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【推薦】學(xué)期計劃錦集4篇

學(xué)期計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

【推薦】學(xué)期計劃錦集4篇

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在新一輪課程改革中，為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流，全國領(lǐng)先。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點，堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合，堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重，使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。認真學(xué)習(xí)教育理論，堅持以人為本，面向全體學(xué)生。

　　二、全期工作重點

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　　1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動，取長補短，鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點，盡快形成學(xué)生歡迎、家長放心、教學(xué)過硬，具有自身特點的教學(xué)風格。

　　2、堅持集體備課制度，本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗。

　　3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用，盡快縮短青年教師的成長周期。

　　（二）堅持教學(xué)常規(guī)管理

　　1、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制，由教務(wù)主任直接負責學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查，組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動。教研組長負責落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。

　　2、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的`“說課—上課—聽課—評課”制度。

　　3、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本，加強教學(xué)指導(dǎo)力度，加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度。

　�。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)和要求

　　1、教師要深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法，按新的課程標準和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師，上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案，杜絕無教案進教室上課。

　　2、教師布置作業(yè)要有目的性，針對性，杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習(xí)等套題，教師要做到不濫發(fā)，不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。

　　3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué)，從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)教學(xué)需要，改善教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué)，多與學(xué)生交流，使每一個學(xué)生都有所得，有所進步。

　　4、充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺，積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　5、利用好外教資源，邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽，提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平。

　　三、各月主要工作

　　八月：

　　1、做好開學(xué)的各項準備工作，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。

　　2、檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂教室的準備工作。

　　3、抽查教案。

　　九月：

　　1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習(xí)的安排。

　　2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進度表和“四個一”，并上交檢查。

　　3、完成“師徒結(jié)對”登記表，通報表揚上學(xué)期師徒幫工作情況。

　　4、有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課，及時將聽課情況反饋給本人和教研組。

　　5、各教研組更新主頁，9月30日檢查公布。

　　十月：

　　1、加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀律檢查，抽查教案。

　　2、組織開展指導(dǎo)教師示范課（或?qū)ｎ}講座）和青年教師教學(xué)基本功大賽。

　　3、檢查各年級培優(yōu)、輔導(dǎo)計劃，了解上課內(nèi)容，組織學(xué)生座談。

　　4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務(wù)組。

　　十一月：

　　1、第11周（11月8-11日）段考。考后3天上報成績，同時交質(zhì)量分析表。

　　2、第12周，完成段考成績統(tǒng)計，協(xié)助各年級召開家長會。

　　3、分年級進行學(xué)情調(diào)查，及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。

　　4、各教研組準備材料參加桂林市“先進教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。

　　十二月：

　　1、檢查教學(xué)進度，要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”（進度、資料、測驗）。

　　2、做好復(fù)習(xí)、備考工作。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準備迎接全區(qū)語、數(shù)、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。

　　3、統(tǒng)計20xx年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況，上報科研處備案。

　　元月：

　　1、檢查各年級“培優(yōu)”實施情況，完善教學(xué)管理。

　　2、加強晚自習(xí)的紀律，檢查值日教師到位、輔導(dǎo)情況。

　　3、統(tǒng)計、上報期考、期評成績。

　　4、各部門、教研組、備課組、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié)。

　　5、通報本學(xué)期教學(xué)事故及處理情況。

學(xué)期計劃篇2

　　本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作圍繞以課程改革實驗為主線，在組內(nèi)推行“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”教學(xué)模式，以提高地理教學(xué)質(zhì)量為重點，以創(chuàng)建先進教研組、備課組為動力，認真搞好教學(xué)研究、備課組建設(shè)以及教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，有效開展教研活動，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。

　　主要工作思路：

　　1、強化教學(xué)常規(guī)的落實，推行“三主”課堂教學(xué)模式以提高課堂教學(xué)效率。

　　“三主”課堂教學(xué)模式是我校今年的大動作，對我校的學(xué)生實際有很大的益處。指導(dǎo)教師的日常教學(xué)工作。特別抓好備課組的建設(shè)，積極有效地開展集體備課，同時鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地提高教學(xué)效率。

　　2、落實備課組的集體備課工作。

　　落實備課組長，落實主備人，非主備人要參與備課活動，與主備人研究討論。對于使用講學(xué)稿的備課組，要嚴格執(zhí)行講學(xué)稿的要求，確保工作做到實處。

　　3、做好各類賽課工作。

　　重視學(xué)校骨干教師賽課活動和優(yōu)質(zhì)課大賽活動，在組內(nèi)進行試講力求取得好成績。

　　4、加強教學(xué)科研理論的學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)理論和實踐水平。

　　加強教研工作的規(guī)范化，努力創(chuàng)建先進教研組，由于新教師比較多，教學(xué)理論和經(jīng)驗少，要經(jīng)常組織老師們學(xué)習(xí)新的.教育教學(xué)理論。探索以校為本的教研制度，使學(xué)校新任教師李虎盡快適應(yīng)和勝任工作，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

　　具體措施：

　　1、以課堂教學(xué)為核心，努力提高講學(xué)稿的質(zhì)量。

　　教師課前要認真鉆研教材、了解學(xué)生，精心設(shè)計講學(xué)稿等環(huán)節(jié)上下功夫，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用，加強集體備課，取長補短，友好合作，不搞題海戰(zhàn)。提倡課后備課，講學(xué)稿中能體現(xiàn)出自己的思路。

　　2、組織教師在專門時間集體學(xué)習(xí)，觀看教學(xué)課堂實錄。

　　組織教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，加快教師隊伍的建設(shè)。教研組利用教研活動時間學(xué)習(xí)，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個人自學(xué)，個人隨時隨地學(xué)，并記好學(xué)習(xí)心得，以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

　　3、積極探討課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。

　　本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)著重進行講學(xué)稿教學(xué)，要求學(xué)生課前充分預(yù)習(xí)，課堂小組合作探究，培養(yǎng)興趣，面向全體，主動參與。使學(xué)生成為教學(xué)活動真正的主人。同時，改變教師的教學(xué)方式，使教師在課堂上成為學(xué)生的引路人而不是知識的灌輸者。

　　4、有計劃的實施各項教研活動。

　　本學(xué)期數(shù)學(xué)組將開展課堂的開放教學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師可隨時進行聽課活動，事先不通知。鼓勵老師們互相聽課，互相學(xué)習(xí)。每學(xué)期聽課應(yīng)不少于15節(jié)。學(xué)校組織的課賽以備課組選拔參賽選手，并進行課堂實錄供老師們研討，讓老師們在活動過程中實實在在體會到成功和不足，并且明確努力的方向。學(xué)期末學(xué)校進行優(yōu)秀教研組、備課組評選。

　　主要工作安排：

　　3月

　　1、制定數(shù)學(xué)組教研計劃，明確工作目標。

　　2、制定備課組計劃。安排成立數(shù)學(xué)興趣小組，確定活動計劃。

　　3、開放課堂，推門聽課。

　　4、對上學(xué)期期末考試進行質(zhì)量分析，確定分析會發(fā)言人。

　　5、開展學(xué)生興趣活動。

　　4月

　　1、初四年級的數(shù)學(xué)模擬。

　　2、集體備課組的匯報課展示。

　　3、組織數(shù)學(xué)興趣活動。

　　4、觀看教學(xué)錄像。

　　5月

　　1、作業(yè)、講學(xué)稿教案檢查。

　　2、組織期中考試工作，并做好分析。

　　3、為組內(nèi)每一個成員錄制一節(jié)課進行研討。

　　4、講學(xué)稿觀摩課。

　　5、組織數(shù)學(xué)興趣活動。

　　6月

　　1、觀看教學(xué)錄像。

　　2、組織一次學(xué)生活動。

　　3、講學(xué)稿心得、體會交流。

　　4、開放課堂，推門聽課。

　　7月

　　1、各備課組、興趣小組活動情況總結(jié)。

　　2、教案、作業(yè)檢查。

　　3、期末復(fù)習(xí)備考、試卷分析。

　　4、組內(nèi)教師學(xué)期總結(jié)、反思、體會。

　　5、數(shù)學(xué)組學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)期計劃篇3

　　一、工作思想：

　　以 “ 自足社會，實踐為本” 為工作理念，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，以飽滿的精神和青春的活力迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高組織部的.工作效率，豐富社會實踐協(xié)會組織部的工作內(nèi)容。要做好工作，首先要從自身做起。所以，我在今后的工作過程中，要不斷的與協(xié)會實踐協(xié)會內(nèi)部人員交流，培養(yǎng)彼此之間的默契程度。

　　二、工作宗旨

　　我協(xié)會以 “ 自足社會，實踐為本” 為工作理念，組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的社會實踐活動及公益活動。我要主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務(wù)于社會實踐協(xié)會。

　　三、工作主題

　　以社會實踐協(xié)會發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以社會實踐協(xié)會穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，響應(yīng)需要組織豐富多彩的社會實踐活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)。

　　最后祝社會實踐協(xié)會越來越好！

學(xué)期計劃篇4

　　一、總體目標：

　　本班共有學(xué)生41人，其中女生20人，男生21人。本學(xué)期的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

　　二、工作重點及要求：

　　1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

　　剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我主要的做法就是：

　　利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并每周星期五進行一周總結(jié)，評出班級小明星，并且給予獎勵，對表現(xiàn)不夠好的.學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

　　2、提高學(xué)生的安全意識

　　學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，首先我覺得自己要提高安全意識，然后時刻對學(xué)生進行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家，使他們在放學(xué)的路上，在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。

　　3、培養(yǎng)班級小干部，增強學(xué)生的競爭意識

　　班級光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手，這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學(xué)期我在班級的后面開設(shè)2個欄目，一個是“比一比，賽一賽”，以小紅花的形式，激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”，把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去，并且給那些學(xué)生給予獎勵，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣，都向他們學(xué)習(xí)。

　　4、教育與家庭教育相結(jié)合

　　結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

　　5、關(guān)心愛護每一個孩子

　　蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子，我相信，只要真心關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長，讓他們得到全面的發(fā)展。

　　具體工作

　　9月份：

　　報名注冊

　　打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

　　班報刊出

　　第八屆全國推普周活動

　　迎國慶黑板報比賽

　　10月份：

　　紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

　　老人節(jié)慰問活動