有關(guān)小學(xué)的描寫校園作文400字匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的描寫校園作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇1
“20xx年的第一場雪,比以往來得更晚些!边@是刀郎唱的歌。而20xx年的第一場雪卻和這首歌相反,這是一場比以往來得更早些的雪。
這場雪因?yàn)橄碌锰,樹葉還沒有枯敗,仍然是綠色的,在陽光的照射下,樹葉散發(fā)出金色和綠色的光芒,光彩照人。有的樹葉結(jié)上了厚厚的冰,看起來銀光閃閃的,有的樹葉也結(jié)冰了,像穿了一件水晶大衣,還有的樹上聚集了許多許多的雪,風(fēng)一刮,雪花在空中跳舞,為傷心的人給予一些快樂,
這就是我們學(xué)校的樹。在我學(xué)校的中間有個(gè)小湖,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)冰了。冰一解凍,小魚就浮出水面,好像在說:“!外面的空氣好新鮮呀,在里面我都快悶死了!
在湖的旁邊有一些綠籬,結(jié)冰的時(shí)候,風(fēng)一吹,叮咚叮咚的聲音此起彼伏,非常清脆,不像以前一樣,吹起來沙沙的響。
到了操場,大地一片一片的白,有許多小朋友在打雪仗,我和我的好朋友也一起打了起來。
我們打的非常激烈,攻擊速度那才叫快,這邊剛拿起雪球,那邊的雪球就已經(jīng)挨到身上了,我們玩著玩著就上課了,這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)我們的手已經(jīng)變成胡蘿卜了。
雪,是我們玩耍時(shí)的伙伴,是煩惱時(shí)給予我們快樂的“人”,也是裝飾學(xué)校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主,她是大地潔白的棉被,她是小孩子打雪仗的子彈,她是凈化空氣的白衣天使,他為我們的校園增添了美麗和快樂。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇2
今天,我就讓你大飽眼福我們的“衡鋼小學(xué)”吧!
一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的會(huì)是一座白色的雕像,雕刻著一位老師和一位學(xué)生,好像在說:“歡迎來到‘衡鋼小學(xué)’!”。在底座的正中央刻著四個(gè)金黃色的大字:“桃李芬芳!迸赃呥有兩棵玉蘭樹,玉蘭樹下面擺著紫羅蘭,如果是春天的話,它會(huì)開的很漂亮。
你再沿著小路往前走,就來到了松樹林。這兒有二十多棵高大的松樹,就像二十多個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)。樹下有單杠、雙杠和天梯。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)來到這玩自己喜歡的活動(dòng),頓時(shí),這里變成了歡樂的海洋。
你穿過松樹林,就會(huì)看見寬廣的操場,四周都是梧桐樹和樟樹,它們的下面有一條大約200米的跑道。
在操場的東面聳立著一根高大的旗桿,旗桿的頂端掛著鮮艷的紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
在操場的南面有假山池,假山上有長得茂盛的小草,把這假山裝扮得更漂亮。池水清澈見底,水里的魚兒正在水里歡快地游來游去。
在假山池后面有高大的“Z”字形教學(xué)樓,兩邊都是教室,每間教室寬敞明亮。我們在這樣的教室里學(xué)習(xí)感到十分舒暢。
教學(xué)樓的前后都是花壇,花壇里種著很多樹。而最多的是桂花樹,它是學(xué)校最有名的樹。每當(dāng)金秋十月,桂花開了,我們整個(gè)校園就會(huì)籠罩在濃郁的桂花香中,令人陶醉。
想到我們學(xué)校來嗎?
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇3
我們的學(xué)校是新建的,教學(xué)樓是新的,馬路是新的,籃球場、排球場是新的,就連綠化帶也是新開辟的,嶄新的校園美得就像花園,我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍,其樂融融。
我們學(xué)校最美的是樹,這些樹不名貴,樸素中帶著幾分華麗,剛進(jìn)校門迎接你的是一條筆直寬闊的馬路,馬路兩邊是兩排整齊的紫花槐樹,槐樹間隔是一些矮小的灌木,高矮錯(cuò)落有致。馬路靠近末端的正中間是一棵黃花槐樹,這棵數(shù)在我校算得上元老了,粗壯的樹干,樹冠像一把撐開的巨傘,炎熱的夏天,它是同學(xué)們避暑?yuàn)蕵返暮萌ヌ,孩子們在樹下乘涼,在樹下游戲,在樹下讀書學(xué)習(xí)。梧桐樹上有同學(xué)們自制的鳥巢,紅的,黃的,梯形的,三角形的。鳥兒也會(huì)湊熱鬧,樹枝上,鳥窩里,到處都是鳥,嘰嘰喳喳,好不熱鬧,給校園帶來了無限生機(jī)。梧桐樹的兩邊有幾個(gè)花壇,花壇的造型別致,有花朵形的,圓形的,方形的,花壇里開這五彩繽紛的花,紅的如火,粉的如霞,白的如霜,真是美不勝收,視覺上、嗅覺上都給人美的享受。
馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓,棕紅色的樓身上有三排透明的玻璃,三排玻璃就是三排教室的玻璃,樓身上鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字——明德小學(xué)。
我喜歡我們的校園,喜歡的無法用語言形容。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇4
每當(dāng)有人問:“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門,你就會(huì)看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學(xué)們大開眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個(gè)小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場上經(jīng)常會(huì)有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。
經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強(qiáng)的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會(huì)在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了!倍欤憋L(fēng)呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇5
我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異,爭奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
秋天,梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝,揀起樹葉,正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里,多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花還開放著,紅的似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時(shí)的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香,真是“桂子花開,十里飄香”。
冬天,雪花飛舞,整個(gè)校園披上了銀裝,白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷,但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點(diǎn)兒不怕冷,儼然一個(gè)個(gè)威武的哨兵,昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。
我們的校園四季如畫,我愛我們的校園!
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇6
我的智慧校園充滿了知識,聽,還沒走到校園,就能聽到同學(xué)們優(yōu)美的早讀聲。
看,走進(jìn)大門,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,她披著黃色的外衣,金光燦燦。教學(xué)樓的前面有一座升旗臺,每周一升旗時(shí),五星紅旗就會(huì)高高地升向天空。升旗臺的兩邊各有一個(gè)花壇,花壇里的花草樹木綠的鮮艷,花壇中間有幾條小路,如果你走在小路上,定會(huì)讓你的心情大為好轉(zhuǎn);▔鬟叺牟賵錾嫌谢@球架、雙杠、乒乓球臺……操場四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔向教室。此時(shí),有的教室傳來郎朗的讀書聲,有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動(dòng)聽的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲。
下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來到龐大的校園里,在金色的陽光下,在徐徐的微風(fēng)中,有的做游戲,有的看書,有的踢足球,還有的打籃球。大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的智慧校園,一所充滿童年智慧的小學(xué),如果沒有她,我就好像是湖中飄零的一片枯葉,不知何去何從。我愛我的校園,她記錄著我童年成長的快樂。
小學(xué)的`描寫校園作文400字 篇7
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。下面,我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
跨進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的操場。外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。一到體育課,同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。有的在踢足球,有的在扔沙包,還有的在打鬧,嬉戲。校園里充滿了我們的歡聲笑語。
在操場的正東面,是我們的升旗臺,它是由雕刻而成。每當(dāng)周一的早上,臺上就會(huì)徐徐升起一面象征著中華民族的五星紅旗?粗r艷的五星紅旗冉冉升起,讓我們感到十分自豪。
操場的北邊就是教學(xué)樓和花壇。教學(xué)樓紅磚白墻,多么氣派,多么雄偉。清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,好似一首大合唱,洋溢在整個(gè)校園里。花壇里有心花怒放的玫瑰,有向太陽的太陽花,有含苞的月季。五顏六色,十分美麗。它們紅的似火,白的如雪,粉的象霞,黃的賽金。勤勞的小蜜蜂和五彩的蝴蝶,在花上忙碌著,真象一幅美不勝收的畫卷。
在操場的西面是綜合樓,它與教學(xué)樓不大相同,是空心的,雖然它的面積小一點(diǎn),但它有功能繁多、設(shè)備齊全的教室,是我們學(xué)習(xí)的好場所。
看,我們的學(xué)校美麗吧,不信你就實(shí)地考察一下,準(zhǔn)會(huì)讓你大飽眼福,有機(jī)會(huì)你可要來我們學(xué)?匆豢磁!
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇8
我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強(qiáng)的扁桃樹了。
細(xì)雨如絲,春姑娘也隨著細(xì)雨,悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。整個(gè)校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進(jìn)校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。同學(xué)們聞著花香,入迷了,顧不得進(jìn)教室,一來就跑到扁桃樹下?lián)旎ò。一陣風(fēng)吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風(fēng)而落,而這時(shí),樹下就擠滿了各個(gè)年級的學(xué)生。
驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因?yàn)橄墓媚锇汛汗媚镖s走而生氣。這時(shí),校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時(shí),樹下的學(xué)生越來越多。一下課,樹下就成了學(xué)生們的天堂。瞧,樹下的學(xué)生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。
秋風(fēng)送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實(shí)成熟了,那碩大的果實(shí)讓大家口水直流。大風(fēng)吹過,扁桃從樹上落下來,
我見了,覺得怪可惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個(gè)吃完后,我忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)。
北風(fēng)呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風(fēng)作爭斗。我愛校園的扁桃樹果樹。
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