關(guān)于記事的小學(xué)生作文300字
記事，指記錄古今所發(fā)生的重大事件。關(guān)于記事的小學(xué)生作文300字，我們來看看下文的介紹。
【篇一：難忘的清明節(jié)】
早晨，我正想睡懶覺不起床。我的媽媽喋喋不休的叫我快起床，說今天是清明節(jié)，姑姑們都來我家，一塊兒給我爺爺上墳。
我一聽姑姑們要來，一定帶好多好吃的給我吃，我翻身起床。我的媽媽笑呵呵的說：“小饞貓，聞到香甜味兒了�！蔽曳瘩g道：“不，我去迎姑姑們�！奔胰硕夹α�。
忽然，門外有人叫我的名字，我一耳朵就聽出是姑姑來了。隨后姑姑們陸續(xù)都到了，有的拿著好吃的糖，有的提著牛奶箱，有的……都是我愛吃的東西，我可高興了！
我正在甜蜜的想著，我的媽媽叫我跟姑姑們?nèi)ソo爺爺上墳。到了墳地，大人們燒完紙錢，先讓我給爺爺?shù)哪贡念^，她們也和我一樣磕了頭。
在回家的路上，我一直在想著一個(gè)小秘密，明年的清明節(jié)姑姑們還會(huì)來嗎？我的好多好吃的東西呀！
【篇二：有趣的發(fā)現(xiàn)】
一天，我看見我的媽媽給我定的《我們愛科學(xué)》里有“螞蟻工坊”這個(gè)科學(xué)玩具，便讓我的媽媽給我買了一個(gè)。
玩具買來了，我捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去，在捉螞蟻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在受到攻擊時(shí)跑得很快，我好不容易捉了幾只放了進(jìn)去。
由于螞蟻工坊剛開始需要螞蟻?zhàn)约和诙矗浵伇汩_始挖了，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用嘴挖的，而且挖的洞里有臥室、倉(cāng)庫(kù)、廁所、排水溝等，而且還經(jīng)常是兩個(gè)洞，為啥要挖兩個(gè)洞呢，我想，可能是為了受到攻擊時(shí)為了逃生吧。我往螞蟻工坊里放了一些蘋果，螞蟻太少了，沒辦法把蘋果搬走，我便往里邊又放了一些螞蟻，它們一齊努力，一會(huì)就把蘋果搬走了。
正如歌里唱的一樣，一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，你加我，我加你，大家心相連，同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊。人心齊泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論干什么事情都要團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，什么事情都能迎刃而解。
【篇三：放風(fēng)箏作文】
今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì)，手拉手，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去�？墒�，怎么也飛不起來。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來飛去，像一群群蝴蝶，可愛極了。
我玩累了。我把我的媽媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開心！
【篇四：學(xué)會(huì)忍耐】
我們經(jīng)常遇到困難就輕言放棄，那時(shí)你忘了什么叫堅(jiān)持；我們經(jīng)常因?yàn)閯e人碰了自己一下就和別人打架，那時(shí)你忘了什么叫忍耐，當(dāng)你堅(jiān)持和忍耐兼有，你將會(huì)走向成功。
我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了軍訓(xùn)的那幾天，因?yàn)槟菚r(shí)，我們非常苦，每天都要跑步，站軍姿，練蛙跳，還有蹲姿。有時(shí)站軍姿一站就是二小時(shí)。到了晚上還好點(diǎn)，我們?cè)诳措娪�，不過看的都是《寶蓮燈》什么的老電影，不好看。
到了星期四，我們都十分高興，因?yàn)橐按读恕？墒堑搅艘豢矗裁�！怎么成大鍋飯了。我想：隨便吧，我也嘗嘗大鍋飯?jiān)趺礃印！搅思系臅r(shí)候，老師問誰(shuí)還沒吃飽，我就把手舉得高高的（因?yàn)榇箦侊垖?shí)在是太好吃了）。
走時(shí)我在想，這次軍訓(xùn)我磨練了什么，刀尖我猜想明白：我磨練了忍耐和堅(jiān)持！
【篇五：攀登假山】
星期六，我們一家去西流湖公園玩。
淺淺的湖邊有一座亂石頭堆成的假山。山又高又陡，我看見有很多人都從石頭上攀著上去了，我也跑過去試一試，可是剛爬了一點(diǎn)，腳下就直打滑，石頭太大了又亂七八糟的沒有路，手也沒地方抓，好害怕摔下去，就被嚇回來了。
我拉著爸爸和我一起去，這次爸爸在前邊開頭，我跟在后邊。看著爸爸左腳右腳輪著找平一點(diǎn)的地方踩著向上攀，兩只手撐著兩邊高一點(diǎn)的石頭使著勁。我就和他一樣，果然容易多了。爬上山頂后，我好高興，向下看著這么陡的路我都不相信自己真的是從這下邊爬上來的。爸爸也說：“真的不錯(cuò)，挺勇敢的�！�
我知道了，做什么事情不能只做不想，要找方法，才能成功啊。
【篇六：難忘的一件事】
那天，太陽(yáng)像火餅。吃完早飯，我們二年級(jí)排著整整齊齊的隊(duì)伍步行來到《橫店電影城》，那里的工作人員早已等候我們了。因?yàn)殡娞萏。覀兊摹按蟛筷?duì)”穿過又黑暗又臟亂的樓梯，終于坐到了讓我們興奮不已的放映大廳。
經(jīng)過了一路的磨難——熱與累，我們念念不忘的《雷鋒的微笑》伴著廣告音樂開始了。雷鋒踏著泥濘的小路把一位大娘背回家——又幫這位大娘找回了失蹤多年的兒子——雷鋒把自己掙的一百元錢捐給了山村的'居民，而自己每月僅花二三元錢。我看的津津有味，深深地被雷鋒助人為樂的精神感動(dòng)著。這時(shí)一陣呼嚕聲打擾了我，我四下一望，大吃一驚，竟然有些同學(xué)睡著了。我笑了笑沒有做聲，不知不覺電影結(jié)束了。
我們又排著整整齊齊的隊(duì)伍在校旗的指引下回到了學(xué)校。一路上雷鋒那助人為樂的身影都在我腦海里回蕩。這一場(chǎng)美妙的電影真是太難忘了！
【篇七：我學(xué)會(huì)了跳繩】
二年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課老師讓我跳繩，我不會(huì)跳，所以我覺得很不好意思。我想我要快點(diǎn)回家，讓我的媽媽教我跳繩。終于挨到了放學(xué)，我飛快地跑回家纏著我的媽媽，讓她教我跳繩。我的媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
我的媽媽說：把繩子的中間放在腳跟的上方，把繩子一甩，在繩子落地的時(shí)候一跳，就行了�！拔倚南朐瓉硖K這么簡(jiǎn)單。我把繩子一甩，跳了過去。誰(shuí)知，我跳得太快了，所以被繩子勾倒了。我又試了幾次，還是這樣。這時(shí)我已經(jīng)快成小花貓了。我的媽媽看了，邊笑邊對(duì)我說：”你要慢一點(diǎn)�！翱墒沁@次我又太慢了，繩子已經(jīng)好一會(huì)兒了，可我還沒跳過去”“還是看我的吧！”我的媽媽說著，跳了幾下，讓我學(xué)著。我恍然大悟：“原來，速度要中等啊！”我又試了幾次，這下會(huì)跳了，可動(dòng)作還不太熟練，還需多加練習(xí)。
后來我經(jīng)常練習(xí)，動(dòng)作已經(jīng)很熟練了。當(dāng)我知道我學(xué)會(huì)了跳繩，之后，我高興地又蹦又跳。通過這件事之后我懂得了，什么事只要努力，都能成功。
【篇八：我為我的媽媽洗次腳】
今天是“三·八”婦女節(jié)，晚上，我給我的媽媽洗了一次腳。
我的媽媽可能會(huì)想，兒子今天為什么給我洗腳呢？我從我的媽媽疑惑的眼神中讀出了我的媽媽的心思，便說：“這是老師布置的作業(yè)�！庇谑牵揖驼J(rèn)真地替我的媽媽洗起腳來。雖然我替我的媽媽洗腳的時(shí)候有點(diǎn)笨手笨腳，但我的媽媽慈愛的目光在鼓勵(lì)著我做好這件事。想起我的媽媽每晚從外地趕回家，就是怕我餓、怕我冷，怕我的這雙小臭腳沒人冼，我的鼻子有點(diǎn)酸。我問我的媽媽舒服嗎？我的媽媽說：“我又像回到了童年我的媽媽給我洗腳的場(chǎng)景，那么溫馨，那么幸福，是人間最美好的人性光芒的閃耀！做個(gè)孩子真好��！”
我看著我的媽媽眼中閃亮的淚花，我的心感到愧疚。我的媽媽每天都為我洗腳，我以為那是我的媽媽應(yīng)該做的，而我只為我的媽媽洗一次腳，我的媽媽竟流下了熱淚。我想對(duì)我的媽媽說：“我愛你，我的好我的媽媽！”
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