關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文篇1
堅信自己有潛能，志存高遠；挖掘自己的潛能，翱翔藍天。
科學研究表明：人的大腦可以將全世界圖書館的圖書的信息都裝進去。所以，我們沒有理由不相信自己有無限的可能，擁有這種信念，心系藍天，才有可能登臨人生的頂峰。
林清玄說，他小時候立志要當一個作家。然而，他所在的那個地方四百年都沒出過一位作家。他的父親、兄弟、姐妹都不相信，甚至因此嘲笑他。他就像那只雞窩中的鷹，然而他并沒有像那鷹對自己失望，而是一直堅信自己有能力成為一位作家。于是，我們知道了林清玄，一位在文學的天空下自由飛翔的雄鷹。
雞窩中的鷹，如果它沒有因為一次偶然的自殺未遂而發(fā)現(xiàn)自己擁有鷹的潛能，那它要么悲慘地在嘲笑聲中死去，要么漸漸退化，變得只會低頭啄食小蟲，時而迷茫地仰望那些在藍天飛翔的同類。這，只是因為不堅信自己有潛能。
西蜀后主劉禪在魏國大軍兵臨城下之際，對于自己一位兒子背城一戰(zhàn)的建議只是一味搖頭，連說不行不行，認為自己沒有能力抵抗魏軍。最后只得出城受降，被魏軍俘虜，死在異國他鄉(xiāng)。要是劉禪能幡然醒悟，能意識到自己仍然有決一死戰(zhàn)、打敗敵軍的潛能，那么結(jié)果也未可知。因為軟弱，因為現(xiàn)實與想象中的差距過大，輕易地放棄了機會，輕易地將自己的潛能貶得一文不值，永遠喪失了重振蜀國的機會。
相信自己的潛能，當你真的想要做成一件事時，你會覺得老天都在幫你，那其實只是你已經(jīng)無形中激發(fā)了你的潛能。尤其在當今世界，當你既沒有“富二代”，“官二代”的背景，又沒有極好的運氣時，你只能相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞，還是做翱翔藍天的鷹，都取決于你自己。
“人事有代謝，往來成古今”，在歷史長河中，我們不難發(fā)現(xiàn)只有那些堅信自己有潛能，并為了目標而挖掘自己，不斷奮斗的人，才能攀得成功的桂冠。如左思寫《三都賦》，如司馬遷著《史說》……
堅信著，這只是一個開始，但一直堅信自己的潛能，你會笑到最后。
關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文篇2
什么是潛能？字典上的釋義只不過是五個字：潛在的力量。但在這短短的五個字中，卻幾乎包含了人們所有的東西。但是，不是所有的人都可以發(fā)揮出自己的潛能，只有在某種情況下才會釋放出來。
例如：在貧困地區(qū)的學生會比在大城市中的學生成績好，這是因為貧窮一直在激勵著這個學生，讓他一直努力地學習，為了將來而奮斗；但城市中的學生，衣食無憂，感覺不到前途的危機，只認為現(xiàn)在過得好就可以了，他們目光短淺，不為前途著想，所以最終一事無成。
這里還有富有哲理的一個小故事，可以告訴大家潛能的發(fā)掘環(huán)境：一天，一個人的同事拿著一根火柴找到他，說：“你能讓它在你的手中全部燒完嗎？”說著便把一根火柴遞了過來。這個人擦著了火柴，火苗一步步的逼近了他的手指，他的手指只得緩緩后退，但是，到了最后火苗燒痛了他的手，他放開了火柴沒燒完的木棍掉到了地上，熄滅了。他的同事說：“應(yīng)該這樣�！闭f著便劃著了一根火柴，火苗依然一步步逼近了他的手，他不慌不忙的用另一只手捏住了那一段焦黑的木炭，把完好的一段放開，這樣火柴完整的燒完了。
這個故事告訴我們：如果我們永遠停留在舒適的一端，那么潛能將無法發(fā)揮。
讓我們多受點磨難，發(fā)掘出我們的潛能吧！
關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文篇3
我們每一個人的潛能都有無限的多，這些潛能如果你能激發(fā)出來，那你會收獲許多。
有一些人開始的時候，你會發(fā)現(xiàn)他很笨拙，什么都差，但那個人一旦潛能被激發(fā)出來，一夜間聰明絕頂。
我在書上曾看見過一篇文章。一個人很笨拙，他總以為自己什么都差，什么都不及別人，所以在班里總被人瞧不起。一天他來勁了，上課很專心，在那天老師布置的作業(yè)里，他全會了，第二天得了個優(yōu)，他頓時覺得學習并不那么難，所以他每天都堅持這樣，到了學期末，他的成績由倒數(shù)第一升到了順數(shù)第一，這個進步是十分明顯的。
我們的笨拙是暫時的，你把潛能都激發(fā)出來，你不可能不聰明阻擋你激發(fā)潛能的就如一塊頑石，你要用很大的力氣把它踢開，把它踢開時你就潛能無限。你就可以邁向成功，如果你不把它踢開，你就無法成功。只要踢開就成功。
關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文篇4
曾看過一篇文章：人曾擁有神一般的能力，這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進山峰，有的說要藏入大海，可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內(nèi)心，而那種神一般的能力，就叫做潛能。
看了文章，我不禁啞然失笑。人們從任何地方去探尋那種潛能，卻恰恰忘了自己。自己是一座永遠也開采不完的金礦，能從金礦中開采真金的，自然是聰明人。那些成功人士，不正是那些“聰明人”嗎？
我們艷羨于成功人士卓越的成就，也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道，卻殊不知，自己人生的路是自己走的，屬于自己的路也只有一條。成功并不容易，潛能也并不好尋到，一切自然只看自己的努力了。
還記得那個被老師認為資質(zhì)平平、不是學習的料的男孩子，他長大后的成就讓生活從此方便明亮，不再被黑暗籠罩，他的成就就是電燈，他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發(fā)明大王——愛迪生。
還記得那個小時候被稱為“癡呆”的小男孩，僅是因為一個指南針就從此開發(fā)出自身的潛能，長大后不斷研究科學，提出了“相對論”的學說。他，就是人們耳熟能詳?shù)拇罂茖W家愛因斯坦。
還記得那個嘴里含著一只昆蟲，手中還捏著兩只昆蟲，皺著眉頭向家里跑的孩子嗎？他成人之后潛心研究動物的由來，終于寫出了震驚世界的著作——《物種起源》。他就是從小被人冠以“怪人”的著名科學達爾文……
這么多偉大的科學家，他們小的時候并不被看好，可長大之后卻在各個領(lǐng)域有所成就，他們是不是開發(fā)出了自己的潛能呢？
只要相信自己的潛能，是不是就又離成功近了一步呢？
看來現(xiàn)在，我也要停下筆，好好思考一下自己的潛能是什么了。
關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文篇5
小小玻璃杯，放完石頭，還可以裝沙，裝完沙子，依然可以容水，這到頭了嗎？不，也許還能繼續(xù)裝別的東西，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。小小的玻璃杯如此，人亦如此。
人的潛能是無限的，永遠也不可能枯竭。就拿記憶來說，一般人大腦的開發(fā)只占總量的百分之幾，相當少的一部分。學者們研究愛因斯坦大腦后發(fā)現(xiàn)，他也不過開發(fā)了百分之十幾。如果你把大腦使用開發(fā)百分之三十的話，那你的才華，是不可估測的。雖然不到總量的三分之一，但足以稱之為一顆巨星了。
有人問，潛能是無限的，但為什么往往表現(xiàn)不出來呢？這是因為潛能是需要激發(fā)的，像炸彈一樣需要有火引燃它。2004年的奧運會，在110米跨欄項目上，劉翔一舉奪冠。后來，他又打破了這個項目保持多年的.世界紀錄，創(chuàng)造了中國田徑史上前所未有的輝煌，人們驚呼，110米欄即將進入“劉翔時代”。這時，一個叫羅伯斯的古巴小將已經(jīng)盯上了劉翔，他們在國際田徑場上九次交手，劉翔五勝四負，難分高下。劉翔象一團火一樣，激發(fā)了羅伯斯心中的無限潛能。他刻苦訓(xùn)練，成績一路上升，兩年之后，他以0。01秒的優(yōu)勢打破了劉翔所創(chuàng)造的世界記錄。兩個人的互相競爭、互相學習，慢慢引發(fā)了他們的潛能。潛能是無限的，一旦被引發(fā)了，所表現(xiàn)的成績是無法想象的。
潛能無形，它就在你身上，不要以為只有很少的人擁有。潛能并不是多么神奇的東西，它就是對人能力的展望。當你認為某件事情超出你能力時，不要怕，要取于上前一步，試一試，不知不覺中，你的潛能就得到了發(fā)揮。
關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文篇6
如果我告訴你，從小就不愛運動的我能一口氣“暴走”10公里，你肯定不會相信。其實，在昨晚的“暴走”之前，連我自己也不敢相信呢！昨天晚飯后，和往常一樣，爸爸帶我出去散步。我們通常只走到離家不遠處或者在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便會回家�？勺蛲戆职謪s對我說：“我們今天來一次“暴走”——先到前面的廣場轉(zhuǎn)一圈，再對面小區(qū)轉(zhuǎn)一圈，然后回到我們小區(qū)走兩圈。來回估計有十公里。人是有潛能的，看咱倆誰能堅持到底，怎么樣？”“好！”看著爸爸胸有成竹的樣子，一向好勝的我也正想考驗一下自己，便爽快的答應(yīng)了。剛開始，我信心十足，邁著大步走在前面。可是走了不一會兒，我就開始吃不消了，心想：現(xiàn)在才走了全程的四分之一，我就這樣吃力了，后面還有那么長的路，我能堅持下來嗎？想著想著，我不禁萌生了退意。
爸爸似乎看出了我的心思，說：“然然，堅持就是勝利。只要你能堅持下來，明天爸爸就請你吃肯德基�！卑职止室鈱ⅰ翱系禄比齻�字拖得老長。聽了爸爸的話，我的退意一下子就飛到了九霄云外了。要知道雞腿漢堡可是我的最愛呦！別說“暴走”10公里，就是20公里，為了能吃到那香嫩誘人的漢堡，我也要堅持！于是，我們繼續(xù)向前走。由于我的體質(zhì)比較差，再加上平時不愛運動，又走了一會兒，我的腿就像灌了鉛似的怎么也抬不起來了。爸爸看到我氣喘吁吁的樣子，就不停地給我鼓勵：“肯——德——基，肯——德——基……”激勵著我向前走。我累得不得了了，心里這個矛盾呀“雖然肯德基對我充滿誘惑力，可腿腳和體力實在不跟進；不過都走了一大半了，現(xiàn)在放棄又覺得可惜。雖說目標只是一頓快餐，可是既然答應(yīng)了爸爸，我就應(yīng)該說到做到，不輕言放棄。我倒要看看自己身體里蘊藏的潛能有多大！
想到這里，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)走下去。一路上，爸爸告訴我他們小時候上學全是步行，走個二三十公里是家常便飯：還告訴我“堅持到底”對今后工作和生活的重要性。就這樣，我們一路說說笑笑，不知不覺一路竟走完全程。到家時，汗水已經(jīng)濕透了我的衣服，豆大的汗珠不停地從我的臉頰上滾落。爸爸一手遞給我一杯水，一手攥著幾張肯德基優(yōu)惠券，我卻沒有伸手去接。突然間我覺得，自己從這次“暴走”中獲得了遠比一頓快餐更珍貴的東西——一個人為了自己的目標而堅持不懈地努力拼搏、奮斗、永不言棄。這樣當你成功時，你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能大得驚人。
關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文篇7
人的潛能如同大海深處的石油，豐富但又經(jīng)常被人們所忽略。忽略它的原因大都是被那華麗的外表所迷惑而未去探求其奧妙，總以為它只是純粹的大海。其實不然、只要我們敢于挑戰(zhàn)，敢于探索、就一定能發(fā)現(xiàn)海底深處的寶藏。
發(fā)掘自己的潛能，是挑戰(zhàn)。著名的醫(yī)學博士羅格·班尼斯特為了打破4分鐘跑完一英里是不可能的觀點，他堅持刻苦訓(xùn)練，終于突破了自己，創(chuàng)下了世界上的第一人的記錄。他之所以能夠突破自己，使不可能成為可能。只因為他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于超越自己，這一挑戰(zhàn)發(fā)掘了他在體育方面的潛能。
發(fā)掘自己潛能，是思考。古往今來，像因為思考而獲得成功的事例舉不勝數(shù)。魯班因被葉子割傷了手而發(fā)明了木工鋸，張衡因?qū)ιn穹的思考而發(fā)明了渾天儀，瓦特因思考壺蓋被水汽頂起而發(fā)明了蒸汽機……可見思考發(fā)掘潛能至關(guān)重要。
發(fā)掘自己的潛能，是觀察。大千世界豐富多彩，我們不需要對每一件事物進行“解剖”，只需要多觀察身邊的事物就夠了。因為世界豐富多彩，但事物的本質(zhì)卻是千篇一侓，其蘊含著的自然規(guī)律也差不多相同。生活中的點點滴滴倘若都能仔細觀察，那麼我們的知識面也不會狹窄。倘若只是盲目追求，只會失去自己的方向，失去對生活的靈感。細心地觀察生活是發(fā)掘人生潛能的重要階梯。
發(fā)掘自己的潛能，更是實踐。俗話說，實踐是認識的來源，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐更是發(fā)掘潛能的重要途徑。只有堅持不懈的實踐，才有可能最終獲得成功，將自己的潛能發(fā)揮到極點。美國的萊特兄弟經(jīng)過數(shù)百次的實踐，終于制造出世界上第一架飛機愛迪生為了；世界變的更光明，經(jīng)過數(shù)千次的實踐，最后開創(chuàng)了一個新的時代。發(fā)掘自己的潛能的方法還有很多很多，只要我們敢于挑戰(zhàn)。
勤于思考細心觀察就一定能發(fā)掘自己的潛能，為人生添上一章完美的樂章。
【關(guān)于潛能的優(yōu)秀作文7篇】相關(guān)文章：
學習潛能生幫扶計劃01-24
潛能生幫扶計計劃01-24
小學潛能生幫扶總結(jié)01-21
潛能生幫扶工作計劃01-24
關(guān)于校園的優(yōu)秀作文05-26
激發(fā)潛能的人生格言勵志名言09-03