小破孩，不再快樂(lè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小破孩，不再快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“小破孩，你不懂”“小破孩，你不該知道”“小破孩，你不適合這種顏色”……幾何時(shí)，哥哥姐姐都這么叫我。我天真的認(rèn)為，這樣，我就可以永遠(yuǎn)不會(huì)與憂傷有染。天真藍(lán)……
“你都這么大了，該學(xué)會(huì)懂事了！家務(wù)活不指望你，你還不去好好學(xué)習(xí)，知道自己數(shù)學(xué)差，每天還不多做幾道數(shù)學(xué)題，整天這樣，你還考上高中了嗎？總看這些閑書(shū)有什么用？能讓你考上高中��？”媽媽沖我大吼。我沉默著。我不知該怎么說(shuō)。我難道和媽媽說(shuō)，我一看見(jiàn)數(shù)學(xué)就頭疼？我難道能說(shuō)，我寫(xiě)數(shù)學(xué)題就像寫(xiě)遺書(shū)一樣難受？我不能！晴空萬(wàn)里的天空，飄來(lái)幾朵，灰色的云……
“數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了！”他人耳中音樂(lè)一般悅耳的聲音，在我耳中成了哀樂(lè)，猶如一道驚雷狠狠劈在我心上！手中試卷上鮮紅的數(shù)字，又是，不及格……物理課上，歐姆定律又在耀武揚(yáng)威，R=u/I在眼前亂跳，我努力分辨著，就是不知將這三個(gè)惡魔如何排列。一道又一道題，仿佛要將我深深的吸進(jìn)去。我又開(kāi)始頭疼起來(lái)。天空烏云密布……
“哎，你看這個(gè)怎么樣？”“我覺(jué)得這邊這個(gè)好看，你拿的那個(gè)顏色太亮了�！薄笆裁囱酃獍�，這個(gè)多漂亮啊，拜托你有點(diǎn)眼光好不好啊�！蔽抑牢也粫�(huì)站在時(shí)尚的前沿，我知道我身上沒(méi)有耀眼的光環(huán)。我只是她們身邊的綠葉，用來(lái)襯花的葉。忽然覺(jué)得很自卑。天空，下起了毛毛細(xì)雨……
“小破孩，你還好吧？初三很辛苦吧？就算辛苦，也要快樂(lè)啊。要每天開(kāi)開(kāi)心心的'，要笑啊，”QQ上，姐姐這樣說(shuō)。我不愿讓姐姐擔(dān)心，違心的打下：“我很好啊姐。你自己在石家莊也要開(kāi)心啊。”“小破孩，別騙我，真的嗎？小破孩，你不該有憂傷的。”我不知該和姐姐說(shuō)些什么。
悄悄地下了QQ，我把自己重重的摔在床上。姐姐還是一如既往叫我小破孩，雖然我已經(jīng)15歲了。我不該有憂傷？可是，姐，我的天空已經(jīng)下雨了！藍(lán)天白云已然消散，剩下的，只是名叫憂傷的細(xì)雨！
我還是姐姐的小破孩，只是，小破孩，不再快樂(lè)！
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