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愚人節(jié)作文800字

時(shí)間:2020-12-11 09:36:55 人作文 我要投稿

【熱門】愚人節(jié)作文800字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文800字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】愚人節(jié)作文800字3篇

愚人節(jié)作文800字 篇1

  童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。

  今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。

  語文老師有感而發(fā),名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無憂無慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂,從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。

  那是六年級(jí)的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄儯液闷娴卣f:“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢,然后沖著我走過來,在我耳邊輕輕地說了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開玩笑地說:“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴!薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁?”我不解的問!澳阈÷朁c(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。

  四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對(duì)我們來說實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對(duì)王賢說:“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開始說:“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時(shí)王賢好像也覺得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來了,只見王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說快吃個(gè)餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當(dāng)。

  那場面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。

  也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈?丛谝贿叺耐瑢W(xué),哈哈大笑的不停。

  和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。

愚人節(jié)作文800字 篇2

  朋友小聚,七嘴八舌,聊起了愚人節(jié)的話題。有人笑著說:“咱們都談?wù)劯髯杂奕斯?jié)的難忘經(jīng)歷吧!”眾人皆點(diǎn)頭贊同。

  一位女性朋友說,自己當(dāng)年被兩個(gè)男生同時(shí)追求,為了博取她的芳心,今天這個(gè)給她送花,明天那個(gè)接她下班,兩人極盡殷勤。愚人節(jié)那天,她在家里分別給兩人發(fā)去了短信,說半個(gè)小時(shí)后,在咖啡館見面。短信發(fā)完,她便半躺在沙發(fā)上幻想兩人知道上當(dāng)后的尷尬樣子。墻上的鐘表滴滴答答地走著,她看了看,時(shí)間已經(jīng)過去近一個(gè)小時(shí)了。此時(shí)她的手機(jī)忽然響了起來,對(duì)方問她人在哪兒,她狡黠一笑,調(diào)皮地說:“騙你吶,我在家呀,你也不看看今天是什么日子,笨!”短暫的停頓之后,對(duì)方輕聲地說:“我知道今天是愚人節(jié),可是我寧愿上當(dāng),也不會(huì)讓你空等……”朋友說到這里,深吸了一口氣,告訴我們,這就是自己當(dāng)年嫁給他的理由。

  一位朋友說,那年,單位里分配來了一個(gè)小伙子。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ鳎擒P躇滿志、干勁兒十足的階段。為了給大家留下一個(gè)好印象,小伙子總是起早貪黑,拼命工作。那次,小伙子用了將近半個(gè)月的時(shí)間,精心策劃了一個(gè)文案,在一個(gè)陽光明媚的清晨,鄭重地交給了自己。過了幾天,他給小伙子發(fā)去了一條信息,說策劃創(chuàng)意做得非常好,決定施行。小伙子高興極了,一陣風(fēng)似的跑進(jìn)他的辦公室。沒等他說話,對(duì)方就開始表達(dá)自己的感激之情?粗』镒右荒樀恼J(rèn)真,他終于忍不住哈哈大笑起來。之后,他拍著對(duì)方的肩膀說,那個(gè)文案自己還沒來得及看,今天是愚人節(jié),開個(gè)玩笑。見對(duì)方一臉的尷尬,他心里突然有些不是滋味。

  又一位朋友說,去年愚人節(jié)那天,他給親人和朋友分別發(fā)去了一條自己生病住院的短信。結(jié)果沒過多久,有人開始打來電話詢問詳情。聽著電話那端焦急的聲音,他撲哧一笑,成功了!他邊擺弄手機(jī)邊為自己的惡作劇興奮不已。忽然他發(fā)現(xiàn),自己的母親竟然連個(gè)短信都沒回!知子莫若母啊,看來自己的小伎倆在母親那里是過不去的。大概過了半個(gè)多小時(shí),就在他已經(jīng)忘記了這件事情時(shí),手機(jī)忽然響了,拿起一看,是母親打來的.。接通后,他還沒來得及說話,電話那頭就傳來老人一連串關(guān)切的詢問:“怎么回事?現(xiàn)在怎么樣了?剛才我沒看到短信,我正在去醫(yī)院的路上,你住在哪個(gè)病房……不要怕,媽這就到!”忽然,他感覺自己的嗓子里像被什么東西卡住似的,怎么也說不出話。

  幾位朋友說完,眾人均陷入了沉默。那時(shí)我們才深深明白,不管在何種場合,不論以任何名義,有些人是不能“愚”的,因?yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都緊繃著一根愛你、在意你的弦,一呼即應(yīng),一觸即發(fā)。

愚人節(jié)作文800字 篇3

  四月一號(hào)在我們看來是個(gè)好玩兒的日子,風(fēng)和日麗,春風(fēng)暖人,最適合——-愚人!可我們班卻格外沉悶,因?yàn)榭荚嚊]考好挨了老師一頓大罵,誰還有心思過愚人節(jié)呢?直到放學(xué)前的最后一節(jié)課……

  上課鈴響,她早已站在了講臺(tái)上,面帶微笑地看著我們拿書。咦?是發(fā)生了什么好事嗎?這幾日,她的臉上始終是陰沉沉的,那個(gè)愛笑的她仿佛失去蹤影!敖裉,我會(huì)盡量微笑著給大家上最后一課!彼⑿χ_口,緩緩說道。有點(diǎn)兒怪異,不是嗎?“最后一課?”看著她慈愛的笑臉,我的心里滑過一絲不好的感覺,很輕,像蜻蜓點(diǎn)水一般。但我又在心里想到:有什么奇怪的?這難道不是一個(gè)星期的最后一節(jié)課嗎?打消心里的疑惑,我全神貫注地聽起講來。她真的始終微笑著,連說話也是微笑著的,嘴角彎起一個(gè)好看的弧度,清澈的眸子彎成月牙形,眼里閃著光,蕩漾著溫暖。不知道是不是我眼花了,我老覺得她好看的眼睛邊緣泛著淡淡的紅色。正低頭抄筆記時(shí),卻又聽見她說:“以后我們恐怕就見不到了!蔽业墓P猛的停住了,懸在半空中,心也猛地一驚,抬起頭來看著她,周圍的同學(xué)也是一樣,有的還發(fā)出了“嗯?”的聲音。

  她還是微笑著,眼底似乎……浸滿了悲傷。為什么?為什么突然離開我們?事情已經(jīng)很明了了,教室里頓時(shí)安靜地連根針掉在地上的聲音都能聽見。我們又一個(gè)個(gè)把頭低下去,麻木地,沉痛地抄著筆記。不一會(huì)兒,下面?zhèn)鱽韼讉(gè)女生小聲地啜泣聲。我的心里也一陣酸楚,慢慢地由心里延伸到鼻尖上來,眼眶也熱了,我知道,那是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師不舍,留戀的熱淚。我沒有讓它流下來,而是把它慢慢逼回了心里,我還抱著一絲僥幸心理,今天,今天是愚人節(jié)啊,也許是她和我們開玩笑呢。可接下來,我的這種心理就一點(diǎn)點(diǎn)被扼殺了,她越來越多次提到“新老師”這三個(gè)字,有時(shí)候她的聲音甚至還帶著一絲哽咽。我的心漸漸涼了,這真的是最后一堂課了嗎?我們還沒走到一年時(shí)間!

  下課鈴響了,那一刻我竟第一次不希望下課。而我們意想不到的是,當(dāng)我們都沉重地聽著下課鈴時(shí),耳邊卻又響起了一個(gè)活潑,清脆的聲音:你們干嘛都那么沉重啊!”我們都難以置信地抬起頭,她就露出一個(gè)大大的陽光的笑容說道:“愚人節(jié)快樂!”什么嘛!我緊繃的心終于放了下來,原來真是假的,那種失而復(fù)得的感覺讓我差點(diǎn)喜極而泣,同學(xué)們愣了幾秒后都異口同聲地嚷嚷起來,但每個(gè)人臉上都露出了久違的笑容。

  她又繼續(xù)說道:“一次考試失敗沒什么,不要灰心,我相信咱們班下次一定會(huì)反敗為勝,對(duì)嗎?”

  “對(duì)!”這是我們響亮而自信的聲音。同時(shí),我們也過了一個(gè)獨(dú)特的愚人節(jié)——被班主任狠狠地愚了一次!當(dāng)然,老師如此良苦用心,我們有怎能辜負(fù)她的期望呢?下一次,進(jìn)步姜維我們插上翅膀!

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