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長(zhǎng)作文

寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-01 14:42:45 長(zhǎng)作文 我要投稿

寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文范文

  導(dǎo)語:每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過一段艱苦以及愉快的路途,而每個(gè)人的遭遇也是不一樣的。以下是小編為大家整理的寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文范文

  寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文(1)

  人生是漫長(zhǎng)的,途中少不了“一步一個(gè)腳印”,慢慢的前進(jìn);成長(zhǎng)是快樂的,路上少不了父母的“攙扶”,更少不了老師的諄諄教誨。

  老師呀老師!我們就是沐浴著風(fēng)的嫩葉,因?yàn)槟悄侨岷偷那屣L(fēng)。課堂上,您專心致志地講課,生怕誤導(dǎo)了我們。聽您朗讀課文,那一字一句都充滿了豐富的色彩和生動(dòng)的情感,我們猶如其中的角色,印象更加深刻。那一刻,我們身臨其境。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”老師,這不正是指您嗎?您是辛勤的園丁,我們是含苞欲放的花兒,需要您的澆灌。您教我們“人生當(dāng)自強(qiáng)”,還告訴我們:“漫漫人生,孰能無過;但難過、沮喪是沒有用的,因此,我們必定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!”

  清遠(yuǎn),文明之城;隨波逐流,成就輝煌之城。才子之鄉(xiāng),唯有共造,書香傳萬里!幸福城市,唯有共享,才擁有快樂!

  在我們成長(zhǎng)中,快樂、幸福,就是大家的心聲吧!

  寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文(2)

  平常我非常非常的懶,總是不愿意干家務(wù)。這下可好,今天,爸爸母親早早的出去了,留下了一張字條:“羅碧茵,今天爸爸母親有事要出去,到中午才回來,你幫母親洗一下小白菜。如果做得好有獎(jiǎng)勵(lì);如果沒有做,就不給吃飯!笨赐旰,我很不情愿的走進(jìn)廚房。

  我來到廚房,看見桌子上有一捆小白菜。于是,就學(xué)著母親平時(shí)洗菜的樣子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接著我把菜葉分類,黃葉放到垃圾桶,綠葉放在藍(lán)子里。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只軟綿綿的,綠色的小東西爬在菜葉上,仔細(xì)一看,原來是一只小青蟲。我馬上把那片菜葉丟進(jìn)垃圾桶,轉(zhuǎn)念又想起母親好幾次都有這樣的經(jīng)歷,母親都是把小蟲輕輕的弄掉,然后把菜葉再洗洗。母親都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜葉從垃圾桶里拿出來,抓起小蟲,扔進(jìn)了垃圾桶里。最后把菜葉洗干凈放進(jìn)藍(lán)子里。

  母親到中午回來了,去對(duì)我洗的菜進(jìn)行驗(yàn)收,評(píng)價(jià)是干凈、衛(wèi)生。

  經(jīng)過這件事情,我覺得我長(zhǎng)大了,而且知道了勞動(dòng)是件快樂的事情。

  寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文(3)

  “我成長(zhǎng)我快樂!”我們知道成長(zhǎng)的快樂,是最純粹的一種快樂,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問:成長(zhǎng)難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí);當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí);在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對(duì),這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長(zhǎng)中,我們天天都在學(xué)習(xí)。

  既然逃避不了,那就開心的去面對(duì)吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!”

  寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文(4)

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中,一定有無限的快樂,只要有快樂,你的一生一定非常的精彩。

  我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時(shí)候,我在書的海洋里吸收的無窮的知識(shí)。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。

  在成長(zhǎng)的過程中,你如果沒有了母親,那你的生活還有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,母親就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對(duì)你一生都有用。

  我的成長(zhǎng)有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的'一生是最幸福的。

  寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文(5)

  母親曾經(jīng)告訴過我:幫助別人是最高尚的勞動(dòng),幫助別人,快樂自己。那時(shí)我不懂,隨著年齡增長(zhǎng),我慢慢懂了,其實(shí)幫助別人很簡(jiǎn)單:一句話、一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)甚至是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,我們都能做到。

  今年暑假我們一家去深圳歡樂谷玩,在廣州開往深圳的“和諧號(hào)”上,我遇到了一個(gè)令我至今難以忘掉的人——一個(gè)大學(xué)生志愿者。他一直微笑著,上車時(shí)幫老人提東西,幫人抱小孩,在車上他還把位置讓給了我,還微笑著和我聊天。列車到下一站時(shí),上來了一位抱嬰兒的阿姨,我忙把位置讓給了她,她說:“謝謝,謝謝!贝蟾绺缫舱f:“你把愛傳遞下去了,謝謝!蔽业男睦飫e提多高興了。整整一天,我都被這種關(guān)愛幸福地包圍著。

  我們都被別人關(guān)愛過,父母、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué),愛就像開花一樣生長(zhǎng)、生長(zhǎng),使我們的生活變得快樂、溫暖。

  讓我們互相關(guān)心、愛護(hù),像一首歌里唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  我成長(zhǎng),我快樂。因?yàn)槲议L(zhǎng)在有愛的中國。

  快樂我自己,快樂大中國!

  寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文(6)

  在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛。

  記得那是一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對(duì)我說:“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事的。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們的。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文(7)

  一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說:“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對(duì)我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了母親每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

  寫成長(zhǎng)的小學(xué)作文(8)

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

  耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看見了便用激將法鼓?dòng)我說:“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢!”沒想到,這話真的對(duì)我有作用。∥倚⌒囊硪淼南蚯白吡艘徊。哦!原來在水中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長(zhǎng)中的故事吧。

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