找春天的足跡,一起擁抱春天吧!
五年級(jí)尋找春天作文 篇38
我討厭冬天,太冷,(我)盼望春天早日到(來(lái))。
今天早晨,(我)背著書(shū)包剛走出樓梯口,突然感到有什么東西落在頭上,涼涼的,手一摸,有水,抬頭一望,小雨滴正好砸落在臉上。怎么這么舒服,一點(diǎn)都不象前段時(shí)間的雨雪那么冰涼刺骨。手一伸,小雨滴又落在手掌上,仔細(xì)瞧瞧,小雨滴晶瑩透亮,滲入皮膚,涼爽極了!天氣正在變暖和,我一直在尋找春天的影子,原來(lái)她藏在小雨滴里……
走到花園旁,原來(lái)的花草仍然枯萎,地上落滿(mǎn)枝葉,一片荒涼,雨滴落在葉上啪啪響,我突然發(fā)現(xiàn)葉中有小綠點(diǎn),扒開(kāi)一看,有兩根嫩綠的小草,約一寸長(zhǎng),尖尖的、細(xì)細(xì)的,可愛(ài)極了!又讓我尋著了春天的影子,原來(lái)她也藏在這泥土里……
晚上吃飯時(shí),聽(tīng)到爸爸和媽媽在計(jì)劃今年要干什么、怎么干,我不解的問(wèn)爸爸:“做就做,干嗎商量半天?”爸爸回答道:“做什么事要先有計(jì)劃,才能做的好!薄案蓡嵋F(xiàn)在?”“一年之計(jì)在于春?jiǎn)!”原?lái)春天早已在爸爸媽媽的心里頭……
春天我終于找到你了!
五年級(jí)尋找春天作文 篇39
刺骨寒風(fēng)的冬天過(guò)去了,美麗溫柔的春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。
我和幾個(gè)同學(xué)快步跑到野外去尋找春天的足跡。我們來(lái)到田野上,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是鋪了一層綠色的地毯,美麗極了。
山上各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸著懶腰,晃動(dòng)著腦袋,爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出來(lái),它們縱情怒放,有紅色的,有白色的,有藍(lán)色的,還有粉色的......真的是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。
果園里,海棠樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了雪白的花,杏樹(shù)也不甘示弱,開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)粉花。微風(fēng)出來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái)。幾只小燕子拖著剪刀似的的尾巴在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!
小河里的冰也早已消失不見(jiàn)了,河水嘩嘩的流淌著,就像在唱一支春天的贊歌。河岸兩邊的垂柳也長(zhǎng)出了新的枝丫,嫩綠嫩綠的,特別干凈。河里的小魚(yú)也歡快的游來(lái)游去,一會(huì)兒浮上水面,一會(huì)兒游向水底,時(shí)而還三三兩兩的交頭接耳,仿佛是在訴說(shuō)著春天到來(lái)的喜悅。
!春天真美!
五年級(jí)尋找春天作文 篇40
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”聽(tīng)著歡快的音樂(lè),我突然有了尋找春天的沖動(dòng)!
于是,我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來(lái)到一片小樹(shù)林,不知不覺(jué),天空下起了綿綿細(xì)雨。我和爸爸撐開(kāi)了一把綠色的雨傘,雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上,小草仿佛聽(tīng)到了春雨的呼喚,它們挺直腰身,拼命地向上鉆,像一把匕首插在土地上!!多么神奇的春雨,多么頑強(qiáng)的生命力!
雨停了,我們繼續(xù)向前走,忽然我們被眼前的美景吸引,而駐足不前。那被春雨滌蕩的草地越發(fā)翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊無(wú)邊無(wú)際的地毯,上面零星點(diǎn)綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工!
此時(shí),只見(jiàn)一群蜜蜂從眼前飛過(guò),朝一簇花叢飛去,他們又開(kāi)始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩(shī)人羅隱的一句詩(shī)“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”。
我吟誦著詩(shī),真想自己化作一只蜜蜂,在花香四溢的花朵中翩翩起舞,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
這種景色真讓人如癡如醉!哇!這春天簡(jiǎn)直太美了!
五年級(jí)尋找春天作文 篇41
春天,是人們喜歡的日子。春天,是花兒發(fā)芽的日子。春天,是大樹(shù)發(fā)芽的日子。春天,還是燕子歸來(lái)的日子。天氣變暖的日子。春天像個(gè)婀娜多姿的姑娘一步步的邁來(lái)。
春天,是迎春花搶先開(kāi)放,一叢一叢的成千萬(wàn)朵小黃花,像無(wú)數(shù)顆金星綴在一條條綠帶上。柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的芽?jī)何L(fēng)一吹柳樹(shù)姑娘好像在跳舞。還有柳樹(shù)的好姐妹楊楊。咦?操場(chǎng)上的小草也綠了,像似鋪了一層綠色的地毯。燕子燕子,燕子帶著剪刀似的尾巴來(lái)到了。天氣也變暖了。
現(xiàn)在萬(wàn)物都變了。
先說(shuō)花兒吧;▋河械陌l(fā)芽了,有的開(kāi)花了。比如;月季花就發(fā)芽了;迎春花就開(kāi)花了。這證明了春天里我們?cè)絹?lái)越近了。
還有樹(shù)呢。柳樹(shù)發(fā)芽了,楊樹(shù)發(fā)芽了,差不多所有的書(shū)都發(fā)芽了。
草兒。大家都知道春天到處是草;山上。田地里。還有我們上體育課要用的操場(chǎng)上。
燕子來(lái)了。燕子是春天美麗的飛行動(dòng)物,它有一對(duì)美麗的翅膀,剪刀似的尾巴。
天氣也變了個(gè)樣,從寒冬也慢慢變到了酷暑。冬天時(shí)的風(fēng)是清涼的,春天時(shí)的風(fēng)是溫暖的,讓人感覺(jué)著舒服。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,冰雪融化了。我們喜歡春天。
五年級(jí)尋找春天作文 篇42
肅然佇立在那兒,迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽,取代而之的是和煦的春風(fēng),寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春天就要來(lái)了。
抬起頭,首先映入眼簾的是家門(mén)口的老海棠樹(shù),原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色,它新的一生就要開(kāi)始了。
我往前走了幾步,那棵大海棠開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花,在陽(yáng)光下,宛如一位亭亭玉立的女子,微風(fēng)吹過(guò),那一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。那頭長(zhǎng)發(fā)五彩繽紛,紅的像火,粉的像霞,白的像霜,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,發(fā)出沙沙的聲響,不用說(shuō),肯定是它們?cè)诒让滥兀?/p>
我又往前走了幾步,那棵海棠樹(shù)的花開(kāi)得更旺了,樹(shù)下有幾位老人在下棋聊天,旁邊幾個(gè)頑皮的孩子玩著“寫(xiě)字抓人”的游戲,站在邊上,總能聽(tīng)見(jiàn)孩子玩耍時(shí)說(shuō)笑的聲音。累了,便跑到大人那兒拿幾個(gè)棗子,抽出一本小人書(shū),背倚著樹(shù)根聚精會(huì)神的看起來(lái),四周洋溢著歡樂(lè)和溫馨。
我再次往前走了幾步,海棠花已落了許多,樹(shù)下的玩耍的老人與孩子早已沒(méi)了蹤影,也許是因?yàn)樘鞖飧友谉,此刻正呆在家中的空調(diào)房?jī)?nèi)。
我心中不禁一震,為何剛找到春天就沒(méi)了,時(shí)間過(guò)得太快了。
是啊,時(shí)間飛逝,我們要珍惜時(shí)間,珍惜春天,去尋找春天吧!
五年級(jí)尋找春天作文 篇43
春風(fēng)吹哇、吹哇,把春天的大門(mén)吹開(kāi)了。春天,來(lái)了。那,春天在哪里呢?
春天的公園里,一片郁郁蔥蔥:小草們迫不及待地探出了腦袋,想要看看春天那全新的世界;門(mén)口那顆快要枯死的大棕樹(shù),也長(zhǎng)出了嫩芽,微風(fēng)吹過(guò),那嫩芽搖了搖頭,仿佛在向春天問(wèn)好;玉蘭樹(shù)枝上多了幾位高貴的“新娘”,她們的“婚紗裙”上還散發(fā)著談?wù)劦那逑悖呷诵钠,使人久久不忍離去……
春天的桃花林里,一片春意黯然:近看,桃花中心是粉紅的,外層是白色的,白中透粉,粉中有白;遠(yuǎn)看,一大片一大片的桃花林,就像朝霞染紅了天空,實(shí)在太美了!凝望著這美麗而又動(dòng)人的桃花,我情不自禁地伸出手,摸了摸這美麗的桃花,!如嬰兒的皮膚一般柔軟、光滑。一陣春風(fēng)吹過(guò),桃花便在天空中跳起了舞蹈,好像下起了了桃花雨。
春天的校園里,開(kāi)滿(mǎn)了櫻花,十分美麗。櫻花樹(shù)的枝條上掛滿(mǎn)了櫻花,風(fēng)一吹,陣陣清香迎面飄來(lái)。
我明白了,春天在花園里,在草坪上,在萬(wàn)物里。我愛(ài)春天!
五年級(jí)尋找春天作文 篇44
春天來(lái)了,春天來(lái)了!小樹(shù)的葉子又綠了,一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛在向春天問(wèn)好。百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,仿佛在向人們展示著自己美麗。讓我們一起來(lái)尋找春天。
一個(gè)風(fēng)和日麗星期天,我剛一下樓,用力吸了一口空氣,發(fā)現(xiàn)空氣是無(wú)比的新鮮,我慢慢睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)原來(lái)春天到了,我向前走來(lái)到一片小樹(shù)林,眼前一片綠色,一片片樹(shù)葉綠油油的生機(jī)勃勃,柳樹(shù)彎著腰甩著長(zhǎng)辮子,仿佛一個(gè)芭蕾舞演員在哪里載歌載舞她也醒了。繼續(xù)向前走,就來(lái)到一個(gè)花園,這里的花萬(wàn)紫千紅,百花盛開(kāi)美麗極了。有黃的、有綠的、有紅的、有粉的小花也被春風(fēng)吹醒了?吹竭@一美景我激動(dòng)萬(wàn)分因?yàn)槟且粋(gè)季節(jié)能看到這樣的美景呢?這是我突然想到一首詩(shī)的一句話(huà):“忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
接著向前走就來(lái)到一一棵蒼天大樹(shù)下,這是我們小區(qū)的“百年老樹(shù)”他又高又壯,去年冬天他還是一副光禿禿的樣子,樹(shù)上一片樹(shù)葉也沒(méi)有,丑陋不堪,而今年他優(yōu)又“活”起來(lái)了,它也醒了如今他早已綠油油的,綠色蓋滿(mǎn)全身,又變的生氣勃勃起來(lái),往遠(yuǎn)處望,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從天邊飛過(guò),小鳥(niǎo)也醒來(lái)了幫春天傳送著消息。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,很多植物重見(jiàn)光明,大地醒了,我也該醒了。
五年級(jí)尋找春天作文 篇45
老師叫去尋找春天的足跡。我來(lái)到操場(chǎng),了操場(chǎng)里的那些樹(shù)木發(fā)出了嫩綠的枝條,微風(fēng)拂過(guò),那嫩綠的枝條好像在向招手。我找到了春天。我來(lái)到花園。花園里的菊花,牡丹,玫瑰!
許多花,它們都露出了美麗的笑容。我找到了春天。我來(lái)到馬路邊,在馬路邊我有嫩綠的小草長(zhǎng)了,還有那美…
老師叫去尋找春天的足跡。我來(lái)到操場(chǎng),了操場(chǎng)里的那些樹(shù)木發(fā)出了嫩綠的枝條,微風(fēng)拂過(guò),那嫩綠的枝條好像在向招手。我找到了春天。我來(lái)到花園。花園里的菊花,牡丹,玫瑰`。許多花,它們都露出了美麗的笑容。我找到了春天。我來(lái)到馬路邊,在馬路邊我有嫩綠的小草長(zhǎng)了,還有那美麗的小野花也長(zhǎng)了。我找到了春天。我來(lái)到菜園,在菜園里我看到了那些菜芽都綠了起來(lái),韭菜等許許多多的菜也長(zhǎng)了。我找到了春天。我來(lái)到小山溝,小山溝里的小溪的里面與旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,老黃牛正低著頭一邊喝水,一邊吃草,小蝌蚪也游來(lái)游去,青蛙也蹦來(lái)蹦去,我找到了春天。
總之我找到了春天,找到了許許多多的春天。
五年級(jí)尋找春天作文 篇46
今天上午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽決定去公園尋找春天。一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)春天并不用尋找,因?yàn)榇禾斓教幎际恰4禾煸谀劬G的柔柳里;春天在金黃的迎春花里;春天在灌木的新發(fā)的翠芽里;春天在雪白的玉蘭花里……
進(jìn)入公園,我們?cè)谛『舆叴钕铝藥づ。躺在帳篷里,我看到小河波光粼粼,它映襯著春天的色彩,一抹綠、一抹黃、一抹粉、一抹紅……真是一幅美麗的大自然畫(huà)卷!河邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地聊得熱火朝天,有的說(shuō):你們快看,春天來(lái)了!有的說(shuō):是啊,是啊,杏花開(kāi)了!還有一只說(shuō):快看啊,天上飛來(lái)了幾只彩色的大鳥(niǎo)!另一只小鳥(niǎo)反駁道:那不是大鳥(niǎo),是人類(lèi)放的風(fēng)箏。
公園里的人越來(lái)越多了,有人推著嬰兒車(chē),有人領(lǐng)著小朋友,有人牽著小狗,還有人在捉小魚(yú)……大家都玩兒得不亦樂(lè)乎!這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn)月亮出來(lái)了,半圓形的,在藍(lán)天的映襯下它那么白,那么清,我仿佛看到了上面的月球坑。我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了,媽媽說(shuō)現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)多。這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)月亮真是太神奇了!
老師讓我來(lái)尋找春天,看來(lái),春天,我不用再找你了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)春姑娘在向我微笑招手呢!
五年級(jí)尋找春天作文 篇47
三月初的一個(gè)星期天,張老師帶我們到村外找春天。
我們歡蹦亂跳地來(lái)到村外的小河邊,觀察河邊的柳樹(shù)?墒牵娼腥耸,柳樹(shù)的枝條上,連芽也看不出來(lái)。我們又沿著小河尋找小蝌蚪,可是,河里連一條小魚(yú)也找不到。我的目光又射向空中,想找一找春天的使者——燕子?墒强罩谐藥字缓鲲w忽落的小麻雀外,什么也沒(méi)有。唉!春天在哪里呀!
我們圍著張老師七嘴八舌地問(wèn)著:“老師,這哪里有春天。俊薄袄蠋,春天還沒(méi)到吧?”老師笑著說(shuō):“走,大家到田野里看看,人們都在忙什么呢?”
我們來(lái)到田野。!家家戶(hù)戶(hù)的責(zé)任田里,都有人在忙碌。有的在給油菜松土,有的在給麥子施肥,有的在做秧田,有的正往田里運(yùn)河泥,還有的正在路旁栽樹(shù)。這時(shí),我才恍然大悟。原來(lái),春天已經(jīng)來(lái)到我們農(nóng)家心里!鞍!春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我不由地喊了起來(lái)。
接著,張老師讓大家回家取農(nóng)具,來(lái)到學(xué)校后面的“紅領(lǐng)巾試驗(yàn)田”,開(kāi)始松土,筑埂,準(zhǔn)備春耕。
同學(xué)們,在春風(fēng)的吹拂下,干著、笑著、唱著,感到春意盎然,令人歡快。
五年級(jí)尋找春天作文 篇48
這一禮拜天教師讓我們布局了一項(xiàng)工作《找春天》,今日,艷陽(yáng)高照,我打算去住宅小區(qū)去尋找春天。
趕到住宅小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉色的桃花運(yùn)>、嫩白的玉蘭花、黃黃的迎春花……早就構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)洱海的了一陣委婉鏗鏘有力的歌唱,到底是誰(shuí)?尋聲而放眼望去,哦!原來(lái)是一群燕子在早晨向大家展現(xiàn)他們的“大作”——《春天的贊歌》!聽(tīng)著它那輕快愉快的歌,蓄水池里的魚(yú)兒也跳起了小動(dòng)物版“江南Style”,他們擺起又肥又大的小尾巴,揮動(dòng)著又短又小的稽翩翩飛舞。這時(shí)候,一陣爭(zhēng)吵聲擺脫了這一份平靜,哈!原來(lái)是綠色植物們已經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)到底是誰(shuí)初春的代表,萌發(fā)的綠草說(shuō):“我是初春的代表!由于古人以前用‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’來(lái)贊揚(yáng)我的生命力,所以我代表初春!”垂柳聽(tīng)了,不屑一顧地說(shuō):“哼!生命力有哪些偉大?古人還用“碧玉妝樹(shù)高,萬(wàn)條綠絲帶垂”來(lái)贊美我的魅力,所以我是早春的代表!”垂柳話(huà)剛說(shuō)完,桃花運(yùn),玉蘭花,迎春花……競(jìng)相也添加了這次“初春代表辯論會(huì)”,你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)了的樂(lè)不可支!
我突然感覺(jué)春,無(wú)所不在,春在素雅的花骨朵中、春在小鳥(niǎo)脆響的歌聲里、春在細(xì)嫩的枝干上……
五年級(jí)尋找春天作文 篇49
春姑娘已經(jīng)來(lái)到了大地,春風(fēng)輕輕地吹著我的小辮子。我約上了一些好朋友去找春天。
我們一塊兒來(lái)到田野上,小草慢慢地從地面上露出了小小的頭,野花也競(jìng)相開(kāi)放,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,紅的似火。大大小小的蝴蝶穿著美麗的衣服,在花叢中捉迷藏,柳樹(shù)梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣風(fēng)哼著歌像田野飛來(lái)。啊!我聞到了,迎面吹來(lái)風(fēng)夾雜泥土的芳香和淡淡的花香,令人陶醉!。
我們又來(lái)到小河邊,河水唱著奔向遠(yuǎn)方。小魚(yú)在小河中一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒唱歌。把我們搞得越來(lái)越興奮。幾條小船在河面上慢悠悠的劃動(dòng)著。岸邊桃樹(shù)上挑花綻開(kāi)美麗的笑臉。那圓圈似花蒂托著花瓣,仿佛是媽媽的手呵護(hù)著自己的孩子。小小花瓣像鵝毛,像雪花,像嬰兒的小手。粉嫩的非?蓯(ài)又小巧。小蜜蜂盤(pán)旋在花叢中,提著它的小花籃在勤勞的采著蜜。
溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,我躺在草地上,聞著草香、花香、泥土的芳香。聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,蜜蜂翅膀震動(dòng)的聲音,我發(fā)現(xiàn)我找到了春天。
五年級(jí)尋找春天作文 篇50
沿著崎嶇的山路,我尋找春天,春天就在腳下蓬松的泥土里;
走在田間的小梗,我尋找春天,春天就在萌發(fā)生意的嫩芽里。
樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在歡呼著春天的到來(lái),冬天的冰冷已不復(fù)存在。
馬路邊,冰雪在融化,昨日的堅(jiān)不可摧,而今也屈服于春的暖流。
小河,歡樂(lè)的歌唱著,因?yàn)榇旱牡絹?lái),它們有了新的生機(jī)。
女孩們開(kāi)始甩掉厚厚的包裝,搖擺起絢麗的裙裾,活力與魅力并存,希望與夢(mèng)想同在。
春天就是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),綺麗的夢(mèng)讓人們拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上。春天來(lái)臨時(shí),就讓這個(gè)綺麗的夢(mèng)生根發(fā)芽,隨春天一起長(zhǎng)大,一起超越。
我找到了,春天就是一縷和風(fēng),在我們不經(jīng)意的呼吸間;春天就是小溪里冰雪融化的聲音,我們沒(méi)來(lái)得及傾聽(tīng),便木已成舟般的到來(lái)。
春天是靜靜的,溫情脈脈、靜若仙子。
春天,我贊美你,你驅(qū)趕了冬的寒冷與威嚴(yán);
春天,我贊美你,鳥(niǎo)兒終于可以在你的世界里盡情歡唱,我的心終于可以在你的世界里如孩子們手里的風(fēng)箏般在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔……
五年級(jí)尋找春天作文 篇51
春天,撫摸著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛;春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望。讓我們?nèi)ネ饷娴氖澜鐚ふ掖禾彀桑?/p>
今天,我來(lái)到田邊,發(fā)現(xiàn)油菜花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,許多樹(shù)都抽出了嫩綠色的新芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),我聞到了泥土的芳香,花草的清香……看到了樹(shù)木的新綠,這不就是春姑娘悄悄走過(guò)時(shí)留下的記號(hào)嗎!
有一陣微風(fēng)吹過(guò),小河里的水蕩起了一道又一道的波紋,可美了!花兒在微風(fēng)中跳舞,小河在微風(fēng)中唱歌,春天可真是一個(gè)好季節(jié)!
柳樹(shù)抽出了嫩芽,像一個(gè)少女的披肩長(zhǎng)發(fā),可真美。∵有許多不知名的小花,在小草的映襯下,像綴在天空中的小星星,這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!
繼續(xù)往前走,看到一些不知名的小樹(shù)都抽出了紅色的嫩芽,像一顆顆紅寶石,可美了。前面還有茶花,我真想伸手摘一朵,可又不忍心,只能湊上鼻子聞了聞,真香!再看看邊上的迎春花,好像在和茶花比美呢。柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,我走到柳林下彎腰撿起地上的柳枝,把它擺出許多形狀造型,有的像花籃,有的像扇子,還有的像孔雀的尾巴……你看,光一根柳枝就那么美,那春天不就更美了。
春天,是美麗的,是萬(wàn)紫千紅的,是充滿(mǎn)活力的。
五年級(jí)尋找春天作文 篇52
碧玉妝成一樹(shù)高,今天我們要干什么呢?對(duì)了,我們是要去外面尋找春天。
我們先來(lái)看一下天空。啊!那湛藍(lán)的天空,那么藍(lán)那么淡,真像家長(zhǎng)里的小溪一樣。紅紅的太陽(yáng),明亮、暖和,真像媽媽給我們溫暖和一天天成長(zhǎng)的光明。大多數(shù)的鳥(niǎo)兒在茂密的深林里嘰嘰喳喳,好像在那春媽媽的懷里歌唱著美麗的春天!
樹(shù)上的花朵那么多彩,也是那么鮮艷,有紅色、淡白色等……;高高的柳樹(shù)好像用碧玉打扮一樣,無(wú)數(shù)柳條從樹(shù)上垂下來(lái),好像一位綠色頭發(fā)的仙女站在那里,也好像是一位保護(hù)小河的士兵,還像一位站崗的警察!
地上的小草剛從土里探出了小腦袋,好像伸出頭來(lái)對(duì)春天說(shuō):“春姑娘,謝謝你把我叫醒!”河上的冰都化了,也好像再說(shuō):“春天,謝謝你!把我從這冰房里救了出來(lái)!”小花探出一個(gè)個(gè)的小花,有的才出來(lái)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)就像展開(kāi)甜美的笑臉?biāo)频!有的露出了黃色的花心,如果吹來(lái)一陣風(fēng),滿(mǎn)天飛舞的花瓣,就像天空下起了花瓣雨一樣!
!美麗的春天,我愛(ài)你!
五年級(jí)尋找春天作文 篇53
我喜歡充滿(mǎn)樂(lè)趣的冬天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,更喜歡可以揮灑汗水的夏天,但是我最喜歡的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走在回家的路上。走進(jìn)小區(qū)我先看到的是小灌木。這些小灌木長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)胖了。冬天,小灌木是深綠色的,現(xiàn)在都變得翠綠翠綠的。我仔細(xì)一看,原來(lái)小灌木又長(zhǎng)出了新芽。
我正在專(zhuān)心致志地觀察著小灌木的嫩芽,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到一股香味,抬頭一看,原來(lái)是丁香花。它們一簇簇開(kāi)放在枝頭,像一個(gè)個(gè)小喇叭。
一拐彎,一棵高大又挺拔的杏樹(shù)映入我的眼簾,一樹(shù)的杏花都怒放著,風(fēng)吹過(guò)時(shí),落了一地的花瓣,就像冬天紛飛的雪花。
繼續(xù)往前走,我又看到了一樹(shù)開(kāi)得極其絢爛的花。這棵樹(shù)雖然不高,但是開(kāi)滿(mǎn)了層層疊疊的花朵;ò暌粚訉拥闹丿B著,花朵一朵朵的緊挨著,每一個(gè)枝條都堆滿(mǎn)了粉紅色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》這首詩(shī):“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”。我猜它可能是桃花。問(wèn)了住在附近的一位阿姨,原來(lái)它叫榆葉梅,也是開(kāi)在春天的一種桃花。
我高興地說(shuō):“找到啦!找到啦!”春天無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能找到春天。
五年級(jí)尋找春天作文 篇54
春天一到,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。開(kāi)學(xué)第一天,我就在學(xué)校里尋找春天。
一走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香,我一聞就聞出來(lái)了,這是美麗的迎春花,迎春花不僅有著淡淡的清香,還有著美麗的姿態(tài),有的張開(kāi)金黃色的臉龐,有的只張開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘不愿張開(kāi)自己美麗的臉龐,還有的是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。迎春花有六片花瓣,花是黃色的,軟軟的,只有小橡皮那么大,葉子是碧綠的,旁邊有一些小鋸齒,有許多葉子,密密麻麻的。蜜蜂在花叢中翩翩起舞,正忙著采蜜呢!
小池塘里,魚(yú)兒游來(lái)游去,仿佛正在捉迷藏。柳樹(shù)是春天的代表,千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。在這里,我不由自主地想到了一個(gè)句子,“千里鶯啼綠映紅”,這不正是寫(xiě)的我們這一派生機(jī)勃勃的景象嗎?燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。春天就是這么吸引各樣?xùn)|西,迎春花、蜜蜂、魚(yú)兒、柳樹(shù)、草、芽、燕子……都是春天的象征,這就是多彩的春天。
我們校園的春天是不是很美呀!
五年級(jí)尋找春天作文 篇55
今天天氣晴好,碧空如洗,太陽(yáng)公公早早地露出了燦爛的笑臉。我興致勃勃地去陽(yáng)光公寓尋找春天。
我一邊走,一邊輕輕地哼唱著:“春天在哪里?春天在哪里……”不知不覺(jué)中走進(jìn)了陽(yáng)光公寓。陽(yáng)光公寓里有好幾個(gè)草坪,草坪里種著好多花草樹(shù)木。忽然,一棵奇特的樹(shù)木映入我的眼簾,雖然樹(shù)枝上沒(méi)有一片綠葉,卻掛滿(mǎn)了小鈴鐺似的嫩黃色小花苞。
小區(qū)里的一位老爺爺告訴我:“這種花一旦開(kāi)放是很美的!蔽覟樽约哼@么輕易找到春天而高興。這時(shí),不遠(yuǎn)處的兩朵深紅色的茶花又吸引了我的眼球。我三步并作兩步來(lái)到茶花樹(shù)旁,這是一棵修剪成球狀的樹(shù),枝繁葉茂,很有生氣。除了兩朵欣然怒放的茶花外,上面還布滿(mǎn)了各種形態(tài)的茶花,有的已開(kāi)出兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。“喲!春天真的來(lái)了!”我不禁大聲喊叫。這喊聲驚動(dòng)了棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo),無(wú)意中攪了它的好夢(mèng)。小鳥(niǎo)好像并不怪我,站在一根樹(shù)枝上興奮地唱起歌來(lái),那歌聲真好聽(tīng),仿佛在唱:“春天在哪里?春天就在我們陽(yáng)光公寓里……”
找到了春天,我心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了陽(yáng)光公寓。
五年級(jí)尋找春天作文 篇56
俗話(huà)說(shuō),一年之際在于春,五一節(jié)放假,我和全家人迎著春風(fēng),沐著春雨,到朱雀山去尋找遲來(lái)的春天。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”小區(qū)里的迎春花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,但山上的迎春花卻正怒放著。金燦燦的小花,在風(fēng)中搖曳,好像在向我招手,告訴我春天就在這里。雖然春寒料峭,但生長(zhǎng)石縫中的金達(dá)萊花正用自己鮮艷的花朵編織春的衣裳。
走在山林中,耳邊傳來(lái)了叮叮咚咚的泉水聲,我低下頭仔細(xì)一看,原來(lái)小溪就在我的腳下,這就是老百姓說(shuō)的“桃花水”。細(xì)細(xì)的水流,已經(jīng)把黑土地沖出了小溝壑,最后又都匯集到路邊的水溝中,一路向山下快樂(lè)的跑去。順便帶走灰塵,滋潤(rùn)萬(wàn)物,它正默默地把春天送到人間。
一片烏云遮住了太陽(yáng),霎時(shí),小雨點(diǎn)劈哩啪啦地下了起來(lái),我們一行人連忙躲進(jìn)了路邊的小亭子里。一會(huì)工夫,石階路就都被小雨打濕了,幾個(gè)踏青的哥哥姐姐不怕雨淋,在雨中嬉戲著冒雨趕路。我倚在欄桿上,閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)著春雨為我演奏的奇妙樂(lè)章,告訴我春天在淅淅瀝瀝的小雨中。
哦,我找到春天了,春天在鮮艷的花朵上,在剛剛冒出嫩葉的樹(shù)枝上,在清澈的小河中……
五年級(jí)尋找春天作文 篇57
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春!苯,近了,我已經(jīng)聽(tīng)到春天的腳步聲了,它正在大步地向我們走來(lái)。
春天來(lái)了,花園里可熱鬧了!五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,來(lái)了一場(chǎng)熱鬧又激烈的比賽。參賽選手可多了,有吹著小喇叭的迎春花,有綻開(kāi)笑容的桃花,還有潔白似雪的梨花。
春天來(lái)了,頑皮的小草們迫不及待地從泥土里鉆了出來(lái),綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無(wú)論在小山上還是寬闊的街道旁,你都會(huì)看見(jiàn)小草的身影。地上鋪滿(mǎn)了綠毯,你一定不忍心踩在上面。不過(guò),不小心踩到了也不要緊,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草的生命力是多么的頑強(qiáng)。
呀!你聽(tīng),春姑娘笑容滿(mǎn)面地在碧綠的草地上拉著小提琴,那曲子悅耳動(dòng)聽(tīng),可以和百靈鳥(niǎo)媲美了。
美麗的小鳥(niǎo)也來(lái)了,它們站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。小燕子也匆匆忙忙地從北方飛到了南方。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘用那雙巧手,讓大地充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天里的小草、小花、小樹(shù),還有美麗的小鳥(niǎo),希望它們都能快快地長(zhǎng)大。
五年級(jí)尋找春天作文 篇58
看了這一個(gè)題目,我不禁想到了一首關(guān)于春天的歌!按禾煸谀睦镅,春天在哪里……”如今,已經(jīng)是春天啦,可是我們卻看不到一點(diǎn)春的蹤跡,難道春天藏起來(lái)了嗎?如果你也找不到的話(huà),那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!
于是,我來(lái)到了公園,我一邊想著春天在哪里,一邊自言自語(yǔ)著:我一定要找到春天。
我來(lái)到了花圃,一個(gè)個(gè)花蕾含苞欲放,花枝上的嫩葉也漸漸變綠了,紫丁香發(fā)出迷人的清香,令人如癡如醉,它們舒展著婀娜多姿的身體在微風(fēng)中跳舞,啊,這就是春天。
我又來(lái)到鄉(xiāng)下了,一株株小草害羞的探出頭來(lái)看著這個(gè)美妙的世界,一只只青蛙呱呱的叫著,呼朋引伴的此起起伏,一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵屹立不動(dòng),農(nóng)民伯伯在地里耕作,在稻田里插秧,臉上露出對(duì)新的一年希望的笑容。
走著走著,一股暖暖的清風(fēng)吹來(lái),夾雜著油菜花沁人心脾的清香,啊,這就是春天的氣息。
啊,我找到了春天,春天無(wú)處不在,只要我們細(xì)心去找,肯定能找到春天。
五年級(jí)尋找春天作文 篇59
我是一個(gè)尋春小使者?,春姑娘在那兒!一個(gè)披著綠衣的“春姑娘”飛快地走著,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹著,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機(jī)勃勃的大地給吸引了。這時(shí)的我仿佛又回到了童年的春天:百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溪水唱著:“叮咚、叮咚……”柳樹(shù)抽出了新的嫩芽,小草像雨后春筍探出了腦袋,一片勃勃生機(jī),多美麗呀!
等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),“春姑娘”又去撓大樹(shù)們了,大樹(shù)們醒了。我看了一眼“春姑娘”,她好像和我玩捉迷藏似的,鉆進(jìn)森林里不見(jiàn)了。
我拼命地追著,終于發(fā)現(xiàn)了“春姑娘”的足跡。春雨,“沙沙沙”地洗凈了大地的萬(wàn)物。只見(jiàn)“春姑娘”飛進(jìn)了一片果林中,我發(fā)現(xiàn)每棵果樹(shù)下都長(zhǎng)著幾朵小花。雖小,可是有許多顏色:白的、藍(lán)的、粉的、黃的、紫的、淡粉紅的、淺紫色的……一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。
這時(shí),我情不自禁地在果園中大聲喊道:“春天,無(wú)處不在,只要你用心去找,就一定能找到美麗的春天!
五年級(jí)尋找春天作文 篇60
春天在人們的殷殷期盼中終于來(lái)到了!
我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹(shù)屹立在地上,如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無(wú)邊無(wú)際的花海,仿佛所有的憂(yōu)愁都會(huì)消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng),拂過(guò)我紅紅的臉龐!
今天下午,媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我和弟弟去尋找春天。一路上,我們尋找到了很多不同模樣的春天:我們看到了一頭長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)在翩翩起舞;看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草正打了雞血似的一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng);看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田,像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。
最后,我們?cè)谝豢么罅鴺?shù)下停了下來(lái),媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時(shí)的一種樂(lè)器,俗稱(chēng)“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹(shù)下為我們上演了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的“花瓣雨”。其實(shí)哪里是花瓣雨,只不過(guò)就是媽媽在搖樹(shù),我和弟弟站在樹(shù)下,花瓣飄落下來(lái),像雨一樣,我們就稱(chēng)它為“花瓣雨”。
看到這如詩(shī)如畫(huà)般的景色,我不禁有句話(huà)涌在心頭:啊!春天來(lái)了!
五年級(jí)尋找春天作文 篇61
在四季姑娘中春天姑娘是個(gè)調(diào)皮鬼,經(jīng)常和小伙伴們玩捉迷藏,讓我們一起尋找春天姑娘吧!
春天姑娘施了點(diǎn)魔法,大地媽媽換上了花花綠綠的衣服。小草悄悄地探出頭來(lái)向我們打招呼,小花露出了笑臉,柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),綠油油,漂亮極了。小鳥(niǎo)心情愉悅的唱著,好像唱道:“我找到你呢,調(diào)皮的春天姑娘!”
瞧!小伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏。在美好的春天里,一群小伙伴在不停地放線(xiàn),把風(fēng)箏放到空中,在經(jīng)過(guò)慢慢地調(diào)整位置、調(diào)整高度,他們爭(zhēng)先恐后的比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高、在空中的時(shí)間長(zhǎng)。我也加入了他們的隊(duì)伍中,過(guò)了一會(huì)兒我的風(fēng)箏高度、放在空中的時(shí)間長(zhǎng)超過(guò)了小伙伴們。我不一會(huì)兒和小伙伴們找到了春天姑娘,高興地說(shuō)道:“哈哈!春天姑娘你被我們找到了!”
星期天,我們一家人到和悅洲游玩,和悅洲云霧繚繞,江濤拍岸,水高浪急,岸邊蘆狄繁盛,捕魚(yú)的魚(yú)網(wǎng)一字兒排開(kāi),連船都難以靠岸。市場(chǎng)上的魚(yú)蟹大多都來(lái)自這時(shí),便宜之極,真是一幅江南漁鄉(xiāng)的好景象。
我喜歡你春天姑娘,你活潑可愛(ài)、機(jī)智調(diào)皮、樂(lè)于助人,每天陪著我們玩耍、欣賞風(fēng)景,我非常感謝你。
五年級(jí)尋找春天作文 篇62
周末晚上吃飯時(shí),媽媽開(kāi)心地說(shuō):“最近天氣變暖和了,有些人已經(jīng)換上了春裝,看來(lái)春天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了!拔医又鴭寢尩脑(huà)說(shuō)到:“是呀!我們家的小烏龜最近好像也開(kāi)始活動(dòng)了!庇谑前职终f(shuō):“這樣吧!我們明天一起去玄武湖尋找春天吧!“我們都很贊成爸爸的提議。
第二天,我們一家來(lái)到玄武湖開(kāi)始尋找春天。那里的湖面非常平靜,如同一面大鏡子,可以倒映出人們臉上明媚而燦爛的笑容。
那兒的樹(shù)可多啦!最多最好看的就屬白玉蘭了。它的白色花朵在溫暖的春風(fēng)中怒放,好似一個(gè)個(gè)白色的小喇叭一樣,讓玄武湖變得生機(jī)勃勃,并且吸引了許多游客來(lái)到樹(shù)下拍照、欣賞。除了白玉蘭,那里還有各種各樣、五顏六色的花,如紅色的山茶花、粉色的杏花……
我們看見(jiàn)從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),站在樹(shù)上“喳喳”地叫,仿佛在說(shuō):”太好了!太好了!春天終于來(lái)了,不用挨餓了!“
原本枯黃的小草也變得綠油油的,有幾只小狗在草地上歡快地奔跑,就好像在慶祝春天的到來(lái)。
春天來(lái)了,大自然到處都是一副生機(jī)勃勃的樣子!
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