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心作文

心聲的作文

時(shí)間:2021-06-01 13:28:54 心作文 我要投稿

有關(guān)心聲的作文范文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的有關(guān)心聲的作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)心聲的作文范文(精選10篇)

  心聲的作文1

  獨(dú)立,不是自由放縱,而是依賴的終點(diǎn),自立的開始!}記

  古人云:非母之語不聽,非父之言不聽,此孝子也。在我看來,這不是孝,而是不獨(dú)立。

  小時(shí)候,父母在外工作,臨走的時(shí)候,他們總是叮囑我:“好好聽話!蔽艺兆隽。沒有一次,我和別人吵架;沒有一次,我和別人動(dòng)手。眨眼之間,我上學(xué)了,父母又叮囑我:“好好學(xué)習(xí)!蔽矣终兆隽。從小學(xué)到初中,我的成績一直保持在全班前十名之內(nèi),父母很開心,他們給我任何我想要的東西。

  殊不知,當(dāng)父母夸獎(jiǎng)我時(shí),我一點(diǎn)都不開心。因?yàn)閺男〉酱笪乙恢倍悸牳改傅脑,一直在他們羽翼的庇護(hù)下成長,從未有過一次展翅高飛的機(jī)會(huì),可是我已經(jīng)不是一只“雛鷹”,我已經(jīng)長大,需要磨礪。如果一只雄鷹沒有經(jīng)過生死的磨礪,永遠(yuǎn)無法翱翔于藍(lán)天之際。如果一個(gè)男孩沒有小時(shí)候的千辛萬苦的磨礪,永遠(yuǎn)無法成為一個(gè)獨(dú)擋一面的男子漢,更無法成為站在人生頂峰的人。

  我的人生從我上學(xué)那天起就已經(jīng)被安排好了。高中要上一中,父母就連大學(xué)的專業(yè)都已經(jīng)為我選好。難道我就不能擁有一次自主選擇的機(jī)會(huì)嗎?

  父母。∈掌鹉銈兊挠鹨戆,我也需要一次展翅高飛的機(jī)會(huì),需要一次獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。

  不知您們是否知道您們的羽翼在庇護(hù)我的同時(shí),也變得傷痕累累。收攏起您們的羽翼,我的翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng),可以遮風(fēng)擋雨,保護(hù)自己了。

  我需要獨(dú)立,因?yàn)楠?dú)立是任性的結(jié)束,是責(zé)任的開始。

  心聲的作文2

  在我心靈的某一個(gè)角落里,充斥著我許多許多心聲,它們期盼著有一天從我的喉嚨中噴涌而出。這一天已經(jīng)來臨,就是這天,就是此刻。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,它大多數(shù)時(shí)候很完美,只是有時(shí)會(huì)夾雜著一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛,已開始漸漸淡化。人們對(duì)于那些路邊的乞討者,有的只會(huì)投去一個(gè)不屑的眼神,揮著手叫“滾”,有的連正眼都不瞧一下他們,扔一個(gè)硬幣過去,掉落在地,讓乞討者彎下腰撿,狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴(yán)。只有少數(shù)的一部分人,會(huì)帶著溫暖的微笑,輕輕地,溫柔地將錢幣遞給乞討者,隨后是乞討者的一陣感激聲。

  我明白,有些人不是心中沒了同情心,而是不信任,覺得那些是假的乞丐,抑或認(rèn)為他們有工作潛力而投出不屑眼神。但是,我同時(shí)也覺得,即使此刻假的乞丐很多,但也畢竟是有真的阿,十個(gè)中至少是有一個(gè)真的吧。所以,雖然我們不用給每個(gè)乞丐錢,不用給太多的錢,但我們要盡量地找出真乞丐獻(xiàn)出自己的愛心。

  如果,你見到的不是乞丐,而是一個(gè)賣藝人,你的看法是否會(huì)有所不同?我想,見到賣藝人,人們必須會(huì)生出更多的同情心,因?yàn)樗强孔约旱膭趧?dòng)賺錢的?上У氖,我看到滿意人前面的盒子中,錢寥寥無幾。也許,有的人是因?yàn)槔幌旅孀踊蛘呤桥沦u藝人不是要錢的而不給錢吧?雖然,有同情心的人很少,但總還是有的,對(duì)吧,至少呢,能夠說明社會(huì)還有愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)大家庭還會(huì)變完美的。

  我從十月份已經(jīng)開始醒悟了,開始獻(xiàn)出我的愛,見到那些乞討者是老人、殘疾人,我會(huì)用尊重他們的方式給他們一點(diǎn)錢,對(duì)賣藝人也是。雖然很少,但是如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn),那不就多了么?

  這就是我的心聲,真實(shí)的,不摻雜質(zhì)的心聲。

  心聲的作文3

  情緒總影響人的情緒,導(dǎo)致人的面部表情,有人曾因一絲成就,而微笑地應(yīng)對(duì)生活;有人曾因一時(shí)的失敗委靡不振,有人也曾因……

  我有時(shí)喜、有時(shí)悲,有時(shí)愛作夢(mèng),我想用文字表達(dá)我此時(shí)的情緒,但是我不會(huì)用幽默的語言寫出我的喜;

  不會(huì)寫出讓人能讀出有憂郁之感的文章;我更不會(huì)用幽美的詩句,華麗的詞藻勾勒夢(mèng)境,我有太多太多的不會(huì),我不知樣表達(dá)自己的心聲,讓他人與我一齊分享我的心境。

  每當(dāng)我越想用華麗、幽美的語言來表達(dá)時(shí),我總是寫不出一篇語言優(yōu)美,順暢的文章,有時(shí)我在想可能是我太執(zhí)著、追求完美,而忘記表達(dá)自己心聲。其實(shí)往往越平淡的語言,才能表達(dá)出我的心聲,讀越來也感覺流暢。

  我們做人也應(yīng)像寫文章一樣,不要太過于追求完美,如果你越去追求,往往它不會(huì)到達(dá)你想要的效果,所以,無論我們做任何事只要自己努力,用平常心對(duì)待它,那么它會(huì)到達(dá)超你想像的結(jié)果噢。

  我會(huì)努力讓自己的文章,如自己的心中的感覺一樣,被寫出的。

  心聲的作文4

  心聲是每個(gè)人心中無聲的吶喊,是每個(gè)人都想一吐為快的。

  ——題記

  老大—爸爸

  雖說我是一家之主,女兒也叫我老大,但是女兒一天天長大了,進(jìn)入了“青春期”,天天寫什么日記的,還拿鎖把它鎖上。此刻我讓她做什么事,也裝聾作啞。更讓我生氣的是上次冬天的時(shí)候,我害怕她冷,送她一雙手套,誰明白她不但不領(lǐng)情還發(fā)脾氣說樣式太“老氣”。周末還帶一些“不三不四”的同學(xué)回家,整天都追求“酷”、“時(shí)尚”之類不說,還喜歡那個(gè)“不倫不類”的周杰倫,每次都拿零用錢去買他的CD,還有總抱怨我這個(gè)爸爸應(yīng)酬太多沒有時(shí)間陪伴她們母女,其實(shí)我何嘗不想多與家人在一齊共享天倫之樂阿,只是作為男人在社會(huì)上立足多難,要養(yǎng)家糊口還要在外結(jié)識(shí)更多的朋友,更好地抓住機(jī)會(huì)掙錢給家人更好的生活,F(xiàn)有時(shí)對(duì)她媽媽也不太尊敬了,上次阿,孩子他媽吩咐她去買醬油,剛聽到臉色就變了,走進(jìn)臥室,不斷發(fā)脾氣,還砸東西。唉!女兒什么時(shí)候才能懂得理解父母呢?

  老二—媽媽

  我是下廚的老手了,雖然只會(huì)抄家常菜,但自認(rèn)為廚藝還是不錯(cuò)的,可孩子他爸總是嫌這嫌那的,不給我留面子。不僅僅如此,女兒還產(chǎn)生了過于強(qiáng)烈的自立心理,她的事情一概不讓我過問,我想了解她的學(xué)習(xí)狀況時(shí),她不是嫌我多管閑事兒,就是一聲不吭,給她買的衣服也挑三揀四的,還說我“老土”,跟不上潮流。唉!我怎樣來教育她呢?

  老幺—女兒

  爸爸媽媽真是一天比一天煩人。我?guī)笥训郊依锿鎯,他們也沒有好臉色,讓我丟盡了臉,這下連朋友們都開始回避我了,不跟我一齊玩兒,為什么他們不能對(duì)我的朋友客氣一點(diǎn)?這次期末考砸了,就劈頭蓋臉地指責(zé)我,也不問原因是什么,其實(shí)我心里也很難過阿,為什么不能理解我呢?不僅僅如此,老師也整天對(duì)者我說教,真是讓我頭疼。為什么我要生活在這樣一個(gè)環(huán)境里?

  我和爸爸媽媽的心聲就是因?yàn)闆]有說出來,才會(huì)引起我們之間的爭吵,因此,我們都需要一個(gè)吐出心聲的機(jī)會(huì),了解了才能理解彼此,也才能增進(jìn)彼此的感情。

  心聲的作文5

  以前的說說笑笑,轉(zhuǎn)成了如今的依依惜別;以前的談笑風(fēng)聲,轉(zhuǎn)成了今日的滿目惆悵;以前的揮霍時(shí)光,轉(zhuǎn)成了今日的感嘆未來;以前的大大咧咧,轉(zhuǎn)成了今日的文靜風(fēng)雅;以前的以前已模糊,高三的學(xué)子們等待著我們的祝福。

  高中三年如流水般滑過指尖,快得讓我害怕,開始逃避。回望即將分離的高三學(xué)長們,仿佛也能體會(huì)到他們心中的那一份情!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”找到一個(gè)知心朋友是多么的不容易,當(dāng)我們開始大言不慚的談?wù)撐覀兪嵌嗝床蝗菀,?dāng)我們開始憧憬我們的未來如何如何,就在這時(shí)與相處了多年的朋友即將分離,是多么的悲傷阿!是她們,讓我明白了朋友的重要性。

  “天下沒有不散的宴席”更沒有永不分離的朋友,為了各自的目標(biāo)而各奔東西。當(dāng)朋友一個(gè)個(gè)都離去時(shí),那昔日快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)成回憶時(shí),才發(fā)現(xiàn)如丟失了一件珍寶似的難以言語。

  朋友,帶著我們的祝福,揚(yáng)起你的高帆前進(jìn)吧!

  朋友,帶著朋友的祝福,努力吧!

  朋友,帶著完美的回憶,珍藏吧!

  朋友,高三的學(xué)子們,祝福你們,在今后的道路上,克服困難飛向你們理想的殿堂,帶著你們的夢(mèng)想,騰飛吧!

  曾幾何時(shí),你們也是校園的一道亮麗的風(fēng)景;曾幾何時(shí),你們也是晨曦文學(xué)社的優(yōu)秀社員;曾幾何時(shí),你們也是經(jīng)歷了高中的風(fēng)風(fēng)雨雨。而昨日的種種,已轉(zhuǎn)成今日的追憶。朋友,帶著我們的祝福,一路揚(yáng)帆吧!

  心聲的作文6

  聆聽我的心聲

  溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個(gè)人傾聽對(duì)方心聲。隨著年齡的.增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。

  缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”,無形之間產(chǎn)生的隔閡。有人說:“此刻的老一輩永久不理解小一輩的所作所為,而小一輩永久也不理解老一輩所說的話!睍r(shí)代的不同,思想的不同,年齡的不同,使我們與父母產(chǎn)生了分歧,我想這一點(diǎn)大家都深有感觸吧?

  我的爸爸媽媽一向很看重我的學(xué)習(xí)成績,其實(shí),我明白他們也是為我好,但是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……但是,我的這些想法都只是藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我什么不想好好學(xué)習(xí),什么翅膀長硬了,不聽話……

  爸爸媽媽,我已經(jīng)學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了,你們能夠放心了,我明白自己的任務(wù)是什么,作為一名學(xué)生,我當(dāng)然明白我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個(gè)小孩子……作文

  爸爸媽媽,一次考試沒考好并不代表我永久都考不好,考不好,我明白,我的情緒也不好,所以你們不要再責(zé)備我了,不要在因?yàn)橐淮螞]考好就對(duì)我板著臉了,你們這樣

  我的情緒只會(huì)更加的低落,爸媽,不要再因?yàn)槲乙淮螞]考好,你們就為我找補(bǔ)習(xí)班,我明白你們是期望我能夠?qū)W的更好,但是,我期望你們能夠聽一聽我的想法,我需要你們耐心的傾聽……作文

  爸爸媽媽,我會(huì)做一個(gè)好孩子,我會(huì)認(rèn)真的做每件事情,我會(huì)好好的孝敬你們,只是爸爸媽媽,我期望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任,給我多一些機(jī)會(huì),有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看,讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……

  爸爸媽媽,其實(shí)我也很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你們不要在再我的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了,我明白你們是期望我也能夠像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們明白嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)阿!

  爸爸媽媽,我多期望有一天我們應(yīng)對(duì)面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲,但是,每一次,您都說還不快寫作業(yè)去,您不明白,多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里默默的流淚,你們對(duì)我的期盼,對(duì)我的要求,如巨石般壓在我身上,壓的我喘但是氣來……

  …………

  都說溝通是心靈與心靈的橋梁,但是,為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一齊坐下來和父母談?wù)勑,把我們心中想的告訴父母,讓父母明白我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進(jìn)父母的心靈,聽聽他們是怎樣想的。我相信,我們必須能夠和父母做朋友,父母也必須能夠改變!

  心聲的作文7

  晚飯過后,我獨(dú)自站在陽臺(tái)上。望著眼前的景象,我不禁嘆了一口氣。唉,街道上、小山上全都沉浸在車笛聲、車尾氣之中。回想以前,那山青水綠的時(shí)候,鳥兒站在樹梢上歡快的唱著歌兒,小魚兒在小河中和岸上的家禽賽跑,農(nóng)民們?nèi)粘龆,日落而息。一切都是這么祥和、安寧……“想什么呢?”爸爸拍著我的肩膀說!芭叮瑳]什么……”我們談了一會(huì)兒,之后他去看電視了。

  在蒼茫的夜空中,看著眼前的“風(fēng)景”。我感慨萬分,短短幾年間,地球竟然發(fā)生了這么大的變化。鄉(xiāng)下的小河不再清了,魚兒也不見了,只留下數(shù)不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著清澈的小河而去,換來的是叮咚響的塑料罐。汽車的尾氣時(shí)刻在破壞大氣層。動(dòng)物在減少,人類在增多,僅此一個(gè)渺小的地球容不下人類如此快速的“發(fā)展”。加上各種工廠排放的污水、黑煙、化學(xué)物資使除人類以外的一切生命體數(shù)量、種群急劇減少。地球這位無私慷慨的母親,她把她的一切都給了我們,而我們卻在無限制的索取,索取后還向她拋垃圾。

  這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個(gè)又一個(gè)的警鐘兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒了陸地;海嘯、臺(tái)風(fēng)時(shí)有發(fā)生;沙塵暴肆虐;黃河的黃沙。這一個(gè)又一個(gè)警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎?又是我也想不明白,那些人用地球的壽命換來的錢,難道有地球貴重嗎?人類如果再這樣破壞地球,吃虧的還是人類自己。所以,人們就應(yīng)立即行動(dòng)起來,保護(hù)地球,保護(hù)我們地家園!

  總而言之,保護(hù)地球使我們?nèi)鐣?huì)共同的職責(zé),是我內(nèi)心發(fā)出的真誠的感嘆,也是我們億萬少年兒童共同的心聲!

  心聲的作文8

  一本書的心聲

  我是一本不起眼的作文書,在我的體內(nèi)有許多篇作文,但是我卻被遺留在一個(gè)角落,從來沒有人拿起我來閱讀那一篇篇精彩的文章。

  我的心里一向在埋怨到:“為什么其它的同類都能讓別人認(rèn)識(shí)而愛不釋手呢?可我卻無人問津?難道我真的比它們差嗎?”我不由想到了自己的夢(mèng)想要是我能被誰拿走,永久離開這個(gè)角落就好了,我要許多青少年們都讀到我,在我身上吸取更多的知識(shí),我不想像四大名著那樣聞名,也不想像《本草綱目》那樣流芳百世,只期望讓更多的青少年朋友們讀后能寫出更好的文章。

  這就是我這一本書的心聲,期望青少年朋友們能幫忙我實(shí)現(xiàn),從而體現(xiàn)出也我的價(jià)值,我先謝謝你們了。

  心聲的作文9

  從我出生到此刻,有許許多多的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名創(chuàng)造家,我的心聲也時(shí)刻鼓勵(lì)我加油。

  此刻我是6年級(jí)的學(xué)生了,在這6年里,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,在晚上的時(shí)候,我躺在床上,我此刻的理想是什么那,我的心聲仿佛告訴了我,當(dāng)一名英語家或作家,因?yàn)槲业挠⒄Z還是在全班10名在前的,我也當(dāng)上了組長,其次,我語文和數(shù)學(xué)也有了進(jìn)步。

  如果我當(dāng)上了作家,我將去寫一本本書,讓讀者迷上這本書,讓讀者帶著疑問去看這本書。

  如果我當(dāng)上了英語老師,我將把我英語知識(shí)教給同學(xué)們,同學(xué)們就好比花兒,而老師就是園丁,讓花兒長大開花,為世界做出貢獻(xiàn)。

  我學(xué)過一句話,是蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙奈恼蚂o靜的頓河中的,人是為了自己的期望才活著的。是呀,人不是是否能不能完成理想,而是你是否努力過。

  這就是我的心聲。

  心聲的作文10

  父母能進(jìn)入我們的心靈嗎?

  我不再去想自己夢(mèng)想,時(shí)間一分一秒的過去啦,我抬頭仰望天空,陽光刺痛啦我的眼睛,我覺悟過來,我錯(cuò)了,我的等待將整整1個(gè)月的時(shí)間白白浪費(fèi)了。我重新站在軌道的起點(diǎn),又一次抬頭仰望天空,阿!原先放開心扉的感覺如此好,周圍的一切多完美,我的生活又多幸福。我的夢(mèng)想為什么不會(huì)隨著時(shí)間的飛逝而消磨淡化呢?是自己的自信,還是自己的想象?是這個(gè)夢(mèng)想一向把我掀倒,我卻跟隨他不愿意醒來。我陷得太深了,不就應(yīng)那樣!

  我有權(quán)有勢(shì)嗎?還是本來就有那天賦?都不是,是舞臺(tái)上的Stardom太令人羨慕?哎,想那么多干嗎呢?此刻最煩的不是該怎樣完成夢(mèng)想,是父母的嘮叨。每一天早出晚歸,去校園的路我已走過了N次。此刻爸媽又叫我復(fù)習(xí)……復(fù)習(xí)……復(fù)習(xí)……少年的天性就是玩嘛,要想長大有個(gè)能回憶的童年,就就應(yīng)自由自在的拼命的玩,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。我明白走進(jìn)中學(xué)是另個(gè)開端,等待我的還有很多險(xiǎn)峰,可也不能那樣吧,我無話可說。

  當(dāng)一切又恢復(fù)平常,你有在乎什么?在乎塵間的喧喧嚷嚷,在乎那份真摯love;當(dāng)一切又平息,你何曾想是怎樣走過來的崎嶇道路,你回頭看那過來的路,你還能夠走過來嗎?我畢竟還是一名小學(xué)生阿,我明白些什么,你們強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)又有什么用呢?“望子成龍,望女成鳳!边@是所有家長的期望,你們既然把期望寄托在我們身上,就就應(yīng)讓我們自己去闖一片天地。我措手不及,應(yīng)對(duì)象小山一樣的作業(yè),我已心煩如焚啦,我渴望你們能理解我。

  少年的心聲有多少父母能夠理解呢?那樣的父母真實(shí)寥寥無幾阿。一些少年就是因?yàn)闆]人訴說自己的心聲,才進(jìn)入歧途;一些乖乖女往往很孤單寂寞。家長!請(qǐng)你們站在我們的立場想想吧,我們的心靈會(huì)永久為你們開著的。

  我坐在窗前仰望星空,我仿佛更喜歡黑夜了:它如此寂靜,讓人好舒朗。人生的道路很漫長,如果你走錯(cuò)了一步,那就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò);我不再喜歡花,更喜歡小草,它不嬌嫩,有著美中之美頑強(qiáng)……我該怎樣做,有誰能告訴我?

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