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長作文

成長的路上,有你作文

時(shí)間:2020-12-11 08:09:54 長作文 我要投稿

成長的路上,有你作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的路上,有你作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的路上,有你作文

成長的路上,有你作文1

  成長的道路是一條曲折、坎坷的路,在路上有時(shí)我會(huì)跌倒,有時(shí)我會(huì)迷路,但這時(shí)我總會(huì)聽到一個(gè)聲音:“不要怕,勇敢地向前走!”于是,我擦干淚水,不再膽怯,堅(jiān)定地向前走去,走向成熟——因?yàn)橛心恪矣H愛的媽媽!}記

 。ㄒ唬

  在大雨磅礴的路上,有你。

  五年級時(shí)的一次考試失利,像一塊巨石,重重地壓在我的心上。你開完家長會(huì)回到家,我依偎在你的懷里,對你哭泣著,你對我說:“陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨也沒有絢麗的彩虹,沒有失敗的教訓(xùn)也沒有成功的輝煌。只要你努力做好每一天,努力做好每一件事,努力做好你自己,我相信你一定會(huì)名列前茅!”

  媽媽,在大雨磅礴的時(shí)候,你就是一陣風(fēng),吹走了寒冷和昏暗,吹走了失敗的痛苦和悲傷,吹來了成功的信心和希望。

  (二)

  在陽光燦爛的路上,有你。

  小學(xué)的畢業(yè)考試上,我以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生涯畫上了圓滿的句號(hào)。當(dāng)我手舞足蹈地把成績單擺在你面前時(shí),你卻輕描淡寫地說:“考的不錯(cuò),繼續(xù)努力!蹦愕难凵窀嬖V我:不要停止你的追求,以后的路還有很長,只有持之以恒,才能戰(zhàn)無不勝。

  媽媽,在陽光燦爛的時(shí)候,你是一把傘,遮住溫暖但刺眼的陽光,遮住讓人驕傲急躁的成功,帶來清涼的鎮(zhèn)靜。

  因?yàn)橛心悖也辉俳箲],不再恐懼;

  因?yàn)橛心悖铱朔щy,勇往直前;

  因?yàn)橛心悖页砷L的路上才會(huì)開滿鮮花,灑滿陽光!

成長的路上,有你作文2

  上周我們的作文訓(xùn)練題目是《成長的路上有你相伴》,寫的是父親。 周五評講作文前,每個(gè)班我都挑出三篇優(yōu)秀作文,讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文, 在七二班上作文課時(shí),正好洛陽的一批老師來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),教室里涌進(jìn)七八位老師。當(dāng)時(shí)薛浩語同學(xué)正在念自己的作文,我已經(jīng)看出她的緊張,但慢慢地,自己被自己的`情節(jié)所感染,讀到情真處,激動(dòng)得淚流滿面。 兩個(gè)班都是同樣的情景:學(xué)生在朗讀自己筆下的父親時(shí),都是難以抑制激動(dòng)的感情。 上完課,我很遺憾:為什么我沒有和學(xué)生共寫這篇作文呢?在我聽學(xué)生讀作文時(shí),我也想到了我的父親,他也像山一樣,像大樹一樣支撐著這個(gè)家。而且,我的生活閱歷比學(xué)生多,我想我寫出來的文章再配上背景音樂,讀出來會(huì)有多震撼! 由此,我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來修武為我們講課,她談到自己教語文的經(jīng)驗(yàn)時(shí),說到了幾點(diǎn),其中就有一點(diǎn)是:和學(xué)生共寫作文。 曾經(jīng)有一次,她布置了一個(gè)作文題目,交上來的作文都是敷衍了事,于是這位老師就這篇作文題目,自己寫了幾千字的文章讀給學(xué)生聽,學(xué)生們十分慚愧,重新寫了一次,這次就是高質(zhì)量的作文了。 可是,我錯(cuò)過了一次多么好的機(jī)會(huì)啊!以后,如果是師生共同話題,我也寫一篇,和孩子們共享!

成長的路上,有你作文3

  你就像微風(fēng)給予柳樹的拂動(dòng),就像點(diǎn)爍在空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),永放光芒。你用你無悔的青春書寫著育才的畫卷。

  從不在身體上講求衣著的品味,卻能感受到你實(shí)在,寬容。一幅古老的大眼鏡是你的象征。地一感覺就是個(gè)充滿書卷味道的文人。你手上那本泛黃的教案,伴隨著你走過多少個(gè)春秋。黑板上紛紛落下

  的粉筆塵是你默默付出的最好證明。從來都沒有想過,原來我們的心可以這么近,幾乎不用言語來表達(dá)我們內(nèi)心的想法,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作就能使我們心靈相通。一直一來,你陪我走過了風(fēng)雨,共

  見過彩虹。就是你——我敬愛的楊老師。你沒有柔情密意,但卻取得女同學(xué)的歡心,男同學(xué)的嬉戲。從來你都會(huì)以你實(shí)際行動(dòng)來證明做人的道理。是你教會(huì)我們做人要樂于幫助別人,使自己也收獲到快樂。還記得有位同學(xué)因?yàn)樵谇驁錾媳荣惒恍⌒牡沽耍鹊墓钦蹟嗔,你每天不自己午修的僅僅一丁點(diǎn)時(shí)間擠出來,到他家補(bǔ)習(xí),風(fēng)雨不改,無愿無悔嗎?星星之火可以遼源。樂于幫住他人,就可以在心中點(diǎn)燃起一個(gè)大火把。

  在遙遠(yuǎn)的東方,人們在傳遞著奧運(yùn)圣火。老師,你就優(yōu)如這一把火,把火光傳遞到我們身邊的每一個(gè)人,點(diǎn)燃了這幟熱的火光。

成長的路上,有你作文4

  她就像太陽一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)著陽光與正能量。

  她小我一歲,卻看上去比我要高得多。那副高瘦的身子適合跳舞,一跳起來,便像輕靈的蝴蝶,滿屋子飛,美極了!

  我常打趣地叫她“太陽”。她也笑笑,承認(rèn)了這一綽號(hào),那笑容艷麗而明媚,干凈而溫暖人心,真的好像陽光哦!

  陽光如她,作為我的“太陽”,自具有溫暖的屬性。每一個(gè)寒冷的冬天,總會(huì)有那雙溫暖的手伸過來,輕輕拉著我,給我溫暖,有這么個(gè)溫暖的太陽,真好!

  身為“太陽”,她會(huì)少得了光明?不,不會(huì)!每當(dāng)我心中堆滿了烏云,她便在這堆烏云中擠呀擠,擠出一片空地來,把她全部的光明照亮我黑壓壓的心里。被老師批評了,沒關(guān)系,找太陽;被分?jǐn)?shù)壓垮了,沒關(guān)系,找太陽!跟父母鬧矛盾了,沒關(guān)系,找太陽……她治愈人心的笑,包治各種傷痛,百試百靈,治不好不要錢喲。有這個(gè)太陽,真好!

  許是和“太陽”玩得時(shí)間長了,人們都說我越來越像“太陽”,許是她的“陽光”沉淀在我身上一些東西了吧。和她玩得時(shí)間越來越長,我便受了她“陽光”的照耀,好像成了另一個(gè)“太陽”。

  朋友,還真是個(gè)神奇的詞語。

  “‘太陽’曬久了,也會(huì)被‘太陽’同化呢!所以,你就要被我培養(yǎng)成下一個(gè)‘太陽’了呢,那么恭喜你,你就要從‘太陽培訓(xùn)班’的學(xué)生變老師嘍!”她快樂地叫著。

  真是個(gè)好活潑的“太陽”!

  親愛的“太陽”呀,你的光明、溫暖,總是帶給我們希望。成長路上,有你這個(gè)太陽照耀,真好,真好!

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