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關(guān)于以網(wǎng)為話題作文（通用25篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的關(guān)于以網(wǎng)為話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以網(wǎng)為話題作文 1
總在快樂(lè)時(shí)感到驚惶失措，總在微笑時(shí)感動(dòng)得流淚，無(wú)形之間為心靈織了一張網(wǎng)，讓它無(wú)法掙脫，感受不到溫暖�！}記
我有一個(gè)朋友從美國(guó)出差回來(lái)時(shí)帶回一個(gè)水晶盤(pán)。他的那個(gè)水晶盤(pán)晶瑩透徹，很是好看，朋友說(shuō)他特喜歡那個(gè)水晶盤(pán)，所以不惜用昂貴的價(jià)錢(qián)把它從商店里買(mǎi)回來(lái)。
朋友真的十分珍愛(ài)那個(gè)水晶盤(pán)。一天要把玩兩三回，并且用布把它擦拭得一塵不染。為了讓水晶盤(pán)更“氣宇不凡”，朋友特地訂做了一個(gè)結(jié)實(shí)又美觀的底座；為了不讓兒子玩心愛(ài)的水晶盤(pán)，朋友把它擺在了臺(tái)藝櫥的最上層；為了怕小孩子在房里打鬧碰到臺(tái)藝櫥，打碎他珍貴的水晶盤(pán)，朋友不讓兒子帶同學(xué)回家玩耍；為了怕聲音產(chǎn)生共振，震碎珍愛(ài)的水晶盤(pán)，朋友不讓妻子在房?jī)?nèi)唱美聲，不讓家人在房?jī)?nèi)喧嘩。這全都是為了保護(hù)那個(gè)水晶盤(pán)。
因此，兒子一放學(xué)便進(jìn)書(shū)房做功課；妻子一下班便進(jìn)廚房做飯。誰(shuí)也不敢在客廳里喧鬧。朋友的妻子少不了往日里的微笑，兒子少了平日里的活潑，妻兒變得寡言歡笑，朋友也感到郁悶。夫妻之間開(kāi)始動(dòng)不動(dòng)就為些瑣屑的事吵架，而朋友也動(dòng)不動(dòng)為些小事訓(xùn)斥兒子。家中彌漫的'氣氛就像籠罩著一張無(wú)形的網(wǎng)。讓人想打破它，卻無(wú)能為力。于是家人的關(guān)系開(kāi)始惡化。
有一天，朋友的老同學(xué)來(lái)到家中作客。朋友說(shuō)要讓老同學(xué)開(kāi)開(kāi)眼界。于是便搬來(lái)凳子，要去拿那個(gè)水晶盤(pán)。站在高高的凳子上，朋友把水晶盤(pán)遞給老同學(xué)�！芭�！”伴著一聲清脆的落地聲。朋友那個(gè)美觀且昂貴的水晶盤(pán)頓時(shí)摔了個(gè)粉碎，晶瑩的水晶碎塊反射著七彩的光。原來(lái)在朋友遞過(guò)水晶盤(pán)，與朋友的老同學(xué)接過(guò)水晶盤(pán)的那個(gè)空檔，水晶盤(pán)滑落了下來(lái)，打碎了。朋友的老同學(xué)一臉歉意，朋友的妻子從廚房里跑出來(lái)，朋友的兒子從書(shū)房里沖出來(lái)�？吹竭@一幕時(shí)，他們都呆了。而此時(shí)朋友卻笑了起來(lái)，伴著那聲清脆的響聲，朋友心中好像卸下了什么重負(fù)，突然有種釋?xiě)训目旄�，于是他笑了。朋友緩解了老同學(xué)的尷尬，安慰了受驚的妻兒。從此朋友的家里又恢復(fù)了從前的融洽與歡樂(lè)。
有時(shí)候當(dāng)你過(guò)分珍愛(ài)某樣?xùn)|西時(shí)，就會(huì)給自己加上一把無(wú)形的枷鎖，編織一張看不見(jiàn)的網(wǎng)，還不如打碎了，求得一個(gè)解脫。
以網(wǎng)為話題作文 2
我養(yǎng)過(guò)一只小鳥(niǎo)后來(lái)飛走了。我清楚它不喜歡我，我也不喜歡它，因此一點(diǎn)也不傷心。但我妒嫉它能夠飛著逃走，而我不能，因?yàn)闆](méi)有翅膀。
當(dāng)貼魚(yú)穿著一條花里胡哨的褲子和一雙拖鞋走進(jìn)教室的時(shí)候，不少人和我一樣驚訝地瞪著她。我并非不知道我這位向來(lái)以夸張著稱的同桌的膽子究竟有多大。雖然當(dāng)天Rl氏沽了她的勇氣—在辦公室里和老師大聲吵架，但第二天她乖乖地穿著校服來(lái)校證實(shí)了我的'推斷。
我其實(shí)不欣賞她穿奇裝異服，但不等于說(shuō)我不想逮著個(gè)機(jī)會(huì)挖苦她一番：“沒(méi)用！敢和人家吵卻到頭來(lái)還是這樣乖乖地聽(tīng)人家的話。你不是說(shuō)連校長(zhǎng)都不怕的嗎？差勁！”
“你倒給我試試看明天穿雙拖鞋來(lái)！你敢，我就服你！’她一肚子火氣正愁沒(méi)地方發(fā)。
我沒(méi)聽(tīng)她的，嘴上我可以堂而皇之地這么說(shuō)：“我討厭穿拖鞋！”但我心里明白，我沒(méi)有勇氣沖破老師、學(xué)校這張約束我的大網(wǎng)。因?yàn)槭俏易栽傅竭@所學(xué)校來(lái)，自己把繩子套在身上的。我不想慧麻煩，從來(lái)都不想。
“別看報(bào)紙了，快去洗碗�！眿寢屢悦畹目跉鈱�(duì)我說(shuō)話。
我討厭洗碗，更討厭別人用這樣的口氣對(duì)我說(shuō)話。于是我對(duì)媽媽說(shuō)，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)她變成了一只母蜘蛛，用絲織成一張網(wǎng)把我緊緊地捆住。我只是騙騙她，開(kāi)個(gè)玩笑罷了，盡管良心有點(diǎn)不好。但她竟不理我，把我趕進(jìn)了廚房。當(dāng)冰涼的水滴在手上的時(shí)候，我想出了一個(gè)鬼主意。
把碗都敲破，搏是一了百了。其實(shí)不能算是那天想出的，我蓄謀白久了，只鼻那矢很想用它來(lái)出一口惡氣。不過(guò)，我隨后打消了念頭。就算我以“不經(jīng)意打破”對(duì)付過(guò)去，不被媽媽臭罵一頓，以后還是要洗碗的。也還會(huì)讓我自己收拾碎片。聰明人不干傻事。
大多數(shù)時(shí)候在學(xué)校里還是蠻好的。我喜歡朋友們，比如鲇魚(yú)。還有化學(xué)老師，因?yàn)樗湮衣斆�。我不討厭�?shù)學(xué)、物理，喜歡體育和地理。雖然有時(shí)上課我和貼魚(yú)說(shuō)話，會(huì)被老師叫起來(lái)“亮相”，戴者被班主任“請(qǐng)”進(jìn)辦公室里去吃一頓“大菜”。但我不討厭他們，不討厭這張網(wǎng)。畢竟，生活在里面的我時(shí)常感到很快樂(lè)。我喜歡這樣
的生活，盡管每夭要六點(diǎn)鐘起床。
也許歸根結(jié)底是由于自己把繩子套在身上，自己把自己放進(jìn)網(wǎng)里。我也可以不上大學(xué)，走另一條路，但我不愿那樣。心甘情愿留在網(wǎng)里，怪不得別人。
以網(wǎng)為話題作文 3
玻璃窗敞開(kāi)著，似乎是張開(kāi)懷抱表示歡迎；網(wǎng)狀的紗窗卻將屋內(nèi)與外界隔離開(kāi)，只允許光和空氣進(jìn)入，如果可以，這兩樣?xùn)|西也會(huì)被拒之門(mén)外。
屋內(nèi)溫暖明亮，屋外寒冷黑暗，只不過(guò)就是隔了那張網(wǎng)而已。
一只蒼蠅從某個(gè)縫隙鉆進(jìn)屋里。如時(shí)間停止一般，原本熱鬧的屋子瞬間安靜下來(lái)�？諝庵谢厥幹n蠅飛動(dòng)的嗡嗡聲，彌漫著一絲厭惡的氣息，充斥著各種各樣的眼神：反感、驅(qū)逐……刺向這位不速之客�！斑恕钡囊宦�，蒼蠅撞在了玻璃上，短暫的沉寂又在一瞬間被打破。那一撞好像撞在屋里人的心上，讓人感覺(jué)心頭一顫，變得急躁、煩悶。房間里不是重歸熱鬧，而是炸開(kāi)了鍋。蒼蠅在這喧鬧聲中更加慌亂，不停地四處亂竄。
人們開(kāi)始討論這蒼蠅從何而來(lái)。觀點(diǎn)如網(wǎng)般復(fù)雜多樣。有人說(shuō)是紗窗沒(méi)有封得嚴(yán)實(shí)，有人說(shuō)是開(kāi)門(mén)時(shí)飛進(jìn)來(lái)的……甚至有人說(shuō)是本來(lái)就有，語(yǔ)氣中飽含著不滿、指責(zé)。在晚飯時(shí)間，這樣的話語(yǔ)實(shí)在是太不合時(shí)宜。而最后，這討論也沒(méi)得出一個(gè)答案。那張網(wǎng)自然而然地成了眾矢之的。在人們看來(lái)，此時(shí)那是一張不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)。它的存在即是為了隔絕，從這方面來(lái)看，它并沒(méi)有認(rèn)真地履行職責(zé)。于是蒼蠅帶來(lái)的負(fù)面情緒，有一部分被傾瀉在這網(wǎng)上了。
人們又開(kāi)始七嘴八舌地議論對(duì)蒼蠅的看法。態(tài)度如網(wǎng)般整齊劃一�？梢院苊黠@地感受到，屋里的`溫度都下降了不少，也變得不再那么明亮。唯一可以確定的是，沒(méi)人對(duì)其持有好感。厭惡的情感如潮水般涌來(lái)，持中立態(tài)度的人如孤舟被包圍，卻仍能在浪潮中找到位置。
人們開(kāi)始爭(zhēng)論，如何處置這位不速之客。措施如網(wǎng)般柔中帶剛。有人找來(lái)蒼蠅拍，蒼蠅卻飛個(gè)不停，無(wú)從下手；有人拿來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)的藥水，卻被護(hù)住桌上的食物的人阻止；有人想開(kāi)窗將它趕出，卻又被人阻攔，他們擔(dān)心飛來(lái)更多的蚊蟲(chóng)……
蒼蠅不停掙扎，以換取生存的權(quán)利和自由。人們各自提出看法，采取行動(dòng)，為的是得到安寧。每個(gè)人的想法和行為如網(wǎng)般交織在一起，相輔相成，卻又互相制約，其復(fù)雜程度，是蒼蠅無(wú)論如何也理解不了的。
而蒼蠅像被網(wǎng)住了一樣，怎么也飛不出去；人們也像被網(wǎng)住了一樣，什么也做不了�？墒�，除了那扇紗窗，這里根本就沒(méi)有網(wǎng)啊……
以網(wǎng)為話題作文 4
在集市大賽上，威爾伯獲得了特別獎(jiǎng)。這都?xì)w功于夏洛，是他改變了威爾伯的命運(yùn)，使威爾伯可以不變成熏肉火腿，給了它可以安享天年德未來(lái)。而寫(xiě)那幾個(gè)字，卻使夏洛的絲用光了。在集市結(jié)束后，夏洛結(jié)束了自己輝煌的生命。
夏洛死后，他那樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了上蒼，于是，上帝又給了夏洛一條生命，夏洛復(fù)活了。他來(lái)到了一片茂密的森林里，開(kāi)始了自己新的'生活。他先在樹(shù)上做了一張大網(wǎng)，保證自己的食物來(lái)源。接著又開(kāi)始觀察森林里的環(huán)境、地形和生物。
它首先認(rèn)識(shí)了一位新朋友——一只名叫“比爾”的螳螂。夏洛每天與比爾一起聊天，一起玩耍，一起捕食，一起散步……他們成了形影不離的好朋友、好伙伴。在認(rèn)識(shí)比爾的第一天，夏洛就對(duì)它那雙奇特的手臂所吸引了。一天，夏洛滿懷疑問(wèn)的問(wèn)比爾：“比爾，你那雙手好奇特呀，能給我摸一摸嗎？”“不行，千萬(wàn)不行，別看他長(zhǎng)得好看，其實(shí)那是一對(duì)利刃，我捕食就全靠它�！北葼柣卮鸬��！霸瓉�(lái)是捕食工具啊，我懂了�！毕穆逭f(shuō)道。
夏洛在森林里，每天都過(guò)得十分快樂(lè)，沒(méi)有煩惱。而且，在森林里度過(guò)了五年的時(shí)間，他不知認(rèn)識(shí)了多少好朋友，因?yàn)樗謽?lè)于助人、勇敢、善良、聰明，不停地在幫助小動(dòng)物們做力所能及的事。
一天，一只螞蟻掉進(jìn)了一個(gè)池塘里。他不停地喊著：“救命！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我！”這時(shí)，夏洛聽(tīng)到了，他趕緊來(lái)到池塘邊，對(duì)螞蟻說(shuō)：“別急，我來(lái)救你！”說(shuō)著，他找來(lái)一根樹(shù)枝，扔到螞蟻面前，螞蟻趕緊抱住了樹(shù)枝。夏洛站在河邊，水流十分湍急，夏洛冒著可能會(huì)被沖走的危險(xiǎn)，將絲牢牢地吐在樹(shù)枝上，并往后退。終于，經(jīng)過(guò)夏洛的不懈努力，終于將那只螞蟻救上了岸。螞蟻十分感激他，對(duì)他再三感謝。
二天，后來(lái)，在森林的一次大賽上，螞蟻們獲得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”。而被夏洛所救的那只螞蟻，正是隊(duì)長(zhǎng)。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在發(fā)表感言時(shí)，將夏洛的光榮事跡說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)完這件事，動(dòng)物們對(duì)夏洛稱贊不已。后來(lái)，螞蟻告訴夏洛，它名叫“塔克”。就這樣，塔克也和夏洛成為了要好的朋友，整天與夏洛和比爾在一起，讓人十分贊嘆這種真摯的友誼。
三天，夏洛、比爾和塔克整天在一起其樂(lè)融融，每一天都過(guò)得十分快樂(lè)、十分特別、十分美好。
以網(wǎng)為話題作文 5
一提起母愛(ài)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出很多跟媽媽有關(guān)的事。
上個(gè)學(xué)期的一天，我夜里突然發(fā)燒了，媽媽很著急。婦保院就在我們家隔壁，可是她說(shuō)醫(yī)生無(wú)非就是驗(yàn)個(gè)血、掛個(gè)鹽水、開(kāi)點(diǎn)藥，能不去醫(yī)院最好不去。迷迷糊糊中，媽媽一直沒(méi)有躺下，她一直不停地把毛巾敷在我的額頭上手心等地方。媽媽每隔一會(huì)兒都要測(cè)量一下我的體溫。第二天早上，我覺(jué)得好多了，媽媽卻成了"熊貓眼"。媽媽想讓我在家里休息一天，但是我覺(jué)得不能落下功課，再說(shuō)我也覺(jué)得好多了，媽媽只好答應(yīng)了。
下午放學(xué)，我一出來(lái)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到等在最前面的媽媽。我想她一定很早就在這里等我了。媽媽身上背著黑色雙肩包，左手拎著電腦，右手里紅色的、白色的，好多個(gè)塑料袋，應(yīng)該是菜。媽媽也馬上看到我了，跑到我前面來(lái)，摸摸我的額頭，又摸摸自己的額頭問(wèn)："寶寶，今天覺(jué)得怎么樣？"我答道："好多了，媽媽。"媽媽把我的書(shū)包拿下來(lái)，背到自己的左肩上，把電腦包移到左臂彎，把這些裝滿各種菜的袋子都換到左手里，騰出右手來(lái)，把我的手牽在她溫暖的手里�？粗鴭寢屪笫帜弥@么多東西，我說(shuō)："媽媽，我也要拿一些東西。"媽媽堅(jiān)持自已拿，她說(shuō)："媽媽知道你是個(gè)好孩子，今天你生病了，沒(méi)力氣，還是我來(lái)吧。""媽媽，車在哪里？我們快點(diǎn)走到車?yán)锇伞?"我是搭同事車回來(lái)的.，我們慢慢走回家。"
一路上，媽媽時(shí)常聳一下肩膀，讓書(shū)包不要滑下來(lái)。每隔一段路，媽媽都要把東西靠在花壇邊休息一下，但是并不放下，因?yàn)榉畔略僖粋�(gè)個(gè)拿起來(lái)更麻煩。終于到家了，媽媽把東西放在地上的時(shí)候，看到媽媽的手指被勒得紅一道白一道的，我心里難過(guò)極了。媽媽卻顯出輕松的樣子，摸摸我的頭，說(shuō)："沒(méi)事，休息一下就好了。"
母親是平凡的，但母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)像一張網(wǎng)，緊緊包圍著我，把傷害都擋住外面。母愛(ài)，觸動(dòng)我的心靈。
以網(wǎng)為話題作文 6
世界上有許多網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)、人情網(wǎng)、魚(yú)網(wǎng)、教育網(wǎng)，成績(jī)查詢網(wǎng)等各種各樣的網(wǎng)，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)母親大人的愛(ài)心網(wǎng)。
我的媽媽是一個(gè)對(duì)我關(guān)心也注重我成績(jī)的人，但同時(shí)也是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人。今年我們一樓的那個(gè)姐姐上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)有所下降，于是他媽媽便給她買(mǎi)了許多題讓她做，從沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)玩。媽媽知道了，似乎看到了兩年后的我，終于她下定了死心，悄悄的給我買(mǎi)了一沓子試題。
一個(gè)星期天，我以超快的速度把老師布置的作業(yè)收拾的一干二凈，便開(kāi)始了我想怎么玩就怎么玩的美好之旅，就在這時(shí)媽媽悄悄地走到了我身邊，看見(jiàn)我美滋滋的樣子便笑著說(shuō)：“依澤呀，既然你做也寫(xiě)完了，你也別去玩了，第一單元也學(xué)完了，你看看這個(gè)題怎么做呢？給媽媽講講……”聽(tīng)了媽媽的話，變相不就是想讓我做題嗎？干嘛還要拐彎抹角呢？于是我就不耐煩地拿出題心不在焉的做著。做著做著，一陣快樂(lè)的歡笑聲傳入我的耳朵，原來(lái)是朋友們?cè)跇窍職g快的'玩耍了，可我卻不能和他們打成一片，看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題，做了吧，也就不能和朋友們一起玩了，不寫(xiě)吧，又怕媽媽生氣……哎，還是做吧。
自從媽媽有了這樣的發(fā)現(xiàn)，我再也沒(méi)有和朋友們一起玩耍的機(jī)會(huì)了，陪伴我的是媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)心和那永遠(yuǎn)都搞不定的試卷。我的朋友們像自由自在的小魚(yú)，而我就是那條被母親的愛(ài)心網(wǎng)給死死網(wǎng)住的小魚(yú)，動(dòng)也動(dòng)不得，游也游不動(dòng)，最后只能用那種羨慕的眼神望著我的那些朋友們，在河里游來(lái)游去打成一片的歡喜景情。
我是一條失去自由的小魚(yú)，被媽媽的愛(ài)心網(wǎng)給網(wǎng)住，我多么想擁有屬于自己的自由空間呀！
以網(wǎng)為話題作文 7
人類從野蠻時(shí)代步入文明，網(wǎng)絡(luò)自然也就隨著時(shí)間的推移而產(chǎn)生了。從前，欲曉天下大事，須足行百里，親自探訪；如今，閉不出戶，便可知全球時(shí)事。網(wǎng)絡(luò)，真是一種有用的工具。
可是，我卻看到，三好少年，卻幾度沉迷在虛擬的時(shí)空中。他曾經(jīng)是一個(gè)好孩子，卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò)迷。學(xué)習(xí)的壓力、父母的呵斥，老師的教育，終于讓他不堪入重負(fù)。他便逃學(xué)，逃到了一個(gè)“歡樂(lè)”的世界。在那里，他盡情地享受游戲的快樂(lè)。在那里，有低俗、有暴力，讓他小小的腦海中散漫無(wú)盡的黑暗。第二天，人們看見(jiàn)，一個(gè)少年因?yàn)闆_破最后一關(guān)過(guò)度興奮而猝死在網(wǎng)吧中。年輕的生命，早早夭折在網(wǎng)絡(luò)之手。網(wǎng)絡(luò)，露出了它獰猙可怕的一面。那一面，是無(wú)盡的黑夜，是無(wú)底的深淵。許多人掉入深淵，卻再也沒(méi)能爬上來(lái)。
于是，有人呼喊網(wǎng)絡(luò)也要文明。許多正義的人，手執(zhí)法律與道德之寶劍，一次又一次割斷網(wǎng)絡(luò)的根基�，F(xiàn)在，在淵底，我已經(jīng)看到了一絲曙光。
網(wǎng)絡(luò)的另一面溫柔善良，是鮮花與陽(yáng)光。她猶如一位慈祥的長(zhǎng)者，教會(huì)我們，讓我們?cè)谏鐣?huì)中得以生存。有了網(wǎng)絡(luò)，遙隔千里卻能自由交談；有了網(wǎng)絡(luò)，世界的消息才能普及；有了網(wǎng)絡(luò)，時(shí)代的腳步永不停息。所以，我們要用雙手抵制網(wǎng)絡(luò)邪惡的一面，文明上網(wǎng)，和文明的.網(wǎng)絡(luò)交流。不要明知網(wǎng)絡(luò)的邪惡，還要去冒犯。網(wǎng)絡(luò)如果為我們所用，將會(huì)帶來(lái)福音；如果沉迷于它，將會(huì)引發(fā)無(wú)盡的災(zāi)難。
網(wǎng)絡(luò)是雙面的，我們只要一面。善良溫柔的一面。只有讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的工具，而不是我們成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。這樣才是最完美的選擇。只有這樣，才能讓網(wǎng)絡(luò)邪惡的一面永遠(yuǎn)消失，讓深淵呈現(xiàn)光明。
以網(wǎng)為話題作文 8
隨著時(shí)代的推移，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：有了動(dòng)車，讓在外工作的人兒不再思念父母；有了空調(diào)，讓夏天也變得涼爽；有了電視，讓我們的課余時(shí)間可以多姿多彩……在這不計(jì)其數(shù)的變化中，我感受最深的是：網(wǎng)購(gòu)生活。
那次，媽媽讓我在手機(jī)上買(mǎi)個(gè)文具盒，我不禁手癢癢了：“我早就想網(wǎng)購(gòu)了，是不是跟我想得一樣呢？真期待�！蔽揖拖耩I虎撲食一樣把手機(jī)“搶”了過(guò)來(lái)，迫不及待地點(diǎn)開(kāi)淘寶，在“搜索”上寫(xiě)出文具盒。哇！手機(jī)一下子跳出各種各樣的文具盒。實(shí)用的·可愛(ài)的·酷炫的'……看得我眼花繚亂，我的目光一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，挑選著能令我心滿意足的款式。我選來(lái)挑去，終于找到了一款。只用十元，還送套尺，比之前在新華書(shū)店買(mǎi)的還便宜。我正準(zhǔn)備加入購(gòu)物車時(shí)，突然想到它的質(zhì)量會(huì)好嗎？不然這十元豈不白花了，我靈機(jī)一動(dòng)，點(diǎn)開(kāi)評(píng)價(jià)，認(rèn)真地看了看，發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量十分好，很多人都點(diǎn)了好評(píng)，我心里的一塊石頭也掉了下來(lái)，放心的將文具盒加入了購(gòu)物車，開(kāi)始結(jié)算，填上地址，輸入密碼，然后就可以在家里邊做其它的事情，邊耐心等待快遞叔叔送包裹了。
沒(méi)過(guò)兩天，快遞叔叔就把文具盒送到我家門(mén)口。我小心翼翼地打開(kāi)包裝，生怕文具盒會(huì)被磨損，卻發(fā)現(xiàn)它正在保護(hù)膜里香甜的睡覺(jué)呢！絲毫沒(méi)有受到外界的影響。我拆開(kāi)膜，拿出了文具盒，又仔細(xì)看了看，心里不僅感慨道：“這商家把它保護(hù)得這么好，下次還要去這家買(mǎi)�！�
有了網(wǎng)購(gòu)，生活更加便利；有了網(wǎng)購(gòu)，時(shí)間金錢(qián)節(jié)省了不少；有了網(wǎng)購(gòu)，媽媽可以不用再氣喘吁吁地從超市花力氣提東西回家，網(wǎng)購(gòu)把我們家的生活變得方便多了，我愛(ài)網(wǎng)購(gòu)，喜歡新時(shí)代的巨大變化，期待著我們的祖國(guó)技術(shù)變得更加發(fā)達(dá)，更加便利，更加棒！
以網(wǎng)為話題作文 9
當(dāng)初同學(xué)們都對(duì)網(wǎng)游發(fā)了瘋似地著迷，好奇心驅(qū)使我也去感受一下網(wǎng)游的魅力所在。這一試就是三年。我漸漸地發(fā)現(xiàn)。即使我的自制力再?gòu)?qiáng)，也終究會(huì)被網(wǎng)游一步步吞沒(méi)，最后徹徹底底地變成網(wǎng)游的傀儡。為了早早避免這個(gè)恐怖的結(jié)局，我決定，告別網(wǎng)游！
剛開(kāi)始我覺(jué)得網(wǎng)游沒(méi)什么意思，不會(huì)令我如此地癡迷。所以一次次地原諒自己，一次次地包容自己，直到后來(lái)我才知道，我的想法是多么的幼稚，網(wǎng)游的魔力太大了，親身感受的過(guò)程中，我明白了為什么網(wǎng)游會(huì)使這么多同齡人心甘情愿地走入陷阱，即使他們明知道這是個(gè)陷阱，還是會(huì)自己向里面跳！
網(wǎng)游使我的成績(jī)一落千丈，我痛恨它，更痛恨我自己。我為什么當(dāng)初會(huì)嘗試這個(gè)錯(cuò)誤的.試驗(yàn)，我為什么會(huì)對(duì)自己的自制力這么肯定，我為什么會(huì)抵制不了這種低級(jí)的誘惑。在被誘惑的時(shí)候，我仿佛變成了網(wǎng)游手中的木偶，我們自認(rèn)為操縱著網(wǎng)游中的角色，其實(shí)真正被控制的，是我們自己，而且是被我們自認(rèn)為操縱的網(wǎng)游所操縱！
網(wǎng)游把我在虛擬世界中囚禁了整整三年，但是我現(xiàn)在覺(jué)悟了，我重新蘇醒過(guò)來(lái)了。這說(shuō)明，我戰(zhàn)勝了網(wǎng)游這個(gè)誘惑，我成功了�，F(xiàn)在退出完全來(lái)得及，希望大家和我一樣，早早退出的好，否則就會(huì)成為最終結(jié)局的主角，到那時(shí)再退出，就真的來(lái)不及了。退出的過(guò)程是相當(dāng)難受的，但是一旦退出來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么地偉大，你會(huì)為你感到驕傲和自豪！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我將刪除電腦上一切游戲，將網(wǎng)絡(luò)游戲永遠(yuǎn)忘記，絕對(duì)不會(huì)再重蹈覆轍。我楊松，我真正的自己，回來(lái)了！
以網(wǎng)為話題作文 10
如今科技發(fā)達(dá)了，人們的生活水平得到了改善，電腦也成了家家戶戶必備的電子產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)游戲也悄悄地走進(jìn)人們的視野，有許多同學(xué)也因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，無(wú)法自拔，家長(zhǎng)們痛哭流涕，苦不堪言。
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛幻世界，使人們心里上得到了滿足，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自由，尋找快樂(lè)，一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲便無(wú)法脫身被網(wǎng)絡(luò)所迷幻，這正是網(wǎng)絡(luò)游戲的最大魅力。我曾在電視上看到這樣一幕：一名叫小新的初中生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué)，父母不給小新錢(qián)，小新便去偷，一塊，兩塊，幾十塊，幾百塊……有一次，小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿，為了獲取更多的'錢(qián)，他將奶奶砍死，爺爺砍成重傷，家長(zhǎng)得知疾首痛心，孩子懊悔莫及，有多少個(gè)這樣的祖國(guó)花朵因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲所凋謝。
由此看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ谝恍┩瑢W(xué)來(lái)說(shuō)是多么著迷呀！他們無(wú)法自拔，家長(zhǎng)任其發(fā)展，助虎成威，才造成今天的慘劇呀！親離子散，由于網(wǎng)絡(luò)游戲刺激，許多學(xué)生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子病毒”，是殺人不眨眼的劊子手；所以為了還給我們一個(gè)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從每時(shí)每刻做起，杜絕上網(wǎng)游戲，多查資料，增長(zhǎng)知識(shí)，杜絕一件件慘劇再次發(fā)生！
同時(shí)也呼吁：為了幫助我們脫離沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的害人泥沼，社會(huì)和政府應(yīng)早期干預(yù)，除了勒令游戲機(jī)房管理者嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)之外，必須關(guān)閉一部分管理不善的網(wǎng)吧和游戲機(jī)房，切斷青少年的接觸途徑。
以網(wǎng)為話題作文 11
蜘蛛在一夜之間能織出一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，我們也應(yīng)該像蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)構(gòu)建生活中的“關(guān)系網(wǎng)”。
記得有一次，我在考試即將結(jié)束時(shí)，我還有許多題目沒(méi)有做，我焦急萬(wàn)分，關(guān)鍵時(shí)刻，我“搬”出了我的秘密武器：樂(lè)老師。我努力回想著上課時(shí)的感悟和方法，終于，在百般思索后，終于有了靈感，構(gòu)建“關(guān)系網(wǎng)”，這個(gè)念頭不時(shí)在我的腦海中回響。最后，終于做完了考題，并奪得了一個(gè)好成績(jī)。
回想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，我仿佛回到了童年。我不禁展開(kāi)了想象的翅膀：我正呆呆地望著大媽那雙巧手，看著她在織我的新毛衣。她邊講邊織，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“城城啊，你可要像蜘蛛學(xué)習(xí)啊，它們雖然弱小，但是，它們卻能在一夜之間織出一張蜘蛛網(wǎng)，這足以說(shuō)明，它們對(duì)生活的追求和渴望。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光匆匆流逝，我長(zhǎng)大后，在公園里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正努力地織蜘蛛網(wǎng)呢！從那以后，我便對(duì)蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛有了新的認(rèn)識(shí)。
生活總有虛實(shí)結(jié)合，要懂得學(xué)會(huì)構(gòu)建生活中的`“關(guān)系網(wǎng)”，這樣才能在寫(xiě)作文或閱讀時(shí)有所提高。
生活也是一張“關(guān)系網(wǎng)”，我們走在大街上，每個(gè)人和另一個(gè)人都有無(wú)數(shù)的關(guān)系，我們要將關(guān)系搞清楚，并要學(xué)會(huì)友誼、熱情、信任、誠(chéng)信、感恩、情感、微笑、樂(lè)觀、珍惜、善良，這樣才能使屬于你自己的“關(guān)系網(wǎng)”變得越來(lái)越大，美好，和諧。
以網(wǎng)為話題作文 12
這是512年的一天晚上，在一個(gè)很老的村莊，這里突然出現(xiàn)了一張網(wǎng)。
那張網(wǎng)發(fā)著金光，這時(shí)一個(gè)小孩走了出來(lái)，正好發(fā)現(xiàn)了這個(gè)美麗的網(wǎng)。
傳說(shuō)中金網(wǎng)是一個(gè)神奇的寶貝，可以穿梭到未來(lái)，金網(wǎng)是幾萬(wàn)年才會(huì)出現(xiàn)一次，可能出現(xiàn)到任何一個(gè)地方。
這個(gè)孩子非常的好奇，然后他越走越近，越走越近。只聽(tīng)轟的'一聲響，金網(wǎng)不見(jiàn)了，小孩也不見(jiàn)了。這時(shí)小孩也不知怎么了，他就到了2023年。全村的人都從睡夢(mèng)中驚醒了，從家里走了出來(lái)，村長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)他的兒子不見(jiàn)了。
現(xiàn)在從金網(wǎng)的地方又走出來(lái)了一個(gè)大人，村長(zhǎng)問(wèn)那個(gè)人是什么情況？那人說(shuō)也不知道發(fā)生了什么事，因?yàn)橐粡埦W(wǎng)就來(lái)到了這里。這個(gè)村的人都不相信他，都以為他偷了村長(zhǎng)的孩子，他就被關(guān)了起來(lái)。
一小時(shí)之后，那個(gè)人回去了，村長(zhǎng)的孩子也回來(lái)了。村長(zhǎng)的兒子一回來(lái)，所有人都在問(wèn)他去了哪里干了些什么事，因?yàn)槿宓娜硕己転樗薄?/p>
孩子給大家講，他不見(jiàn)的事兒的來(lái)龍去脈：我半夜里醒的時(shí)候，看見(jiàn)窗外有一個(gè)閃閃發(fā)光的金網(wǎng)，當(dāng)我走近金網(wǎng)的時(shí)候，我一下子就去到了未來(lái)，未來(lái)有很多的東西，有車有手機(jī)，有電腦等等。全村子的人聽(tīng)了過(guò)后都非常的吃驚，小孩怕他們不相信，繼續(xù)給他們講那是什么網(wǎng)。村民們恍然大悟，全村的村民都在表?yè)P(yáng)這個(gè)孩子。
這個(gè)網(wǎng)真是一個(gè)奇妙的網(wǎng)。
以網(wǎng)為話題作文 13
在2004年的某一天里，在大西洋中的一塊珊瑚礁上誕生了一只可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)很聰明，也很漂亮，他繼承了她媽媽的美貌和他爸爸的智慧。在他父母的細(xì)心照料下小魚(yú)兒很快的長(zhǎng)大了，也日漸強(qiáng)壯起來(lái)他決定自己去出去闖一闖。
他的父母雖然很擔(dān)心，但是一想到孩子要鍛煉才會(huì)長(zhǎng)大。也就狠下心來(lái)讓他去闖一闖。臨走，小魚(yú)的媽媽囑咐道：海里很危險(xiǎn)你要小心吶！特別是人，他們是一種很壞的動(dòng)物他們專門(mén)用網(wǎng)打魚(yú)來(lái)吃，你一定不要靠近他們。小魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭，心領(lǐng)神會(huì)地游走了，背后是魚(yú)媽媽張望的身影。小魚(yú)游啊，游啊，看著兩旁從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú)啊，水草啊，花花綠綠的海底世界差點(diǎn)讓小魚(yú)興奮得昏了頭，畢竟這是他第一次出門(mén)。突然，小魚(yú)看見(jiàn)了一張大大的從未見(jiàn)過(guò)的東西，里面還有些食物，很香很香，小魚(yú)游了很久了，很累也很餓，看見(jiàn)食物就想上去吃，可是小魚(yú)想起了媽媽的.話，去不去呢？小魚(yú)正在想時(shí)很多有魚(yú)兒奮不顧身得去爭(zhēng)搶食物，小魚(yú)連忙喊道：別去可能有危險(xiǎn)！可是誰(shuí)也不理他，偶爾有魚(yú)回過(guò)頭來(lái)也是沖著他說(shuō)傻冒一個(gè)，什么也不懂！忽然，大大的網(wǎng)突然收了起來(lái)，與而全被困在網(wǎng)里面了，他們驚呼這項(xiàng)逃脫著可怕的駭人的大海草，可是，他們無(wú)論如何也掙脫不了著巨大的網(wǎng)，網(wǎng)越升越高，漸漸的海水又恢復(fù)了往常的寧?kù)o，小魚(yú)兒愣在那里他看呆了。
他呆在那里在靜靜的海水里沉思著何謂網(wǎng)，他開(kāi)始沉思著她媽媽的話，網(wǎng)雖然它有食物吃，但是我們要靠近它嗎？這害人的東西到底是什么！
以網(wǎng)為話題作文 14
生活告訴我們，它是最平等的�？蓵r(shí)間每分每秒都充斥著不公平的補(bǔ)丁，將生活縫補(bǔ)得破爛堪。
不如家庭，比如人文地理，比如身材外貌。
于是，從夏娃將智慧果送進(jìn)亞當(dāng)?shù)淖炖锲穑祟惐汩_(kāi)始逃。逃離這并不公平的空間。上帝，假仁假義地贈(zèng)與潘多拉盒子，卻還為自己的原罪粉飾太平，滿口盡是諷刺可笑的胡話。
人類苦苦忍受了上千年，流年飛逝，轉(zhuǎn)眼21世紀(jì)，才尋求得讓不公平機(jī)率減至最低的途徑，那便是網(wǎng)。
誰(shuí)也想不到曾經(jīng)困住“魚(yú)群”自由的網(wǎng)如今會(huì)成為給予人類“公平”的代碼。
在那網(wǎng)，人類拋棄了浮華中的皮囊，傾注以靈魂，繪之以山水，賦之以文明，瞬間飛躍大江南北，人與人便有了零距離的守望。
在那網(wǎng)，人類相識(shí)，相知，相親，相愛(ài)。即便是頹廢，也表現(xiàn)得如此醉人。
在那網(wǎng)，赫赫標(biāo)舉“虛幻就是美麗”的旗幟，被風(fēng)吹得獵獵作響。
那網(wǎng)，縱橫交錯(cuò)。
那網(wǎng)，綴滿了天使般的`光環(huán)，惡魔的翅膀，形形色色，多彩多樣。
那網(wǎng)，打翻了月老“前世的五百次回眸，換得今世的擦肩而過(guò)”的酒杯，世界熏香彌漫。
幾米說(shuō)：“看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？生命中不斷有人進(jìn)入或離開(kāi)，于是看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了；記住的遺忘了。生命中不斷有得到或失落，于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。我看不見(jiàn)你，卻依然感到溫暖�！�
兩千零七年的冬天，幸福成了纖細(xì)的線……
以網(wǎng)為話題作文 15
什么是網(wǎng)？是現(xiàn)實(shí)世界的蜘蛛網(wǎng)、漁網(wǎng)？還是虛擬世界中的互聯(lián)網(wǎng)？其實(shí)都是，將各種物質(zhì)通過(guò)一定的關(guān)系，聯(lián)系在一起，就是網(wǎng)。
網(wǎng)，無(wú)處不在。
讓我們來(lái)看看這一場(chǎng)辯論吧。
一天，老師對(duì)大家說(shuō)今天我們舉辦一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的辯論會(huì)。全班分成正方和反方。正方所持的觀點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)是有利于人們的生活的，反方則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不利于人們的'生活。
正方選手羅秋藝開(kāi)始了發(fā)言：“網(wǎng)絡(luò)讓人們的生活變得方便了，我們可以上網(wǎng)查資料，可以足不出戶買(mǎi)東西，可以網(wǎng)上讀書(shū)，能利用網(wǎng)絡(luò)做的事情太多了，人們可以不考慮距離的遠(yuǎn)近，不顧及時(shí)間的長(zhǎng)短，都可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行自己的事�！�
這時(shí)，反派選手周紫曦站了起來(lái)，一臉不服的說(shuō)：“就拿你舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果足不出戶就能買(mǎi)東西，那街上的商店豈不是都關(guān)門(mén)了？而且，個(gè)人信息在網(wǎng)上的錄入涉及很多隱私，或許還有銀行的密碼等，一旦泄露，后果不堪設(shè)想，這難道也是網(wǎng)絡(luò)的益處嗎？”
辯論會(huì)依然按序的進(jìn)行中，而我卻坐在旁邊靜靜的思索：互聯(lián)網(wǎng)，一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的產(chǎn)物，方便了億萬(wàn)民眾的同時(shí)，也給大家留下了巨大的隱患。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在。
自然界中，蜘蛛織網(wǎng)是為了捕獵物，但同時(shí)也限制了自己的自由；它將自己和食物緊密的聯(lián)系在了一起；人與人之間也有聯(lián)系：親情、友情、愛(ài)情，這些都形成了網(wǎng)。
什么是網(wǎng)？網(wǎng)就是聯(lián)系，聯(lián)系就是網(wǎng)！網(wǎng)，無(wú)處不在。
以網(wǎng)為話題作文 16
生活是有情的，也是有形的。生活是什么？或許就是把對(duì)身邊人事物景的感悟凝聚在行云流水般的文字中，思想中，概括生活中的事例，將其適當(dāng)運(yùn)用，就是4W。
感悟什么？就是why。我們要觀察事物中的關(guān)系，思考閱讀中的關(guān)系。認(rèn)準(zhǔn)閱讀的中心，才能引發(fā)更多的思想。
或許生活中看不見(jiàn)網(wǎng)，但事實(shí)上，許多無(wú)形的網(wǎng)總會(huì)流露我們筆下，流淌在我們心中。生活的內(nèi)容是網(wǎng)，網(wǎng)的來(lái)源與依托是生活。它們彼此之間是不可分離的。
人都是有思想的，人也都是有區(qū)別的。如果生活中沒(méi)有思想，那必然會(huì)像一堆未分類整理的資料，無(wú)思緒可言，也無(wú)迅速可言。
不要總是驚異于閱讀的難度。抓住文章中的線，豈不是停下了文章變難的`腳步，使文章的道理更淺而易見(jiàn)？我只想說(shuō)，生活中有如此之多的關(guān)系網(wǎng)，平時(shí)，我們可否察覺(jué)？
寫(xiě)作時(shí)，構(gòu)建關(guān)系，就能把復(fù)雜的事物總結(jié)得簡(jiǎn)單精煉。從生活的角度來(lái)思考閱讀題目，用正反來(lái)看問(wèn)題，或許就可以根據(jù)考題而推斷文章的大概了吧。審題時(shí)，也要善于總結(jié)，知道題目中的虛實(shí)之分，還是虛實(shí)結(jié)合。用心感悟，才能體會(huì)其中的智慧與道理。體會(huì)出其中的酸甜苦辣了吧？
其實(shí)，生活中的網(wǎng)還有許多許多，體會(huì)生活的技巧，品味生活中周圍的一切，也是一種親近生活的境界吧……
以網(wǎng)為話題作文 17
窗外的雨聲，又讓我墜入了深深的回憶，現(xiàn)在已是21世紀(jì)，家家戶戶都擁有電腦，網(wǎng)絡(luò)幫助了我們?cè)S多，但是網(wǎng)絡(luò)有利，也有弊無(wú)論是利與弊，關(guān)鍵在于內(nèi)心。利于弊就在你的一念之間。
有時(shí)它對(duì)你來(lái)說(shuō)是有利的，你可以用它來(lái)查資料，用它來(lái)看書(shū)，用它來(lái)學(xué)習(xí)，有時(shí)可以玩一玩小游戲來(lái)放松一下自己緊張的情緒，但是不能玩得太長(zhǎng)，如果玩的太久那就是弊了，玩大型游戲會(huì)上癮，而且現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲可以充錢(qián)來(lái)買(mǎi)東西，所以大家都會(huì)因?yàn)橛螒蛉幣，在游戲中浪費(fèi)錢(qián)，父母為了你去辛辛苦苦的掙錢(qián)，可你卻浪費(fèi)去沖沒(méi)用的東西，它會(huì)讓你的學(xué)習(xí)一落千丈，到深深的谷底再也爬不起來(lái)。
所以所有的事情都在你的一念之間，你想查資料那是有利的，你想玩游戲可以但不能花在游戲中，因?yàn)橛螒蚴翘摰�，它并不是�?shí)的`，玩電腦不要玩太久，因?yàn)閷?duì)眼睛不好，為了保護(hù)眼睛就要接近大自然，不能天天在家看著電腦，要多看看綠色。
所以所有的事情都在你的一念之間，心中所想的就是你將要做的，為網(wǎng)癡迷的人或許永遠(yuǎn)也控制不住自己的心，一心只想這網(wǎng)絡(luò)，所有的事情能放下，唯獨(dú)是網(wǎng)絡(luò)，永遠(yuǎn)也放不下。
所有的事都要看你的“心”，心中如何想，就會(huì)如何去做。生命在于運(yùn)動(dòng)，放下網(wǎng)絡(luò)去親近大自然吧！我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的弊，更大于利。
以網(wǎng)為話題作文 18
今天下午，我和妹妹邁著六親不認(rèn)的步伐來(lái)到神農(nóng)城。我大聲說(shuō)道：“哈哈，我今天一定要當(dāng)神農(nóng)城里最靚的仔�！�
我和妹妹走著走著，突然，一個(gè)巨大的綠色“水桶”映入我的眼簾。我被嚇了一大跳，趕忙問(wèn)負(fù)責(zé)這個(gè)的前臺(tái)小姐節(jié)：“姐姐，這個(gè)是什么呀?嚇?biāo)牢伊恕！薄靶∨笥�，這是蜘蛛網(wǎng)，又稱吃人的網(wǎng)。能爬上最高的人，都是最靚的.仔哦!”前臺(tái)小姐姐笑著告訴我們。我一聽(tīng)，像只豹子一樣，跑到了會(huì)“吃人”地網(wǎng)前面，因?yàn)槲蚁氘?dāng)靚仔。
當(dāng)我看到蜘蛛網(wǎng)時(shí)，大失所望。就這點(diǎn)三腳貓功夫還想糊弄，我心里暗暗想道。
開(kāi)始了，我自信滿滿地走上了蜘蛛啊不，是“吃人”的網(wǎng)。誰(shuí)知我剛站上去，“撲通”，這下可好了，我滑了一跤，摔了個(gè)四腳朝天。哎，終究帥不過(guò)3秒。我慢慢爬上了第一層，耶上來(lái)了!結(jié)果，妹妹放了個(gè)屁，把我臭下來(lái)了，無(wú)語(yǔ)。
忽然，我來(lái)勁了�！班оА眱上戮团赖搅说谒膶印Ｎ业囊庋笱蟮赝谧畹讓涌嗫鄴暝男∶�，笑了起來(lái)。
“吃人”的網(wǎng)一共有九層，我抱著必勝狀態(tài)，小心翼翼地爬上了第九層，我按下了勝利的按鈕。突然我腳下一滑，“啪”的一聲從第九層摔了下去。“吃人”的網(wǎng)眼尖，找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，把我給“吞掉”了，哼，我不開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)得飛快，我們也該回家了。不過(guò)，我今天還是有收獲的。因?yàn)椋耶?dāng)神龍城里的靚仔!哈哈哈!
以網(wǎng)為話題作文 19
承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美？當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦的.編織，終于完成了，這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我�？吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)�？吹较穆迤届o地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服�？吹较穆褰o威爾伯的承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)乎命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的機(jī)智。
這本書(shū)讓我受益匪淺�？赐陼�(shū)后，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎？我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人，在各種行為上多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放！
夏洛的網(wǎng)上有什么？當(dāng)然是一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信，誠(chéng)信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，播種誠(chéng)信吧
以網(wǎng)為話題作文 20
在一望無(wú)際白茫茫的網(wǎng)里我找不到出路，在我向它邁向第一步時(shí)，它那種新時(shí)代的時(shí)尚氣息感染了我。
以前，當(dāng)我第一次觸摸它時(shí)，我對(duì)它是個(gè)陌生，簡(jiǎn)單的一個(gè)“網(wǎng)”字，我根本沒(méi)有一絲興趣，而如今在我毫無(wú)準(zhǔn)備之下，它輕輕的向我走來(lái)，以前認(rèn)為它是簡(jiǎn)單的'，我似乎掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。那時(shí)，弟弟好像對(duì)網(wǎng)很感興趣，也非常懂似的。這天，我來(lái)到他家，他正撲在網(wǎng)上，愉快的玩著游戲――夢(mèng)幻西游，我總覺(jué)得他想一直蜘蛛趴在那張巨大的“網(wǎng)”上，正等待著一個(gè)“獵物”撲上來(lái)。我坐在他旁邊，看了一會(huì)兒，他忽然回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐，你要不要玩。”我正猶豫著，可還開(kāi)口，他已經(jīng)幫我在申請(qǐng)一個(gè)ID。
我進(jìn)入了這個(gè)游戲，這時(shí)一看資料我還是個(gè)0級(jí)的菜鳥(niǎo)，在弟弟的指導(dǎo)下，我一下就升到了10級(jí)，可10級(jí)別談是高手了，連給別人打工都不行，忽然一 個(gè)人影閃過(guò)說(shuō)道：“小朋友，要不要我?guī)悖俊彪m然話中帶有諷刺，但他手持青鋒劍；等級(jí)48，我就說(shuō)了一句：“好吧！”他把我?guī)У搅舜笱闼�，我們一起打起了“羊頭怪”他何等高手，我一點(diǎn)也不怕。不知不覺(jué)時(shí)間很快的溜走了……
過(guò)了好久，聽(tīng)媽媽說(shuō)弟弟上網(wǎng)入了迷，成績(jī)極速下降。我知道后，這個(gè)被我認(rèn)為簡(jiǎn)單的“網(wǎng)”是復(fù)雜的，不僅這樣，似乎它成了一個(gè)不詳之物，我感到很迷惘……
最后我要對(duì)你們說(shuō)的是，曾經(jīng)我在這片密密茫茫的網(wǎng)里我找不到出路，現(xiàn)在我清醒了，又看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空，你們?cè)谶@片網(wǎng)找到出口嗎？
以網(wǎng)為話題作文 21
人生處處有風(fēng)景，風(fēng)景處處有人生。人生的風(fēng)景在于你慧眼的欣賞，風(fēng)景中的人生在于心靈的體會(huì)。風(fēng)景，可以定格；人生，必需流淌。把一遭人生，記憶成成千上萬(wàn)次定格風(fēng)景；把一次風(fēng)景，看透成這人生的縮影。風(fēng)景人生，人生風(fēng)景，在心中。
清晨第一縷陽(yáng)光灑在昏睡的棉被上，照出光與暗的.斑駁，在房間的浮沉中尋找陽(yáng)光的蹤跡。惺忪的睡眼去看新的一天，一切又都是那么的嶄新。去照照鏡子，又一次遇見(jiàn)了自己。鏡子后面的世界，虛得無(wú)法觸及，若向里走，就傻傻地撞著薄薄的鏡子了，可又是那么的真實(shí)，你的一切都被他看到，你看鏡子里面，他也在看鏡子外面。
坐在或站在那輛略顯擁擠的校車上，一路搖搖擺擺，好像在當(dāng)一棵水草，搖著搖著就搖到了學(xué)校。遇見(jiàn)熟識(shí)的朋友，走到一起，一起匯入這人流里，想想這紅紅黃黃的校服，不禁有點(diǎn)沾沾自喜。早讀的聲音一聲一聲地飄出了教室的窗戶和門(mén)，再向上飄，漸漸地就飄入了云霄�？匆�(jiàn)窗戶框中的藍(lán)天，好像在飄動(dòng)，哦！原來(lái)是云兒偷偷地在跑。
放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們漸漸走光了，回首一望教室內(nèi)，一排排一列列課桌，上面整齊地架著椅子，還有幾個(gè)值日的人影，這課桌的一片木色在眼中映著。午飯時(shí)，每每吃下一口，都感覺(jué)自己在成長(zhǎng)。要多吃要多吃，心中想著趕快地長(zhǎng)�。�
人生處處有風(fēng)景，風(fēng)景處處有人生。一顆樂(lè)觀的心，去尋找生活的快樂(lè)，一顆樂(lè)觀的心，把生活看著美麗。找到自己的風(fēng)景，美麗自己的人生。
以網(wǎng)為話題作文 22
世上的網(wǎng)有千百種，有些網(wǎng)看不見(jiàn)、摸不著，但卻時(shí)時(shí)圍繞著你。親情網(wǎng)就是其中之一。
我是一個(gè)很倔的孩子，總愛(ài)照著自己的心意去做任何事，所以常常吃虧。那年寒假，我住在奶奶家，一天陽(yáng)光明媚，我就約了朋友去爬南山。奶奶提醒說(shuō)：我昨晚看過(guò)天氣預(yù)報(bào)，就今天有陣雨哩，囑我?guī)弦话延陚�，我想：奶奶一定是老糊涂了，這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢？于是，拉上好友撒腿就跑。
我倆興致勃勃地來(lái)到山頂。放眼望去，遠(yuǎn)處的群山綿延起伏，真是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。哇噻，太美了。朋友見(jiàn)如此佳景，不禁張開(kāi)雙臂贊嘆道。我們盡興地游賞了山上各個(gè)景點(diǎn)：氣象監(jiān)測(cè)站，南山塔下山時(shí)，我們剛到半山腰，突然天空烏云密布，雷聲隆隆，頃刻間下起了傾盆大雨。我倆嚇得渾身發(fā)抖，面如土色，跑到山腳時(shí)已成了兩只落湯雞。我悄悄地溜進(jìn)家門(mén)，換好衣服，馬上鉆進(jìn)被窩中取暖。這時(shí)，我開(kāi)始不停地咳嗽、打噴嚏，并不時(shí)地發(fā)抖。奶奶聞聲趕來(lái)，用手按住我的額頭。怎么這么燙！奶奶邊說(shuō)邊扶我起來(lái)，背起我趕到村上的醫(yī)療站配藥、吊鹽水�？粗棠堂β档腵身影，躺在病床上的我后悔著不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
回到家中，聽(tīng)說(shuō)爸爸要來(lái)了，我就害怕地躲進(jìn)被窩。深怕奶奶把這事告訴他。出乎意料的我聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：今天天氣突然轉(zhuǎn)冷，所以感冒了。對(duì)我的過(guò)錯(cuò)只字不提。
被窩里的我被深深感動(dòng)了，感到有一張親情織成的網(wǎng)把我緊緊地罩住了。而生活在這張親情網(wǎng)中的我倍感幸福、溫馨。
以網(wǎng)為話題作文 23
每到周五放學(xué)時(shí)，教室里總是成片的嘆氣聲，每位同學(xué)都向其他同學(xué)傾訴自己在周末有多少多少節(jié)課，有多忙。其實(shí)這就像個(gè)網(wǎng)，困住了他們，奪走了他們的自由。
我其實(shí)一直以來(lái)都十分地慶幸自己生在了這樣一個(gè)家庭，有自己充分的自由與權(quán)力。我的好朋友曾向我抱怨過(guò)，說(shuō)她的衣服、鞋子好多她都不喜歡。我便問(wèn)，你不喜歡那買(mǎi)什么。她聽(tīng)后更郁悶了，道：那是我媽媽買(mǎi)的，她從來(lái)沒(méi)有征求過(guò)我的意見(jiàn)，她喜歡我不一定喜歡，但她那么強(qiáng)勢(shì)，什么都要聽(tīng)她的，這可苦死我了。我聽(tīng)后心中不禁大大地震驚了一下，我一直以為我們家的情況是很普通的：我可以買(mǎi)自己喜歡的東西，哪怕只是單純的喜歡，即使它與我不搭�，F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子，在家中都是一個(gè)個(gè)的小霸王，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�？蓻](méi)想到在這方面他們的四周都有一個(gè)網(wǎng)，網(wǎng)住了他們的喜好。
一次的調(diào)查中，我又知道了一些不為人知的東西。
我們班的好多男生學(xué)鋼琴，別人眼中那是溫文爾雅，但在我眼中他們就是一個(gè)可憐的傀儡，因?yàn)榧议L(zhǎng)的喜好或是隨波逐流，從而在這中間迷失了自己。但我們家與之截然相反，我爸爸曾問(wèn)我要不要趕上學(xué)鋼琴的大部隊(duì)，但我搖頭并聲明自己不感興趣，我爸爸自那以后，就再?zèng)]提過(guò)這事。我媽媽報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班也全看我的.喜好。這何曾不是另一張網(wǎng)奪走了他們選擇的自由。
一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)住了那些盲目從眾家長(zhǎng)的孩子，又有多少的家長(zhǎng)能像我父母一樣，給孩子一個(gè)自由選擇的空間。
以網(wǎng)為話題作文 24
“哇一一”教室里發(fā)出陣陣哄叫聲，同學(xué)們激烈地討論著，看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)一個(gè)“倒”下，又不免擔(dān)心起來(lái)。
是什么讓同學(xué)們這么興奮呢？其實(shí)是老師的一個(gè)游戲，游戲的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人站在凳子上，后面幾個(gè)人用手臂“織出保護(hù)網(wǎng)”保護(hù)那個(gè)從凳子上倒下的人。
開(kāi)始幾輪非常有趣，倒下一個(gè)人，同學(xué)們便歡呼起來(lái)，恨不得下一個(gè)上去的人就是自己，可是意外出現(xiàn)了，保護(hù)網(wǎng)太累了，就換了個(gè)新的`，不成想是個(gè)山寨的，那個(gè)同學(xué)自信的向后一仰，毫不猶豫，“咣當(dāng)”一聲掉在了地上，這時(shí)同學(xué)們又擔(dān)心起來(lái)，本來(lái)就，因?yàn)樽约后w重而苦惱的人，這下連看也不敢看了。
終于到我了，我站在凳子上的時(shí)候，還在思索著，萬(wàn)一他們沒(méi)接住怎么辦？萬(wàn)一我倒歪了呢，一會(huì)想到最信任的好朋友也是保護(hù)網(wǎng)助力之一，我便閉上了眼，等我睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)安全到出來(lái)保護(hù)網(wǎng)上。
第二輪加大難度，站在桌子上，同時(shí)蒙住眼睛，不勇敢的潮濕了我絲毫沒(méi)有猶豫地倒了下去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想象的那樣可怕。
經(jīng)過(guò)幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，我也成了保護(hù)網(wǎng)的一員，體會(huì)到了保護(hù)網(wǎng)的艱辛，每個(gè)人的來(lái)到都是保護(hù)網(wǎng)精心準(zhǔn)備，為了不出意外，她們把手抓緊緊的，挨著緊緊的，幾輪下來(lái)腰酸背痛，手勒的通紅，但是卻沒(méi)有一個(gè)人喊累。
這次游戲不僅考驗(yàn)了我們的膽量，還有信任與團(tuán)結(jié)，讓我明白我們是一個(gè)大集體，缺一不可。
以網(wǎng)為話題作文 25
“滴水穿石”、“持之以恒”、“堅(jiān)持就是勝利”等語(yǔ)句在生活中不乏可見(jiàn)，從古自今，似乎堅(jiān)持、永不放棄才是成功的真諦，似乎只有“堅(jiān)持”這塊石頭才能墊起成功的高度。其實(shí)不然，當(dāng)堅(jiān)持引出的道路是停滯不前，又或是與成功的方向背道而馳的時(shí)候，放棄則是比堅(jiān)持更加明智的選擇。
不舍小魚(yú)，怎得大魚(yú)
一次到海灘，看到漁船旁掛著兩張網(wǎng)，一張密，一張疏。密的那張網(wǎng)眼小，漁民告訴我：它是用來(lái)在海邊拖小魚(yú)小蝦的。在我看來(lái)，細(xì)密的網(wǎng)應(yīng)該是最佳的捕魚(yú)工具。如果連小魚(yú)小蝦都不能漏網(wǎng)，就更不用說(shuō)那些膘肥體壯的大魚(yú)了。然而，漁民指著細(xì)網(wǎng)對(duì)我說(shuō)：它是撈不上大魚(yú)的。因?yàn)椴蹲酱篝~(yú)前，網(wǎng)內(nèi)早已被小魚(yú)小蝦占滿，大魚(yú)在此根本無(wú)“容身之地”。好一個(gè)無(wú)“容身之地”�。∈杈W(wǎng)雖網(wǎng)眼很寬，會(huì)漏掉蝦蟹，那些不夠分量的魚(yú)也將被逐一放棄，但也只有放棄這些小魚(yú)小蝦，大魚(yú)才會(huì)有“容身之地”。細(xì)想想，在生活的海洋里，我們總捕不到自己夢(mèng)寐以求的`那條大魚(yú)，也許就是因?yàn)樽约旱倪@張網(wǎng)網(wǎng)眼太小了！
有舍有得
鳴蟬奮力地甩掉外殼，才在高空中歌唱自由；壁虎勇敢地掙脫了尾巴，才在危難中保全生命。算盤(pán)若填滿自身的空位，只會(huì)喪失運(yùn)算的功能。如此看來(lái)，舍棄便是智慧的一種表現(xiàn)。想得到的太多，反倒會(huì)停滯不前，甚至一無(wú)所獲。
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