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關(guān)于愛(ài)的作文

愛(ài)的傳遞作文600字

時(shí)間:2023-01-07 16:45:18 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)的傳遞作文600字(精選44篇)

  愛(ài)是濃的化不開(kāi)的無(wú)情,愛(ài)是多種的,一個(gè)人必然少不了愛(ài),因?yàn)橛袗?ài)就會(huì)有力量,就會(huì)有信心,就會(huì)讓人成功!下面我們來(lái)看看關(guān)于愛(ài)的傳遞作文600字,歡迎閱讀借鑒。

關(guān)于愛(ài)的傳遞作文600字(精選44篇)

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇1

  “開(kāi)飯啦,開(kāi)飯啦!”上午第4節(jié)下課鈴聲一響,同學(xué)們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去,準(zhǔn)備添飯菜進(jìn)行午餐。

  我也急忙拿出飯盒,打開(kāi)一看,我頓時(shí)驚呆了。昨天晚上,媽媽幫我裝餐具時(shí),忘了給我裝勺子了。這可怎么辦呢,沒(méi)有勺子叫我怎么吃飯呢?同學(xué)們都沒(méi)有多余的勺子呀!

  我只好坐在座位上,一聲不吭地做作業(yè)。可是肚子老是咕咕地叫個(gè)不停。下午上課時(shí)怎么支撐得了呢?這時(shí),我看見(jiàn)同桌吃完了,便對(duì)她說(shuō):“小蓮,你能把……能把勺子……借……借給我用一下,行嗎?”說(shuō)實(shí)在的,我還是第一次向別人借勺子,還真有些不好意思!安恍。”同桌毫不猶豫地說(shuō),“我怕你把勺子給我弄臟了。”聽(tīng)到這兒,我驚呆了,同學(xué)之間,難道她就不能幫幫我一下嗎?我靜靜地趴在課桌上,淚水止不住地往下淌。

  突然,我發(fā)現(xiàn)面前桌子上擺了一把勺子,我抬頭一看,啊,是小麗。她微笑著對(duì)我說(shuō):“小蓮,我吃完了,你用我的勺子吧!”頓時(shí),我喜出望外,一時(shí)不知道說(shuō)什么才好,只是不停地說(shuō):“這有什么,咱們是好朋友嘛,就讓勺子傳遞我們的友情吧!”“嗯,這把勺子是我們同學(xué)之間相互友愛(ài)的傳遞者!蔽腋吲d地說(shuō)。

  第二天中午,我后面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子,她急得快哭了。要知道,她可是有胃病的,不定時(shí)吃飯?jiān)趺词艿昧四?于是,我快速地吃完飯,將勺子擦干凈,在水龍頭前清洗后,遞給了她。并對(duì)她說(shuō):“這是愛(ài)的傳遞。”說(shuō)完,我們便哈哈大笑起來(lái)。

  是呀,一把勺子是多么不起眼,可是它卻將同學(xué)間的友愛(ài)之情不斷地傳遞著!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇2

  祖母愛(ài)吃蘋(píng)果,尤其愛(ài)吃媽媽削的蘋(píng)果。

  媽媽削蘋(píng)果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚,飛快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之后,圓圓的蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子,將蘋(píng)果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫(xiě)滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂(lè)滋滋的。不過(guò),心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好。

  歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O(píng)果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是,我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著那甜甜的蘋(píng)果,我時(shí)常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果,那該是一件多么快樂(lè)的事情啊!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼,吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是“蘋(píng)……果”。爸爸在上班,媽媽上街了,誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢?看來(lái)只能自己動(dòng)手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,模仿哈哈哈動(dòng)作操作起來(lái),可那小刀好像特意與我作對(duì)似的,我越想削好,刀子越不聽(tīng)使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時(shí),卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

  如今,祖母的病好了,我們晚飯后吃蘋(píng)果的習(xí)慣還是沒(méi)有改變。不過(guò),水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉,我感覺(jué)自己仿佛成了傳遞愛(ài)心的“小天使”,快樂(lè)著家人,也快樂(lè)著自己。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇3

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”一首被所有人傳誦的歌,一首震撼千百人心靈的歌。那天,這首歌真實(shí)的成了我一生心靈的感動(dòng)。

  記得那天,天氣十分的燥熱,我手中揣著三元錢左看右看,準(zhǔn)備買一桶飲料消消暑,在我旁邊還有一個(gè)孩子小星,我?guī)е宦繁奶膩?lái)到了小賣部。在門前,我看到了一個(gè)老人,他渾身顫抖著,衣服破舊不堪,皺紋在他的臉上肆虐的扭曲著,陽(yáng)光照在他那干裂的嘴唇上,使他的身軀顯得愈發(fā)的渺小,手中捧著的那只破舊的瓷碗搖搖欲墜,令我心中微微顫動(dòng)。

  這時(shí),小星摸了摸自己身無(wú)分文的口袋,馬上打起了我的主意“哥哥,你看那個(gè)老人多可憐啊,就把錢給這個(gè)老爺爺吧,我一會(huì)就回家把錢還你”。這小子倒哄起我來(lái)了,我心中慢慢想著,飲料還是老人,在經(jīng)過(guò)幾次選擇后,我終于將錢遞給了他,他一拿到錢,便眨巴著兩只小眼睛一蹦一跳的走到老人面前,將錢鄭重其事的放進(jìn)了老人的碗中。

  老人的眼中閃過(guò)一絲亮光,張開(kāi)嘴巴斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了聲謝謝。我不知道老人的眼中是感動(dòng)還是驚訝,還是其他種種,我更不知道小星的這一舉動(dòng)會(huì)搏擊在場(chǎng)每一個(gè)人的心靈,也包括我。他不知道,在他走后,我所目睹的那一個(gè)瞬間,許多人自發(fā)的從口袋里掏出幾元錢放進(jìn)老人的碗中。他殊不知他的那一個(gè)舉動(dòng)傳遞了一份最為寶貴的東西,不是錢,而是愛(ài)。他的愛(ài)不僅僅幫助了一個(gè)老人,也震撼了在場(chǎng)所有人的心靈。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”愿這首歌與所有人的心靈同在世間綻放。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇4

  愛(ài),是每個(gè)人都擁有的。每個(gè)人都要吧愛(ài)傳遞給另一個(gè)人。

  記得我讀過(guò)一篇文章:一個(gè)撿破爛的婦女,遭遇歹徒搶劫,婦女緊緊地攥住裝錢的袋子,死活不松手。后來(lái)歹徒被抓住了,婦女的手被歹徒掰斷了。寧可手指被掰斷也不松手放掉袋子,可見(jiàn)這袋錢的數(shù)目和分量。一打開(kāi)塑料袋,在場(chǎng)的人都驚呆了,袋子里只有8塊5毛錢。婦女走出醫(yī)院大門不久,就在水果攤上挑起水果,而且挑得那么認(rèn)真。她用這錢買了梨子、蘋(píng)果、橘子、香蕉、甘蔗、草莓各一個(gè)。婦女接著走進(jìn)公墓,在一個(gè)僻靜處,有一座新墳。她倚著墓碑,喃喃自語(yǔ):“兒啊,媽媽對(duì)不起你。媽沒(méi)本事,沒(méi)辦法治好你的病,竟讓你13歲就早早地離開(kāi)了人世。還記得嗎?你臨走的時(shí)候,媽問(wèn)你最大的心愿是什么,你說(shuō):我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)完好的水果,平時(shí)吃的,都是你撿回來(lái)的人家扔掉的爛水果,要是能吃一個(gè)好水果該多好啊。媽愧對(duì)你呀,竟連你最后的愿望都不能滿足,為了給你治病,家里已經(jīng)連買一個(gè)水果的錢都沒(méi)有了。媽今天掙了8塊5毛,孩子,媽可以買到水果了。一點(diǎn)都沒(méi)爛,你吃吧,孩子,你嘗嘗吧……”這是一位偉大的母親。面對(duì)這樣的情景,遭遇的母親,還能說(shuō)什么呢?所有的言語(yǔ)都是蒼白的,內(nèi)心涌起滾滾波濤。

  有人說(shuō),女人是弱者,但母親是強(qiáng)者。遇上挫折的時(shí)候、失意的時(shí)候、沮喪的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老家可以回去,是多么幸福的事。

  愛(ài)是以多種不同的方式,不同的形式出現(xiàn)的。只有在我們最無(wú)助的時(shí)候有人幫了我們一把,那就是愛(ài)。體驗(yàn)了之后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),生命中的種種至愛(ài),在我心中的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。

  讓我們更誠(chéng)摯地去愛(ài),去珍惜吧,在我們還擁有這的時(shí)候!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇5

  有一種愛(ài),是母愛(ài),它無(wú)私溫暖;有一種愛(ài),是父愛(ài),它默默奉獻(xiàn)。有一種愛(ài),是友愛(ài),它如雨后彩虹般絢爛,有一種愛(ài),是關(guān)愛(ài),它如冬日陽(yáng)光般溫暖。

  那次,天空下起了雨,前幾分鐘還是清風(fēng)細(xì)雨,不一會(huì)兒就大雨滂沱,我慶幸自己帶了雨傘,不會(huì)變成落湯雞了。帶了雨傘的同學(xué)們也興高采烈。我哼著小曲,內(nèi)心暗喜,想象著同學(xué)們?cè)诮辜钡却改傅膱?chǎng)景!芭!不會(huì)淋濕了,媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)淋濕了!蔽掖蟛娇缰,突然,校門口的一幕讓我不由沉思。

  在學(xué)校門口有一個(gè)小女孩,正因?yàn)橄掠昊夭涣思叶赋,急得像熱鍋上的螞?--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我猜想她應(yīng)該有什么急事吧!不然也不會(huì)這么焦頭爛額得。

  我停下了腳步,一個(gè)高年級(jí)姐姐的身影出現(xiàn)在我的眼前,我想:“那兩個(gè)女孩可能是姐妹,這下,小女孩的救星總算來(lái)了!钡e(cuò)了,那個(gè)高年級(jí)學(xué)生跟女孩寒暄了幾句,這讓我感到驚訝。那個(gè)高年級(jí)姐姐用手指了指他手中那把傘!芭,借給你呢吧!”“借?”這讓我心中有打了個(gè)問(wèn)號(hào)。學(xué)生微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我家就在對(duì)面,而且我還有一把傘!迸⒔邮芰,原來(lái)她們倆素不相識(shí)。

  女孩走了一段路,那個(gè)學(xué)生目送遠(yuǎn)方,過(guò)了好一會(huì)兒,才離開(kāi),但我卻沒(méi)看見(jiàn)第二把傘,只看見(jiàn)穿過(guò)馬路后奔跑的身影,她家不在附近!

  當(dāng)我被這美好品質(zhì)打動(dòng)的同時(shí),又想起了自己剛才的幸災(zāi)樂(lè)禍,不由地羞愧起來(lái)。

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!笔茄,那把傘,就是愛(ài)的傳遞。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇6

  在我的生活中,有許許多多讓我感動(dòng)的事,它們像閃爍在天空中的無(wú)數(shù)的星星,一閃一閃的,照亮了我的心。有一件小事,時(shí)常讓我想起。

  那是在一個(gè)星期天上午,我特別高興,因?yàn)閶寢屢獛胰ゾG色莊園玩。天格外的藍(lán),草格外的綠,聞著一束束散發(fā)著沁人心脾的花香,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的“歌聲”,它仿佛在為我慶祝。我和媽媽一路走,一路看著、聽(tīng)著、聞著,不知不覺(jué)便到了車站。

  車站里的人真多。我隨著擁擠的人群上了車,簡(jiǎn)直是人滿為患。我和媽媽剛站穩(wěn),車就開(kāi)動(dòng)了。車緩緩地向前行駛著,突然,一個(gè)急剎車,我差點(diǎn)跌倒,旁邊的叔叔立刻站了起來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,你坐吧!蹦锹曇,那眼神,都流露著無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我忙說(shuō):“叔叔,謝謝你!”

  汽車又到了一站,上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見(jiàn)她左手提著菜,右手扶著車上的把手,豆大的汗珠順著臉頰滴落下來(lái)。見(jiàn)此情景,我連忙對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你請(qǐng)坐!”老奶奶連忙推辭說(shuō):“小姑娘,你坐吧,我一會(huì)就下車了!薄安,老奶奶,您趕快坐下吧,我是一名少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的!蔽液芸鞂⒗夏棠谭錾狭俗。老奶奶看著我,開(kāi)心地笑了。

  看,關(guān)心別人,尊敬長(zhǎng)輩,是件多么快樂(lè)的事情!愛(ài)就在我們身邊,愿愛(ài)的種子處處生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,就像奧運(yùn)火炬一樣,在全世界傳遞,世界將變得更加美好!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇7

  長(zhǎng)路將愛(ài)奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云將愛(ài)奉獻(xiàn)給草場(chǎng),星光將愛(ài)奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,歲月將愛(ài)奉獻(xiàn)給季節(jié),這就是愛(ài)的傳遞,沒(méi)有怨言,沒(méi)有退縮,沒(méi)有悲傷,猶如“一歲枯榮”半歲歲年年。

  愛(ài)是濃的化不開(kāi)的無(wú)情,愛(ài)是多種的,一個(gè)人必然少不了愛(ài),因?yàn)橛袗?ài)就會(huì)有力量,就會(huì)有信心,就會(huì)讓人成功!

  一個(gè)母親,在人山人海中尋找自己的愛(ài)子,她好不容易找到了孩子,激動(dòng)的親吻了孩子。這是以吻將愛(ài)傳遞給了孩子。孩子在幼兒園玩耍,自己最要好的朋友被老師批評(píng)了一番,朋友害怕極了,孩子情急之下不知如何是好,就擁抱了他的朋友,是朋友不再傷心,害怕。這是以擁抱將愛(ài)傳遞。

  生活中有許許多多種愛(ài)每個(gè)人也都有愛(ài),如果你不懂得怎樣傳遞愛(ài),那么愛(ài)將會(huì)斷送在你的手中。所以,我們應(yīng)該互幫互助,讓愛(ài)永遠(yuǎn)的傳遞下去!

  和風(fēng)把春的消息,傳遞給了大地,于是,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠;落葉把秋的喜迅?jìng)鬟f給樹(shù)木,于是,枝頭喧鬧,果實(shí)飄香。

  曾記否,30多年前,一場(chǎng)災(zāi)難從天而降,唐山大地震頃刻間毀滅了一座城市。在那片毫無(wú)生氣的廢墟下,在一塊黑暗狹小的空間里,擠著兩個(gè)無(wú)比虛弱的女孩。為了活下去,她們互相鼓勵(lì),不停地說(shuō)話、唱歌。但漸漸的,其中一個(gè)聲音微弱了下去。她太累了,再也撐不下去,她用盡最后一點(diǎn)力氣說(shuō):“我累了,休息一會(huì),你繼續(xù)唱,千萬(wàn)別停,我一直在聽(tīng)……”那一刻,一個(gè)女孩將人間摯愛(ài)傳遞給了另一個(gè)女孩,給了她生的信念與希望。

  或許你只是對(duì)一個(gè)迎面走來(lái)的陌生人微笑,淺淺的笑容傳遞著友好,也會(huì)讓人感動(dòng),讓我們讓愛(ài)永存。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇8

  每當(dāng)我轉(zhuǎn)到市場(chǎng)旁的菜攤,那一次熙熙攘攘的人便浮現(xiàn)在我眼前,那一次愛(ài)的傳遞更讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)炎炎夏日,蟬在樹(shù)上不停地鳴叫大地上彌漫著一股熱流,讓人感到悶熱,心煩如草。就在這樣的一個(gè)夏日,媽媽讓我買幾根黃瓜,我就向菜市場(chǎng)奔去。

  哇,菜市場(chǎng)的人好多呀,可謂是人山人海。在人群中,我就像一只小蟲(chóng),迷失了方向。我努力避開(kāi)人群,飛奔到菜攤旁,“奶奶,幫我挑幾根黃瓜吧!”“好,奶奶慈祥的回答!

  說(shuō)完,奶奶扯了一個(gè)塑料袋,彎下本來(lái)就有點(diǎn)駝的背,用尖銳的目光在黃瓜上看來(lái)看去,然后用那滿是老繭、寫(xiě)滿滄桑的的大手給我撿黃瓜!肮媚,撿好了,一兜子,只要3元錢!崩夏棠桃廊恍θ轁M面的對(duì)我說(shuō),不知是太吵還是怎么的,我沒(méi)聽(tīng)清楚到底幾元,扔下5元錢,消失在茫茫人海中。

  因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在聽(tīng)音樂(lè),所以對(duì)外界的聲音全然不知。突然,后面有人拍了我一下,我氣急了,猛一回頭,卻看到了我永生難忘的一幕:老奶奶像一根旗桿站在那里,手像飄揚(yáng)的旗幟一樣拿著兩元錢向我招手,嘴里還焦急地叫著:“小姑娘,你的兩元錢!”

  我正準(zhǔn)備從黑壓壓的人群中穿過(guò)去拿,看到奶奶拍拍前面的爺爺把錢交給他,并拿手往我這邊指了指,然后又叮囑了些什么。老爺爺又把手中的錢交給了前面的一位阿姨,說(shuō)了同樣的話,做了同樣的動(dòng)作,阿姨又把錢給了前面的叔叔,叔叔又把錢給了…

  最后,由一位老奶奶交給了我。我拿著通過(guò)數(shù)十人之手傳遞過(guò)來(lái)的2元錢,一股暖流涌上我心頭。讓我看到了買菜奶奶的不貪小便宜,更看到了傳遞中那濃濃的愛(ài)。

  愛(ài)的傳遞,讓我感到了溫暖;愛(ài)的傳遞,讓我看到了鄰里之間的和諧;愛(ài)的傳遞,更讓我看到了愛(ài),看到了人間的真情。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇9

  幾片綠葉,在日光燈的照射下閃著瑩瑩綠光,幾條調(diào)皮小魚(yú)在葉片中上下左右來(lái)回地舞動(dòng),時(shí)而啄一下魚(yú)搖擺的水草,時(shí)而用嘴翻動(dòng)一下鋪在魚(yú)缸底下的小碎石,整個(gè)魚(yú)缸如同一幅美麗的畫(huà)卷,向我傳遞著幸福和愉悅的感受。

  我與媽媽的爭(zhēng)執(zhí),只是因?yàn)槲乙恍囊o那魚(yú)缸布景,而她卻一定要讓我回屋里頭寫(xiě)作業(yè)!榜R上要期考了,還養(yǎng)著,喂哪,你是顧學(xué)習(xí),還是顧喂它們!眿寢尯苌鷼獾貏窀嫖。你想,有人阻止你不讓干自己喜歡的事情,你是什么感受。

  我生著氣,一句話也不多說(shuō),扭頭把房門重重地關(guān)上,我獨(dú)自趴在床上抱著被子,難掩心中的憤憤不平:什么家長(zhǎng)?整天叫人寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)!不寫(xiě)死也要煩死。為什么,現(xiàn)在連一個(gè)興趣和愛(ài)好都擁有不了,難道我僅僅是一個(gè)背著作業(yè)的奴隸?我心中的不滿一次次升級(jí),心頭涌出一陣陣的委屈來(lái)。我想著想著睡著了——夢(mèng)中,我隱約聽(tīng)到了敲門聲與那無(wú)奈的嘆息聲,當(dāng)我再一次走出房門,我驚呆了!

  魚(yú)缸已經(jīng)被擺放到了桌子的一邊,澄清的水緩緩流動(dòng),幾株綠色的水草在緩緩起舞,幾條小魚(yú)在水中來(lái)回游動(dòng),我的魚(yú)缸,景色已經(jīng)造好了,我抬頭看到了媽媽,她正在賣力地用拖把來(lái)回擦拭灑到地板上的水,她的手濕漉漉的,泡得發(fā)白,手上還露出幾條清晰的青筋,正隨著手用力的節(jié)奏而跳動(dòng),她的臉上掛著幾滴殘留的水珠,身上系著的圍裙也已經(jīng)濕了一大半,再看看地上的一灘水跡,我早已經(jīng)明白,她為了不影響我學(xué)習(xí),已經(jīng)獨(dú)自一人將魚(yú)缸弄好了。

  魚(yú)缸中那嘩嘩流淌的水仿佛在向我訴說(shuō)著什么,那一片片透著光亮的水草向我舞動(dòng)著它們身姿,展示著愉悅的心情,我盯著這美麗的畫(huà)卷,感受著它傳遞給我的愛(ài),是的。那是母親默默的愛(ài)、溫暖的愛(ài)、無(wú)言的愛(ài)。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇10

  有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能傳遞愛(ài),使人感到溫暖。

  記得有一天在學(xué)!班肘忊彙毕抡n鈴聲打響了,同學(xué)們好似脫韁的駿馬,直奔操場(chǎng)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在打球,我也不例外正在跳繩,突然,一個(gè)同學(xué)對(duì)我大喊:“你鞋帶開(kāi)了,先系上在跳繩,要不會(huì)摔倒的!”我回頭一看,是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué),她正微笑的看著我,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你的提醒。 薄安豢蜌!闭f(shuō)完,哪位同學(xué)就走了,我彎下腰系好鞋帶,心中暖暖的,感謝這位給我提醒的同學(xué)。

  有一天下午,我擠上了公交車,車上人特別多,大家你擠著我,我擠著他,差點(diǎn)擠的喘不氣來(lái),我被夾在人與人之間動(dòng)彈不得,突然,坐在我旁邊的一位大姐姐拉了拉我衣服的一角,示意那個(gè)位子給我坐,哈哈,正好我累了,可以坐下休息一下了,我的心里不禁開(kāi)心了起來(lái),同時(shí)也感謝這位大姐姐。

  我剛要坐下去,看到了前面有一位老爺爺拄著拐杖,注視著車外的風(fēng)景,他拄著拐杖的手好像老樹(shù)皮,另一只手緊緊的抓住車欄桿,我不想年紀(jì)這么大的老爺爺還站在公交車上,多危險(xiǎn)呀,我大聲的喊道:“老爺爺,來(lái)坐這里吧!”車上的人們同時(shí)讓出了一條小道,老爺爺微笑地走過(guò)來(lái)了,等老爺爺坐下后,我也到站了。

  其實(shí),生活中有很多簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如給父母端一杯水,拿一雙拖鞋,甚至一句關(guān)心的話語(yǔ),都能傳遞愛(ài)和幸福。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇11

  每當(dāng)我穿上干凈的衣服,在我的腦海里就浮現(xiàn)出媽媽給我洗衣服的情景,我至今難忘。

  小時(shí)候,我不懂事常常把衣服弄臟。有時(shí)候媽媽剛洗完的衣服,不過(guò)一會(huì)兒就臟話的不成樣子。媽媽就訓(xùn)斥我說(shuō):“一個(gè)姑娘,要講衛(wèi)生!碑(dāng)時(shí),我只是迷迷糊糊點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記住?晌乙詾槭菋寢屌滦量,但還想讓我穿的干凈罷了。

  有一天,媽媽說(shuō)要教我洗衣服,我便看著她怎么洗,原來(lái)她把衣服先泡5分鐘,然后打上肥皂。媽媽告訴我,洗衣服不要太急,一塊一塊洗,要講究個(gè)順序,洗完擰干凈了,再用清水洗幾遍才能干凈。就和學(xué)習(xí)一樣,中間不能偷懶,否則是學(xué)不好的。我學(xué)著媽媽的樣子,果然洗干凈了。

  我漸漸的長(zhǎng)大了,變得懂事起來(lái),也體會(huì)到了媽媽的不易。她讓我干凈,是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣;教我洗衣服,是讓我學(xué)會(huì)怎么生活,懂得自立。

  而今,天漸漸變涼,秋風(fēng)又一次將樹(shù)葉吹落,落葉不停的在空中盤旋,最后撲向大地。那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩。落葉尚且如此。于是我一到家就給媽媽洗衣服。盡管手都磨破了,可我并未感到疼和累。直到現(xiàn)在我都無(wú)法忘記,媽媽看見(jiàn)我洗好的衣服時(shí)那顫抖的雙手和眼角涌出的淚。

  媽媽,如果說(shuō)您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我的人生路。那么我希望這蠟燭會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。媽媽,我一定努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)您那無(wú)私的愛(ài)。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇12

  “來(lái)來(lái)來(lái),拿好了,小心別掉了!”公交車上的乘客,正小心翼翼地捧著一把零錢,向著車廂的后方傳遞著……

  “叮鈴鈴……“放學(xué)鈴聲響起,我背起書(shū)包,打起了傘,向校門口走去。爺爺已經(jīng)照例在校門等我了。因?yàn)榻裉煜掠,所以我們便去坐公交車?/p>

  上了公交車后,爺爺一摸口袋,不由得大呼一聲:“啊呀!完了,我忘了帶零錢了!”身形削瘦、皮膚黝黑的公交車司機(jī)開(kāi)口說(shuō):“沒(méi)事的沒(méi)事的,你去里面坐著好了。”我覺(jué)得怪不好意思的,乘車付錢這是天經(jīng)地義的,怎么能白乘了這趟車呢?因?yàn)闋敔斢欣夏昕,所以我就讓爺爺先交?0元錢。

  司機(jī)見(jiàn)了,說(shuō):“這樣也行,一會(huì)再有人上來(lái),我叫他們把錢先放我這里,一會(huì)兒湊齊了9元再給你!

  公交車到站了,陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了幾個(gè)人。每上來(lái)一個(gè)人,司機(jī)都說(shuō)一句:“把錢放在外面吧!”又過(guò)了兩站,9元錢很快湊齊了,可是我和爺爺已經(jīng)被涌上來(lái)的人給擠到了后面,司機(jī)就想出了一個(gè)辦法:讓乘客把錢傳遞過(guò)去。

  于是,就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的一幕:公交車?yán)锏娜艘粋(gè)接著一個(gè),小心地傳遞著那9元零錢。不一會(huì)兒,錢便傳遞到了爺爺手中,9元錢,一個(gè)都不少。這些硬幣像一張張笑臉,溫暖著我們的內(nèi)心。

  爺爺高聲向熱心的乘客道謝:“謝謝!謝謝哦!”人們卻說(shuō):“舉手之勞,哪用謝呀!”車廂內(nèi)頓時(shí)響起一陣陣爽朗的笑聲。

  車窗外“嘩嘩”的雨聲,和車廂內(nèi)人們的笑聲夾雜在一起,熱鬧極了……

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇13

  愛(ài)是一壇上等的女兒紅,未飲其酒已先聞其香;愛(ài)是一株蘭草,清香四溢,感染你我他。

  每天,我的身邊都發(fā)生著愛(ài)的故事,像小溪里的鵝卵石,五彩繽紛。一件不起眼的小事,讓我懂得了愛(ài)是可以傳遞的。

  那天,我們?nèi)胰藝鴪A桌邊嗑瓜子邊談話,姑姑剝了一把瓜子仁,悄悄地遞給奶奶吃。奶奶開(kāi)心地說(shuō):“有女兒關(guān)心,真好!”

  這時(shí),姑姑家的小表妹忽閃著明亮的大眼睛,看了看自己的媽媽,又看了看那盤瓜子,伸出白胖胖的小手,抓了一把瓜子放在旁邊的餐盤里。

  只見(jiàn)她用右手的大拇指和食指捏了一個(gè)瓜子,放在上牙和下牙之間,輕輕地一咬,“咔嚓”一聲,瓜子裂開(kāi)了一個(gè)小口;她又用胖乎乎的小手,笨拙地剝開(kāi)瓜子殼,露出白白嫩嫩的瓜子仁兒;看了看,咂了咂嘴,沒(méi)舍得吃,而是放在桌子上。直到剝了一堆瓜子仁兒,小表妹才把這些小小的、誘人的瓜子仁兒,一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放到掌心兒,開(kāi)心地遞給了姑姑。

  姑姑喜出望外地接過(guò)瓜子,她臉上堆滿了笑容,像花兒一樣美麗,眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶樂(lè)呵呵地夸著:“小妞真懂事!”小表妹紅紅的臉蛋上露出了燦爛的笑容。

  屋內(nèi)一片歡喜,充滿了溫馨,充滿了愛(ài)意。爸爸笑著說(shuō):“愛(ài)的傳遞,周而復(fù)始,真情永遠(yuǎn)!蹦且豢,我明白了愛(ài)是可以傳遞的,我也要把愛(ài)傳遞!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇14

  今年5月25日,我有幸參加了“奉粥”活動(dòng)。

  很早以前就聽(tīng)姥姥提起“奉粥”活動(dòng),一直到今天,才如愿以償?shù)赜H身體驗(yàn)到看似平常但實(shí)則充滿愛(ài)的“小事”。

  我和姥姥是早晨6點(diǎn)從家出發(fā)的,倒了兩次車,大約7點(diǎn)的時(shí)候到了北京西站附近的“奉粥”地點(diǎn),剛下車就看到許多志愿者比我們來(lái)得還早,在這些志愿者中有老人、大學(xué)生,還有幾個(gè)像我一樣的小學(xué)生。

  “奉粥”活動(dòng)開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)有不少志愿者和我一樣是第一次參加這個(gè)活動(dòng)。雖然我們幾個(gè)的動(dòng)作不是很熟練,但是在老志愿者的帶領(lǐng)下,我們不停地說(shuō)著:“早上好!”“請(qǐng)喝一杯愛(ài)心粥!”“祝您一天好心情!”隨著幾句暖心問(wèn)候語(yǔ)地送出,我感覺(jué)與街上行人的距離迅速拉近了。

  愛(ài)心的傳遞是能感覺(jué)到的。一個(gè)路過(guò)的老奶奶有些遲緩地從我手中接過(guò)粥,她的同伴還在問(wèn):“粥是免費(fèi)的嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭表示肯定,她們安心地在路邊喝了起來(lái)。不到半小時(shí),300多杯愛(ài)心粥就都分了出去。一杯杯愛(ài)心粥傳遞了出去,就是送出了一份份真誠(chéng)和祝福。

  活動(dòng)結(jié)束了,我聽(tīng)到志愿者們表達(dá)最多的就是歡喜和快樂(lè)。作為第一次來(lái)參加的小學(xué)生志愿者,我還做了感受分享:“我感受到了愛(ài)心和正能量,有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加‘奉粥’活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)心粥傳遞愛(ài)心,讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖、友愛(ài)和和諧!

  這次“奉粥”是我參加公益活動(dòng)的開(kāi)始,我將一直繼續(xù)下去。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇15

  世間少不了的那就是愛(ài)吧。能夠讓人溫暖的也將是愛(ài)。能夠讓世界和諧的也將是愛(ài)。盛會(huì)歐中少不了愛(ài)。沒(méi)有了愛(ài)。我們的世界也將失去和諧。失去和平。的確,愛(ài)的作用很大。我們也想擁有愛(ài)。沒(méi)有了愛(ài),擁有了你,將會(huì)擁有一切。愛(ài)的世界將會(huì)更加的幸福美滿。愛(ài)的世界人們能夠和平相處。讓愛(ài)傳遞,包容他人,理解他人。因?yàn)槲覀兂錆M愛(ài),因?yàn)槲沂菒?ài)你們的!

  問(wèn)候

  愛(ài)的在那一瞬間。也許一句問(wèn)候就能夠讓我們整個(gè)心溫暖。這就是愛(ài)。讓人的心暖暖的。也許你的一句關(guān)心,一句問(wèn)候。卻是他們的開(kāi)心果。也許他們正在等待你的在乎。也許,當(dāng)你真正的在乎一個(gè)人時(shí),你會(huì)管的他的溫暖。在你面前,他就像是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子一般1這也許就是愛(ài),愛(ài)他,你可以將整個(gè)心都交給他。因?yàn)槟銗?ài)他,因?yàn)槟阍诤跛?

  在乎

  正因?yàn)樵诤。才?huì)對(duì)他有不同的想法。你的心情將會(huì)受它所影響。有時(shí)你會(huì)莫名的生氣。不開(kāi)心。這也許就是愛(ài)吧!因?yàn)樵诤,才?huì)更他更多的愛(ài)。才會(huì)給他更多的開(kāi)心。在乎其實(shí)挺好的。因?yàn)槟莻(gè)人永遠(yuǎn)的陪伴與你。這是一件幸福的事情!

  讓愛(ài)傳遞下去,因?yàn)槭澜绮荒軟](méi)有愛(ài)。讓愛(ài)永遠(yuǎn)的陪伴于我們身邊。讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界。擁有你,我將會(huì)更加的幸福。我很知足。讓愛(ài)傳遞,讓愛(ài)永恒!相信世界將會(huì)更好!

  愛(ài)的傳遞,將會(huì)更好!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇16

  生活充滿了許許多多的愛(ài),有媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài);有爸爸對(duì)我們寬廣、厚重、深沉的愛(ài);有老師對(duì)我們充滿關(guān)懷的愛(ài);有同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié)的愛(ài)……當(dāng)然,這其中也包含一些來(lái)自陌生人的愛(ài)!

  那是一則關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的公益廣告:一個(gè)平凡的夜晚,小區(qū)樓上所有住戶都已關(guān)燈休息了,只有一家還亮著陽(yáng)臺(tái)上的燈,家里的男主人正準(zhǔn)備關(guān)閉燈光時(shí),卻被女主人阻止了,拉他到陽(yáng)臺(tái)看這里的情況-----原來(lái),她是在給樓下路邊吃東西的一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人照明。這則公益廣告打動(dòng)了我?此菩⌒〉呐e動(dòng)卻傳遞給環(huán)衛(wèi)工人實(shí)實(shí)在在的愛(ài),一盞燈是一個(gè)希望、一份擁有、一種甜蜜!

  雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但是愛(ài)不分大小,要一點(diǎn)一滴傳遞愛(ài)。如何做到傳遞愛(ài)呢?在生活中,我們可以給福利院的爺爺奶奶們送去關(guān)愛(ài);可以給貧困山區(qū)的小朋友們帶去溫暖;可以給公交車上的老人、孕婦讓座;在過(guò)馬路時(shí)幫助那些行動(dòng)不便的人們……這都是我們輕而易舉能做到的事,但是我們?nèi)绻麄鬟f給更多人這份愛(ài),那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加溫暖美好。

  愛(ài)的傳遞也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己,所以你在傳遞愛(ài)的同時(shí)也在享受愛(ài)!我們生活中多一些愛(ài)心人士,就會(huì)多一片陽(yáng)光,多一些精彩!

  愛(ài)的傳遞永無(wú)止境,讓我們一起攜手將愛(ài)不斷的傳遞下去!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇17

  夜,漆黑一片,雷雨交加,一陣陣緊促的咳喘聲從老槐樹(shù)下的小院子傳了出去……

  房間內(nèi),在挨近爐子的床邊,媽媽都忙著給奶奶捶腿、揉胸:“好一點(diǎn)了沒(méi)有?媽,需不需要喝幾滴水?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽馬上用來(lái)一個(gè)水杯,放了點(diǎn)純蜂蜜,從壺內(nèi)倒了些沸水,攪了又?jǐn),吹了又吹!皨,趁著熱喝些吧!純蜂蜜?rùn)肺止咳!彼嵝牡跄懙匾簧滓簧讓⑺畞(lái)養(yǎng)奶奶喝。

  或許是身體不適,奶奶嬌吟了還怎么組詞!皨,我給您擦擦身體吧,擦完后入睡舒適!薄鞍ァ薄皩殐,倒點(diǎn)開(kāi)水來(lái),幫著給奶奶擦擦背!蔽覍⑺诺搅舜策叺囊巫由,刮起了奶奶的棉服……

  等我將水扔掉回屋旁,見(jiàn)到媽媽斜躺在奶奶身旁睡覺(jué)了。想不到,媽媽那俊俏的臉孔上竟擁有細(xì)微的皺褶,兩鬢也添了一絲白頭發(fā)。三個(gè)白天黑夜了,媽媽就是這樣日夜不停地守護(hù)著奶奶。我緩緩的將一件長(zhǎng)大衣蓋在媽媽的的身上,卻驚動(dòng)了她。媽媽一骨碌翻起來(lái),用填滿著有血的雙眼望著我,輕輕講到:“寶兒,快點(diǎn)睡覺(jué)吧!薄皨,您都熬出那樣了,今日就讓我守著奶奶,您睡會(huì)吧!”“傻孩子,經(jīng)常熬夜怎能讀好書(shū)呢?”“媽——”我不知該說(shuō)哪些好,眼淚簌簌地從面頰上滾落出來(lái)!斑,咋哭上?”“媽,那就讓我給您洗洗腳吧,要不然我不睡!薄昂,那敢情好,我就讓你獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!”聽(tīng)了媽媽這句話,我破涕為笑。

  風(fēng)停了,雨住了,房間內(nèi)那般的清靜,只有聽(tīng)見(jiàn)我給媽媽泡腳的響聲和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇18

  今天晚上睡覺(jué)前,我突然發(fā)現(xiàn)床頭又多了一件毛衣。昨天剛加了一件毛衣,怎么今天又要加一件呢?我準(zhǔn)備去問(wèn)媽媽到底怎么回事。

  一走進(jìn)客廳,我發(fā)現(xiàn)媽媽正用很低的聲音在和誰(shuí)通電話。我放慢腳步,悄悄地走到媽媽身后,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)電話那頭傳來(lái)了熟悉的聲音喊著媽媽的乳名:“小佳啊,最近你們那里要下暴雨了,出門別忘了帶雨傘!薄芭,媽,我知道了!痹瓉(lái)是姥姥啊,她可真關(guān)心媽媽呀。但姥姥是不是有點(diǎn)兒糊涂了,媽媽已經(jīng)是一位母親了,怎么會(huì)連這種小事都不知道呢?

  “還有,最近又要降溫,你要多穿件衣服,別忘了給心心也穿得暖和點(diǎn)兒,千萬(wàn)別讓她感冒了。”“媽,我知道了,您就放心吧!眿寢屢欢ê芨袆(dòng),說(shuō):“您也要注意自己的身體,最近心臟怎么樣?血壓還高嗎?腰腿疼的老毛病好些了嗎?我不在您身邊,您一定要照顧好自己,我這兒您就別操心了。這么晚了,您早點(diǎn)兒休息吧!薄昂,你和心心也早些睡!

  “啪嗒”一聲,媽媽放下電話,一扭頭,發(fā)現(xiàn)了站在身后的我,驚奇地問(wèn):“什么事?”我正琢磨著姥姥剛才說(shuō)的話,被媽媽這么一問(wèn),愣了一下,忙說(shuō):“那件毛衣……”“噢,毛衣呀,明天要下雨了,多穿件毛衣,免得著涼,快去睡吧!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)道。

  我的心在微微顫動(dòng)著,母愛(ài),人間最偉大、最神圣的情感,在這個(gè)寒冷的夜晚,在最平凡的三代人之間默默地傳遞著……

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇19

  今天,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的每一個(gè)經(jīng)典人物都不禁讓人潸然淚下,可是,最讓我感動(dòng)的是一對(duì)父子-------秦勇與大珍珠。

  秦勇原本是黑豹樂(lè)隊(duì)的一名主唱,并且有一個(gè)可愛(ài)的兒子,但是不久,噩夢(mèng)發(fā)生了,秦勇四歲的兒子被確診患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥 。當(dāng)時(shí),秦勇頓時(shí)眼前一片黑暗,可是等他漸漸冷靜后,秦勇做出了一個(gè)驚天動(dòng)地的決定,那就是放棄音樂(lè),幫助兒子康復(fù)!他做出這個(gè)讓人不能理解的決定后,有人關(guān)心地問(wèn)道:“你真的愿意放棄音樂(lè)嗎?”秦勇毫不猶豫地說(shuō):“為了兒子,我愿犧牲一切!”這句話里,帶著堅(jiān)定;這句話里,帶著秦勇的父愛(ài);這句話里,更是帶著秦勇對(duì)兒子康復(fù)的信心!

  我們的生活不也是這樣嗎?父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)、照顧著我們,可我們有時(shí)并不領(lǐng)情,體會(huì)不到父母對(duì)我們的愛(ài)。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,母親給予了我們不可忽視的愛(ài)。從小我愛(ài)吃魚(yú)身,爸爸和媽媽說(shuō)他們最愛(ài)吃魚(yú)頭和魚(yú)尾了。今天,我才恍然大悟,原來(lái)媽媽不是愛(ài)吃魚(yú)頭,爸爸也不是不愛(ài)吃魚(yú),是為了讓我吃好,明白了事情“原委”后,我頓時(shí)熱淚盈眶,知道了父母是多么愛(ài)我。所以,我決定,一定要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答我的父母。

  晚上,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽正在電腦前忙著整理文件,我迫不及待地放下書(shū)包,給媽媽沏了一杯淡茶,她一臉欣喜地說(shuō):“我的兒子懂事了!”她哪里知道,是《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我懂得了愛(ài)。我必將把愛(ài)傳遞,讓愛(ài)永存!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇20

  “喂,我今天要去超市,你有什么東西需要捎的沒(méi)有?”我一聽(tīng)就知道,媽媽又在給瑞貞阿姨打電話了。瑞貞阿姨是媽媽的同學(xué),1歲時(shí)得了小兒麻痹癥,失去了行走的能力,所以許多在我們看來(lái)非常簡(jiǎn)單的事情,對(duì)她來(lái)說(shuō)格外困難。從媽媽她們上小學(xué)開(kāi)始,班里的同學(xué)們就養(yǎng)成了習(xí)慣——盡自己所能地幫助瑞貞阿姨。

  去年夏天的一個(gè)傍晚,媽媽帶著我去找瑞貞阿姨。一路上真熱!短短5分鐘的路程,我已經(jīng)汗流浹背?墒堑搅巳鹭懓⒁碳,發(fā)現(xiàn)秀麗阿姨也在,她帶著瑞貞阿姨的女兒田田姐姐去市里買開(kāi)學(xué)的新衣服了。秀麗阿姨也是瑞貞阿姨的小學(xué)同學(xué)。瑞貞阿姨對(duì)媽媽說(shuō):“田田馬上要上初一了,卻沒(méi)有一件合適的衣服。正好秀麗來(lái)了自告奮勇去幫田田選衣服。我說(shuō)還有幾天才開(kāi)學(xué),可她非要去……”正說(shuō)著,秀麗阿姨和田田姐姐進(jìn)門了,買的衣服真不少!這時(shí)我才注意到,秀麗阿姨的后背早已濕透,臉也漲得通紅。

  我被媽媽和瑞貞阿姨她們之間濃濃的同學(xué)情深深感動(dòng)了!其實(shí),我們同學(xué)之間也有許多需要幫助的地方,媽媽經(jīng)常教育我,讓我做一個(gè)能幫助別人的人。通過(guò)瑞貞阿姨和她同學(xué)之間的事情,現(xiàn)在我知道自己應(yīng)該怎樣做了,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感受到愛(ài)的溫暖!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇21

  “只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方!蔽铱匆(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩邊走在路上邊唱歌。她那么專注于唱歌,連路邊的石頭都沒(méi)注意到,時(shí)不時(shí)跌跌撞撞。這讓我對(duì)這個(gè)女孩感覺(jué)很好。

  這時(shí),一位老婦人出現(xiàn)在路邊。她很老了,開(kāi)始走得上氣不接下氣。她慢慢走向一家面包店。她剛走到門口,一個(gè)年輕人以和飛行一樣的速度跑了出來(lái)!芭尽,整個(gè)奶奶倒在地上,奶奶痛苦地呻吟著,年輕人若無(wú)其事地繼續(xù)趕路。小女孩忍不住,沖上前去,輕輕把奶奶扶起來(lái),然后追上小伙子,大聲對(duì)他說(shuō):“叔叔,你撞到人了,你知道嗎?”年輕人轉(zhuǎn)過(guò)頭,用不屑的眼神看了她一眼,說(shuō):“我打人的時(shí)候怎么了?”管你什么事?為什么這么在乎一個(gè)孩子?”小女孩顯然被這個(gè)男人嚇壞了,眼睛紅紅的。而旁邊圍觀的人,沒(méi)有一個(gè)上來(lái)為小女孩說(shuō)話。當(dāng)大家都在為小女孩擔(dān)心的時(shí)候,我看到小女孩像個(gè)勇士一樣對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你打人的時(shí)候錯(cuò)了。你不道歉,反而強(qiáng)詞奪理。你這樣做太過(guò)分了!贝笫逅坪跻庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低下頭小聲說(shuō)了句“對(duì)不起”。老婦人如釋重負(fù)地笑了。這時(shí),一輛卡車飛快地駛來(lái),大叔飛快地把小女孩帶到路邊。小女孩顯然被嚇了一跳。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩意識(shí)到叔叔救了她,對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你”。

  “只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方”,這是一句很好的話。我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)證明我們可以像生活一樣做每一件小事!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇22

  每次和爸媽一起坐公交車,爸媽都會(huì)提醒我上車要讓座。讓座既可以看出一個(gè)人的修養(yǎng),也可以看出一個(gè)人的愛(ài)心。

  每次我給別人讓座了,爸爸媽媽都會(huì)大力表?yè)P(yáng)我,這讓我覺(jué)得自己做了一件很了不起的事情。慢慢地,我就養(yǎng)成了讓座的好習(xí)慣。每次坐公交車時(shí),我都知道要給小朋友、老爺爺、老奶奶、孕婦讓座,再也不是為了表?yè)P(yáng)而讓座,只是覺(jué)得自己做了自己應(yīng)該做的事情。

  今天,我有點(diǎn)不舒服,但我還是堅(jiān)持坐公交車去學(xué)琴。到庫(kù)充站時(shí),一位老奶奶上車了,車上的位子已經(jīng)坐得滿滿的了。我習(xí)慣地站了起來(lái),“奶奶您請(qǐng)坐”。全車人都向我投來(lái)了贊許的目光,我覺(jué)得心里暖暖的。

  車子繼續(xù)向前奔跑著,我背著沉甸甸的書(shū)包擠在人群中,加上身體本就不舒服的原因,漸漸地我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越重,開(kāi)始頭昏眼花起來(lái)。如果有個(gè)位子坐該多好!正當(dāng)我這樣想時(shí),忽然有人扯了我的衣服一下,原來(lái)是一位年輕的姐姐,“小弟弟,這個(gè)位子給你坐吧!”她好像看出了我的心思,說(shuō)這句話時(shí),還面帶笑容。這笑容多親切呀!我安穩(wěn)地坐到了位子上,周圍的人都向我投來(lái)了關(guān)切的目光,我心里覺(jué)得甜甜的。

  我把位子讓給了奶奶,姐姐又把位子讓給了我。原來(lái)愛(ài)是可以傳遞的。爸爸媽媽把愛(ài)傳遞給我,我又把愛(ài)傳遞給有需要的人,然后我自己也得到別人的愛(ài),這感覺(jué)多好!

  但愿世界每個(gè)角落都充滿愛(ài)。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇23

  六一兒童節(jié)這天,我跟隨小記者團(tuán)來(lái)到了臨邑的特教中心,和殘疾小朋友們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)、美好的節(jié)日。

  為了給他們帶來(lái)一點(diǎn)微不足道的小快樂(lè),我們?yōu)樗麄冑I了各種禮物,看到他們甜美的笑容,我很高興。聯(lián)歡會(huì)上的節(jié)目更讓我感慨感動(dòng)。對(duì)一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),跳舞或是唱歌,都非常簡(jiǎn)單好學(xué)?蓪(duì)于這些殘疾孩子們來(lái)說(shuō),難度就大多了,一個(gè)舞蹈,他們要練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間啊!他們用舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)我們的歡迎,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,他們是那樣可愛(ài),那樣活潑,可是殘疾的身體,給他們幼小的心靈帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷。但是,他們從不回避現(xiàn)實(shí),并且用手語(yǔ)來(lái)跟我們說(shuō):“老師說(shuō),上帝在給我們關(guān)上一扇門時(shí),同時(shí)也給我們打開(kāi)一扇窗!

  特教中心的一位王老師,已經(jīng)教書(shū)20多年了。我問(wèn)她為什么不放棄呢,她開(kāi)心地說(shuō),這里的孩子已經(jīng)很不容易了,如果我再離開(kāi),誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?既然做了,就要做到最好。王老師還說(shuō),每年六一前后,都會(huì)有許許多多的好心人來(lái)看望這些孩子,社會(huì)沒(méi)有忘記他們,我更不能舍棄他們。

  這些聾啞兒童不僅需要家人的愛(ài),也需要整個(gè)社會(huì)的愛(ài),用愛(ài)來(lái)溫暖他們心靈上的創(chuàng)傷,撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會(huì)為他們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們擁有一技之長(zhǎng),長(zhǎng)大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們,是她們教會(huì)孩子心中要有夢(mèng)、有希望、有奮斗目標(biāo),才是一個(gè)美好的人生。讓愛(ài)傳遞希望、放飛夢(mèng)想,讓愛(ài)傳遞給你我她。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇24

  一位年輕人失足落水,一位中年人救了他,年輕人很感激他,問(wèn)中年人:“你有什么需要我的地方嗎?我一定會(huì)盡量滿足你!敝心耆诵α诵,說(shuō):“我不需要什么,只要你將這份愛(ài),傳遞下去!闭f(shuō)完就走了,留下年輕人傻傻的站在那兒。

  年輕人回家后,不知道“愛(ài)”應(yīng)該怎樣傳遞,他問(wèn)了許多人,答案千奇百怪——“是不是讓你幫助那些貧窮的人?”“那老頭肯定是要你給他點(diǎn)錢)!薄笆遣皇亲屇銊e欺負(fù)其他人?”……他對(duì)答案都搖了搖頭。

  ……

  ……

  一眼許多年過(guò)去了,當(dāng)年的年輕人變成了一位事業(yè)有成的中年人,那時(shí)的中年人便變成了老人,那時(shí)的年輕人,現(xiàn)已是一個(gè)大公司的老板,可當(dāng)年“愛(ài)怎樣傳遞”這個(gè)問(wèn)他他還沒(méi)悟出來(lái),可他經(jīng)常參加一些獻(xiàn)血,捐款這些公益活動(dòng)。

  他也經(jīng)常問(wèn)他的員工:“愛(ài)怎樣傳遞”員工們都說(shuō)不知道,怕打錯(cuò)了老板批評(píng)他們。

  直到有一天,他看到一名兒童落水,他突然想到了什么,奮不顧身的跳了下去救出了落水兒童。孩子的家長(zhǎng)非常感激,問(wèn)他:“你需要什么?我盡量滿足你!彼氘(dāng)年的中年人似的笑了笑,說(shuō):“我不需要什么,只要你們將這份愛(ài),傳遞下去。”他說(shuō)完就走了,留下孩子的家長(zhǎng)傻傻的站在那兒。

  他也注意到——人群中,有一雙慈祥的眼睛睜注視著他……

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇25

  世界充滿色彩只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  今天,我看了一則公益廣告。廣告的內(nèi)容是:開(kāi)始屏幕是灰的,這時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的婦女。她著急地東望望,西望望,看看有沒(méi)有空位可以坐下來(lái)?墒菦](méi)有,她有點(diǎn)失望地?fù)u搖頭,無(wú)奈地站在一邊。也許是車?yán)锾珢灍崃,孩子哇哇大哭起?lái)。婦女連忙輕輕拍著孩子的背,安撫孩子。旁邊站著的一位乘客也幫婦女安撫孩子,可他也無(wú)可奈何,因?yàn)樗茏龅靡仓挥羞@些了。旁邊的一位年輕人聽(tīng)到孩子的哭聲,忙起身把座位讓給婦女,婦女坐下,感激地看著自己的恩人,孩子也不哭了。

  這時(shí),車到站了,當(dāng)那位年輕人把手中的盲棍一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著拉長(zhǎng)時(shí),婦女這才知道,給她讓座的居然是位盲人。那盲人走下車去。周圍的人無(wú)不稱贊他這種高尚的品德。而婦女這時(shí)悄悄地趴在窗戶上,著急地看著盲人,生怕他出什么意外。盲人快要碰到一輛摩托了,婦女正要喊,有位路人三步并作兩步跑上去,扶著那位盲人走過(guò)摩托。婦女欣慰地笑了。隨即,畫(huà)面變成了彩色。

  這說(shuō)明,愛(ài)能讓世界變得五彩繽紛。有句俗語(yǔ)說(shuō):“我為人人,人人為我!边B一個(gè)盲人都有如此高的境界,更何況我們這些健全人呢?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  所以,讓我們努力起來(lái),讓愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇26

  瑟瑟寒風(fēng)中,她閃動(dòng)著一雙美麗的大眼睛,直直地挺立在那兒。她覺(jué)得有一股暖暖的東西,在她身體里流淌,她要把這份溫暖的愛(ài)傳遞下去……

  夜已靜,周圍的空氣像凝固了一般的沉寂,唯有幾只在睡夢(mèng)中呢喃的小鳥(niǎo),才讓她覺(jué)得不那么孤單。但她沒(méi)有忘記,用她那一雙美麗的眼睛凝望,凝望那馬路盡頭好久才會(huì)駛過(guò)一輛的汽車。

  每當(dāng)有一輛在她眼里是那么可愛(ài)的汽車駛來(lái)之時(shí),她會(huì)用溫暖、慈愛(ài)的目光,注視著他。就像母親對(duì)孩子那樣親昵,用目光送他遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直至他消失在馬路另一邊的盡頭。爾后她又重新收回目光,注視著車來(lái)的那個(gè)方向……

  風(fēng)拽著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙,悄無(wú)聲息地來(lái)到她身邊,輕柔的圍著她打轉(zhuǎn)。幾片調(diào)皮的小葉子落在地上,跟著風(fēng)兒去追尋他們的夢(mèng)想……

  好久,好久……路那邊的盡頭沒(méi)有了車輛的`身影,唯有樹(shù)的影子,才使馬路顯得不那么蒼白。

  天的顏色不再那么深沉,漸漸有了光明的色彩。鳥(niǎo)兒的聲音不在是呢喃的夢(mèng)語(yǔ),而是迎接天明的歡唱。

  雖然離太陽(yáng)初升的時(shí)間越來(lái)越近,但她不敢有一絲怠慢,一雙清澈的眼睛依舊在凝望。

  太陽(yáng)慢慢地從地平線上抬起了頭,路燈該休息了。她已是滿身的疲憊。當(dāng)太陽(yáng)升起的那一刻,她意識(shí)到自己可以下班了,于是她緩緩地,緩緩地閉上了她那雙美麗的眼睛。

  但是她知道,當(dāng)太陽(yáng)下班的時(shí)候,天空又一次變得陰沉的時(shí)候,她又將睜開(kāi)眼睛,將這份溫暖的愛(ài)傳遞下去……

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇27

  記得曾在電視上看到這樣一個(gè)短片,一位老奶奶乘坐公交車,車上坐的大多數(shù)都是年輕人,可是卻沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座,老奶奶好像是一個(gè)易拉罐一樣被踢來(lái)踢去,耳邊傳來(lái)的是“你讓讓吧,你讓讓吧”的聲音。我也同樣經(jīng)歷過(guò)了一次乘車讓座的事情,可卻沒(méi)有讓“易拉罐事件”重新上演。

  開(kāi)學(xué)前的一次到校日,我和姥姥乘坐75路公交車回家,正當(dāng)我和姥姥在座位上談?wù)摰叫5氖虑闀r(shí),車上上來(lái)一位老奶奶,姥姥趕忙站起來(lái)說(shuō):“大姐,您坐我這吧!崩夏棠踢叺乐x,邊向座位這邊緩慢地走過(guò)來(lái)。我不解地低聲問(wèn)姥姥:“姥姥,你跟她同樣都是老年人,為什么要給她讓座呀?”姥姥說(shuō):“因?yàn)槟俏荒棠痰哪挲g比我大,所以我把座位讓給她!薄芭叮颐靼琢,姥姥您坐我這”,我邊說(shuō)邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累,要抱著我坐,我怕姥姥累,堅(jiān)持要站著,旁邊的阿姨看見(jiàn)了,笑著摸摸我的頭說(shuō):“小朋友,坐這兒吧!蔽颐φf(shuō):“不,不,阿姨您坐吧,您比我年齡大!卑⒁逃H切地說(shuō):“小朋友,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也就是說(shuō),我們不僅要尊重老人,還要愛(ài)護(hù)小孩。好孩子你坐吧,阿姨一會(huì)就下車了!

  我感覺(jué)這時(shí)的車廂里暖洋洋的,每個(gè)人的臉上都洋溢著春天般的微笑,我的耳旁也仿佛響起了那首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,讓愛(ài)在每個(gè)人的心間流淌,讓愛(ài)的行動(dòng)永遠(yuǎn)傳遞。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇28

  我很喜歡看安徒生故事,其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。

  這個(gè)故事講述的是小人魚(yú)與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個(gè)姐姐生活在海底,那是一個(gè)十分美麗的地方。而這條小人魚(yú)是人魚(yú)中最美麗的。她小時(shí)候十分向往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次,她救了一位王子,并十分喜歡他,所以她想到陸地上生活,可是要到陸地上生活,必須得有一雙腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚(yú)尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她,喝了這藥后,你必須承受走每一步像是被刀刺的痛,而且如果王子與別的公主結(jié)婚,你會(huì)變成泡沫。但是小人魚(yú)勇敢的喝下了藥,忍受著所有的痛苦來(lái)到了王子身邊,雖然很痛苦,小人魚(yú)卻仍然很開(kāi)心。她和王子生活的很開(kāi)心,但是王子不久就要與別的公主結(jié)婚了,聽(tīng)到這個(gè)消息的小人魚(yú)愣住了,她的幾個(gè)姐姐知道這個(gè)消息后,用自己的頭發(fā)和女巫換了一把刀,她們告訴小人魚(yú),只要用這把刀殺了王子后,到了就可以繼續(xù)做人魚(yú)了,但是在明天的一早你還沒(méi)有殺他,你就會(huì)永遠(yuǎn)變成泡沫。小人魚(yú)最終并沒(méi)有將王子殺了,她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福,而自己卻已經(jīng)變成了海上的泡沫。小人魚(yú)寧可不繼續(xù)當(dāng)能一直生活得快樂(lè)的人魚(yú),也不殺死王子。小人魚(yú)的這種勇氣、善良感動(dòng)了我。

  看完了這篇故事,使我明白了一個(gè)道理:只要每個(gè)人都懷著一顆優(yōu)美的心生活著,我想幸福和快樂(lè)也會(huì)降臨在每個(gè)人的身上。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇29

  2年前,我在網(wǎng)上看到一篇文章,觸動(dòng)了我的心靈,我現(xiàn)在依然記憶猶新。

  就是說(shuō),有一位撿垃圾的老爺爺騎著三輪車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,不小心把一個(gè)大概18、9歲的女孩的褲子割破了,大概是一個(gè)2、3厘米的小口子,這個(gè)女孩的母親逼著老爺爺賠50塊錢,可是老爺爺賠不起啊,他所有的家當(dāng)也就8塊4毛,可是那個(gè)母親還是要老爺爺賠錢。于是,無(wú)奈之下老爺爺下跪了,可是那個(gè)母親竟然無(wú)動(dòng)于衷。面對(duì)“巨額”老爺爺下跪了整整10次。

  可是,那個(gè)婦女仍然很堅(jiān)定,要爺爺賠錢。街上看戲的人很多,都在那里對(duì)婦女指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫助老爺爺?shù),后?lái)警察叔叔來(lái)了,警察叔叔幫老爺爺吧錢還給了婦女,老爺爺感激不盡,又給警察叔叔下跪,還要磕頭,警察叔叔把爺爺扶了起來(lái)。

  看到這里,我忍不住想責(zé)備那一對(duì)母女一下,任何人都是有尊嚴(yán)的,人家弄壞你女兒褲子,而且就一點(diǎn)點(diǎn),憑什么你要?jiǎng)e人賠他賠不起的50,爺爺都向你下跪了,你竟然還無(wú)動(dòng)于衷,你的良心被狗吃了嗎?在那么多人面前,我想說(shuō),你的面子應(yīng)該往哪擱?

  我敬佩警察叔叔,他們能隨時(shí)隨地幫助任何人,他們不求回報(bào),我們應(yīng)該把這種愛(ài)傳遞下去,不是嗎?應(yīng)該與愛(ài)同行,不是嗎?這個(gè)世界是美好的,我們應(yīng)該活在一個(gè)充滿愛(ài)的地方,我們應(yīng)該寬容所有人,不是嗎?

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇30

  我十分依戀傘,卻不知道是何原因。

  小時(shí)候,每逢雨天,媽媽和爸爸倆各撐一把傘,我站在爸爸媽媽中間,他們用兩把傘庇護(hù)著我不被雨淋,兩把傘重疊的部分便是爸爸媽媽為我而留的愛(ài)的空間,可能因?yàn)檫@樣,我們?nèi)齻(gè)人緊緊地依靠著站在傘下,才使我對(duì)傘產(chǎn)生了不同尋常的感情。

  在傘下,無(wú)論雨下的多大,風(fēng)掛的多么猛,頭頂?shù)膬砂褌闶冀K毫不動(dòng)搖地為我預(yù)留著足夠的空間替我遮風(fēng)避雨。

  稍稍長(zhǎng)大以后,爸爸媽媽便不再為我撐傘,撐傘的人換成了比我稍大點(diǎn)的哥哥姐姐,有一次,哥哥送我回家,途中突然下起了大雨,比我大兩歲的哥哥從書(shū)包里抽出一把傘,用力撐開(kāi),頓時(shí)我感覺(jué)頭頂上的雨滴都流向了別處抬頭才發(fā)現(xiàn)一把淡藍(lán)色的傘已伸在我的頭頂,替我遮住了一切的雨點(diǎn),而哥哥身上卻淋濕了一半,手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間撐傘而一直發(fā)抖,我對(duì)哥哥說(shuō):“我來(lái)?yè)蝹惆桑 备绺鐓s說(shuō):“我比你大,應(yīng)該是我保護(hù)你呀,再說(shuō)我是男生,淋點(diǎn)雨沒(méi)什么的!甭(tīng)完之后,我很感謝哥哥,但更多的是感動(dòng),因?yàn)樗媪税职謰寢寔?lái)幫我撐傘,為我擋雨。

  現(xiàn)在,每到下雨天我就會(huì)幫弟弟撐傘,每次他都會(huì)對(duì)我說(shuō):“謝謝!比缓笥糜字傻穆曇魧(duì)我說(shuō):“姐姐,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)和你一樣幫你撐傘,為更多的弱小的小朋友撐傘,因?yàn)槲乙窠憬阋粯尤ケWo(hù)比自己更需要保護(hù)的人,這大概就是姐姐你常說(shuō)的愛(ài)的傳遞了把!”

  我終于知道我為什么依戀傘,因?yàn)閾蝹愕倪^(guò)程便是愛(ài)的傳遞,生活因傘而變得如此美好。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇31

  窗外,寒風(fēng)掃著落葉。車內(nèi),卻暖暖的。我坐在回家的車上,漫不經(jīng)心的望著窗外,許多乘客則低頭玩手機(jī)。

  “淅瀝瀝——”幾點(diǎn)雨絲淋到了我,窗外下起了雨,窗外人們打起了傘,車內(nèi)紛紛關(guān)上了窗,重回的溫暖使我感覺(jué)到眼皮像灌滿了鉛,我深深的沉了下去......

  “請(qǐng)主動(dòng)給老,弱......”不知過(guò)了多久,車上的廣播驚醒了我,雨還在下,風(fēng)還在刮。就在這時(shí),一位牽著小孩的阿姨上了車。

  她艱難地收起了傘,步履蹣跚地走進(jìn)車廂,但引人注目的,還是她那挺著的大肚子。她流了很多汗,水珠順著發(fā)梢滴落下來(lái)。她扶著桿子,索性站住了腳。

  但車上很多人依舊把頭埋得低低的,一副若無(wú)其事,熟視無(wú)睹的樣子。我很想讓座,但座位并不適合阿姨。這時(shí),一位坐在偏高位置的男士起身了,他讓小妹妹去坐,她媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,她謝過(guò)叔叔。這讓我有些慚愧又有一絲安慰。

  “來(lái),孩子,到這來(lái)!比巳褐校瑐鱽(lái)一聲親切的呼喚,原來(lái)是一位大爺 。他緩緩起身,想讓阿姨去坐,阿姨招了招手,謝絕了。霎時(shí)間,車內(nèi)卻沸騰起來(lái),人們意識(shí)到了錯(cuò)誤,紛紛給阿姨讓座,此時(shí)真是春天般的溫暖.

  “大爺,您為什么要給我讓座?”阿姨問(wèn)爺爺。沒(méi)想到爺爺卻笑著說(shuō):“我兒媳婦也懷了,我希望她下次坐車,也有人給我的孫子讓座!崩先撕┖駱銓(shí)的話語(yǔ)令車廂內(nèi)笑聲一片,但也讓我們從中明白了許多。

  窗外,寒風(fēng)又牽回我拉長(zhǎng)的思緒,我頓了頓,在紙上寫(xiě)著:愛(ài)的傳遞……

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇32

  有這樣一件事,令我難忘。

  今天早上有一節(jié)語(yǔ)文課,一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響起,大家就緊張的拿出筆和本子,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),每到上課鈴一打就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。

  我就在書(shū)包里拿出了文具盒?墒窃趺匆舱也坏焦P了,就在這時(shí)老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了:崛起、帝國(guó)主義、伯父……,同學(xué)們都低著頭“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。

  我十分沮喪。

  突然,我前面的高熊鑫遞給了我一支筆,還對(duì)我微微一笑,看那樣子可愛(ài)極了。我心領(lǐng)神會(huì),二話不說(shuō),拿起筆低下頭也開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),那速度,好像一只馬兒在寬闊的草原上飛奔起來(lái)。

  老師聽(tīng)寫(xiě)完以后,就開(kāi)始上今天的新課,而我半天心里也難以平定下來(lái)。

  下課后,我想,漫長(zhǎng)的課程可算是過(guò)去了,我得趕緊好好謝謝高熊鑫。

  我一找到他就對(duì)他說(shuō):“高熊鑫,謝謝你,上課要不是你給我的筆,我真不知道怎么辦才好!

  他卻笑著搖搖頭:“我也經(jīng)常接受別人的幫助,今天幫你也是受別人影響”。

  “哦,這樣呀!那我也要向你學(xué)習(xí),以后當(dāng)別人有困難時(shí),我也要盡自己的能力伸出援手”,我喃喃地說(shuō)。

  后來(lái),我同桌在一次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)也沒(méi)帶筆,我趕緊遞給她一支筆,心想:或許,這就是愛(ài)的傳遞吧!

  這些課堂上的聽(tīng)寫(xiě)事件深深地打動(dòng)了我,讓我知道了愛(ài)無(wú)處不在,也讓我明白了愛(ài)需要傳遞!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇33

  5月9日,我們五年六班舉行了一次捐款活動(dòng)。我班的捐款對(duì)象是張?jiān)娙煌瑢W(xué),她患有先天性血管瘤,治療很多年,花了很多錢,家庭貧困。捐款開(kāi)始了,短短幾分鐘,我們班就捐了2000多元。班主任楊老師用紅色的信封把錢裝好,等待學(xué)校統(tǒng)一安排送往學(xué)生家里。

  5 月27日上午第三節(jié)課時(shí),我和班主任楊海霞老師,還有大隊(duì)輔導(dǎo)員張磊老師,跟著張?jiān)娙蝗ネ募。雖然車行駛得很快,但是我們也花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)目的 地。到了門口,張?jiān)娙坏臓敔敽湍棠虩崆榈爻鰜?lái)迎接,看來(lái)他們兩人已經(jīng)等候多時(shí)了。進(jìn)了院里,看見(jiàn)右邊種著草莓、葡萄和123小蘋(píng)果,感覺(jué)起來(lái)有一種別有風(fēng) 趣的鄉(xiāng)村氣息。走進(jìn)屋里,我們都大吃一驚,屋里只有幾盆花草,一個(gè)電視機(jī)和幾件裝飾品。

  起初,張?jiān)娙坏臓敔、奶奶看到我們時(shí)笑容滿面,可是當(dāng)我們獻(xiàn)上紅色信封時(shí),卻又眼含熱淚。接著老人又給我們介紹了張?jiān)娙坏纳眢w情況,他們每年寒暑假 都要去北京治療,并且去過(guò)武漢、濟(jì)南等地的大醫(yī)院,每去一次都要花上兩三萬(wàn)元。還說(shuō)張?jiān)娙坏陌职、媽媽都得出去打工掙錢,每次分離的時(shí)候都哭得淚流滿面。 最后,在老人的歡送下我們坐著車,又返回了學(xué)校。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:捐款不在多少,行善不在先后。最重要的就是要有一顆充滿愛(ài)的心。最后,我要告訴大家“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。希望大家像我們一樣,幫助更多需要幫助的人,用心傳遞愛(ài)。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇34

  科學(xué)課上,給我們講了“生物鏈”的知識(shí)。譬如在池塘里,大魚(yú)要吃小魚(yú),小魚(yú)會(huì)吃蝦米,蝦米又吃浮游生物,浮游生物再吃水草……不同生物之間形成了一個(gè)互相依存的鏈狀關(guān)系。我仔細(xì)一想:哎,我們家也存在這種“生物鏈”呢。

  有一次,我作業(yè)做了一半,感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,就問(wèn):“,我可以先吃點(diǎn)東西嗎?”沒(méi)想到爸爸聽(tīng)了沒(méi)好氣地說(shuō):“不好好做作業(yè),一天到晚就知道吃!”沒(méi)辦法,我只好失望地回了書(shū)房,這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)自己就像那株卑微的水草,生活在家里的最底層。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)爸爸正悠閑地躺在按摩椅上,一副很享受的樣子,就氣呼呼地說(shuō):“你怎么天天躺在按摩椅上,不知道出去做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)?你看看你自己,都有三個(gè)‘救生圈’套在肚子上了!”爸爸聽(tīng)了,只好下了按摩椅,到小區(qū)樓下健身去了。

  媽媽喜歡種點(diǎn)花花草草,家里總是弄得到處都是泥。外公對(duì)媽媽抱怨道:“這滿屋的塵土飛來(lái)飛去,吸進(jìn)身體,生了病怎么辦?”媽媽聽(tīng)了,乖乖地把花草搬到門外去種了。

  外公最喜歡抽煙,而我又怕那味道,每當(dāng)外公抽煙時(shí),我總是皺著眉頭勸道:“外公,吸煙有害健康!”外公只好把剛點(diǎn)燃的煙掐滅了。

  寫(xiě)到這兒,你們應(yīng)該知道我家的“生物鏈”是什么了吧?那就是:我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽怕外公,外公怕我。其實(shí)這個(gè)“怕”里隱藏著大家對(duì)彼此的愛(ài):我愛(ài)外公,外公心疼媽媽,媽媽關(guān)心爸爸,爸爸在乎我。哈哈,我家的鏈狀關(guān)系應(yīng)該叫作愛(ài)的“生物鏈”!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇35

  愛(ài)的方式多樣,那就要看我們?nèi)绾稳鬟f。被愛(ài)的人如春,有愛(ài)的人如夏,讓我們起去收集愛(ài),起去傳遞愛(ài)吧!

  愛(ài)就在周圍。有次,我乘公交車回家,車上有很多人,很擠,但我卻搶到了個(gè)坐位(我心里暗自高興著)。我拿出MP3,聽(tīng)著音樂(lè),好像周圍什么事都與我無(wú)關(guān)。忽然,個(gè)急剎車,車子狠狠地抖動(dòng)了下,使我的腦袋撞到了前個(gè)車背上,這才使我注意到在我旁邊站著個(gè)抱著孩子的婦女,剛才那個(gè)急剎車使她差點(diǎn)滑倒,我的心中產(chǎn)生個(gè)念頭:把這個(gè)位子讓給這位婦女。但是,這車上這么擠,站著可不是很難受嗎?忽然又個(gè)急剎車,這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了,摘下MP3,站起身來(lái),對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,您到我這兒來(lái)坐吧!卑⒁谈吲d的答謝著,臉上溢出了幸福的表情。而我呢,雖然站著很不舒服,拉著扶手,手很軟,但是我的心里有種說(shuō)不出的高興,久久沒(méi)能平息。

  愛(ài)就在身邊。天清早,由于我要做清潔,于是我很早就去了學(xué)校,媽媽爸爸還在暖和的被窩里呢?我跟他們說(shuō)再見(jiàn)后,就走了。我來(lái)到校門口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)出入證忘帶了,心里想著我的記性怎么這么差,我轉(zhuǎn)過(guò)身;看見(jiàn)個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)看,原來(lái)是爸爸。他來(lái)到我面前說(shuō):“你的證,快進(jìn)去吧!比缓筠D(zhuǎn)身,風(fēng)塵仆仆的跑了回去。這時(shí)我的鼻子不禁酸了,因?yàn)榘职诌穿著睡衣睡褲,冒著寒風(fēng)給我送證來(lái)。

  愛(ài)是件小事,有了你的細(xì)心觀察,才會(huì)覺(jué)得偉大。讓我們收集愛(ài),讓我們傳遞愛(ài),讓世界各處都充滿愛(ài)。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇36

  我們身邊有許多愛(ài),有的愛(ài)是看得見(jiàn)的,有些有是看不見(jiàn)的,這些愛(ài)都是善良的,這些愛(ài)像太陽(yáng)一樣在天空朝氣蓬勃,像滔滔江水不斷地在江面奔騰。就讓我來(lái)講講身邊關(guān)于愛(ài)的故事吧!

  有一天,我和媽媽一起到外婆家看外婆,我們一走進(jìn)公交車,發(fā)現(xiàn)里面的人特別多,數(shù)也數(shù)不清,一人挨著一人使人喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽一手扒著公交車的扶手,一手緊緊地拽著我。車子在動(dòng),我的身子隨著車子?xùn)|倒西歪,正在這時(shí),對(duì)面一位好心的阿姨立刻站起來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你來(lái)坐吧!”我連忙回答道:“謝謝阿姨,不用了,站一會(huì)就到了。”阿姨執(zhí)意要讓我坐,在媽媽的同意下我只好坐下了,心里說(shuō)不出的感激。我剛坐一會(huì)就到下一站了,又有許多的人上來(lái)了,其中有一位白發(fā)蒼蒼、滿面皺紋地老奶奶手提一個(gè)很沉的包正在左顧右盼,我心想:她現(xiàn)在多么期待有一位好心人能給她讓個(gè)座位呀!想到這里,我毫不猶豫地就把自己的座位讓給了老媽媽。老媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“小朋友你真懂事,你們老師把你教得真好呀!”我看見(jiàn)媽媽臉上露出了滿意的笑容,她還給我豎起了大母指。此時(shí)車上很安靜,車上的人都被我和那位阿姨的舉動(dòng)給感染了。車子仍然向前行駛著,我透過(guò)窗戶向外望,一路的景色真美!

  愛(ài)無(wú)處不在,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!讓我們繼續(xù)把愛(ài)傳遞下去吧!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇37

  4月3日,天臺(tái)縣的公交車上,有一位阿婆吐了一地,其它人都不管她,只有一個(gè)小女孩張靜初給阿婆擦掉這些東西,還給她接住嘔吐物。

  世界上,有多少冷漠的人,在同一輛公交車上,為什么只有張靜初給那位阿婆做這件事?難道其它人沒(méi)看到?不,是因?yàn)樗麄兣聬盒模y道他們和張靜初不一樣?

  當(dāng)你看到有人那兒著火了,有人去管嗎?難道他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?他們肯定心里想著,反正這又不是我的生命,我的財(cái)富,我干嘛要去呢?

  不過(guò),世界上不是沒(méi)有過(guò)愛(ài)心人,就在前兩年,一個(gè)叫吳斌的司機(jī),開(kāi)著出租車在高速公路上開(kāi)著,突然有一個(gè)盤子正砸到他的頭上,這時(shí),他用最后的力氣踩了剎車,如果他沒(méi)踩剎車,那就有可能一輛車上的全部人因他而死亡。

  還有在哈爾濱的一所學(xué)校的一位張莉老師看到兩個(gè)小孩兒,張老師不顧一切生命去救這兩個(gè)小孩兒得救了,可張老師卻兩腿都被壓了,最后兩腿截肢了。這兩件事說(shuō)明了世界仍然有愛(ài),我們需要向他們學(xué)習(xí)。

  不過(guò),如果回頭來(lái)看看我,我感到非常慚愧。有時(shí),我不做好事,卻做起了惡作劇,我要向張靜初學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、助人為樂(lè)的精神。

  在黑暗里,愛(ài)心就像一盞燈,要是我們每一個(gè)人都做一件好事,那就有無(wú)數(shù)盞燈,那世界就變成一片光明。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇38

  微笑這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就有一種很愉快的想法。每個(gè)人對(duì)微笑都有不同的態(tài)度。在我眼里,微笑首先是一種文明。傍晚時(shí)分,我和媽媽在馬路上散步,邊走邊聊,突然看見(jiàn)一位叔叔不小心把一個(gè)老奶奶撞了一下,頓時(shí),叔叔緊張地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”老奶奶微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”就是這個(gè)微笑化解了叔叔心頭的緊張,使得這一刻的畫(huà)面那么和諧。

  其次,微笑是一種贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)。當(dāng)一個(gè)老爺爺提著很多東西,快走不動(dòng)時(shí),一個(gè)小男孩過(guò)過(guò)來(lái)說(shuō):“爺爺,您的家在哪,我?guī)湍褨|西提回家吧!”老爺爺面帶微笑地說(shuō):“孩子,你真懂事!”當(dāng)小男孩攙扶著老爺爺回到家,老爺爺又一次微笑著說(shuō):“謝謝你了,孩子!”

  最后,微笑還是一種寬容和鼓勵(lì)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師的微笑給了我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,讓我懂事明理;當(dāng)我考試考砸時(shí),爸爸總會(huì)微笑著和我一起分析原因,讓我更加奮進(jìn)。

  當(dāng)我受挫一蹶不振時(shí),微笑就是一種鼓勵(lì),讓我渾身充滿力量,勇敢地面對(duì)困難,面對(duì)自己的失。划(dāng)我身體不適時(shí),媽媽淺淺的微笑傳遞給我她滿滿的愛(ài)……

  一個(gè)不經(jīng)意的微笑,卻能打動(dòng)一顆火熱的心。有微笑,就有快樂(lè),有微笑,就有愛(ài)!讓我們彼此互相微笑,互相傳遞愛(ài)的力量,讓世界時(shí)刻充滿微笑,洋溢幸福!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇39

  “你知道今天是什么節(jié)日嗎”?我一撥通電話就問(wèn)奶奶。奶奶只想了一會(huì),就說(shuō):“不知道”。我提高聲音說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)”!我心想,今天是老人節(jié),要是可以見(jiàn)到奶奶和爺爺就好了。

  再說(shuō)了,奶奶為我做了這么多的事情,只要我在她家,她就會(huì)給我做各種各樣的飯,沒(méi)有一天是重復(fù)的。讓我記憶最深刻的只有一件事,現(xiàn)在還念念不忘:有一次老師讓我們養(yǎng)蠶,奶奶就要陪我去摘桑葉,我們一路走到兵馬俑那里,我們從一個(gè)“小門”里進(jìn)去,里面有一大堆草垛,踩上去難受死了,有幾次,奶奶還差點(diǎn)絆倒了呢,我們不知走了多久,我在路邊發(fā)現(xiàn)一棵很小的桑樹(shù),我走過(guò)去把那一點(diǎn)桑葉采了下來(lái)。終于,我們?cè)诘乩锟匆?jiàn)了一棵很大的桑樹(shù),我們?nèi)讨嘧哌^(guò)去,在旁邊的一個(gè)樹(shù)枝上拽下一大把葉子,奶奶也來(lái)了,她也陪我一起摘,我們直到摘滿了一大袋子的桑葉,才住手。現(xiàn)在,奶奶的兩個(gè)手的大拇指都有了關(guān)節(jié)功能癥,不能隨意彎曲了,可還是每天堅(jiān)持給我做各種各樣,花樣新翻的好吃的。

  爺爺也對(duì)我付出了很多,每次我要去哪,爺爺都會(huì)送我去,還給我買很多的學(xué)習(xí)用的工具,給我花很多線,可是卻沒(méi)給自己花過(guò)多少錢。

  我以后一定要多幫爺爺奶奶干活,不讓他們?yōu)槲也傩摹?/p>

  我愛(ài)你們,爺爺奶奶,我以后一定要好好照顧你們。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇40

  愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交加的人感到人間分外的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  別人傳遞給我的愛(ài)

  有一次,我要搭車去沃爾瑪,但是我暈車,我就感覺(jué)到不舒服,又過(guò)了一會(huì)兒,我感到不僅是車子在搖晃,而是整個(gè)世界在搖晃。這時(shí),旁邊有一位阿姨看出了我的不舒服,就急忙給我一個(gè)袋子,讓我吐在袋子里,就在我吐完后,那位阿姨不但不嫌棄我,還繼續(xù)幫助我,我問(wèn)那位阿姨:“阿姨,您為什么幫助我?不怕臟嗎?”阿姨回答道:“不是不怕臟,但就像‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’一樣,明白了嗎?”我說(shuō):“恩,明白了,我也要像阿姨一樣善良,在別人需要幫助時(shí),我一定會(huì)伸出援手的。”阿姨說(shuō):“恩,這才是好孩子,一定要把這份愛(ài)傳遞下去!

  我傳遞的愛(ài)

  自從聽(tīng)了那位阿姨的話,我總是路見(jiàn)不平,拔刀相助,就在今天,我又幫助了別人。那是一個(gè)黃昏的下午,一位小女孩,一個(gè)人走在大路上,于是,我就跑過(guò)去問(wèn)那位小女孩:“小姑娘,這么晚了,你怎么還不回去?”小女孩說(shuō):“我、我……我迷路了,大姐姐可以帶我回家嗎?”我說(shuō):“當(dāng)讓可以!毙∨⒄f(shuō)出了自己家在哪里,我就這樣送著她回到了家,在家門口時(shí),小女孩對(duì)我說(shuō):“大姐姐,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,如果一定要謝我,那就把這種愛(ài),傳遞下去吧!”小女孩說(shuō):“好的,我一定會(huì)的!

  傳遞是一種特殊的愛(ài),也是一種最能溫暖人心的愛(ài)。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇41

  每天上學(xué)時(shí),我都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)的大門,門旁邊有間小屋,里面住著一位陌生的叔叔。

  一天早上,我睡到了八是點(diǎn)才起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙地向?qū)W校跑去,一不留神,腳下被石頭一絆,栽倒在馬路旁邊。疼痛立刻從腿上蔓延開(kāi)來(lái),整個(gè)腿就跟針扎一樣的的痛。路旁的行人也不管我,有的斜著眼一瞟,哼一聲就走了;有人站在一旁看著,無(wú)動(dòng)于衷。我掙扎著站起來(lái),可只走了幾步就又摔倒在地,頭還差點(diǎn)撞上了旁邊商家的店鋪的臺(tái)階,那商家不但不管,還惡狠狠的說(shuō):“小子,滾遠(yuǎn)點(diǎn),別妨礙我做生意!”我氣極了,拼命地站起來(lái),可沒(méi)走兩步又摔了下去。這時(shí),您正好看見(jiàn)了,趕忙走了過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái),輕輕地撩起褲腿:整個(gè)膝蓋又紅又紫,我在一旁齜牙咧嘴,眼淚像斷了線的珠子不停地往下落。您見(jiàn)了,趕緊跑到路對(duì)面的超市買了幾袋冰糕,小心翼翼地放在我的膝蓋上。過(guò)了一段時(shí)間,腿慢慢地沒(méi)有那么痛了,您讓我試著活動(dòng)下,見(jiàn)我可以活動(dòng)了,皺著的眉頭慢慢地展開(kāi)了。就在我正要說(shuō)謝謝的時(shí)候,您一句話也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。您越走越遠(yuǎn),可您的背影在我心中卻越來(lái)越高大。

  叔叔,您知道嗎,您留在我心中的不僅是那高大的背影,更有那無(wú)私助人的精神。從那以后,我懂得了對(duì)需要幫助的陌生人也應(yīng)該伸出雙手,給予他人一份關(guān)愛(ài),一份溫暖。

  最后,祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇42

  它是一粒不完整的種子,它的母親是珠白色的蒲公英,很白,一陣微風(fēng)吹過(guò),以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上,人們誤以為它是雪花,正是這朵雪花,讓這塊荒涼之地充滿生機(jī)。

  她被診斷得了白血病,正值青春年華,參加高考,考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),也被一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校所錄取。種子忍著疼痛,頑強(qiáng)地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

  女孩沒(méi)有哭,只是笑了笑,她決定笑著過(guò)完每一天,她要留在這里。種子頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成和母親一樣的美麗的蒲公英。

  女孩頑強(qiáng)地生活著。女孩暈倒了,可是她在未知的欲望之下,一次次爬了起來(lái)。女孩沒(méi)有哭,只是笑了笑。那一刻,她堅(jiān)定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生長(zhǎng)著。種子的芽被雨水打著,被烈日暴曬著,但它并沒(méi)有動(dòng)搖自己的信念,它挺直了腰桿,熬過(guò)風(fēng)吹雨打。

  女孩多次暈倒,她醒來(lái)之后仍然微笑著,她沒(méi)有感覺(jué)到死亡已經(jīng)來(lái)到她的身邊,她的病情一天天地嚴(yán)重起來(lái)。種子一天天地長(zhǎng)大,它長(zhǎng)大后,它的不完整并沒(méi)有帶來(lái)多大的缺陷。相反,它更加地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。它長(zhǎng)得很美,勝過(guò)了母親的絢麗。

  女孩倒下了,但她是笑著倒下去的,她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風(fēng)中,讓它們飄到各地,為世界增添色彩。

  種子在另一個(gè)地方一天天地長(zhǎng)大……

  這是愛(ài)的傳遞。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇43

  大家一看名字就會(huì)奇怪,廚房有啥秘密,莫非是一些奇特的做菜方法,好吃的美食,但我要講的并不是這些。

  每次我在學(xué)校學(xué)習(xí)一天,回到家迎接我的,總是那媽媽親手做的香噴噴的飯菜,而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給媽媽做一頓飯。

  小學(xué)就在我們小區(qū)門口。平常的一次放學(xué),我和同學(xué)嘻嘻笑笑的向家走,雖然那天是我的生日,但我從來(lái)不記。我像平常一樣推門進(jìn)了家了,一陣香氣飄來(lái),就看到了了桌子上擺著一碗熱氣騰騰的拉面,面上還有兩個(gè)荷包蛋,一個(gè)巧克力蛋糕擺在面條后面,于是,我明白我的生日又到了。媽媽坐在桌旁,微笑著看著我,柔和的說(shuō):“趁熱吃吧!蔽乙豢从泻贸缘木妥隽诉^(guò)去狼吞虎咽的吃了起來(lái)。媽媽看著我吃著,在那神情中,我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài),那種偉大的母愛(ài)。

  我的生日媽媽年年都給我過(guò),而媽媽的生日我卻從來(lái)不問(wèn),偶爾也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽淡笑著說(shuō):“昨日好像是我的生日,我自己都忘了!币荒暌荒,我在媽媽的飯菜中度過(guò),而媽媽在嘆息中變老。

  又是一年,我急匆匆的往回家跑,因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳,我要給媽媽做一頓飯,做一頓我親手做的飯。為了這頓飯,我在學(xué)校就飛快的寫(xiě)完了作業(yè);氐郊椅野褧(shū)包放在一旁。在廚房一陣亂忙,一桌飯菜就擺在了桌子上。這時(shí)媽媽正好回來(lái),驚訝的看著桌子上的飯菜,我笑著說(shuō):“生日快樂(lè)!”

  媽媽看著桌上的飯菜,抬頭說(shuō),眼中閃著幸福的淚水,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了……“

  廚房的秘密,正是這種愛(ài),這種傳遞的愛(ài)。

  愛(ài)的傳遞作文600字 篇44

  翻著一頁(yè)頁(yè)日歷,讀出一片片真情,在我心中卷起一陣陣波瀾。

  ——題記

  小時(shí)候,我稚嫩地問(wèn)媽媽,為什么每天都要撕掉一張日歷?媽媽說(shuō):“每撕一張日歷都代表了一天的結(jié)束,也代表了新的一天就要來(lái)臨,這樣就可以減少我對(duì)你爸爸的思念,也可以安慰一下自己想你爸爸就快回來(lái)了!蹦菚r(shí),我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在的我已從那幼稚的小男孩長(zhǎng)成懂事的初中生了。我在學(xué)校里每晚都要做的事就是撕掉一頁(yè)日歷,這樣就代表一天的逝去,這也寄托了我對(duì)媽媽深深的思念,媽媽會(huì)在每張日歷后寫(xiě)幾句話,有時(shí)是提醒我:“早點(diǎn)睡”,有時(shí)是告訴我她也想我。

  有一次,我忘了帶日歷,媽媽就在那個(gè)寒冷的冬夜,坐三個(gè)多小時(shí)的公交車來(lái)學(xué)校就為了給我送那本小日歷,我說(shuō):“這么冷的天,你還送日歷來(lái)干嘛?”媽媽卻委屈地說(shuō):“這日歷上寫(xiě)著提醒你,安慰你的話,這日歷不在了,你這星期怎么過(guò)呢?反正我也沒(méi)事,給你送日歷,正好,還能看看你,這多好!”我一下子竟說(shuō)不出話來(lái)了,只覺(jué)得眼睛怎么看不清媽媽了。太陽(yáng)出來(lái)了,因?yàn)樵铝料律搅;星星不?jiàn)了,因?yàn)闉踉瞥鰜?lái)了;我哭了,因?yàn)槲叶恕?/p>

  我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)與思念,那本日歷,我現(xiàn)在還在撕,每一張都傳遞著我與媽媽的心語(yǔ)。

  就是那本日歷,猶如幻燈片一樣在星繁夜深的每晚,把媽媽的樣子映在我心頭,或許是出于思念吧?傊,我忘不了……

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