面對“贊美”作文(通用6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的面對“贊美”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對“贊美”作文 篇1
前段時(shí)間,法國研究所在西方眾多國家開展了一項(xiàng)民意調(diào)查:中國是不是世界第二強(qiáng)國?大部分西方人民都認(rèn)為中國稱得上“世界第二強(qiáng)國”,但經(jīng)過163網(wǎng)站所調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)我們國家大多數(shù)人民的意見于西方人民截然相反。這也使得問題更加凸現(xiàn):中國究竟是不是世界第二強(qiáng)國?
其實(shí),這些年以來,中國在很大程度上進(jìn)步了。其中包括教育方面的,工農(nóng)業(yè)或商業(yè)等等。特別是科技方面,我過取得重大突破。但當(dāng)中國日益強(qiáng)大的同時(shí),國際上諸如美國這樣的超級大國卻開始有意識地“打擊”中國。并且國際上還出現(xiàn)了“中國崩潰論”、“國際體系的挑戰(zhàn)者”等諸多對于中國未來走向的武斷預(yù)見,甚至于一些國家還將中國妖魔化了。
我們中國人本就是一個(gè)古老的民族后代,我們具有高度的文明,多種傳統(tǒng)美格,并不否認(rèn)我們想要崛起成為大國。但中國的許多“專家”對中國的未來預(yù)測大部分太過樂觀,中國現(xiàn)在仍然面臨著“崛起困境”。因此,對于西方國家這樣的“肯定”和“贊美”,我們不得不提高警惕:這會(huì)不會(huì)是一個(gè)“甜蜜陷阱”?
假設(shè)吧,它真的是這樣一個(gè)“甜蜜陷阱”,那么我們自然而然地便會(huì)想到這么一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
那,“驕傲”從何而來呢?
就我個(gè)人所認(rèn)為,大多數(shù)人會(huì)產(chǎn)生“驕傲”這種情緒的主要原因,就是受到了表揚(yáng)、贊美。當(dāng)一個(gè)人取得了一點(diǎn)成就,贊美也就紛紛趕來。而其中,自然不乏那些夸大其詞、添油加醋的。倘若你一聽便信以為真,那就免不了洋洋得意,既而自以為是,乃至從自信“進(jìn)化”到自負(fù)。而自負(fù)、驕傲的人,往往不會(huì)有太好的后果。
我們中國人,一向十分看中“虛心”二字,這也是中國的傳統(tǒng)美德之一。虛心的人,無論是面對真心贊美也好,阿諛奉承也罷,往往不甚在意,僅僅當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力而已,更甚至一笑置之。反之,這樣的人有時(shí)還會(huì)認(rèn)真的檢討自己:我還有什么做得不好的嗎?對于這件事,還有更好的解決方法嗎?我還有沒有進(jìn)步的空間呢?……如此,則不會(huì)被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,并且一直向前。
總之,當(dāng)別人批評你時(shí),你要小心;當(dāng)別人贊美你時(shí),你要大意。
面對“贊美”作文 篇2
知己之所以,明己之所短,守己之靜心,謀長久之發(fā)展。
——題記
當(dāng)昔日的陰霾散去,當(dāng)沉睡的巨龍從睡夢中被驚醒,我看到她奮力舞蹈。以五岳為伴,以江海為盟。
中國,你可曾聽到日月在為你喝彩;中國,你可曾聽到世界在為你震撼;中國,你可曾聽到中華億萬兒女在為你引吭高歌。時(shí)光荏苒,改革開放三十年,這三十年中國在逐漸擺脫貧窮,擺脫落后的身影,這是現(xiàn)代史上的奇跡,在這種氛圍中,發(fā)展未來,誰的激情不在筆端噴涌?誰的自豪不在血脈中流淌?誰的遐思不在歡愉中飛馳?誰的自信不在追求中高漲……
真愛贊美,人之常情。但大多數(shù)人總是陶醉在其間,沾沾自喜,固步自封,不思進(jìn)取。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的今天,我們贏得太多的贊美,這時(shí)我們要冷靜下來,想想我們真的躋身于世界之林?我們真的已站在世界強(qiáng)國之列了嗎?如果我們滿足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表象,那么我們的國家總會(huì)遇到損害的一天。
烏鴉禁不住贊美,到嘴的肥肉被狐貍叼走了,鄒忌能夠正面面對贊美,終使齊“戰(zhàn)勝于朝庭”。上世紀(jì)八十年代,巴西和阿根廷躋身進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)前八,被分別譽(yù)為“巴西奇跡”和“世界一流國家的明日之星”?稍诿绹鹑谖C(jī)的影響下,美好的前程都當(dāng)泡影放飛。而二戰(zhàn)后的'日本沒有贊美,但卻迅速復(fù)興,這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者汲取戰(zhàn)敗的教訓(xùn),痛定思痛的結(jié)果,像這樣的例子是舉不勝舉的。
我們的國家現(xiàn)在被世界關(guān)注,受到很大的鼓舞,但我們不能妄自菲薄,相反的是我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一步地向前走,一時(shí)的贊美,是暫時(shí)的光環(huán),永遠(yuǎn)的微笑才是最終的勝利。
知己守心,讓我們收獲成功,知己守心,讓我們成就未來,在這又一個(gè)國慶到來之際,愿我們的祖國能冷靜理智的向前邁步,走出屬于華夏兒女的燦爛之路。
面對“贊美”作文 篇3
知己之所以,明己之所短,守己之靜心,謀長久之發(fā)展。
——題記
當(dāng)昔日的陰霾散去,當(dāng)沉睡的巨龍從睡夢中被驚醒,我看到她奮力舞蹈。以五岳為伴,以江海為盟。
中國,你可曾聽到日月在為你喝彩;中國,你可曾聽到世界在為你震撼;中國,你可曾聽到中華億萬兒女在為你引吭高歌。時(shí)光荏苒,改革開放三十年,這三十年中國在逐漸擺脫貧窮,擺脫落后的身影,這是現(xiàn)代史上的奇跡,在這種氛圍中,發(fā)展未來,誰的激情不在筆端噴涌?誰的自豪不在血脈中流淌?誰的遐思不在歡愉中飛馳?誰的自信不在追求中高漲。
真愛贊美,人之常情。但大多數(shù)人總是陶醉在其間,沾沾自喜,固步自封,不思進(jìn)取。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的今天,我們贏得太多的贊美,這時(shí)我們要冷靜下來,想想我們真的躋身于世界之林?我們真的已站在世界強(qiáng)國之列了嗎?如果我們作文滿足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表象,那么我們的國家總會(huì)遇到損害的一天。
烏鴉禁不住贊美,到嘴的肥肉被狐貍叼走了,鄒忌能夠正面面對贊美,終使齊“戰(zhàn)勝于朝庭”。上世紀(jì)八十年代,巴西和阿根廷躋身進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)前八,被分別譽(yù)為“巴西奇跡”和“世界一流國家的明日之星”?稍诿绹鹑谖C(jī)的影響下,美好的前程都當(dāng)泡影放飛。而二戰(zhàn)后的日本沒有贊美,但卻迅速復(fù)興,這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者汲取戰(zhàn)敗的教訓(xùn),痛定思痛的結(jié)果,像這樣的例子是舉不勝舉的。
面對“贊美”作文 篇4
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句諺語說明了謙虛的重要性。雖然我將這句話背了成千上萬遍,但我卻并未將這句話蘊(yùn)含的道理完全“吸收”。就拿這幾件事來說吧:
第一件事關(guān)于考試。有回語文周考,我憑著優(yōu)異的成績得到了全班語文第一的寶座。在老師的贊揚(yáng)聲中和同學(xué)們羨慕的.眼神中,我竟驕傲起來。驕傲使人落后,我當(dāng)然就如這句諺語一般落后了。那是一次語文期末模擬考試。滿分是100分兒,我卻只得了個(gè)68.5分!都不知道在班上排名落后多少了,這一下子滑了多遠(yuǎn)!唉,都是驕傲惹的禍!不過,我也從打擊中清醒了過來,明白了虛心的重要性。又一次考試,我憑借自己的努力,重新沖上了第一名。
接著來說第二事,這次是關(guān)于比賽的。乍一聽,比賽,是不是特別重要了?當(dāng)然不是!這只是我和我妹妹鬧著玩兒的。比賽,也只是打乒乓球我與她的較量。我們每個(gè)人手中拿著一個(gè)乒乓球拍以及一個(gè)乒乓球?qū)χ鴫Υ,誰打的個(gè)數(shù)都要就算誰贏了。女士優(yōu)先,她打了103個(gè),打完了,我便斗志昂揚(yáng)地走了上去,信心滿滿地開打。我打的個(gè)數(shù)越來越多,很快,我便要超過她了。她也不由得著急。突然,她靈機(jī)一動(dòng),開始夸獎(jiǎng)我。這正是我的弱點(diǎn)聽不得贊揚(yáng)的話。于是,我很快便敗下陣來。通過這兩件事,我明白了一個(gè)很重要的道理:面對贊揚(yáng),千萬不要因此驕傲,而要繼續(xù)努力,從而做出更好的業(yè)績。
面對“贊美”作文 篇5
小時(shí)候,父母帶我們出門,親戚朋友們看到孩子,都會(huì)向其父母夸獎(jiǎng)?wù)f,你家孩子真聰明、真懂事……你在一邊聽得喜滋滋,可是父母的回答往往讓你感覺一盆冷水澆了下來。哪有啊,你不知道他在家多調(diào)皮……這個(gè)時(shí)候的你,是不是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?
長大些以后,親戚朋友們看到我們,給予夸獎(jiǎng),我們開心的準(zhǔn)備回答感謝時(shí),父母也總會(huì)提醒說,要謙虛,不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步。然后我們就會(huì)虛心的說:啊,哪有哪有。我……做的不好……是的,我們最終也把得到的贊美變得“謙虛”“世故”。我們?yōu)槭裁床荒芴谷唤邮苜潛P(yáng)呢?
很多時(shí)候,明明聽到贊揚(yáng)開心到飛起,可是理智告訴我們,不能驕傲,不能得意忘形,要謙虛。于是,甜甜的“謝謝你”變成了謙虛。為什么不能坦然接受呢?接受贊揚(yáng)就不謙虛了嗎?接受贊揚(yáng),就驕傲了嗎?這種謙虛好嗎?謙虛是好事,可是我覺得在成長階段的我們,更應(yīng)該表達(dá)感謝后,坦然的接受表揚(yáng)。并且找到對方值得贊賞的點(diǎn),也對對方表示贊揚(yáng),那么一場愉快的交流就可以開啟了。
坦然地接受贊揚(yáng)吧。接受后,你會(huì)不會(huì)覺得,嗯,他說的對,我就是這么優(yōu)秀。你得到一次贊揚(yáng),會(huì)不會(huì)想繼續(xù)保持自己優(yōu)秀的人設(shè)呢?答案是肯定的,為了讓自己更加優(yōu)秀,我們會(huì)更加努力,打造更多的卓越。這不正是我們走向未來成功的光明大道嗎?
所以,當(dāng)我們面對別人的贊美,請?zhí)谷唤邮馨。讓我們坦然?yīng)對,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)世故。當(dāng)別人稱贊和表揚(yáng)自己時(shí),自己也要仔細(xì)思考他人的優(yōu)點(diǎn),將贊美也給予他人,這不是奉承,而是對他人的一種肯定和尊重。
贊美不正是一把奇妙的金鑰匙嗎?贊美儲(chǔ)藏在每個(gè)人的心中,只要你肯給予,只要你不吝嗇,贊美的力量將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡!
面對“贊美”作文 篇6
“你笑起來真好看。你讀書的姿態(tài)很優(yōu)雅。你做志愿者的樣子太美了……”贊美,應(yīng)該針對積極健康的氣質(zhì)修養(yǎng)、昂揚(yáng)向上的精神品格,如此才能讓接受贊美的對象在獲得認(rèn)可的同時(shí)繼續(xù)努力。
贊美不能隨隨便便給予,接受贊美同樣需要以理性的態(tài)度面對。這樣,才能實(shí)現(xiàn)贊美的效果。有一個(gè)家長經(jīng)?渥约旱暮⒆印澳阏媛斆鳌,結(jié)果孩子認(rèn)為自己這么聰明不用學(xué)都會(huì)比別人強(qiáng),最終他成了差生。有一個(gè)家長經(jīng)?渥约旱暮⒆印澳阏媾Α保Y(jié)果孩子在原來的基礎(chǔ)之上更加努力,最終成為優(yōu)秀生。
理性的贊美,能夠讓接受對象產(chǎn)生精神的動(dòng)力。在這種情況下,一句鼓勵(lì),一種寬容,就可能改變一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn)!拔乙豢茨阈揲L的小拇指就知道,將來你一定會(huì)是紐約州的州長!泵绹~約大沙頭諾必塔小學(xué)校長皮爾保羅的一句贊美,改變了調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰·羅爾斯的人生。從那天起,“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng),40多年的時(shí)間,他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲時(shí),他如愿以償,終于當(dāng)上了紐約州的州長。這就是贊美帶來的力量,一種能夠以清楚的方向指引學(xué)生,并能夠讓學(xué)生在接受贊美后按照這一方向努力的力量。同樣的現(xiàn)象也出現(xiàn)在陶行知先生身上,他用四塊糖果引導(dǎo)孩子一步步提升認(rèn)識,也使其轉(zhuǎn)變了人生的方向。
毫無疑問,適度的贊美就像和煦的春風(fēng),而理性接受贊美則能夠?yàn)槌砷L增添更燦爛的色彩。如果不能理性接受贊美,就可能在自我膨脹的心理作用下迷失方向。
巨嬰這個(gè)概念,大家應(yīng)該都不陌生,生理上已經(jīng)是成年人,心理上仍滯留在嬰兒階段,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生有很多因素,而接受贊美后的盲目膨脹便是重要的一種。從小在贊美聲中長大,無論做的事情對錯(cuò)都會(huì)得到“太厲害了”“太聰明了”這樣的贊美,難免會(huì)讓他們變得以自我為中心,只有索取沒有奉獻(xiàn),缺乏規(guī)則意識,沒有道德約束,沒有法律概念,而且容易情緒失控,產(chǎn)生過激的非理性行為,給社會(huì)帶來災(zāi)難性后果。生活中的“啃老族”“高鐵霸座”等現(xiàn)象,“重慶萬州公交車墜江”等事件,究其根源,都能夠從其接受贊美的態(tài)度中找到一些端倪。
贊美與被贊美,都具有兩面性。面對社會(huì)上充滿正能量的現(xiàn)象,應(yīng)該贊美,這是對健康品質(zhì)、健全人格的肯定;但贊美一定要贊到“點(diǎn)子”上,讓接受者能夠給自己正確的定位。暫時(shí)取得了成績,做出了貢獻(xiàn)的人,應(yīng)該接受贊美,這是對自我的認(rèn)可;但是,在認(rèn)可自己時(shí)一定要保持客觀理性,否則就會(huì)出現(xiàn)心理的膨脹或人格的迷失。
贊美需要理性,生活需要節(jié)制。誰能夠正確認(rèn)識自己,誰能夠客觀分析自己,誰就能夠找到明確的方向,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
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