熱鬧的跳蚤市場優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的熱鬧的跳蚤市場優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱鬧的跳蚤市場優(yōu)秀作文1
你體驗(yàn)過跳蚤市場的活動(dòng)嗎?如果沒有體驗(yàn)過,那就和我一起來體驗(yàn)一下吧!
老師好幾天前就讓我們做好準(zhǔn)備工作了,我回到家就立刻準(zhǔn)備了幾件想要賣的東西,有筆芯、圓珠筆等。
早晨,我一上完英語課,就立刻飛奔下樓,跑進(jìn)美術(shù)教室,擺好了商品。同學(xué)們要賣的商品可真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有呀!瞧,有小零食、有課表、有彩色墨囊等,真像一個(gè)小超市,我真覺得自己的眼睛都不夠用了。同學(xué)們有的正在整理商品,有的正在做推銷,有的拿起想賣的商品做了“移動(dòng)攤位”……有一個(gè)十分,可愛的桌牌,名叫“貓咪的商店”,我心想樂家樂可真有創(chuàng)意,他的桌牌可能吸引好多人吧,我可一定不能讓他搶了風(fēng)頭。劉老師大聲地說:“如果想讓你的商品賣得多,賣得好,你們就大聲吆喝出來吧!”同學(xué)們八仙過海,各顯神通,吆喝聲一個(gè)比一個(gè)要大,老師不停鼓勵(lì)我吆喝,可我實(shí)在太害羞了,連嘴皮都不敢動(dòng)一下。
我的第一個(gè)顧客是楊雨萱,她看中了我的熱可擦筆芯,她拿著筆芯問道:“暢暢,這支筆芯多少元?”
“五角錢一支!
“好的,我買兩支!
她把錢給我后,開心地拿走了筆芯。
我轉(zhuǎn)念一想,別人買了我的商品。我也去看看別人的商品吧,還剩最后十分鐘了,同學(xué)們的吆喝聲大的如雷,我也開始促銷了,可惜聲音太小,所以沒人知道。我看中了一支筆,才走到座位邊,一旁的曹瑋嘉不停地問我要課表嗎?要橡皮嗎?好像我如果不買他的商品,他就會(huì)一直抓著我不放似的。最后,我好不容易擺脫曹瑋嘉的魔爪,買了一支自己心儀的筆,可是我一回到自己的座位邊,鄒錦皓博又像菟絲子一樣緊緊地“吸”住我,非要我買他的東西,我看他的態(tài)度還好,所以只好買了他的一塊橡皮和一個(gè)書簽,這株“菟絲子”才不繼續(xù)“寄生”在我跟前了。
跳蚤市場可真好玩,我喜歡跳蚤市場!
熱鬧的跳蚤市場優(yōu)秀作文2
在4月2號(hào)的上午,我來到了希森歡樂島,知道我為什么來到那里嗎?我可不是去玩的,是去那里參加我人生中第一次義賣的.。
這是一個(gè)跳蚤市場,所謂的跳蚤市場,就是市場是流動(dòng)的攤位,開市沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。前思后慮、左思右想,想破腦袋都想不出要賣點(diǎn)什么,什么東西好賣,把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最后,我下定決心,多帶幾樣?xùn)|西過去,其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。
沒想到,老天像是考驗(yàn)我們一樣,和前一天陽光明媚的天氣不同,今天天空卻烏云密布,并且寒風(fēng)凜冽,我很難想象在寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。
我緊張地選了一塊“風(fēng)水寶地”,把帶去的東西都一樣樣地?cái)[放好,把毛絨玩具放在最顯眼的地方,我滿懷期待地看著周圍人頭攢動(dòng)、吵吵鬧鬧的樣子,我感覺心都快跳出來了。
不過很快,我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤,我四處去看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)給自己的攤位設(shè)計(jì)了名字,并且還有的設(shè)計(jì)了標(biāo)語,現(xiàn)在想想,我準(zhǔn)備的確有些倉促。
我懷著躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊,這時(shí)正好一個(gè)小同學(xué)來看我的東西,他問我玩具多少錢,我當(dāng)時(shí)一激動(dòng)竟然說“你給多少錢,我就賣多少”。小同學(xué)愣了一下,我也緩過神來了,忙說“給5元錢吧”。他想了想,痛快地給了我5元錢,抱著玩具走了。我興奮極了,雖然賣的錢不多,但那份喜悅只有親身體驗(yàn)后才感受得到。
有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我又陸續(xù)地賣出了幾樣?xùn)|西,我心里樂開了花,感覺自己像是取得了多大成就一樣。
因?yàn)樘鞖獠缓,所以這項(xiàng)活動(dòng)很快就結(jié)束了,我蠻懷念的,期待著下一次的活動(dòng)。
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