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我想我應(yīng)該是的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我想我應(yīng)該是的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì),你沒(méi)有看錯(cuò),我想,我應(yīng)該是瘋了。
我會(huì)一直保持一份微笑。有時(shí)候,僵硬的弧度就像手掌里開(kāi)出的小花,“虛假”。不,并不是內(nèi)心的感情是“虛假”,而是那時(shí)的笑再也不是最初的了。我用笑去對(duì)待每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都感受我的友好,因?yàn)槲也幌胪魏稳松鷼狻?/p>
我會(huì)用心聽(tīng)每一次別人的心事。是的',我是一個(gè)很好的聽(tīng)眾,我知道什么時(shí)候發(fā)出一句合適的話語(yǔ)讓對(duì)方高興。即使他們有多么的小氣跟幼稚,我也不會(huì)說(shuō)他們一句。
我會(huì)盡力去做親人或是朋友交給我做的任何事。我很難說(shuō)出拒絕的話,哪怕那個(gè)要求會(huì)讓我很為難。比如,我有個(gè)不成器的壞弟弟,家人殷切希望我?guī)椭o他份工作,當(dāng)然,這是親人啊!又比如,朋友不想學(xué)習(xí),讓我陪她翹課,我也會(huì)“爽快”答應(yīng)。不過(guò),違反原則,我指的是像打架、喝酒之類的,我還是不會(huì)做的。
我很容易放棄。曾經(jīng),我想去畫(huà)畫(huà),不想學(xué)我不喜歡的東西。在朋友、父母、老師三方的勸說(shuō)之下,我決然放棄了。因?yàn),我不想違背大家的意愿。而且,我還可以找到一些安慰的話語(yǔ):“其實(shí),我們之所以讀書(shū)學(xué)習(xí)[來(lái)源于www。],不是為了開(kāi)好車,住花園洋房,而是在這個(gè)過(guò)程中找到自己真正喜歡做的事情。”這些話真的很正確呢。
是的,在老師眼里我是一個(gè)乖孩子,我從不犯事而又團(tuán)結(jié)同學(xué),我成績(jī)很好卻又從不驕傲。在父母眼里我是一個(gè)好寶寶,我可以犧牲自由時(shí)間去輔導(dǎo)班,我可以堅(jiān)持不看一眼電視、不打一次電腦。在朋友眼里,我是值得信賴的,我從不說(shuō)別人壞話而且耐心傾聽(tīng),我總是不生氣而且任憑他們?nèi)鰦。時(shí)常,我覺(jué)得自己脾氣真好,胸懷鎮(zhèn)“寬廣”。
你知道我為什么說(shuō)我自己瘋了么?你知道世界上有一種叫“取悅病”的病么?恩,我得了這種病,而且我還知道很多人都得了這種病。我們有著一樣的標(biāo)識(shí)——僵硬著的上揚(yáng)的嘴角;我們有著一樣的態(tài)度——近乎病態(tài)的耐心;我們有著一樣的性格——?jiǎng)e人讓放棄我們就放棄。想看看這種病的特點(diǎn)嗎?書(shū)上這樣寫(xiě):
“只要好友提出的要求,哪怕那個(gè)要求會(huì)讓你為難,你也很難說(shuō)出拒絕的話。如果有需要,你亦會(huì)為親人犧牲自己的利益……待人友善接近圣人的程度,只能算是‘濫好人’了,因?yàn)槟阋呀?jīng)把對(duì)別人的責(zé)任感,凌駕在自己做人的權(quán)利之上,把自己變得很好欺負(fù)!偛 牧硗庖粋(gè)名稱是‘看管人性格紊亂’,你在人際交往中,往往不自覺(jué)的把自己列入‘看管人’的位置!
其實(shí),只是想被人需要,來(lái)肯定自己的價(jià)值。我們就不小心把自己弄瘋了。
是的,我想,我應(yīng)該是瘋了。
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