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以什么為話題的作文

以接納為作文

時(shí)間:2021-06-01 13:22:11 以什么為話題的作文 我要投稿

以接納為作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的以接納為作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以接納為作文

以接納為作文1

  泰戈?duì)栒f過:“沒有經(jīng)歷地獄般的磨煉,就不可能創(chuàng)造天才的力量;沒有流過血的手指,就不能彈出世間絕唱!鄙羁偞嬖谒碾p面性,即陽光與黑暗。如果黑暗的存在預(yù)示著光明的到來,為何不把這“影子”當(dāng)作生活的一份禮物,接受它呢?

  接納影子,收回抱怨。昭君以南郡首選被召入宮中,卻因不肯向畫師行賄而被丑化,自此與君王無緣。匈奴和親,她毛遂自薦,出使邊塞。“此去妾心終許國,不辭辛苦漢三軍”雖然一直以來相伴君王的心愿破滅,但能因此使天下安定她也性感情愿地接受,相比于其他后宮佳麗的閑言碎語,昭君以一種決絕的方式改變自我,實(shí)現(xiàn)心愿,同時(shí)也升華了自己。邊境幾十年的太平在歷史長河中雖不起眼,但那輪邊塞的陽光卻照耀了她,在中華歷史中熠熠生輝,為后人廣傳得和親佳話。

  接納影子,不懼陰霾。生于江南的陰雨之中,她便如一棵吸收天地甘露的樹,向上生長,獲取光明。當(dāng)她的人間四月天感動了人們的心靈,當(dāng)她的《中國建筑史》如繁星般璀璨于科學(xué)蒼穹,當(dāng)她參與設(shè)計(jì)的國徽閃亮于華夏兒女心中,我們感受到那突破黑暗的勇氣與迎向光明的信念,鑄就“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”的林徽因。試想,當(dāng)初她如果沒有撥開陰霾的勇氣,我們可以領(lǐng)略到以浪漫文學(xué)藝術(shù)為人生經(jīng)線,以建筑美學(xué)為事業(yè)緯線的絕代佳人的風(fēng)采?

  如此看來,影子并不全是陰暗的象征,因?yàn)橛兴,我們才知道生活更是有陽光存在的?/p>

  處于風(fēng)華正茂的他,本該躊躇滿志大有作為,然而厄運(yùn)卻降臨到他身上,使他終身只能坐在輪椅上,他曾抱怨上天的不公,控訴生活的`殘酷。然而一切已成定局,結(jié)束了自暴自棄后,他將陰暗化作寫作的動力,使他成了“中國大陸的一縷陽光”。“我來到世上,為了看看陽光”那聲音干凈純粹,

  心中有陽光,風(fēng)景哪兒都秀麗。那廢棄的地壇上留下了他的足跡,那剝蝕的古殿檐頭的琉璃上鐫刻了他的背影,那褪卻了朱紅的門壁上記載了他的辛酸。盡管生活在史鐵生的世界里籠罩了一層黑暗,但他卻由此把握了人生,編織了輪椅上的多彩文學(xué)夢。

以接納為作文2

  沒有人喜歡痛苦,也沒有人能夠拒絕痛苦。

  生活中,有人為貧困而痛苦;有人為寂寞而痛苦;有人為事業(yè)無成而痛苦;有人為繁瑣的生活而痛苦;有人為人情冷暖而痛苦……

  面對痛苦,我們無法逃避,于是,便有人想出了解決痛苦的幾種方法。

  很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結(jié)的時(shí)候醉飲一場,然后把自己爛泥般的身體種種地摔在床上,似乎這樣就擺脫了所有痛苦。其實(shí)一覺醒來,睜開來疲憊的雙眼,人能清晰的感覺那銘心的痛苦。李白曾感嘆:“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁”,我想“愁更愁”或許就是酒難消愁的真實(shí)寫照吧。其實(shí),一切非理性的措施都只能讓你暫時(shí)忘卻痛苦,而不能讓你永久的忘掉它。好比做手術(shù)時(shí)用的麻醉劑,它麻醉了你的神經(jīng),也帶走了你的痛苦。然而,藥性過后,你依然得要著牙承受痛苦。

  歌德說過:“如果想要逃避這個(gè)世界,沒有比藝術(shù)更好的途徑。”乍聽起來,好像頗有道理。但細(xì)想起來,在杜甫的《三吏三別》與陸游的《示兒》中,體會到的則是一份蒼涼、一份痛苦,仍然是充滿痛苦的藝術(shù)。所以,一個(gè)清醒理智的人,就應(yīng)該正視且學(xué)會承受痛苦。

  人是在母親的痛苦中孕育和誕生的,人必然也要在痛苦中生存呵逝去。離開痛苦,人生就會變得膚淺而又簡單,甚至貶值。不經(jīng)受用苦的洗禮,人生大廈就會顯得單薄,有了痛苦,人生才不會變得乏味。

  如果一個(gè)人對歡樂的含義理解不深,那他對痛苦就不會有感覺,會被人嗤笑為“木”。當(dāng)然,植物沒有痛苦,。但它的生活難道就不是天底下最大的痛苦?痛苦似階梯,一步步踏過去,我們才會走向成熟、走向堅(jiān)強(qiáng)!

  對于痛苦,想必每人都會有自己的見解,因?yàn)槊總(gè)人都有過痛苦,我也不例外。記得在五年級下學(xué)期的假期中,我參加了一屆貴陽市團(tuán)委組織的英語比賽,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的英語水平不夠,加上準(zhǔn)備的時(shí)間只有差不多4天,所以在參賽的140余名選手里排到了第74名(一個(gè)令人很不愉快的名次)。當(dāng)時(shí)的我非常苦惱、也非常痛苦,開始懷疑自己的能力,自己是否適合學(xué)英語。但事實(shí)證明了我自己,經(jīng)過了一年多的努力,我在第二屆“星星火炬”杯中國青少年英語風(fēng)采大賽中獲得了貴州省賽區(qū)特等獎的好成績,讓我對痛苦有了新的詮釋:“痛苦有時(shí)也是一個(gè)朋友,催你上進(jìn),祝你成長!”

  沒有痛苦就沒有幸福,正如沒有寒冷就沒有溫暖,沒有黑暗就沒有光明一樣。

  讓我們學(xué)會接受痛苦吧為了生活。

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