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雷鋒精神代代傳演講稿(通用10篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的雷鋒精神代代傳演講稿(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
雷鋒精神代代傳演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)們:
今天我要演講的主題是:雷鋒精神代代傳。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點(diǎn)都會有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的.祖國。
記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力,它定將永駐人間。
雷鋒精神代代傳演講稿 2
大家好!
我今天演講的題目是《雷鋒精神代代傳》。
雷鋒,一生雖然沒有創(chuàng)造出驚天動地的壯舉,卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給了人民,以對人民的真誠與火熱的赤子之心,譜寫出壯麗而輝煌的人生樂章。還記得最美路人“托舉哥“嗎?那是在2012年的6月3日,廣州4歲女童琪琪懸掛在4樓陽臺,一名男子徒手爬上3樓防盜窗,足足將被卡住頭顱的女童托舉了十余分鐘。在救出女童后,他卻低頭走出了小區(qū),消失于車水馬龍中。后來經(jīng)過多方打聽,人們終于找到了這名救人不留姓名的'男子,他就是從湖北孝感老家來廣州找工作的打工仔周沖。他的善行,博得了一個“托舉哥”的美譽(yù)。在世人看來,“托舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命,更是一種善良的品質(zhì)。周沖,不就是生活在我們身邊的時代的雷鋒嗎?所以,雷鋒精神非但沒有淪落,而是得到了很好地傳承。
雷鋒精神代代傳演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《雷鋒精神代代傳》。
今年的3月5日是毛澤東為“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的'傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)!弊鳛槿碌闹餍。文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,促進(jìn)陽光校園建設(shè),幸福xx建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神代代傳演講稿 4
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的`快樂。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個美國商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長胡霞同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報(bào)告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個小雷鋒啊!”
還有,彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
雷鋒精神代代傳演講稿 5
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”“如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”
在我們的生活中,身邊就有這樣一個人,他已經(jīng)逝世四十多年了,但是沒有一個人忘記他,借用臧克家的一句話:“有的人活著,可他已經(jīng)死了,有的人死了,可他還活著。”他就是這樣一個人,這個人就是“雷鋒”,他雖然死了,我們不愿太過悲痛,這還不是我們悲痛的時候,我們只有踏著他的足印,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
雷鋒叔叔走后,有無數(shù)“活雷鋒”站了起來,來到我們的身邊,留下了一件件感人的故事。
在我的身邊,就有這樣一個人,他就是我們院里熱心的王叔叔。他經(jīng)常幫我們院里人的.忙,看見院里的老人買了米或面后,他經(jīng)常幫著扛上樓去,抱孩子的阿姨買了菜后,他也幫著把菜提上樓去,有誰家水管壞了之類的,都愛找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。
記得在冬季的一個雪天,路很滑,我放學(xué)剛走到院子門口,就看見有一位老人坐在地上,掙扎了好幾次想站起來卻沒站起來,旁邊站了好幾個大人,都沒有伸手去扶,有一個人還說:“現(xiàn)在的老人不能扶呀......”這時,買菜回來的王叔叔看見了,二話不說,把菜往地上一扔,上去就把老人扶了起來,并關(guān)心的問:“大爺,怎么樣,有事沒事,需要上醫(yī)院嗎?”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈,說:“我沒事,小伙子,謝謝你呀!”王叔叔說:“不用謝,這是應(yīng)該的。”說完便回頭去找他扔到地上的菜,才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟,王叔叔無奈的笑了笑,撿起剩下的菜回家了。
雖然王叔叔做的都是小事,可在別人看來卻是一件大事,同樣,雷鋒叔叔做的都是小事,可它對大家來說卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來。
雷鋒精神將永遠(yuǎn)刻在我們心里。
雷鋒精神代代傳演講稿 6
各位老師、同學(xué)們:
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”這句話是泰戈?duì)栒f的,我覺得這句話完全可以形容雷鋒。因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn);因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù);因?yàn)樗侵腥A兒女的'好英雄、好戰(zhàn)士、好榜樣!
在五零年代雷鋒時期,雷鋒總是把積少成多的錢捐給貧困兒童。而在當(dāng)今社會上也有許多的“活雷鋒”,例如在圖書館,我們總是可以看到一些社工哥哥姐姐們在整理圖書,他們就是因?yàn)橛幸环N樂觀向上的人生觀。就像普希金說的,“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,在陰郁的日子里要心平氣和。相信吧,那快樂的日子將會來到!逼障=鹫f的就是這種用金錢買不到的樂觀向上是的人生觀。如果人的一生沒有自己的人生觀和艱苦奮斗的意志,那祖國就會衰退。即使人生有再多的困難坎坷,我們也要笑著面對,有一句俗話叫“辦法總比困難多”。只要持之以恒,沒有什么解不開的難題!
父是黨,母是國。只有熱愛黨,熱愛祖國,才能把自己的優(yōu)秀才華展示出去。而我們現(xiàn)在以學(xué)為主,應(yīng)該樹立自己的人生觀和培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,加強(qiáng)自己的奮斗意志。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讓“民族精神代代傳——學(xué)雷鋒儉樸為榮”為我們的座右銘。做一名“小小活雷鋒”。把這種雷鋒精神一代一代的傳揚(yáng)下去!
雷鋒精神代代傳演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有這樣一個人,他和所有人一樣普普通通的來到這個世界;也像大多數(shù)人一樣平平靜靜的離開這個世界。他個子不高,只有1米54,可就是這樣一個人,他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他,體重不足50公斤,可是卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花——沒錯,他就是“雷鋒”。
雷鋒,他是永遠(yuǎn)年輕,那是因?yàn)槔卒h有一張年輕的面容,而他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,“22歲”這是他永遠(yuǎn)的年齡。他所寫的日記,人們越讀越起勁;而他的故事,人們也越聽越動情!雷鋒他助人為樂,也毫不利己。
今天,雷鋒已經(jīng)離開我們將近56年了,可是他的精神卻與時俱進(jìn),永放光芒,時至今日,雷鋒精神仍在感化著人們,在我們中間就有涌現(xiàn)出不少革命的“雷鋒”
例如:為我們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵,幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們也是無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這就是人民解放軍,這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?事實(shí)上在我們生活當(dāng)中還有很多的“雷鋒”,他們都具有雷鋒那種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,其實(shí)雷鋒精神并非那么高不可攀,其實(shí)人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,因?yàn)槔卒h精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”這就是雷鋒精神,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,在那里也能閃耀著光芒。
雖然,我們生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神卻是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們,作為當(dāng)代大學(xué)生的一員,我們不必去追求學(xué)習(xí)雷鋒的光輝形象,那是因?yàn)樵谄胀ㄈ说?身上也能體現(xiàn)出雷鋒精神的存在。就像那每年評選出的十大“感動中國”人物,他們就是平平凡凡的人,但是他們有道德模范、見義勇為、助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等,他們之中也沒有大張旗鼓地說“我要學(xué)雷鋒”,但是他們的一言一行、所作所為無不體現(xiàn)著雷鋒精神,其實(shí)這就是貴在堅(jiān)持、持之以恒的結(jié)晶,同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
謝謝大家!
雷鋒精神代代傳演講稿 8
老師們、同學(xué)們:
(早上好。
四十三年前的昨天,毛澤東主席揮筆題詞號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,很塊雷鋒的名字和精神傳遍了神州大地,全國人民一致響應(yīng),掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
雷鋒,1940年10月18日生于湖南長沙望城縣,1962年8月15日,不幸因工殉職,年僅22歲。生前,雷鋒在學(xué)校,他是個好學(xué)生;在工廠,他是個好工人;在部隊(duì),他是個好戰(zhàn)士。他最偉大的特點(diǎn)正好他在日記中寫道的:“對待同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天一樣的火熱”,他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中,在學(xué)習(xí)上他發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于“擠”和“鉆”,在部隊(duì)他是一名駕駛員哪怕是停車的短暫時間他都會用來學(xué)習(xí)。學(xué)校的英模銅像可以看到這一點(diǎn)。
雷鋒離別我們已經(jīng)四十多年了,但他的精神沒有離去,在建設(shè)精神文明的`今天,我們更需要雷鋒這種精神。作為學(xué)生我們要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約、助人為樂、先人后已的“傻子”精神;學(xué)習(xí)他鍥而不舍、刻苦鉆研。學(xué)好知識,練好本領(lǐng)的“釘子”精神;學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。從我做起,幫助弱小,愛護(hù)公物,爭分奪秒刻苦學(xué)習(xí),不要讓雷鋒的精神,像有人所說的那樣“三月來,四月走”,而要讓雷鋒的精神在我們的校園永放光芒!
雷鋒精神代代傳演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
三月的春風(fēng)吹佛著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來到我們身邊。3月5日那天,我校開展了“純真童心對對碰,雷鋒精神代代傳”活動,我們志愿者一行到神龍幼兒園為弟弟妹妹們做一些力所能及的事情。
在那里,我們用實(shí)際行動為他們帶去幫助,送去快樂:我們幫助小班同學(xué)上下樓梯,教會他們扶著樓梯走會更安全,我們幫他們端碗送飯,不好好吃飯的孩子,我們會一口一口喂他們吃;我們還和他們一起做游戲,給他們講故事,帶去我們的拿手絕技,逗得他們哈哈大笑……一上午的時光在我們的忙碌和弟弟妹妹們的歡笑聲中飛快而去,在那里我也再次重溫了自己小時候的情景,同時也感受到了幼兒園老師們的辛苦……
“贈人玫瑰,手有余香”,在這春暖大地的日子里,我作為一名志愿者向同學(xué)們發(fā)出倡議:我們學(xué)習(xí)雷鋒不能僅停留在一時,一事,一天,一段……,而要把“雷鋒精神代代傳”——我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的.精神,做到團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍;要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,做到勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生;要弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約,熱愛集體的精神,做到節(jié)約紙張,愛惜糧食,愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)校園環(huán)境,共建節(jié)約型美麗校園。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,不能缺少你的參與,企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助,微笑禮讓,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤儉節(jié)約,遵章守紀(jì)……讓我們行動起來,讓“雷鋒精神”扎根在我們生活中的每一天。
雷鋒精神代代傳演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,中國人能夠說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為喪失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和撫慰。
是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。但是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起
我以前看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:請你許個愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。小女孩想想說,我期望快樂。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,之后,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的'好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都期望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的小雷鋒!
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