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在歷史長(zhǎng)河里旅行作文(通用9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的在歷史長(zhǎng)河里旅行作文,希望能夠幫助到大家。
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 1
七月,在歷史的長(zhǎng)河里旅行,我遇見(jiàn)了你!暗夜中,沖擊天空的星辰,田壟旁,鄙俗中,“茍富貴,勿相忘”,是你心有鴻鵠之志的意氣風(fēng)發(fā),暴政之下石破天驚的吶喊,與命運(yùn)抗?fàn)幬虺觥巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”的豪邁與不屈,你是英勇與智慧的化身,篝火狐鳴,立出威儀,立出最根本的新生的力量。我想若是再次相遇,汝為我?guī),讓我同命而斗?zhēng)而拼搏,不屈,七月這次旅行……
五月,時(shí)光任在繼續(xù)流轉(zhuǎn),在歷史的.長(zhǎng)河里旅行,我遇見(jiàn)了你,昏庸噩噩中一世清明,屈原。滿(mǎn)腹才華,抱負(fù)遠(yuǎn)大,離騷一曲揮毫而就“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蹦阌檬聦(shí)證明了你的才華。錯(cuò)而生于那個(gè)無(wú)道時(shí)代,錯(cuò)付了志向于昏庸的君王,屈了一身才華。汩羅江畔,臨風(fēng)而立的颯颯決然的長(zhǎng)袖揮揮,毅然決然的投入汨羅江中。帶去了對(duì)王國(guó)的悲凄與落寞。淡然中透著高尚的靈魂。屈子,待到端午時(shí),汨羅江畔為你親手捧上一束菊花,我想若是再次相遇,汝為我?guī)煟屛颐靼琢,超凡脫俗的高潔傲岸,沉淀。五月,這次旅行……
九月,在歷史的長(zhǎng)河里旅行,我遇見(jiàn)了你,偏偏兒郎,亂世梟雄,周瑜。公瑾,貌比潘安,燁然若生人。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,嗇櫓灰飛煙滅,你是那樣的艷艷絕才,一曲火燒赤壁,造就了你一世英明。陌上人如玉,公子世無(wú)雙?上於视⒉,那樣好的年華而逝,世人皆道你的無(wú)度,卻沒(méi)有深究,去追尋你的英才。惜,嘆之介;息,悲之情。我為你而嘆憾!我想,若是再次相遇,汝為我?guī),讓我有著不同于常人的意氣風(fēng)發(fā),自信的向全世界宣布我的存在。不屈,九月……
在歷史的長(zhǎng)河里旅行,收獲靈魂的洗禮與升華,我曾以夢(mèng)為馬,放棄一切,忘了從前,以純粹的心靈迎接你們到來(lái),換得一世安寧,洗凈了一世鉛華,只為尋覓你們的蹤跡——英雄。
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 2
中國(guó)的歷史長(zhǎng)河,尤如長(zhǎng)江天險(xiǎn),她經(jīng)歷了興衰敗落幾十個(gè)朝代,夏朝乃中國(guó)封建社會(huì)的旦生,三國(guó)的兵戈鐵馬,振憾人心。晚霞的到來(lái)我常常想起近代的悲然。一個(gè)振憾世界的東方大唐朝,一個(gè)兩手承讓的東方大清朝。一個(gè)轉(zhuǎn)變中華命運(yùn)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)轉(zhuǎn)變中華命運(yùn)的中華成立。
滔滔的江水東流東海,流盡世界航船的部署。唐詩(shī)宋詞,至今使人陶醉,李白,孟浩然,范眾淹……… 有流芳千古的岳飛,有遺臭萬(wàn)年的.秦檜。我常常想告訴世間: 歷史是無(wú)情的火水
時(shí)間沖洗著的興衰它卻永恒的凝固著
功成名就乃世道排
你何必為它高興、興喜、悲傷、操縱人生的長(zhǎng)途
后來(lái),我知道錯(cuò)了,歷史是掌握在自己手里,他人手中,奮斗之中………
勸朋友莫怪歷史的安排,它有它含義,我們平凡的人類(lèi)無(wú)法知道…永遠(yuǎn)無(wú)法……
為什么自己在無(wú)知中度過(guò)幾個(gè)日日夜夜…
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 3
接到小記者俱樂(lè)部通知,我趕到了東莞市展覽館。走進(jìn)了展覽館的大門(mén),如同在東莞的歷史長(zhǎng)河中穿梭。首先,老師強(qiáng)調(diào)采訪禮儀,不要問(wèn)私人的問(wèn)題,不要大聲喧嘩…… 婆婆媽媽的話語(yǔ)是老師對(duì)我們的關(guān)心。
導(dǎo)游姐姐來(lái)了,她那烏黑閃亮的絲發(fā),看上去像是充滿(mǎn)知識(shí)的細(xì)線,看到她,我也夢(mèng)想當(dāng)一名導(dǎo)游了。導(dǎo)游為我們講了東莞名字的來(lái)歷:東的來(lái)歷是因?yàn)樵趶V州的東面,莞是取自莞草。接著觀賞了古代的建筑材料——蠔殼。顏色各一,形狀不一,有的像滾動(dòng)的小猴子,可愛(ài)無(wú)比;有的像高傲的雄獅,好像在為主人看守門(mén)戶(hù);有的`像七仙女一樣的美麗;看的我眼花繚亂,真是應(yīng)接不暇。
接著,我們到了二樓,我還知道東莞是世界上最大的玩具生產(chǎn)基地,聽(tīng)到這里,我再次為我是東莞人而自豪。
一個(gè)下午的時(shí)間我們就走過(guò)了東莞的歷史長(zhǎng)河,我真為生活在這片土地的人的創(chuàng)造力贊嘆不已!
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 4
你們?nèi)ミ^(guò)臨淄嗎?臨淄位于山東省淄博市,是足球的起源地,也是曾經(jīng)的齊國(guó)都城,具有非常悠久的.歷史。今天我就要來(lái)一次“歷史之旅”了!
我先去了臨淄足球博物館,剛開(kāi)始我看了各種各樣的足球,后來(lái)我知道了在古代足球叫蹴鞠,后來(lái)我看見(jiàn)了“大力神杯”,它是用18K黃金做成的。之前有一個(gè)“金女神杯”,因?yàn)楣芾聿缓帽煌底吡,等找到后已?jīng)被融成了金水。然后我們?nèi)チ恕敖鹫涮霉佩X(qián)幣博物館”,在古時(shí)候首先用的是“貝幣”,因?yàn)椤柏悺钡牟蛔悖杂闷渌鞣N東西來(lái)代替,如“陶幣”、“石幣”、“包金幣”。然后有了“魚(yú)幣”,再然后是“刀幣”……其中最讓我難忘的是一張面值六十億元的紙幣,可是導(dǎo)游卻說(shuō)在當(dāng)時(shí)這些錢(qián)只能買(mǎi)一把大米。這個(gè)博物館一共有11個(gè)展廳,看得我眼花繚亂!
我原來(lái)只在課本上知道齊國(guó)有一位齊威王,今天通過(guò)參觀“齊國(guó)歷史博物館”,我才知道齊國(guó)的開(kāi)國(guó)君王竟然就是赫赫有名的姜太公,那么齊威王應(yīng)該也姓“姜”咯!
今天我知道了許多歷史知識(shí),我很開(kāi)心!
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 5
他,和黃河,泰山合稱(chēng)為齊魯大地的“一山一水一圣人”;他,創(chuàng)辦了私學(xué),“弟子三千,賢者七十二”;他,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》成為后世考取功名所必備的經(jīng)典。
他,就是山東這塊寶地所孕育出來(lái)的一顆璀璨明星——孔子。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。他一生好學(xué),寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的作品。他曾伴君王左右,可因?yàn)椴贿m應(yīng)宮中的生活,他回到了故鄉(xiāng)。此后他開(kāi)始創(chuàng)辦私學(xué)。他主張“有教無(wú)類(lèi)”,人人都應(yīng)當(dāng)受到教育;他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該“當(dāng)仁不讓于師”,要善于獨(dú)立思考問(wèn)題。他為中國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)的棟梁之才,如子路、顏回;他所創(chuàng)建的儒家學(xué)說(shuō),被歷代君王所重視,如漢武帝、忽必烈。他的貢獻(xiàn)是不會(huì)也不能被歷史所埋沒(méi),是會(huì)流傳千古的,但最讓我敬佩的還是他的虛心請(qǐng)教、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
據(jù)說(shuō),有一次孔子帶著他的.弟子來(lái)到一座寺院前,正趕上燒香拜佛的旺季。孔子對(duì)弟子說(shuō):“這是這里的風(fēng)俗,我們也進(jìn)去看看吧!”走進(jìn)寺廟一看,真是人山人海。有的站在那里手中托著香;有的跪在佛像前,雙手合攏虔誠(chéng)拜佛;有的則拿著香油錢(qián)投進(jìn)錢(qián)箱。孔子不懂得這兒拜佛的禮數(shù),便向僧人請(qǐng)教。有游客認(rèn)出了孔子,便說(shuō):“都說(shuō)孔子通曉天地之事,怎么連拜佛這種小事都不會(huì)呢?”孔子聽(tīng)了,并沒(méi)有生氣,反而笑著說(shuō):“我對(duì)待不懂的問(wèn)題就是這樣,不懂就要問(wèn),這也許就是別人口中的通曉天地之事吧!”那人便羞得連半句話也說(shuō)不出來(lái)了。
孔子就是這么謙虛,而這種精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?有些人成績(jī)好一點(diǎn),便沾沾自喜,結(jié)果下次成績(jī)一落千丈;有些人有不會(huì)的題,卻不好意思問(wèn)老師和同學(xué),怕老師和同學(xué),怕老師批評(píng)同學(xué)嘲笑,結(jié)果問(wèn)題越積越多?鬃樱粌H是位名人,是位名師,還是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
作為龍的傳人,作為黃土地孕育的驕子,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孔子的精神,不恥下問(wèn),見(jiàn)賢思齊,積極向上,努力地把我們的祖國(guó)建立的更加美好!
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 6
歷史的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩,紀(jì)念我心中的偶像,訴說(shuō)著那遙遠(yuǎn)而悲壯的故事。——題記
忍辱負(fù)重作經(jīng)典傍晚,當(dāng)你還在寫(xiě)《史記》的時(shí)候,那日的情景又重新浮現(xiàn)在你的腦海里,就應(yīng)幫李陵辯護(hù)了幾句,就觸動(dòng)了龍顏,你慘受宮刑,這對(duì)于一個(gè)男子來(lái)說(shuō)是多大的殘忍呀。你被關(guān)到了這個(gè)暗無(wú)天日的牢房里,這是多大的恥辱。而你卻堅(jiān)決不放棄,想起了人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛。于是你在艱苦的環(huán)境中忍辱負(fù)重,毅然決然的越過(guò)這道坎,冒著寒風(fēng),順筆疾書(shū),14年終于用生命寫(xiě)出這部曠世奇書(shū)。司馬遷,你忍受了常人難以忍受;畛隽藙e樣的風(fēng)采,你是我心中的偶像。
心態(tài)平淡笑人生他的詩(shī)句:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,令人嘆服,他的詞句:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,讓人感懷,他的書(shū)法自成一體,他的繪畫(huà)流傳千古……他有著橫溢的才華,他有著濟(jì)世的情懷,他有著遠(yuǎn)大的`抱負(fù)。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。他在年少意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),卻因?yàn)楸患槿怂Χ氇z,但他并沒(méi)有因?yàn)樯畹拇驌舳艞壱磺。他不管貶到哪里都能豁達(dá)樂(lè)觀,而且還能干出一番事業(yè)。面對(duì)挫折,他是何等的從容。高潮時(shí)笑傲江湖,低谷是波瀾不驚,蘇軾你是我的偶像,我敬佩你。
以命報(bào)國(guó)顯忠心日光撒滿(mǎn)大地,你站在江邊,心里思緒萬(wàn)千。你因?yàn)榧槿怂Ρ涣鞣,望著滾滾江水你發(fā)出去出陣陣的嘆息。居然一個(gè)堂堂正正的男兒被奸人所害。承受了別人難以承受的痛苦,你懷著愛(ài)國(guó)之心,惆悵的說(shuō)跳的跳入江中,驚濤拍岸風(fēng)唱著悲歌。但是你給后世留下了寶藏《離騷》。舉世獨(dú)濁我獨(dú)清,眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒,屈原,你是我的偶像,為了國(guó)家,你竟然能夠以身顯忠心,我敬佩你。
在歷史長(zhǎng)河中,有太多值得我們敬佩的人,舍小家,為大家,這正是為他們所書(shū)寫(xiě)的物語(yǔ)啊。
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 7
中華五千年,歷史長(zhǎng)河漫漫。歷史之于現(xiàn)實(shí)是一面明鏡,人們審視歷史,可以讓歷史照進(jìn)現(xiàn)實(shí),可以少走些彎路?僧(dāng)走過(guò)歷史長(zhǎng)河,你看到的,你所想的,是否是沒(méi)被情感遮蔽的“明鏡”,亦或是用自己的好惡來(lái)評(píng)判歷史的公正?
旁觀歷史,站在歷史高度,理智客觀的欣賞這條歲月沉淀的長(zhǎng)河風(fēng)波,潮涌潮落間,歷史便會(huì)還給我們一份真實(shí)。
霸王騎著烏騅化為了鬼雄,虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍(lán),于是心便被感動(dòng)了,那殿上之君不過(guò)是無(wú)恥小人,聽(tīng)聽(tīng)漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”就熱血沸騰。
可是就是這個(gè)小人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒(méi)了他,哪來(lái)儒家百年流傳?沒(méi)了他,哪來(lái)張騫拖著駝鈴走向天山雪蓮?沒(méi)了他,哪來(lái)后世衛(wèi)青搖著旌旗奔向大漠飛沙?
歷史長(zhǎng)河滾滾奔流,它告訴我們:劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番霸業(yè)。歷史沒(méi)有假設(shè),但它有屬于自己的抉擇。
煬帝乘著龍舟,走向七月的江南,妻子抱著稚子沿河悲慟,一路哀歌。于是血被加熱了,那縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河不再雄渾,它浸滿(mǎn)了百姓的血與淚。煬帝也因此丟了項(xiàng)上人頭,背上了千古罵名。
可就是這條勞民傷財(cái)?shù)拇筮\(yùn)河,卻貫穿了南北,沒(méi)了它,哪來(lái)的全國(guó)交通無(wú)阻?沒(méi)了它,哪來(lái)世界奇跡第一的人工河?沒(méi)了它,隋朝經(jīng)濟(jì)文化怎會(huì)進(jìn)步,后世又怎會(huì)出現(xiàn)盛唐之勢(shì)?
歷史長(zhǎng)河告訴我們,大運(yùn)河雖然導(dǎo)致了隋朝的滅亡,卻開(kāi)辟了更為輝煌的盛世。利弊得失之間,后人的歷史書(shū)記下過(guò),而歷史明明把他的`好也記下了。
劉備,關(guān)羽,張飛桃園義結(jié)金蘭,人們被這超越生死的義氣所動(dòng)。當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,劉備義無(wú)反顧的發(fā)兵復(fù)仇,此等情義被后世廣為贊揚(yáng)?赡闶欠襁記得,那托孤白帝城的凄涼?如若不是逞一時(shí)義氣,也許歷史將被改寫(xiě)。
歷史告訴我們,桃園結(jié)義固然情可貴,但理智遠(yuǎn)比逞一時(shí)意氣更有用。情感遮蔽了劉備的心,也斷送了他的江山。
紅顏多禍水。提到安史之亂,人們往往會(huì)想到楊貴妃,傾國(guó)傾城的美貌成了后世詬病的理由。依仗君王的寵愛(ài),就能以一己之力毀掉大唐基業(yè)嗎?她只是一介女流,一個(gè)朝代的興衰由在一女子來(lái)決定,未免太牽強(qiáng)。當(dāng)被心愛(ài)之人下令處死之時(shí),仍說(shuō)著“妾無(wú)恨”的人,她的無(wú)奈和情義又有幾人能看到?愛(ài)了就愛(ài)了,國(guó)破了又如何?一份真情換江山,只有歷史最能懂得。
大江東逝,歲月流轉(zhuǎn)。這一瞬看著前一瞬的煙花,分外璀璨。歷史都是由勝利者編寫(xiě),而透過(guò)那煙塵,細(xì)看過(guò)往的歲月,你會(huì)收獲良多。
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 8
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,書(shū)就是最早的啟蒙老師;到了懵懂的童年時(shí)期,書(shū)陪伴左右。時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入青澀的青年時(shí)光,亦是書(shū),如航海針,促使我們不斷調(diào)整著前進(jìn)的方向。書(shū),仿佛就是構(gòu)成我們生命的一部分,不可缺失。
書(shū)中有警語(yǔ)。
每本書(shū)都不是無(wú)緣無(wú)故地憑空出現(xiàn)。它所凝結(jié)的是作者處塵世多年來(lái)對(duì)時(shí)間的一份沉湎和對(duì)人生的一份揣摩和思考。思想隨著閱歷不斷攀升,就好像食鹽的稀釋?zhuān)罱K展露出的是點(diǎn)點(diǎn)思想的晶瑩,蘊(yùn)含著無(wú)盡的哲理。
人人都需要書(shū)對(duì)自己進(jìn)行勸勉。歷史長(zhǎng)河滾滾,淘盡萬(wàn)千細(xì)沙,最終沉淀下來(lái)的往往是厚重感十足的黃金塊塊,靜靜地躺在河底熠熠閃光,等著后人的慧眼發(fā)掘,好發(fā)揮自己的光彩。能經(jīng)得住洗禮的,必然有值得信賴(lài)和揣摩的亮點(diǎn)。人生在世,就是不斷的自我提高與反思,在不斷的成長(zhǎng)和思想的成熟中,構(gòu)成自己的思想價(jià)值觀,達(dá)到新的人生高度,追尋自己的人生意義,至此,我們的一生才可以說(shuō)是畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。所以,我們需要明燈,需要指針,需要撥亂反正的導(dǎo)師在布滿(mǎn)荊棘和崎嶇坎坷的道路上陪伴著我們,而書(shū),必然是首選。
書(shū)的歷史性決定了百世勸人以書(shū)。一時(shí)勸人以口,針對(duì)于當(dāng)下某個(gè)特定的事件和問(wèn)題,身邊人的提醒就足夠了。可以是同學(xué),老師,也可以是家長(zhǎng)朋友。凡是長(zhǎng)輩或是某方面閱歷比你稍微大一些的學(xué)長(zhǎng)亦可以成為良師。但一時(shí)的作用怎可匹敵書(shū)帶來(lái)的千秋萬(wàn)代的.益處。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,孔夫子循循善誘的教誨深刻在每位中華兒女的心中,打上了深深的烙印。這是一個(gè)民族的記憶。無(wú)論是禮、仁亦或是愛(ài),都是鑄就中華精神必不可缺的一部分。論語(yǔ)中蘊(yùn)含著百味人生哲學(xué)。從“己所不欲,勿施于人”的為人處事之道,到“三人行必有我?guī)煛钡那髮W(xué)之道,甚至于“青青子衿悠悠我心”的美好愛(ài)情的刻畫(huà)。千百年來(lái),正是論語(yǔ)蘊(yùn)含的豐富思想而使它經(jīng)久不衰,教育著一代又一代的炎黃子孫。
一時(shí)勸人以口,百世勸人以書(shū)。書(shū)所凝聚的每位作者的精魂必將為后人世代傳頌,鑄就著一代又一代的民族精神,助無(wú)盡的后代不斷勸勉成就更好的自我。
在歷史長(zhǎng)河里旅行作文 9
掩卷,思緒尚且徘徊于歷史長(zhǎng)河。閉眼,流淌的水聲如悠遠(yuǎn)的鐘聲,一次次撞擊著心門(mén)。立于平原之畔,望孔子駕車(chē)遠(yuǎn)去、成吉思汗在歷史的草原馳騁、隋煬帝下旨修建大運(yùn)河……駐足在他們的背影中,少一份急躁,多一份深思……
身穿長(zhǎng)袍,腰系寶刀,屈公獨(dú)自踱步在汨羅江畔,渺小的語(yǔ)言怎能表達(dá)心中的掙扎?懷瑾握瑜,而無(wú)人能賞識(shí);君主信饞,而幾度被流放。國(guó)破家亡之際,是去他國(guó)另尋一片天空,亦是隨祖國(guó)同去?他選擇了后者,用生命的.珍貴,闡述自己對(duì)祖國(guó)的忠心。一艘艘龍船,賽不過(guò)他對(duì)祖國(guó)的熱情,一顆顆粽子,包不住他赤誠(chéng)的心,當(dāng)他投入江河懷抱的那一刻,史書(shū)上赫然出現(xiàn)兩個(gè)字:“責(zé)任”,回顧當(dāng)今,那些見(jiàn)風(fēng)使舵、輕易卸下?lián)拥娜耍谇媲,該有一絲羞愧吧?那種對(duì)人生價(jià)值的堅(jiān)守,何嘗不是我們應(yīng)該借鑒的?
捧起一朵浪花,發(fā)現(xiàn)了閃爍詩(shī)壇、 縱酒放歌的青蓮居士,一只金樽,一支筆,一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)仙。面對(duì)行路之難高唱:“直掛云帆濟(jì)滄海!睘榱俗杂桑鬟^(guò)胡須,輕咳一聲,孤傲道:“安能摧眉折腰事權(quán)貴!敝蒙碓跈(quán)力游戲中,幾乎無(wú)人擁有拂袖歸田園的勇氣,但我們要學(xué)的是謫仙人的骨氣和毅力,青山易褪,紅妝須臾不在,守一處內(nèi)心的薄云,何如?
人們總抱怨事情不順心,是因?yàn)樗麄兒雎粤送O麻L(zhǎng)跑的步伐,去回望,去思考?xì)v史、調(diào)整自我。在錯(cuò)綜復(fù)雜的小徑中,只有一條路屬于自己,只有找回原來(lái)的溪流,才能得到屬于自己的成功配方,勇士才不會(huì)頭破血流。
行于歷史長(zhǎng)河,為的是借鑒,不覆前人之轍。當(dāng)我們青春無(wú)限、勇往直前的同時(shí),有必要留給自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,行于歷史長(zhǎng)河,汲取前人教訓(xùn),俗話說(shuō):“磨刀不誤砍柴工”,在順流的生命中溯流,與前人交流,為的是給下一步積蓄力量。
行于歷史長(zhǎng)河,去體會(huì),去領(lǐng)悟。歷史的價(jià)值因此而得以體現(xiàn)。若人生是長(zhǎng)跑,愿意慢下來(lái)回顧的人,才是智者。
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