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【精品】新學期計劃7篇
新學期計劃 篇1
一,學習目標
學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名,當然,如果再仔細一下的話,也可以把單科成績作為詳細的`學習計劃目標。例如,去年學期末綜合排名第十名,這學期計劃上升到第7名以上。而單科成績排名,則普遍要比去年提升一個檔次等。
二,時間規(guī)劃
有了學習目標,就得規(guī)劃自己的學習時間,包括復習計劃,節(jié)假日復習計劃,補習課復習計劃,當然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業(yè)的時間更詳細地規(guī)劃。
三,聽課計劃
聽課是很重要的,涉及到下面3個方面,一個是預習,一個是聽課,一個是復習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的新內(nèi)容都要做好預習,認真聽講,課后復習的習慣。
四,不恥下問
不管是問老師,還是問學習好的同學,都要做到不恥下問,只要以提升自己的學習為目的,就要拿出來不認輸?shù)木。在家問父母,問百度,在學校問老師和同學。
新學期標語
1.多點文明,多點創(chuàng)新,讓校園更美好。
2.學習是首要,安全更重要。
3.素質(zhì)高一分,形象美時分,社區(qū)是我家,關(guān)愛你、我、他。
4.多一份呵護,多一片綠地。
5.用真誠為半徑,以尊敬為圓心。
6.校園是我家,環(huán)保在我心。
7.要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。
8、歡迎新老師,歡迎新同學!
9、我是校園小當家,我愛校園草與花
新學期計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間一個新的學期有開始了,我又走進那熟悉的充滿歡聲笑語的教室了,又能見到自己的'老師,同學了。新學期的到來大家都有自己的打算,我也不例外。
我要先保持我的個人衛(wèi)生,校服紅領巾要干凈整潔,經(jīng)常剪指甲,洗澡。然后每天上完課后,都要去把課上講的內(nèi)容復習一遍,還要做好課堂筆記。每當遇到第二天上新課的時候,都要提前認會生字,讀熟課文,把課文大致內(nèi)容歸納一下,做好課前預習的好習慣,如果有不會的,等明天上課老師講的時候認真聽,標記好老師講的重點。這一學期我要好好學期我要好好的學習,爭取超過我理想的分數(shù)線,我還要去全面的發(fā)展。
這就是我新學期的打算,我要朝著我的方向前進,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
新學期計劃 篇3
初二了,我的英語成績卻還是很差,所以我要好好的制定一個好的學習英語的機會。
總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的'時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
新學期計劃 篇4
本學期我擔任一年級三班的班主任。由于之前這個班中途換老師比較特殊,調(diào)皮任性的孩子多,紀律比較難控制,班風學風都不盡人意。面對這種狀況,經(jīng)過深思熟慮,制定如下工作計劃,希望能徹底扭轉(zhuǎn)一年三班的班風與學風,把一年級三班建成一個勤奮好學、積極向上、紀律良好的班級。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,分工細致,責任到人,形成班級集體管理核心;培養(yǎng)老師的得力助手,同學的學習榜樣;公平公開公正,每個學生都可以來競爭班干部職位,充分調(diào)動孩子的主人翁精神。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
第二:建立穩(wěn)定合適的班級獎勵制度。
孩子們都喜歡表揚,抓住這一特點,每天對表現(xiàn)好的學生獎印章,讓學生累積,看一周下來,孩子們能累積到多少印章,選印章多的學生頒發(fā)表揚信和進行抽獎,獎一些精美的小文具。
第三:狠抓課堂常規(guī),建立良好的學習氛圍。
首先要建立課堂常規(guī),要求學生上課精神飽滿,積極思考并發(fā)言,不開小差不講小話,要回答先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的.學生及時給予表揚,對表現(xiàn)落后的學生及時進行教育。樹立典型,學習先進。讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。老師方面,要認真?zhèn)浜谜n,組織好每一堂課,充分調(diào)動學生的積極性。
第四:嚴抓紀律,培養(yǎng)良好的習慣,建立良好的班風。
一個有良好班風的班級,一定會有良好的學風,所以建立良好的班風是班主任工作的重中之重。要建良好班風首先要抓的是紀律,如果紀律混亂,學生肯定不能安心學習,會形成很多壞習氣,如課堂不聽講,隨意下位置,課間亂追跑等。所以首要的任務是抓好班級紀律。下一步是培養(yǎng)良好的習慣,都說好習慣益終身,嚴抓一段時間紀律后,學生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習慣,因為學生養(yǎng)成習慣后,能自我約束,自我要求,以最終養(yǎng)成好班風。
第五:組織好班隊活動,組建一支積極向上的集體。
學生在校除學習以外還有很多陶冶情操,鍛煉自我。每次的班會,認真組織好的話,可以提高學生的主人翁精神,提高孩子的集體榮譽感。隊會活動可以拓寬孩子的知識,活躍身心。
第六:積極參加課外活動,豐富學習生活。
課堂外的知識豐富多彩又博大精深,經(jīng)常組織課外活動,可以讓孩子更愛學習,親近師生關(guān)系和同學情
第七:加強家校聯(lián)系,共同教育好孩子。
經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
新學期計劃 篇5
管理科學系學生分會外聯(lián)部是管理科學系外聯(lián)內(nèi)合的一個窗口,從增進管理系與其他系的交流到對外的招商引資,從系內(nèi)活動到對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的適應、開展外聯(lián)部的工作,初步擬定工作計劃如下:
1.平時多注意一些與同學們學習生活相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息,為以后的工作打好基礎;
2.多拉快跑,積極圓滿地完成上級下達的任務,為系里各項活動拉取資金、物資等各種形式的贊助,以保證活動的順利舉行;
3.加強與學生分會其他各部門的聯(lián)系與交流,協(xié)助其他部門的工作,做好各項活動的籌備工作,提高外聯(lián)部在其他部門中的地位;
4.組織本部及其他部門的干事的聯(lián)誼活動。彼此加強了解,加深感情,使得大家齊心協(xié)力站在同一條戰(zhàn)線上為學生會服務;
5.與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,舉辦廣場秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳;
6.由外聯(lián)部主辦一些特色活動,如聯(lián)系社會知名人士做一些符合管理科學系特色的互動型講座,請廠商傾談成功經(jīng)驗,以豐富同學們的知識;
7.開展在同學中的.調(diào)查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通;
8. 聯(lián)系本學院廣播站網(wǎng)站建設的同學,希望能夠利用廣播網(wǎng)絡,為我院進行大規(guī)模宣傳活動,為日后招商引資做好鋪墊;
9. 聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐,建立長期聯(lián)絡,向他們學習相關(guān)的經(jīng)驗,如開展交流會、講座等。并爭取與他們所建立的老客戶建立聯(lián)系及相關(guān)合作,以優(yōu)良的作風及高效的工作建立良好的信譽,達成長久的合作關(guān)系。
相信在外聯(lián)部的經(jīng)歷將成為我人生中的一筆寶貴的財富,我會盡自己最大的努力去干好這份工作。希望外聯(lián)部的成員們齊心協(xié)力,在部長的帶領下,出色地完成每一項任務。
新學期計劃 篇6
一個新的起點,一方新的平臺,一段新的征程。起航的號角已經(jīng)吹響,前進的腳步已經(jīng)邁開,我將滿懷信心和希望,用火熱之情,迎接嶄新的風景和挑戰(zhàn)。一路上,我將且行且思,自加壓力,不斷成長,爭取在學期畫上句號的時候,能夠給學校、給家長、給自己交一份滿意的答卷!
一、不斷歷練職業(yè)道德,努力提升職業(yè)境界。
認識是行動的先導。本學期,在新的工作崗位上,我將以"年輕的老隊員"身份,不斷提高思想認識,歷練職業(yè)道德,提升職業(yè)境界,用堅強的思想后盾為各項工作的順利開展保駕護航。
1、用愛心鑄就敬業(yè)精神。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說,"沒有愛就沒有教育".作為一名小學老師,愛是投入工作的前提,是耐心教育的保證,是消解抱怨的良藥。本學期,我將真心實意地熱愛我的工作,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,即便她繁重而瑣碎,我也要盡力體現(xiàn)自己存在的價值和作用;我將全心全意地熱愛我的學生,以身作則,言傳身教,即便他們幼稚而頑皮,我也要春風化雨,催開他們智慧的花朵;我將誠心誠意地熱愛我們的學校,愛崗敬業(yè),錦上添花,即便我只是一個匆匆過客,也要留下屬于自己的精彩。我想,有這種無私而博大的`愛作為支撐,我就可以坦然面對來自于各方面的困難和壓力。
2、用感恩回饋崗位職責。常懷感恩之心是我對自己的一貫要求。本學期,我要一如既往地感恩領導對我的信任,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務,敢于爭優(yōu),開拓創(chuàng)新,追求卓越,無愧于領導的期待和關(guān)愛;一如既往地感恩家長對我的重托,竭盡所能地教書育人,全力促進全體學生的全面發(fā)展,無愧于家長望子成龍、盼女成鳳的殷切期望;一如既往地感恩學生對我的喜愛,寓教于樂,引領他們遨游知識的海洋,塑造他們健全的人格,無愧于他們對未來美好生活的憧憬和渴望。在其崗,盡其責。用感恩之心為工作注入不竭動力,讓自己的工作績效符合崗位職責要求,做到領導放心、家長滿意、學生喜歡。
3、用責任擔當光榮使命。作為一名小學語文老師兼班主任,我深知自己重任在肩,不容懈怠。熟悉課程標準,推敲教學方法,斟酌板書設計,策劃課堂提問,駕馭課堂進程,詳改課后作業(yè),總結(jié)教學心得,每一個環(huán)節(jié)都不能應付,每一個步驟都不可馬虎,這是我站在53名學生面前時必須承擔的責任,更是工作職責對我的基本要求;對學生訓練隊列隊形,講解課堂規(guī)范,指導朗讀書寫,照顧午餐午休,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)自立能力,塑造優(yōu)良班風,建設先進集體,每一個細節(jié)都不容急躁,需要付出巨大耐心。每一點進步都來之不易,需要付出辛勤勞作。這是我作為一年級一班班主任所必須承擔的責任,更是一名普通教師光榮使命里的豐富內(nèi)涵。
二、緊抓學習不放松,教海無涯勤作舟。
1、學習先進的教育理念。教有法而無定法,要想在教育實踐中胸有成竹甚或化腐朽為神奇,就必須加強學習,特別是加強對先進教育理念的學習。先進教育理念是教育科研的嶄新成果,體現(xiàn)著時代的價值取向和教育科學發(fā)展水平,只有掌握了教育科學的發(fā)展動態(tài),準確領會嶄新教育理念的精神實質(zhì),才能確保自己的教研教改不走彎路,也才能主動適應時代對教育發(fā)展的新要求。本學期,我將繼續(xù)堅持閱讀《小學語文教學》《小學語文教師》《語文教學通訊》《教學研究》等專業(yè)雜志和中外教育名著,使自己的小學語文教育理念和最新教研成果同振動,同發(fā)展。
2、學習身邊的育人模范。在我們教研組,在我的身邊,聚集著一大批優(yōu)秀的教書育人能手,她們有的善于創(chuàng)新,獨出心裁;有的扎實認真,敬業(yè)樂群;有的勤于思考,勇于嘗試;還有的善于組織,長于策劃。她們都是我值得虛心學習的模范和表率。見賢思齊,不恥下問,這是我本學期的一個工作原則。我將細心領略身邊模范的風采,學習身邊模范的特長,彌補自己在工作方法、工作思路、工作途徑等方面的缺陷和不足,不斷提高自己的工作成效。
3、學習名師的教學藝術(shù)。在國內(nèi)享有一定知名度和美譽度的教育專家、教學名師是我學習的另一個群體。他們或著書立說,傳播自己對教育教學工作的真知灼見;或在網(wǎng)絡上發(fā)布經(jīng)典教學案例,闡釋教學藝術(shù)的真諦。閱讀他們的著作,領會專家對教學工作的獨特見解,能迅速提升自己的思想境界和認識水平;學習他們的課堂實錄,借鑒教學名師處理教材、設計教法、駕馭課堂的精妙之處,能迅速提高自己的教學水平和教育藝術(shù)層次。
4、學習扎實的理論知識。教育教學是一門科學,自有其發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。例如教學方法,萬變不離其宗,無論如何推陳出新,都是為了更好地服務教學目標的達成,服務于學生的理解和學習,以提高課堂教學的實效性。把握了這一點,就能慧眼識辨,游刃有余。因此,做一名研究型教師,就必須熟悉教育科學理論知識,掌握學生年齡特征,了解教與學的相互制約關(guān)系。本學期,我將重溫《教育學》《兒童發(fā)展心理學》等基礎理論知識,以提高自己的理論素養(yǎng)。
三、實踐和理論結(jié)合,總結(jié)與反思并重。
1、堅守我的工作陣地,經(jīng)營好我的三尺講臺。在嚴格遵守學校教學工作要求的前提下,用自己所感悟到的教育理念指導教學實踐,使自己的課堂不斷趨于科學化、趣味化、規(guī)范化。確保自己在工作陣地上熱情洋溢,給學生傳遞健康向上的精神力量;確保自己在三尺講臺上深入淺出地引領學生學知識,強能力,長智慧,提素質(zhì)。這也是實踐與理論相互印證、相互完善的積極過程,更是推動我理論素養(yǎng)和實踐能力共同提高的過程。
2、堅持寫好教學反思,不斷增強反思的針對性。本學期,我將有計劃地重點反思教學過程中幾個方面的問題和現(xiàn)象,盡量做到面窄、點明、深刻。例如對教學組織過程、學生習慣養(yǎng)成、家校有效聯(lián)系等內(nèi)容集中反思、多角度反思、全方位反思,以免無重點地漫反射。如此一來,學期結(jié)束的時候,把這些具有相同主題的反思歸納整理,就可以作為有深度、有價值的教研資料,以資后續(xù)的教研活動和班務創(chuàng)新。
3、及時總結(jié)課堂得失,形成個性教學風格。從教19年來,自己逐漸形成了擅長情境創(chuàng)設,注重有效引導,扎實強化訓練的教學風格,但這些特點的形成依賴于中小城市學生的知識視野和學習基礎,相對于我校學生知識面寬、自學能力強、領悟能力高等智力優(yōu)勢,自己的教學風格還有一些不適應的地方需要完善和補充,這就需要我及時總結(jié)自己課堂教學中的得與失,自覺適應學生特點,不斷增強自己教學風格的適應性和實用性。
計劃已制定,目標已明確,我將全力以赴執(zhí)行計劃,超越計劃!
新學期計劃 篇7
新學期,新氣息。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗目標。下面我想談一談在學期里,我在與語文,數(shù)學,英語三方面的學習計劃。
在語文方面,我會做到課前預習,認識課本生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真做批注。課文中不懂的詞匯提前查字典。課后我也會及時溫習課文,做到‘‘溫故而知新。''除此之外,我還會在課余時間閱讀大量書籍,開闊我的`知識面。同時,也會做一些語文常識方面的方面的習題。這樣才能更好的‘‘查漏補缺’’。
在數(shù)學方面,我打算每天做20到口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽白龊脧土暎^不做‘‘臨時抱佛腳’’之類的事。當然我也想例一個‘‘錯誤集’’在考試卷和作業(yè)本上錯的題目抄在這上面。看看那些類型題目比較容易錯。
在英語方面,我會做到課前預習,每天聽錄音十分鐘,做好英語聽寫準備。
這就是我新學期的計劃。
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