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特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
愚人節(jié)一到，萬家哈哈笑，我愚你來你愚我，愚來愚去真開心。接下來小編搜集了特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
今天可不是一個(gè)普通的周六，今天也是“愚人節(jié)”。
晚上，我對(duì)爸爸、媽媽說：“你們知道嗎？今天是‘愚人節(jié)’”。”媽媽問：“什么叫愚人節(jié)呀？”爸爸接著說：“我也想知道。”我笑著說：“愚人就是笨蛋、傻瓜的`意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不，我們今天就過一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多，誰就是“笨蛋大王”。說完，我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了�！蔽绎w快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢�！肮�！哈！哈！今天是愚人節(jié)呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說：“呀！廚房里有老鼠。”我一想：廚房有我的奶呀！我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。
快要到8點(diǎn)了，我們一統(tǒng)計(jì)，爸爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分。可我沒想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。
篇二：特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節(jié)。
這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動(dòng)畫片開始了！”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對(duì)啊，這時(shí)候我正在看書，老爸是不會(huì)叫我去看電視的，再說我喜歡看的.是晚上才開始，現(xiàn)在是不會(huì)有的呀！于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧！”還學(xué)小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠！”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。
我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧！”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動(dòng)給我看了！來，爸爸看看。”我把本子遞過去，只見本子上寫著兩個(gè)大字：日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲！”我想，吃到個(gè)蛋糕也不錯(cuò)，于是連忙跑過去，說：“我要吃！我要吃！”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧！”
后來，我們又比了幾次“騙術(shù)”，我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多，被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。
篇三：特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的節(jié)日又開始了，今天的我要更加提防一點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了�！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書的.時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的�！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)�！蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息，都蹦了起來，但到最后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
篇四：特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這個(gè)時(shí)候，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的.惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊！”“你的書掉了！”“哪里��？”“哈，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒來的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！”說著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來，一臉無辜的樣子�！罢娴模俊睏罾蠋熆戳丝凑n程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂！哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了……
篇五：特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
愚人節(jié)是一個(gè)很有趣有特殊的節(jié)日，許多人就是這么想的。
自習(xí)課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場”，一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個(gè)叫老師來的童鞋狂笑，我們覺得莫名其妙，只見外面只有空蕩蕩的走廊，哪來的老師？童鞋邊笑邊說：“哈哈，這都騙得了。”我們只是一笑而過，繼續(xù)“菜市場”活動(dòng)。又一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道�！庇行┩Ｗ斓�'同學(xué)白了他一眼，繼續(xù)“菜市場”活動(dòng)，忽然又來一個(gè)聲音，但很緊張：“老，老……老師來啦！”我們不以為然，忽然出現(xiàn)了個(gè)恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到！班里不是鴉雀無聲，而是啞口無言，嚇得有些童鞋的臉，那個(gè)白呦！愚人節(jié)啊……
在車上，有人對(duì)我說：“你睡過站啦……”“……不是吧？”我張惶地看看外面，咦？沒有啊，還沒到！只見后面人都大笑起來：“小朋友，你被騙了……”我氣得想砍人了，但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎？開點(diǎn)玩笑算得了什么？我也笑了，但總覺得想砍了這班人……
愚人節(jié)好有趣�。∧銈冇X得呢？
篇六：特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
今天是愚人節(jié)，本來我也已經(jīng)把這一個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來的。
在愚人節(jié)這一天，我剛到學(xué)校，就聽見同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說：“美女，你的錢掉了！”我聽了信以為真，就往地上看去，并沒有錢掉下呀，我疑惑地望著那同學(xué)，同學(xué)見我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對(duì)我說：“你被整了，今天是愚人節(jié)�！蔽疫@才恍然大悟，心里也開始懊惱起來，怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說：“超潔，你媽媽看你來了�！蔽疫@下學(xué)聰明了，并沒有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說：“你爸爸也來看你了�！蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒有上他的`當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱，又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話，同桌聽了，就向教室外望去卻沒見到一個(gè)人影，那位同學(xué)見他上了自己的當(dāng)，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當(dāng)，質(zhì)問道：“為什么騙我？”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀。”我和那位同學(xué)一起回答道。接下來，我們整個(gè)班的學(xué)生都開始互相作弄起對(duì)方來了，我的朋友玲瓏對(duì)我說：“你的鞋帶散了�！弊屛疑狭藗�(gè)當(dāng)，我又對(duì)同桌說：“你昨天的作業(yè)少做了�！弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說：“孫老師來了！”別的同學(xué)聽了都一下子安靜了下來，但緊接著就是異口同聲地一句：“你騙誰呀！”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天，同學(xué)們都很高興，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個(gè)這樣的節(jié)日，讓我們都開開心心的，在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來，快樂起來這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了，這個(gè)愚人節(jié)過得很愉快。
篇七：特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
又是一個(gè)開心的愚人節(jié)，但這是個(gè)特殊的.愚人節(jié)。
可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來要去春游，誰知天剛蒙蒙亮，天公就不作美，下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢？我給鄒老師打了電話，可有誰知道，學(xué)校也不確定，沒辦法，做好兩手準(zhǔn)備。哎！本來好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車，很快就到了學(xué)校，途中，爸爸收到了短信，說不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路，一個(gè)不明去向的女孩問我：“今天去春游，你背書包干嗎？”“今天不是不去了嗎？”我說�！鞍�！”她驚慌失措地去了。一進(jìn)教室，顧陸承程就沖著我喊：“沈宸瑋，你怎么沒帶吃得東西？”？”“今天不是不去了嗎？”我疑惑不解地問�！敖裉烊サ茫矣譀]收到短信！”樊天宇插了一句。“可是我收到了！”我有點(diǎn)急�！皼]關(guān)系，吃得我借你�！鳖欔懗谐陶f：“對(duì)了，你帶餐布沒？”“沒啊！”我的眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機(jī)，我打電話給媽媽，叫她把東西送過來。與此同時(shí)，嚴(yán)安瞳踏進(jìn)了教室：“你們?cè)趺礇]帶書包呀？”“不是去春游嗎？”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑，我又接過電話，叫媽媽不要送。這個(gè)愚人節(jié)愚人至極。
這是個(gè)特殊的愚人節(jié)，我沒有被愚，倒是滿得一塌糊涂。
篇八：特殊的節(jié)日愚人節(jié)作文
今天早上來學(xué)校時(shí)，有位同學(xué)和我說明天是愚人節(jié)，等我坐在座位上時(shí)，我同我的同座說明天使愚人節(jié)，結(jié)果我的同座大笑了起來，我問了她半天，她才告訴我她剛才在笑什么，原來今天就是愚人節(jié)，沒想到我一來就被人給祝福了。
今天班里的氣氛十分的活躍，我是說為什么的呢？原來是因?yàn)檫@個(gè)啊！看來我今天得注意下了，不然我今天又要被他們給愚下了，而且是要打起十二分的精神，不然你還真的被他們給整個(gè)一天，想想都可怕，我才不要被整呢！要是被整與整人，我更喜歡整人一些，畢竟這樣不會(huì)是自己倒霉不是么？
我估計(jì)連我們的老師都會(huì)被他們給整一下，你別看平時(shí)他們挺怕老師的，可是像是今天這樣的日子，他們才不會(huì)管你是不是老師先整了再說。
你看從外面跑進(jìn)來的同學(xué)不是正在跟別人說某某老師找他么？你說你不信吧！又怕是真的，你信吧！又怕是假的，雖說有些老套，可是它依然可以讓人被騙不是么？在這些經(jīng)典的例子上還有不少的創(chuàng)新，不信你聽那不是有人正在對(duì)某位老師說另一位老師找他有事么？還有人不是正在對(duì)老師說哪位和哪位正在什么地方打架么？
所以說在這樣的`日子里，你要特別的小心，只要你一疏忽就會(huì)被別人給騙了，事后還不能說什么，不是讓人很內(nèi)傷么？
說起這愚人節(jié)我并不是十分的想過，只是大家都喜歡，所以你不想過也會(huì)被迫的過，不過這愚人節(jié)確實(shí)是調(diào)動(dòng)了大家的興致，讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶，正好為大家放松下心情，可是我覺有時(shí)候大家還是做得太過了點(diǎn)，只可惜我一個(gè)人并不能成功阻止大家，反而會(huì)引來別人對(duì)自己的孤立。
其實(shí)像小一點(diǎn)的玩笑，我覺并沒有什么，反而會(huì)讓大家放松放松、調(diào)節(jié)一下氣氛，可是玩笑開大了，那就是一件悲劇的事了。
你們過不過愚人節(jié)呢？是不是也像我們一樣？抑或是和我們的完全不一樣呢？
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