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我的科學(xué)夢(mèng)作文（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的科學(xué)夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇1
隨著今年的讀書(shū)風(fēng)暴，我也追趕著時(shí)髦，不知不覺(jué)的喜歡上了科學(xué)，愛(ài)上了它！我有一個(gè)夢(mèng)想，我要做一名偉大的科學(xué)家。探索奧秘，了解世界未解之謎。先隨著我的鏡頭出發(fā)吧！
鏡頭一：科學(xué)的魔力
看！現(xiàn)在班級(jí)里正如火朝天地舉行著“科學(xué)的魔力”班會(huì)。黑板上動(dòng)人的繪畫(huà)，拉開(kāi)了班會(huì)的劇幕。主持人在講臺(tái)上費(fèi)盡心思地考著大家科學(xué)小問(wèn)題。
1、植物會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？大家異口同聲地回答：“會(huì)！”這對(duì)于我們簡(jiǎn)直是白癡的問(wèn)題。
2、小海馬是父親生的嗎？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，“小海馬不是父親生的！”說(shuō)完，他就坐下了。“說(shuō)對(duì)了，可是因?yàn)槭裁茨兀俊敝鞒秩擞珠_(kāi)始刁難。這次，他就說(shuō)不明白了。但是后面的人可不遜色：“因?yàn)�，每�?dāng)繁殖季節(jié)到來(lái)時(shí)，雄海馬的'體側(cè)腹壁向體中央線上發(fā)生皺褶，慢慢合成寬大的“育兒袋”。雌海馬就將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里（雌海馬無(wú)育兒袋）……”他開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。……
鏡頭二：細(xì)心觀察，艱苦卓絕
細(xì)心觀察之牛頓
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)蘋(píng)果落地，無(wú)意間砸到了他的頭。像我們只會(huì)認(rèn)為蘋(píng)果熟了，很平常�？墒桥ｎD卻留意觀察，竟研究出了“地心引力”！從這里，我們能發(fā)現(xiàn)科學(xué)家的細(xì)心留意。
“人民的科學(xué)家”之錢(qián)學(xué)森
錢(qián)學(xué)森在美國(guó)留學(xué)后，義無(wú)反顧的回到了祖國(guó)。他，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，無(wú)限忠誠(chéng)！回國(guó)以后，他獻(xiàn)身國(guó)防，志在強(qiáng)國(guó)，成就了“兩彈一星”的偉業(yè)。從這里，我們能發(fā)現(xiàn)科學(xué)家的愛(ài)國(guó)之心！
我熱愛(ài)科學(xué)，這不只是夢(mèng)；說(shuō)不定哪一天，我就會(huì)踏上科學(xué)的旅程！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇2
科學(xué)是夢(mèng)想與智慧的化身，它就如一曲神韻，縈繞在我的夢(mèng)里，牽引我去追尋我的夢(mèng)。
我想發(fā)明一種特殊的房子�，F(xiàn)在的房子大多是千篇一律的長(zhǎng)方形，一成不變的顏色。我想發(fā)明的房子能根據(jù)你的喜好變成任何形狀。如果你對(duì)紅玫瑰情有獨(dú)鐘，那你的房子就可以呈現(xiàn)出玫瑰的形狀，散發(fā)出一股沁人肺腑的幽香，令人心曠神怡，神清氣爽；如果你對(duì)白玫瑰一往情深，你的玫瑰房子就可以由熱烈奔放的紅色轉(zhuǎn)化成純潔典雅的白色，同時(shí)散發(fā)出一種沁人心脾的芳香，令人氣定神閑；如果你對(duì)水果頗為喜愛(ài)，那么你的房子就能變成海綿寶寶的同款—一個(gè)大菠蘿，桌椅是堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的，地板是荔枝皮做的，電燈是由葡萄做的，玻璃是由葡萄皮做的，晶瑩剔透，可好看了！而且還能散發(fā)出一股濃郁的果香，令人垂涎欲滴，“口水直流三千尺”。
我也想創(chuàng)造一種特殊的書(shū)。我想創(chuàng)造的書(shū)文圖并茂，薄如蟬翼。如果你是一個(gè)可愛(ài)的小孩子，那么，我推薦你看看這本《水果娃娃》。它介紹了世界各地新鮮美味的水果，圖片顏色鮮艷，絢麗奪目，更神奇的是，它還可以發(fā)出沁人心脾的濃郁果香，翻到紅彤彤的蘋(píng)果圖片，自然而然，就能聞到濃烈的蘋(píng)果香氣，翻到晶瑩剔透的.葡萄圖片，自然而然，就能聞到濃重的葡萄香氣。如果你是孜孜不倦，想成為廚師的年輕人，我將給你引薦《烹飪秘籍》這本書(shū)。它以動(dòng)畫(huà)的形式詳細(xì)介紹了世界各地美味佳肴的做法，包你認(rèn)真看完后，能做得一手好菜。
馬佳曾說(shuō)：“人生最大的驕傲，就是在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想。”所以，我將從現(xiàn)在開(kāi)始，為了我的科學(xué)夢(mèng)想努力地奮斗。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇3
當(dāng)夢(mèng)想的幼芽鉆破泥土的那一刻，我便擁有了我的科學(xué)夢(mèng)。在記憶中，我一直想當(dāng)一名科學(xué)家。
從很小開(kāi)始，我就對(duì)科學(xué)家懷有崇高的敬意。每當(dāng)想起他們的時(shí)候，浮現(xiàn)在腦海中的，便是他們研究出了一項(xiàng)項(xiàng)驚人的.發(fā)明，為他們的祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。于是，從那時(shí)起，我就希望自己長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)科學(xué)家。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始對(duì)身邊的事物充滿了興趣。對(duì)于自然界中的一草一木，我都會(huì)去察看個(gè)究竟。就連一顆小草，一株小小的植物，我也不放過(guò)。就憑借著我心中的這一份對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，我一直在成長(zhǎng)之路上追逐著我的科學(xué)夢(mèng)。
現(xiàn)在，我已是一名初中生�；厥卓慈ィ殷@喜地看到，小時(shí)候撒下的夢(mèng)想的種子，此時(shí)已經(jīng)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了枝干。雖然它還沒(méi)有開(kāi)出花朵，但這也是我的夢(mèng)想之樹(shù)，我的中國(guó)夢(mèng)。
然而，追夢(mèng)的路程并非一帆風(fēng)順。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，夢(mèng)想之樹(shù)搖搖欲墜，我也曾想過(guò)放棄。但最終，我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲颐靼鬃约杭缟系呢?zé)任和使命。在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)一直在延續(xù)。從解放時(shí)的變得富裕，到改革開(kāi)放時(shí)期的變得富強(qiáng)。近年來(lái)，一棵棵夢(mèng)想之樹(shù)已成為了一片夢(mèng)想之林�！吧裰劬盘�(hào)”成功起飛，并與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接；“蛟龍?zhí)枴庇衷诤５壮晒ν黄?000米大關(guān)；中國(guó)的文學(xué)家莫言成功獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人……如今，中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)展開(kāi)了翅膀，準(zhǔn)備向那藍(lán)天自由翱翔！
我想：前人們留給我們的責(zé)任和使命，不正是我們一路向前的動(dòng)力嗎？雖然這條追夢(mèng)之路前方曲折泥濘，但我們都應(yīng)該明白肩上的使命之重。
“不是杰出的人才能追夢(mèng)，而是追夢(mèng)的人才杰出”。我想，我應(yīng)該在這條追夢(mèng)路上一直走下去，用我的科學(xué)夢(mèng)為光，成長(zhǎng)我的夢(mèng)想之樹(shù)。因?yàn)�，它是我們的�?mèng)想，是我的中國(guó)夢(mèng)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇4
在未來(lái)，我成為了一名科學(xué)家，我成功的研制了納米機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、無(wú)人駕駛車(chē)等各類(lèi)高科技。
看看我設(shè)計(jì)的房子，外面看著和普通房子沒(méi)什么兩樣？且慢，待我詳細(xì)道來(lái)。這座房子都是由特別材料做成，冬暖夏涼，還可以利用太陽(yáng)能、風(fēng)能自動(dòng)補(bǔ)充能源。并且，房子是自動(dòng)成型的，只要描述出你想要的房子形狀、功能、布局，電腦就會(huì)自動(dòng)設(shè)計(jì)并立即成型，分分鐘由無(wú)人機(jī)擺放至規(guī)定地點(diǎn)，即時(shí)入住。另外，如果發(fā)生地震、洪水，房子還會(huì)在屋頂上生出螺旋漿，把家搬到安全的地方。再看看房子里面吧，房子里有我設(shè)計(jì)的智能家具，如果你想要好吃的，大聲說(shuō)出來(lái)，機(jī)器人很快就給你端上來(lái)了，主食、點(diǎn)心、水果……隨你所愿。
機(jī)器人已經(jīng)是普及了，這個(gè)世界充斥著各種類(lèi)型的智能機(jī)器人�？瘩R路上的`清掃機(jī)器人，不光清掃，還自動(dòng)分類(lèi)和回收垃圾。寵物機(jī)器人是你的好伙伴，不光陪你聊天解悶，更是可以陪你逛街、打球，服務(wù)不要太好哦！當(dāng)然，幫助我們進(jìn)行體力勞動(dòng)的工業(yè)機(jī)器人，有了他們，我們就可以安心創(chuàng)造了。數(shù)不勝數(shù)的各類(lèi)機(jī)器人讓這個(gè)世界更加美好。
未來(lái)的科技是你想象不到的發(fā)達(dá)。納米蟲(chóng)可以迅速吃掉對(duì)人體有危害的細(xì)胞，使得病人很快痊愈；3D打印技術(shù)，讓我們可以隨時(shí)隨地獲得想要的東西；智能無(wú)人飛行器便捷地帶我們到宇宙各處……只有你想不到，沒(méi)有科技做不到的。
“千里之行，始于足下”，我知道，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要更加努力地學(xué)習(xí)和提升，打好基礎(chǔ)，終有一天我的科學(xué)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力吧同學(xué)們！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇5
花兒的理想是散發(fā)出芬芳撲鼻的香味；小鷹的理想是像爸爸一樣在天空中展翅飛翔；小樹(shù)的理想就是把自己的綠色帶給全世界；而我的理想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
也許你會(huì)很好奇，為什么我想當(dāng)科學(xué)家呢？從小我就是一個(gè)喜歡看電視的小男孩。有時(shí)候看到宇航員叔叔乘坐飛船在太空中遨游，或者看到科學(xué)家最近又有了新的`發(fā)明時(shí)。我心里那種科學(xué)家夢(mèng)也就隨之慢慢地萌生了。雖然我現(xiàn)在只是一名三年級(jí)的學(xué)生，但是我也希望有一天能像他們一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)自己的微薄力量。
就這樣，這個(gè)夢(mèng)想慢慢地在我的心中生根、發(fā)芽……有一天，我竟然做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的成為了一位名副其實(shí)的科學(xué)家。夢(mèng)里的我正在和同事們一起進(jìn)行科學(xué)研究，我還是組長(zhǎng)呢！
忽然，工作室漆黑一片。怎么回事？哦！原來(lái)是停電了，我立刻啟用了我自己發(fā)明的備用電設(shè)備，工作室馬上又恢復(fù)了光亮，我們繼續(xù)著研究工作。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的努力，我們終于把基因傳送器制作成功了，當(dāng)時(shí)工作室里響起了一片歡呼聲。當(dāng)時(shí)就甭提有多開(kāi)心了。
你可能還不知道這種基因傳送器的神奇之處吧！其實(shí)它的作用就是把動(dòng)物的基因傳送到人體內(nèi)。這樣的話，人類(lèi)就可以具備一些動(dòng)物特有的能力。比如：把老鷹的基因傳送到人體內(nèi)，人就可以具備會(huì)飛的本領(lǐng)；把狗的基因傳送到人體內(nèi)，人的嗅覺(jué)和觸覺(jué)就會(huì)增強(qiáng)；把魚(yú)的基因傳送到人體內(nèi)，人就會(huì)具備在水中生存的本領(lǐng)……
正當(dāng)我們沉浸于成功的喜悅之時(shí)，一陣鬧鈴聲的響起把我從夢(mèng)中喚醒。唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
不過(guò)，雖然我現(xiàn)在還不是科學(xué)家，但是我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名真正的科學(xué)家。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇6
吃過(guò)晚飯，我正津津有味地看著課外書(shū)。突然一個(gè)神奇的機(jī)器出現(xiàn)在我的面前。里面走出來(lái)一位和藹可親的白胡子爺爺。他打量了我良久才說(shuō)：“小朋友，你想到20年后看看嗎？”“想��！想��！”我連忙說(shuō)。我放下課外書(shū)，跟著白胡子爺爺走進(jìn)機(jī)器倉(cāng)內(nèi)。只見(jiàn)白胡子爺爺在機(jī)器前那一排排按鈕上按了幾下，機(jī)器“嗖”地一下就飛了起來(lái)。
“小朋友，咱們到了�！卑缀訝敔斦f(shuō)。走下機(jī)器，眼前的景象讓我大吃一驚。以前破舊矮小的房屋都成了一座座磁懸浮房子。街道上房子都浮在天空，擁擠的道路變得十分寬敞。咦，天空中怎么變得如此湛藍(lán)？哦！原來(lái)汽車(chē)都在使用大豆柴油、水稻柴油、高粱柴油、水果汽油、牛奶汽油、花朵汽油。車(chē)從身旁駛過(guò)，飄來(lái)陣陣芳香，讓人心曠神怡。路邊的草坪，開(kāi)滿了五顏六色的花朵，引得蝴蝶翩翩起舞。干枯的小溪又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我找了一戶人家問(wèn)明情況，原來(lái)人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要，都非常注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
我來(lái)到農(nóng)田，發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里不見(jiàn)了農(nóng)民伯伯忙碌的身影，取而代之的是機(jī)器人。瞧！那個(gè)機(jī)器人的肚皮竟然是黃色的，頭上的天線又直又長(zhǎng)，上面還有個(gè)小黃點(diǎn)。快看這些可愛(ài)的機(jī)器人，它們正在幫農(nóng)民伯伯干活呢：鋤地的鋤地，播種的播種，施肥的施肥，澆水的`澆水，正忙得不亦樂(lè)乎！這時(shí)，一位漂亮的大姐姐向我走來(lái)。她告訴我，政府為了讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦，生產(chǎn)了大量的農(nóng)田機(jī)器人來(lái)幫助干農(nóng)活。
起床啦！媽媽大聲地叫喊。��？居然是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)我相信未來(lái)的世界一定是這樣子的。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇7
每個(gè)人應(yīng)該都有理想，有的理想很偉大；有的理想很簡(jiǎn)單；有的`理想又很普通。我的理想雖然不算偉大，但是很困難。因?yàn)槲业睦硐胧且?dāng)一名科學(xué)家。
只要我的理想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)一心一意的為人民服務(wù)。
現(xiàn)在地球的環(huán)境不好，我就發(fā)明一種能快速生長(zhǎng)的樹(shù)，它就像韭菜一樣“割”完了又可以長(zhǎng)出來(lái)。地球現(xiàn)在的沙漠地區(qū)很多，我要發(fā)明出來(lái)一種能在沙漠里能生長(zhǎng)起來(lái)的樹(shù)，讓沙漠也增添色彩……
地球現(xiàn)在傷痕累累，我要好好讀書(shū)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想，為人民服務(wù)！
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。同學(xué)們，你們有理想嗎？如果沒(méi)有，就快點(diǎn)想一個(gè)吧！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇8
每個(gè)人都有都有不方便的地方，讓我們想想，經(jīng)過(guò)科學(xué)，他們都有哪些改變呢。
同學(xué)們的書(shū)包都不大方便，要么是背在肩上，要么用拉桿拉著�？煽偸呛苜M(fèi)勁。如果書(shū)包兩邊長(zhǎng)出翅膀，每到上學(xué)時(shí)，往書(shū)包上一坐，然后在電子版上寫(xiě)出學(xué)校的地址，它就會(huì)像飛機(jī)一樣騰空而起，直飛學(xué)校。
到了班級(jí)。咦？教室里怎么沒(méi)有桌椅��？只見(jiàn)，同學(xué)們從書(shū)包里拖出折疊著的桌椅，展開(kāi)后坐在椅子上，等待老師上課。上課時(shí)，老師也不再用粉筆寫(xiě)字，而只是對(duì)著電子黑板說(shuō)一個(gè)字，黑板上就會(huì)立刻顯示出來(lái)。要是后面的'同學(xué)看不清楚的話，老師輕按一下黑板旁的按鍵，黑板就會(huì)往前延伸，讓每個(gè)同學(xué)都可以輕松看到。它還可以180度旋轉(zhuǎn)，要是兩側(cè)的同學(xué)因反光看不見(jiàn)，同樣只需要老師稍稍調(diào)整，就可以讓所有人一目了然。
我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝著夢(mèng)想不斷前進(jìn)，我們的科學(xué)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇9
回家的路上，我一不小心摔了一跤，竟把我摔到了一個(gè)神奇的地方……
我從地上爬起來(lái)，四處張望，發(fā)現(xiàn)眼前的世界似乎很陌生，天空很藍(lán)，地上很干凈，陽(yáng)光非常耀眼……我連忙眨了眨眼，低頭看了看手表，上面居然顯示3023 年！我使勁晃了晃腦袋，又用力掐了一下自己的手臂，手表上的數(shù)字依然是3023！難道我穿越了？這么神奇的事情居然發(fā)生在我身上？我按捺住跳動(dòng)不已的心臟，再一次觀察我眼前的世界。
不錯(cuò)，環(huán)境真的變好了，空氣很清新。再一看，馬路邊上有很多小屋，既不像居民住的房子，也沒(méi)有看見(jiàn)做生意的買(mǎi)賣(mài)人，難道是什么神奇的新科技？我迫不及待地走進(jìn)一個(gè)小屋，發(fā)現(xiàn)里面有很多書(shū)籍。
我走到一個(gè)書(shū)柜前，只見(jiàn)這個(gè)書(shū)柜是透明的，我還沒(méi)來(lái)得及看清書(shū)柜的結(jié)構(gòu)，“請(qǐng)問(wèn)您需要什么書(shū)？我可以幫助您！”耳邊響起一個(gè)聲音。
“我……我要一本《淘氣包馬小跳》，請(qǐng)問(wèn)這里有嗎？”
“好的，很高興為您服務(wù)！”書(shū)柜的桌面居然出現(xiàn)了一個(gè)電子屏幕，不需要我動(dòng)手，界面在飛快地變化，一瞬間書(shū)就出現(xiàn)在了桌面，我都沒(méi)來(lái)得及看清書(shū)從哪里出現(xiàn)的。我只好拿起書(shū)，奇怪？明明看著很厚的一本書(shū)，拿在手上卻很輕，輕得像一根鵝毛！
我趕緊打開(kāi)書(shū)，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，每一頁(yè)的'顏色都不一樣，竟然會(huì)隨著光線，甚至我的心情發(fā)生變化，總之很適宜，會(huì)讓我的眼睛發(fā)亮，心情愉悅，要是我原來(lái)的世界也有這樣的書(shū)，那么，我和同學(xué)們一定會(huì)很愛(ài)看書(shū)，會(huì)立刻愛(ài)上書(shū)吧，一定不會(huì)再有那么多學(xué)渣了！
這里的書(shū)還有很多學(xué)習(xí)功能呢。我看著書(shū)里的內(nèi)容，有幾個(gè)詞語(yǔ)和句子不能理解，正疑惑，書(shū)本上空出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色電子屏幕，它居然知道我心里的疑惑。詞語(yǔ)的讀音、含義、用法等等全都有。就像一個(gè)智能機(jī)器人站在我的面前，答疑解惑一樣神奇！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)智能大書(shū)庫(kù)。有了這些科技，哪里還有不愛(ài)學(xué)習(xí)的人呢？
這個(gè)未來(lái)的世界，真是奇妙啊！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇10
生活中的科技無(wú)處不在，可它卻喜歡玩躲貓貓的游戲，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。
今天媽媽給我買(mǎi)了一支電動(dòng)牙刷，它的身體圓圓的，胖胖的，握在手里特別舒服，普通牙刷跟它比起來(lái)就苗條許多。它肚子上還有一個(gè)圓形的按鈕，難道它也長(zhǎng)了一個(gè)肚臍嗎？我好奇地按了下去，牙刷就開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)。
我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八鼮槭裁磿?huì)震動(dòng)？”媽媽笑著告訴我：“電動(dòng)牙刷里安裝了一個(gè)電機(jī)，你剛剛按的肚臍就是開(kāi)關(guān)，通電后帶動(dòng)刷頭震動(dòng)，每分鐘能震動(dòng)三萬(wàn)多次呢，從而達(dá)到高效清潔口腔的功能，這種高頻震動(dòng)還有一個(gè)響亮的名字，叫‘超聲波’�！薄罢媸翘衿媪�！”我立刻跑去洗漱臺(tái)體驗(yàn)了一下電動(dòng)牙刷的神奇。
接下來(lái)的每天早晚刷牙時(shí)的.高頻震動(dòng)，讓我也想發(fā)明一個(gè)護(hù)眼感應(yīng)器。感應(yīng)器是安裝在眼罩上，這種眼罩可不是一般的眼罩喲，戴上它既時(shí)尚又輕巧，當(dāng)它感應(yīng)到我的眼睛有些疲勞的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)：“你需要休息了”。10秒后眼疲勞感迅速消失。
如果我的科學(xué)小發(fā)明可以幫助小朋友們遠(yuǎn)離近視，那該是多么好呀！媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活，只要努力朝著夢(mèng)想前行，你的小發(fā)明也一定能給生活帶來(lái)美好。
聽(tīng)了媽媽的話，我暗下決心，一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，總有一天，我的科技?jí)粢材苷归_(kāi)翅膀，向藍(lán)天翱翔！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇11
天空為什么這么藍(lán)？海水為什么是咸的？人為什么會(huì)生�。吭谖业男∧X袋瓜里，總裝著很多很多的.問(wèn)號(hào)，我苦苦思索著其中的奧秘，卻得不到準(zhǔn)確的答案，直到我遇見(jiàn)了科普書(shū)籍《神奇校車(chē)》。
《神奇校車(chē)》里有一個(gè)神奇的學(xué)校，老師不在教室上課，而是開(kāi)著神奇校車(chē)帶著同學(xué)們愉快地旅行。他們到過(guò)的地方很多，北極探險(xiǎn)、月球漫步、乘風(fēng)飛翔、飛向太空………每次旅行都那么驚心動(dòng)魄。
這輛神奇的校車(chē)變幻莫測(cè)，它能變成潛艇鉆入海底探險(xiǎn)；能變成宇宙飛船，飛入太空探索；能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，回到恐龍時(shí)代；甚至能變成止咳藥進(jìn)入人體游覽呢……每次變身都那么振奮人心、令人期待。
《神奇校車(chē)》里有太多太多的寶藏，你能在里面學(xué)到科普知識(shí)，打開(kāi)智慧之窗，獲得快樂(lè)美好的體驗(yàn)！
如果你也喜歡這些，那么快和我一起登上《神奇校車(chē)》，歷經(jīng)一次又一次精彩的自然科學(xué)之旅吧！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇12
2049的我，是一位發(fā)明家。我以三大發(fā)明改變了我們?nèi)祟?lèi)的生活，把我們?nèi)祟?lèi)的科技發(fā)展一下推進(jìn)了一百年。
我廢寢忘食的發(fā)明了一種海、陸、空都能行駛的.機(jī)器。他有四個(gè)按鈕，按一下第一個(gè)，就可以變成一架豪華大飛機(jī)，里面什么都有，簡(jiǎn)直是一個(gè)舒適的家。按一下第二個(gè)按鈕，就會(huì)變成一輛高級(jí)小轎車(chē)，他以太陽(yáng)能作為原料，低碳又環(huán)保。按一下第三個(gè)按鈕，就會(huì)變成一條巨大的潛水艇，它雖然是透明的，但堅(jiān)硬無(wú)比，還可以潛入幾萬(wàn)米深的海水中。按下最后一個(gè)按鈕就可以到達(dá)你想去的地方。
接下來(lái)的這件發(fā)明，是一件衣服，你們可不要以為這只是一件普普通通的衣服，它的功能可多了！它不僅可以看天氣來(lái)變化衣服的溫度，而且還可以變成你想要的東西。 天氣熱時(shí)，你輕輕按下一個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一件短袖; 天氣冷時(shí)，它會(huì)變成一件溫暖的棉襖;當(dāng)你肚子餓時(shí)，它會(huì)變成好吃的，吃完了還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)。神奇吧�。。。。。。。�！
最后一件發(fā)明，是最最寶貴的，因?yàn)樗梢宰詣?dòng)將空氣中的灰塵清理掉，將世界上每一處有垃圾的地方清理干凈，把小樹(shù)苗栽下去。給我們一個(gè)舒適、美麗、富有詩(shī)情畫(huà)意的地球，讓我們?cè)谕凰{(lán)天下快樂(lè)的生活！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我一定要努力，爭(zhēng)取讓它變成現(xiàn)實(shí)！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇13
時(shí)光旅行真的存在嗎？蟲(chóng)洞到底是什么？光速可以超越嗎？我們?cè)鯓硬拍茏寱r(shí)光倒流呢……這是許多愛(ài)看科幻電影的人值得探究的問(wèn)題。
從愛(ài)因斯坦的相對(duì)論開(kāi)始說(shuō)吧，當(dāng)我們以接近光速的速度移動(dòng)時(shí)，我們的標(biāo)尺將會(huì)縮短、時(shí)鐘將會(huì)變慢。愛(ài)因斯坦在相對(duì)論里為我們描述"當(dāng)我們以光速移動(dòng)時(shí)，時(shí)間將不再流動(dòng);而我們開(kāi)始以超越光速的速度移動(dòng)時(shí)，時(shí)光將會(huì)倒流！"但光速恒定和光速不可突破是相對(duì)論的基石，所以相對(duì)論本身否定了時(shí)空旅行的可能性。
愛(ài)因斯坦-羅森橋，就是我們所稱(chēng)的“蟲(chóng)洞”。你一定看過(guò)科幻作品中的“天空中突然出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫，一只兇猛的怪獸爬了出來(lái)……”或是“時(shí)空遂道”的概念。這些或多或少都與蟲(chóng)洞有關(guān)系�；艚鹨苍f(shuō)過(guò)“時(shí)間旅行”可成立。條件是：要有能超越光速的宇宙飛船，足夠大小的蟲(chóng)洞�？梢獙�(shí)現(xiàn)并不容易——如果不確定蟲(chóng)洞的.穩(wěn)定性，一粒石子兒足以蹦踏整個(gè)蟲(chóng)洞！再者，要想找到蟲(chóng)洞也難免會(huì)有犧牲者，面對(duì)這些不確定性，人類(lèi)會(huì)停泄不前了嗎？
美國(guó)康涅狄格大學(xué)物理學(xué)教授馬利特10歲時(shí)承受喪父之痛，他的父親是一名煙民并死于心臟病。因此他一直希望能發(fā)明出一部時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去提醒父親"吸煙危害健康"。馬利特便醉心研究黑洞、蟲(chóng)孔和其它跟時(shí)間有關(guān)的理論，甚至著手制造一部時(shí)光機(jī)。47年后，馬利特認(rèn)為自己已找出時(shí)光旅行的秘密。他正在制造一部時(shí)光機(jī)，用來(lái)將物體傳送到將來(lái)或過(guò)去，他聲稱(chēng)這部機(jī)器可以將一個(gè)原子以至一個(gè)人的任何東西傳送。雖然是炒作，但依然引起了社會(huì)的轟動(dòng)……但如果是我，我并不會(huì)只想著改變自己。人類(lèi)會(huì)因?yàn)闄?quán)益以自身的利益為先，總不考慮別人的感受。
因此，我一定要發(fā)明一臺(tái)改良時(shí)光機(jī)。這臺(tái)時(shí)光機(jī)無(wú)法讓你任易篡改歷史，但你可以穿梭到過(guò)去和未來(lái)。別人看不見(jiàn)你，你卻能看得見(jiàn)別人，另外時(shí)光機(jī)的使用次數(shù)也是有限制的，除科學(xué)家以外，每人一生只能使用三次，要去哪也必須提前申報(bào)查核。
如果有了這臺(tái)時(shí)光機(jī)，美國(guó)因該認(rèn)識(shí)到與中國(guó)作對(duì)是一件多么愚蠢的事；如果有了這臺(tái)時(shí)光機(jī)，世界人民會(huì)知道“環(huán)保”并不只是一句口號(hào)；如果有了這臺(tái)時(shí)光機(jī)，我或許也能再看看我的伯母吧……
想著想著，一股清流涌入心田……
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇14
我的夢(mèng)是什么呢？從小到大，我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題……小時(shí)候，我的夢(mèng)想一直在變化，科學(xué)家、教師、畫(huà)畫(huà)家、音樂(lè)家等等等等，想著想著，我睡著了……“哇！”我大叫一聲，看著眼前的景象，我大吃一驚�！斑�，我不是在做夢(mèng)吧！”我十分驚訝。這是建立在云上的房子，還有會(huì)飛的汽車(chē)，簡(jiǎn)直太令我吃驚了！忽然，我看見(jiàn)一位漂亮的阿姨走來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“歡迎歡迎，這里是23世紀(jì)，您可以隨便逛逛�！迸叮瓉�(lái)這里23世紀(jì)啊。于是，我在這里走走逛逛。
在超市里——這個(gè)超市從外面看起來(lái)很小，其實(shí)里面非常的大，超市一共有八層，第一層賣(mài)的是好多好吃的零食；第二層是賣(mài)的新鮮美味的純綠色食品——蔬菜和水果；第三層賣(mài)的是多種多樣的學(xué)習(xí)用品；第四層賣(mài)的.是漂亮的衣服、鞋子和包包；第五層賣(mài)的是可愛(ài)的嬰兒用品；第六層是有許多美味食物的餐廳；第七層是帶有神秘色彩的咖啡廳；第八層是有趣的兒童樂(lè)園。你一定會(huì)提問(wèn)：這么高，怎么上去呢？哈哈，其實(shí)有一樣寶貝，它就是——太陽(yáng)能小車(chē)。
你不要以為它就是我們現(xiàn)在的小汽車(chē)，其實(shí)，它只有兒童的滑板車(chē)那么大，只要你踩上去，就可以飛嘍。在公園里——這個(gè)公園里的美景可美了，有許多人在玩，有的在跳繩，有的在比賽遙控汽車(chē)，有的在健身，還有的在拍照。走著走著，我就得有點(diǎn)渴了，摸了摸口袋，還有五毛錢(qián)，心想：去買(mǎi)袋豆奶喝吧。于是，我走進(jìn)了一家自選超市，找到了豆奶，剛想拿去付錢(qián)，我看了看價(jià)格，急忙把手收了回去，一袋豆奶竟讓要五萬(wàn)元！這可嚇?biāo)牢伊�，這可怎么辦呢？一個(gè)售貨員阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你想要些什么呢？”“豆奶，可是我的錢(qián)不夠。”“哦，你有多少錢(qián)？”“五毛錢(qián)�！薄拔迕X(qián)？”“嗯�！薄澳銖哪膩�(lái)的？”“21世紀(jì)來(lái)的�！薄芭叮y怪，我們這里的五萬(wàn)代表著你們那里的五毛錢(qián)，你想喝，我送給你�！薄爸x謝阿姨�！薄安挥每蜌�，給，拿去吧�！蔽腋吒吲d興地走出了超市，心想：那個(gè)阿姨人真好。
我還去了好多好多的地方，水族館、展覽館、少年宮、圖書(shū)館等等，我真為我們的未來(lái)感到驕傲�！扳忊忊彙濒[鐘響了，我也起床了，我還在回想著剛才的夢(mèng)，心想：未來(lái)的科技，真的很發(fā)達(dá)啊，我想好了，長(zhǎng)大，我也要把祖國(guó)建設(shè)得更美好！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇15
隨著今年的讀書(shū)風(fēng)暴，我也追趕著時(shí)髦，不知不覺(jué)的喜歡上了科學(xué)，愛(ài)上了它！我有一個(gè)夢(mèng)想，我要做一名偉大的科學(xué)家。探索奧秘，了解世界未解之謎。先隨著我的鏡頭出發(fā)吧！
鏡頭一：科學(xué)的'魔力
看！現(xiàn)在班級(jí)里正如火朝天地舉行著“科學(xué)的魔力”班會(huì)。黑板上動(dòng)人的繪畫(huà)，拉開(kāi)了班會(huì)的劇幕。主持人在講臺(tái)上費(fèi)盡心思地考著大家科學(xué)小問(wèn)題。
1、植物會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？大家異口同聲地回答：“會(huì)！”這對(duì)于我們簡(jiǎn)直是白癡的問(wèn)題。
2、小海馬是父親生的嗎？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，“小海馬不是父親生的！”說(shuō)完，他就坐下了�！罢f(shuō)對(duì)了，可是因?yàn)槭裁茨�？”主持人又開(kāi)始刁難。這次，他就說(shuō)不明白了。但是后面的人可不遜色：“因?yàn)�，每�?dāng)繁殖季節(jié)到來(lái)時(shí)，雄海馬的體側(cè)腹壁向體中央線上發(fā)生皺褶，慢慢合成寬大的“育兒袋”。雌海馬就將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里（雌海馬無(wú)育兒袋）……”他開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)�！�
鏡頭二：細(xì)心觀察，艱苦卓絕
細(xì)心觀察之牛頓
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)蘋(píng)果落地，無(wú)意間砸到了他的頭。像我們只會(huì)認(rèn)為蘋(píng)果熟了，很平常。可是牛頓卻留意觀察，竟研究出了“地心引力”！從這里，我們能發(fā)現(xiàn)科學(xué)家的細(xì)心留意。
“人民的科學(xué)家”之錢(qián)學(xué)森
錢(qián)學(xué)森在美國(guó)留學(xué)后，義無(wú)反顧的回到了祖國(guó)。他，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，無(wú)限忠誠(chéng)！回國(guó)以后，他獻(xiàn)身國(guó)防，志在強(qiáng)國(guó)，成就了“兩彈一星”的偉業(yè)。從這里，我們能發(fā)現(xiàn)科學(xué)家的愛(ài)國(guó)之心！
我熱愛(ài)科學(xué)，這不只是夢(mèng)；說(shuō)不定哪一天，我就會(huì)踏上科學(xué)的旅程！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇16
很多人都一定想知道，科學(xué)夢(mèng)是什么？“夢(mèng)”有多大？我想我能變大縮小嗎？我能找到長(zhǎng)生不老藥嗎？我能像鳥(niǎo)兒一樣飛嗎……不，這一切只是一個(gè)夢(mèng)……科學(xué)夢(mèng)是裝在心中的愿，是心中的夢(mèng)境，它很龐大，讓我掂量不住它。
我夢(mèng)到自己坐上了太空飛船，登上了我盼望已久的月球。在月球上，我似乎感覺(jué)自己比在陸地上輕盈多了。站在月球上，時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄起來(lái)。當(dāng)然，這是不可能的。這是一場(chǎng)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)，就是我的科學(xué)夢(mèng)。
雖然，這個(gè)夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的`，但是，我相信，這個(gè)夢(mèng)大家也一定夢(mèng)到過(guò)。夢(mèng)到過(guò)自己登上了月球，夢(mèng)到過(guò)自己在月球上種植，夢(mèng)到過(guò)自己登上了太空飛船。這些夢(mèng)，我們都記憶猶新。
我多么希望我能坐上太空飛船，登上月球。這就是我的夢(mèng)，我的科學(xué)夢(mèng)！
心有多大，夢(mèng)就有多大……
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇17
5月15日，我們牛城晚報(bào)小記者一同去達(dá)活泉公園參觀郭守敬紀(jì)念館。
這天，天空湛藍(lán)，風(fēng)兒微微，大家的心情都很好。又趕上達(dá)活泉公園內(nèi)舉行車(chē)展、房展，真是人山人海，熱鬧非凡。
我們一進(jìn)大門(mén)就閑不住了，一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)似的飛到了郭守敬銅像前。銅像高4·1米，重3·5噸，是由傅天仇教授領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的，是當(dāng)時(shí)塑像中最高的一尊。郭老手握四卷圖紙，胡須稍翹，深邃的眼底蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧。抬頭仰望，他氣度非凡，讓人感到有一種巨大的為科學(xué)獻(xiàn)身的不屈不撓的精神，他為祖國(guó)、世界的'科學(xué)事業(yè)做出得貢獻(xiàn)太大了。
我們奔入第一展廳。里面有一個(gè)大銅板，介紹了郭守敬（1231-1316）一生的成就：郭守敬是元代著名的科學(xué)家，在天文、水利、數(shù)學(xué)、儀器制造等方面有著杰出的成就，十多項(xiàng)發(fā)明，領(lǐng)先當(dāng)時(shí)的世界水平。展廳西面有書(shū)影，是郭守敬和他的啟蒙老師――爺爺一起在院子里仰望星空，觀察星空的景象。他的爺爺較瘦的臉下，有一把白花花的胡子，也是一位有學(xué)問(wèn)的人。我想，郭老之所以這么有成就，跟小時(shí)爺爺?shù)挠绊懯欠植婚_(kāi)的。
同學(xué)們非常積極，比講解員姐姐跑得還快�！班�，一會(huì)就到了第四展廳。我也在前面跑個(gè)不停。展廳的東面是凹下墻面的星座圖，這可讓我們大開(kāi)了眼界。我們找到了大熊星座、北斗七星，喜歡天文的同學(xué)最高興不過(guò)了，裝作小老師的樣子，嘟囔著這是什么，那是什么。我們還在講解員姐姐的指導(dǎo)下，在圖上找到了中科院紫金山發(fā)現(xiàn)的2012號(hào)小行星――郭守敬星。我想：那顆星既然以郭老的名字命名，那一定是個(gè)美麗的行星吧。往西面下5階樓梯就是科普室，用電視機(jī)看了對(duì)木星的介紹，我們又一次歡呼雀躍。
時(shí)間過(guò)得真快，余興未盡，我們就參觀完了有紀(jì)念意義的郭守敬紀(jì)念館�；貋�(lái)的時(shí)候，又路過(guò)大門(mén)前郭老的銅像。我不禁抬頭瞻仰，說(shuō)出了我心中的科學(xué)夢(mèng)：您為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)做出了如此杰出的成就，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像您一樣，為祖國(guó)、為人類(lèi)文明的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇18
我有一個(gè)夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大以后，我要做一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明東西，造福于人類(lèi)。所以，這是一個(gè)非常光榮的稱(chēng)號(hào)。我還想發(fā)明“造植機(jī)”、“迷你飛行器”、“收電池”呢！那這是些怎樣的機(jī)器呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
我想把“造植機(jī)”的外表做成一個(gè)巨大的“垃圾桶”，上邊有兩個(gè)洞，一個(gè)讓我們把廢紙扔進(jìn)去，一個(gè)讓植物出來(lái)。這樣，一方面可以解決環(huán)境污染的.問(wèn)題，另一方面也能讓生態(tài)平衡。
我想“迷你飛行器”的外表做成一個(gè)“腰包”，是遙控的，遙控器上有開(kāi)關(guān)、數(shù)字、前后左右。只要一按開(kāi)，“腰包”上就會(huì)彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我們就可以不坐飛機(jī)也能出國(guó)了。
“收電池”是用來(lái)收集積雨云中的靜電。每次下雨前，只要接上一根長(zhǎng)鐵絲，再把它放在直升機(jī)，把鐵絲伸進(jìn)運(yùn)力就行了，再把它放上直升機(jī)，吧鐵絲伸進(jìn)運(yùn)力就行了。這樣一來(lái)，這些電能就不會(huì)白白浪費(fèi)掉，還可以供千家萬(wàn)戶使用，真是一舉兩得呢！
我現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)和知識(shí)，長(zhǎng)大以后讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，而不是空想。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇19
科學(xué)是一道神秘的光輝，是夢(mèng)想與智慧的化身，它就如一曲神韻，縈繞在我的夢(mèng)里。小時(shí)候，我的科學(xué)夢(mèng)是想要發(fā)現(xiàn)。還記得剛懂事不久，爸爸買(mǎi)了一盞臺(tái)燈，那時(shí)候，我并不知道那是什么東西，一雙大大的眼睛里充滿了無(wú)限的好奇�！斑@可是一件神奇的寶貝哦，”爸爸說(shuō)，“你叫開(kāi)，它就亮，你叫關(guān)，它就熄�！薄罢娴模俊蔽矣煮@又喜，迫不及待地想試試看。坐在柔軟的沙發(fā)上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)燈，命令道：“開(kāi)，關(guān)，開(kāi)，關(guān)……”臺(tái)燈果然跟著我的命令忽明忽滅。真是太神奇了。難道臺(tái)燈聽(tīng)得懂我的話？一雙充滿好奇的大眼睛不停地轉(zhuǎn)著，心想：臺(tái)燈的耳朵在哪兒呢？
后來(lái)，我背起了小書(shū)包開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了我的科學(xué)之夢(mèng)——學(xué)習(xí)。一心想要了解這個(gè)大千世界的我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，我知道了漫天閃亮的.奇星怪斗都是一個(gè)巨大的星球，月亮出現(xiàn)亮光是依靠太陽(yáng)光的反射；我懂得了在力學(xué)的作用下一顆小小的沙塵從萬(wàn)里高空落下可以令地球千瘡百孔；知道了二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，淀粉在碘酒的作用下會(huì)變色……學(xué)習(xí)，使我了解了那么多關(guān)于科學(xué)的奧秘！
現(xiàn)在，我已步入青春年代。人人都說(shuō)，青春是人生的花季，是人生最重要的時(shí)期。誠(chéng)然，青春固然美麗，可是沒(méi)有夢(mèng)想的青春又有何意義呢？我在想。于是，我便決定在這朝陽(yáng)般的時(shí)期，去探索、發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。我常常走進(jìn)自然，想如魯班無(wú)意間從一棵帶有鋸齒的小草中得到啟示發(fā)明了鋸子一樣，也從自然中發(fā)現(xiàn)些什么；我常常在紙上畫(huà)著幾何圖形，想找出一些類(lèi)似“勾股定理”一樣的東西……我想在青春時(shí)期多學(xué)會(huì)、發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，讓全世界發(fā)自?xún)?nèi)心地為少男少女們歌唱！
昨天，寫(xiě)下愿望；今天，充實(shí)自己；明天，要?jiǎng)?chuàng)造希望。我的科學(xué)夢(mèng)啊，應(yīng)該不會(huì)太遙遠(yuǎn)吧！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇20
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了2033年。我發(fā)明了一件機(jī)器——家務(wù)機(jī)器人，他每天都會(huì)給我不一樣的驚喜！
早上，家務(wù)機(jī)器人會(huì)唱優(yōu)美的歌曲叫我起床，我起來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)放在我面前，吃完了早餐后，家務(wù)機(jī)器人又準(zhǔn)備把我送到公司了。那時(shí)候，我是一位發(fā)明學(xué)者，每天都想著怎樣才能讓祖國(guó)更科學(xué)化。上完一天班，又見(jiàn)到了我最喜歡的家務(wù)機(jī)器人了，他不僅會(huì)把我接回家，還會(huì)在路上給我講笑話，讓我解除了一天的疲勞�；氐郊抑校瑱C(jī)器人已經(jīng)把屋子整理的'井井有條，讓我很是驚訝。
世界上沒(méi)有最完美的人，機(jī)器人也是一樣，我的家務(wù)機(jī)器人也不例外，他也有缺點(diǎn)。他的缺點(diǎn)是：夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，他的動(dòng)靜會(huì)稍微大一些，因?yàn)樗寻滋焓占奶?yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)。如果讓你跟我的家務(wù)機(jī)器人玩一天，你就會(huì)感受到很多的歡樂(lè)。
我真希望這些能成為現(xiàn)實(shí)，這就需要我的努力，正所謂只要你用心努力，就會(huì)有豐厚的收獲。所以我要努力學(xué)習(xí)，讓我的科學(xué)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇21
在我小的時(shí)候，我心里一直有一個(gè)小小的夢(mèng)想，我要當(dāng)一名科學(xué)家。
我上學(xué)前班時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了很多樂(lè)高。樂(lè)高是一種益智玩具，我很喜歡玩。那時(shí)候我拼出來(lái)的東西奇形怪狀。后來(lái)，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，慢慢開(kāi)始組裝機(jī)器人，我組裝的機(jī)器人最好的都獲得過(guò)獎(jiǎng)呢！
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了很多關(guān)于科普的書(shū)籍，我不厭其煩地看了一遍又一遍。有一次，我買(mǎi)了一本《科普大全》，我才翻了幾頁(yè)，就完全被里面的內(nèi)容吸引住了，我看得如癡如醉，看了一個(gè)通宵。早上起來(lái)，眼睛腫的像起了個(gè)大包。
但是，我有的時(shí)候也有點(diǎn)不太耐煩，半天組裝不出來(lái)東西，就心急如熱鍋上的螞蟻。“咚”一下把積木扔到地上，但是冷靜下來(lái)，心里想：“想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就不能隨隨便便放棄�！辈灰粫�(huì)兒，我又拿起樂(lè)高，專(zhuān)心致志地拼起來(lái)。
好幾次，我感覺(jué)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想就要破滅了。但我不想放棄，不一會(huì)兒就立刻自信滿滿。這兩種心情就像打仗一樣，一會(huì)這邊贏，一會(huì)兒那邊輸，讓我心里好糾結(jié)。
終于有一天，我得到了一個(gè)戰(zhàn)果。那一天，我看一本科普書(shū)，受到靈感：一種車(chē)可以靠電力發(fā)動(dòng)，那我何不把電改成太陽(yáng)能板？我做了一個(gè)星期，才做出來(lái)。對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)講，能做出來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)啦。就從這件小事上，我知道了萬(wàn)事開(kāi)頭難。任何事，都是剛接觸難，只要你肯努力，肯下苦，就必定能成功！雖然我離科學(xué)家還很遙遠(yuǎn)，但是，我是一個(gè)不怕艱苦且充滿自信的`男孩！
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止，像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光！人生不管再艱苦，再悲傷，都要一個(gè)樂(lè)觀的、平和的心態(tài)去面對(duì)，任何事也都要去努力、去奮斗！我相信我的科學(xué)夢(mèng)必定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇22
每個(gè)人都有不同的理想，有的是想當(dāng)一名飛行員，保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空；有的是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，讓每個(gè)人都穿上美麗的衣裳；還有的是想當(dāng)一名美發(fā)設(shè)計(jì)師，讓每個(gè)人都擁有漂亮的頭發(fā)……我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家！
可是，我為什么要當(dāng)一名科學(xué)家呢？因?yàn)槲蚁胍袊?guó)的科技領(lǐng)先全球。
為了這個(gè)理想，我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)，看科學(xué)書(shū)籍，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察關(guān)于大自然神秘現(xiàn)象……對(duì)科學(xué)的`熱愛(ài)達(dá)到了一種癡迷的境界！
至今，我仍然對(duì)第一次上科學(xué)課的情景“耿耿于懷”。
記得那時(shí)一個(gè)上午。升入三年級(jí)的我們，安靜地坐在教室，等待科學(xué)老師的到來(lái)。一個(gè)不留神，科學(xué)老師已經(jīng)進(jìn)入了教室。通過(guò)老師的自我介紹，我們知道了老師姓付。在接下來(lái)的時(shí)間里，她就是我們的科學(xué)老師。
隨后，科學(xué)老師就帶領(lǐng)我們開(kāi)始了科學(xué)課的學(xué)習(xí)。在這堂課上，我們聽(tīng)老師介紹了很多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的科學(xué)知識(shí)。從此愛(ài)上了科學(xué)課。在以后的日子里，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于科學(xué)的科學(xué)知識(shí)，做了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，掌握了一些認(rèn)知科學(xué)知識(shí)的方法。
是付老師帶領(lǐng)我走進(jìn)了我的科學(xué)之夢(mèng)，為了這個(gè)科學(xué)夢(mèng)，我會(huì)更加努力的！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇23
夢(mèng)想是溫暖的陽(yáng)光，給了我們溫暖；夢(mèng)想是一座明亮的燈塔，指引我們的道路；夢(mèng)想是熊熊燃燒的火焰，燃燒著我們的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
還記得那天，我在電腦上找點(diǎn)視頻閑看。忽然，我找到了一個(gè)科技視頻，它引起了我的興趣，我便點(diǎn)了進(jìn)去看，里面有一位科學(xué)家，為臺(tái)下的觀眾演示了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)創(chuàng)造機(jī)器，我認(rèn)真地看著這個(gè)視頻，感嘆著科學(xué)的奇妙，實(shí)驗(yàn)的奧秘，心里很自然地有了當(dāng)科學(xué)家的念頭。
如果我的夢(mèng)想成真的話，我一定會(huì)發(fā)明一些像視頻里面的科學(xué)創(chuàng)造，然后推廣世界，為人類(lèi)造福。我會(huì)發(fā)明一種藥水，它能使人百毒不侵，拯救那些垂死掙扎，失去健康的人們，讓他們獲得重生。
夢(mèng)想離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論是科學(xué)課，還是平時(shí)我都非常關(guān)注科學(xué)熱點(diǎn)。為了夢(mèng)想成真，我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，向著我的`夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。
夢(mèng)想是一朵芳香的花朵，給了我們甜美的景像；夢(mèng)想是潔白的花朵，里面裝滿了夢(mèng)幻的希望；夢(mèng)想是粗壯的大樹(shù)，葉子上充滿了生機(jī)；我期待著我的夢(mèng)想成真，早日踏入夢(mèng)想大道。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇24
世界上每個(gè)東西都有自己的夢(mèng)，小魚(yú)的夢(mèng)是讓自己游得更快；小兔的夢(mèng)是讓自己的耳朵聽(tīng)得遠(yuǎn)，而我的夢(mèng)是當(dāng)一名科學(xué)家。
從小學(xué)開(kāi)始，我們每天背著沉重的書(shū)包上學(xué)，放學(xué)，每天都是這樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每天背著這樣沉重的書(shū)包還好。但是，對(duì)于一二年級(jí)的小同學(xué)呢，那是多沉重的負(fù)擔(dān)��！于是，我的夢(mèng)想就出現(xiàn)了，當(dāng)一名科學(xué)家。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就得好好學(xué)習(xí)科學(xué)，每當(dāng)上科學(xué)課的時(shí)候，我努力地把老師說(shuō)的每一句話都記錄下來(lái)�？上�，無(wú)論我把筆寫(xiě)得飛快，也跟不上老師說(shuō)話的速度。但是，我把重點(diǎn)都記了下來(lái)，慢慢的一個(gè)草圖從我的手中出來(lái)了：普通電腦的外形，鍵盤(pán)也是一樣的，顏色是白黑相間的，而形狀是長(zhǎng)方形。它只有3毫米這么薄，沒(méi)有屏幕，沒(méi)有鼠標(biāo)。儲(chǔ)存的是各種各樣的書(shū)，如果你上語(yǔ)文課，電腦就會(huì)把所有的`語(yǔ)文書(shū)整齊地?cái)[在你的面前；如果你上數(shù)學(xué)課，電腦就會(huì)把各樣的公式和書(shū)擺在你面前；如果你上心理課，電腦就會(huì)把中國(guó)最好的老師資料擺在你面前讓你自己選擇……
無(wú)論你上什么學(xué)科，只要你輸入學(xué)科，電腦就會(huì)把相關(guān)書(shū)籍運(yùn)輸?shù)侥忝媲埃@就是我的夢(mèng)想，神奇的科學(xué)夢(mèng)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇25
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，奇怪，我不像往常那樣和同學(xué)們一擁而入，而是不緊不慢地，大顯神威地從正門(mén)走進(jìn)教室，霎時(shí)間，全班都安靜下來(lái)了，然后，一陣洪亮的聲音響起：“科學(xué)鄒老師好！”我頓時(shí)生出美意，但是這美意很快就被打破了�！白右�，再不起床，就遲到了！”我猛然睜開(kāi)眼，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我擦了擦嘴角的口水，揉了揉睡眼惺松的眼睛，可神還在夢(mèng)里呢！若你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，沒(méi)錯(cuò)，就是夢(mèng)里那個(gè)站在講臺(tái)桌前的科學(xué)老師。那我為什么一定要當(dāng)一名科學(xué)老師呢？我也說(shuō)不清楚，也許是因?yàn)槲椰F(xiàn)在的科學(xué)老師對(duì)我的好，也許是因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇震撼到我了，反正科學(xué)就像塊吸鐵石把我的心牢牢地吸住了。
我也�；孟胛易约菏且幻茖W(xué)老師，在浮想聯(lián)翩時(shí)，我還真把自己當(dāng)成一名科學(xué)老師了呢。第一，翻看起了科學(xué)教材，想著如何讓學(xué)生們聽(tīng)懂科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)。第二，我居然做起了備課PPT，我自己都不敢相信。第三，我竟自言自語(yǔ)地演了回“彩排”，想著如何使內(nèi)容更富有情趣，更簡(jiǎn)單易懂。第四，我還學(xué)著我的科學(xué)老師的.樣子，邊扶正眼鏡邊檢查實(shí)驗(yàn)材料。第五，我竟厚臉皮地想好了上課的出場(chǎng)方式與“臺(tái)詞”。
但這些可不能只嘴上說(shuō)說(shuō)，腦里想想就行，得付出努力。每一位成功者，誰(shuí)不是寒窗苦讀讀出來(lái)的？我既然有夢(mèng)，就得想，就得想如何離這夢(mèng)更進(jìn)一步。愛(ài)一樣?xùn)|西，都會(huì)愛(ài)不釋手，那既然如此，就每天早上晨讀科學(xué)知識(shí)，每天中午練習(xí)科學(xué)試題，每天晚上復(fù)習(xí)科學(xué)新知。但我知道，這些計(jì)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想順風(fēng)順?biāo)�，就得刻苦勤奮。要說(shuō)科學(xué)是有偶然的機(jī)遇的話，那么這些“偶然的機(jī)遇”只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
月光透進(jìn)窗戶，睡意再次襲來(lái)，我打了個(gè)哈欠，閉上眼睛，在朦朧中，我看到那個(gè)科學(xué)老師正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手舉最佳教師獎(jiǎng)杯，臉上綻著笑容……
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇26
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家是因?yàn)槲夷X子里總是有很多個(gè)為什么，比如：大氣層到地面的平均距離是多少千米？為什么太陽(yáng)必須從東邊升起，而不是從西邊升起？為什么人不能像豹子一樣四肢行走？……
出于好奇心，我上百度查了，知道了原理，但是我卻不甘心，總想自己搞清楚，親身實(shí)踐了才肯罷休。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想和目標(biāo)，我知道，我必須要有計(jì)劃，而最重要的是首先要熱愛(ài)科學(xué)。
為此，每當(dāng)上科學(xué)課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)老師提問(wèn)上一節(jié)課的內(nèi)容時(shí)，我都會(huì)積極思考并舉手回答問(wèn)題；當(dāng)老師在教室做輪軸、滑輪組實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我都看得十分認(rèn)真，觀察得十分仔細(xì)；對(duì)于老師布置的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好，并且認(rèn)真地觀察；在平時(shí)休息的時(shí)候，我也會(huì)自己做一些小手工，比如：小鼓、小小的紙張大大的力量、紙鍋燒水等等。
平時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)閱讀和了解很多關(guān)于科學(xué)的故事，比如：輪船的結(jié)構(gòu)，飛機(jī)的`結(jié)構(gòu)，還有電和磁之間的關(guān)系……
當(dāng)然，好好學(xué)習(xí)是最重要的。在還剩下的一學(xué)期中，我必須要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，寫(xiě)好每一個(gè)字。在考試的時(shí)候，一定要謹(jǐn)慎，認(rèn)真讀題，加快做任何事情的速度，考上一所學(xué)習(xí)氛圍很好的學(xué)校，這就是我給自己在下一學(xué)期定的小目標(biāo)。
同學(xué)們，相信你們也有自己的理想，讓我們一起向著自己預(yù)定的目標(biāo)努力奮斗吧！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇27
夢(mèng)想是一粒種子，在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的滋潤(rùn)下，越長(zhǎng)越壯。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是科學(xué)夢(mèng)。我之所以有科學(xué)夢(mèng)，是因?yàn)槲蚁矚g科學(xué)，而且科學(xué)還能改變世界：掃地機(jī)器人的問(wèn)世；用智能手機(jī)購(gòu)物刷微信、支付寶，給市民生活帶來(lái)方便；地鐵、高鐵等軌道方便人們的出行，“神九”飛天、“蛟龍”下�！茖W(xué)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
我也想創(chuàng)造奇跡――發(fā)明一個(gè)不沾水的`玻璃。因?yàn)椴Ａд戳怂�、灰塵，就看得不清楚，如果在車(chē)上，車(chē)窗即使有雨刮器掃塵、掃水，也會(huì)遮擋視線，司機(jī)看不清前方，會(huì)引發(fā)交通事故。蜘蛛人每天都要在大廈外面擦玻璃，一不小心，就會(huì)從高空摔下來(lái)，死了。如果有不沾水的玻璃，車(chē)就可以不用雨刮器了，司機(jī)在雨天行車(chē)會(huì)更安全;大廈也不用蜘蛛人去擦玻璃了，人們的生命得到了保障。
我還想當(dāng)一名宇航員，去太空研究有沒(méi)有外星人，有沒(méi)有飛碟，看看有沒(méi)有金沙，還可以看看那里的天氣與風(fēng)景，甚至可以在太空種植物呢！
我希望祖國(guó)未來(lái)的東西都是高科技，我要努力追求夢(mèng)想，去探索未知世界，為中國(guó)造福，為世界造福，希望我的科學(xué)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇28
在我很小的時(shí)候，就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。
爸爸說(shuō)過(guò)，當(dāng)科學(xué)家必須做很多實(shí)驗(yàn)。于是我求爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)一套實(shí)驗(yàn)器材，雖然有些小貴，但是經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爸爸終于同意了。
盼星星盼月亮，實(shí)驗(yàn)器材發(fā)貨了。我一天一天的倒計(jì)時(shí)，直到快遞電話打來(lái)的.那一刻，實(shí)驗(yàn)器材送到了。我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了快遞，有點(diǎn)小失望，因?yàn)闆](méi)有化學(xué)元素——高錳酸鉀，鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、小匙、漏斗應(yīng)有盡有，完全夠我做實(shí)驗(yàn)了。于是每天放學(xué)后第一件事就是呆在房間里做實(shí)驗(yàn)。
在上三年級(jí)的時(shí)候，那些實(shí)驗(yàn)器材還夠用，可上了四年級(jí)后，我意識(shí)到更高級(jí)別的實(shí)驗(yàn)器材，如二極管、三極管、電路板、馬達(dá)等是沒(méi)有的。我再一次施展上次的戰(zhàn)術(shù)，不過(guò)因?yàn)槠鞑牟粔颍@次沒(méi)成功，最后還是花了好多好多零用錢(qián)，才買(mǎi)到這批實(shí)驗(yàn)器材。還有一些危險(xiǎn)的器材爸爸說(shuō)什么也不同意買(mǎi)，如酒精燈、蒸發(fā)皿、酒精等。真是太掃興了！
有一次我做紅綠燈的實(shí)驗(yàn)，用了九牛二虎之力把紅綠黃三色的二極管安裝到燈架上，覺(jué)得口渴，喝完水回來(lái)一看，二極管竟然松了，我再一次安裝上二極管，沒(méi)成想剛轉(zhuǎn)過(guò)身二極管又松了，真是氣死我了。
還有一次上科學(xué)課時(shí)，老師選我到講臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)，這也太簡(jiǎn)單了，在家里已做過(guò)N次了，我迅速的做完實(shí)驗(yàn)回到座位上，望著同學(xué)們目瞪口呆的樣子，心里美滋滋的。通過(guò)做實(shí)驗(yàn)我真的體會(huì)到了失敗乃成功之母。
我的科學(xué)夢(mèng)就像地下的種子一樣，它漸漸地萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)尋找陽(yáng)光。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇29
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的理想：有的人想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員、有的人想當(dāng)一名警察、有的人想當(dāng)一名醫(yī)生、還有的人想當(dāng)一名律師……我的理想，是當(dāng)一名--科學(xué)家！
從小，我就特別喜歡鼓搗各種各樣的小玩意，喜歡玩樂(lè)高，卻又不按照說(shuō)明書(shū)的來(lái)做，想拼什么就拼什么：陸空兩用的飛車(chē)、會(huì)跑的房子、千奇百怪的怪獸……自從上了小學(xué)，跟隨科學(xué)老師學(xué)習(xí)了杠桿原理：電的作用、化學(xué)變化和物理變化等等。我對(duì)于科學(xué)產(chǎn)生的興趣更加濃厚了，一些不起眼的小事物經(jīng)過(guò)我的改良就成了威力巨大的“武器”！比如氣球，我將他與杯子結(jié)合，制成了威力強(qiáng)大的“空氣炮”。這就是科學(xué)的樂(lè)趣所在，你可以將一些科學(xué)原理應(yīng)用到你的生活之中，使你的.生活充滿樂(lè)趣，人類(lèi)的科技迅速發(fā)展，科學(xué)家們有著巨大的功勞！當(dāng)一名科學(xué)家，不但可以為人類(lèi)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，還可以探索科學(xué)界無(wú)窮的奧秘！
但是，成為一名科學(xué)家可不是件簡(jiǎn)單的事情！這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，需要不懈的努力著。
首先第一步，就是要從眼前做起：學(xué)好知識(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)，最好舉一反三。將所有的知識(shí)及原理應(yīng)用到生活上，或者創(chuàng)新一些新奇的小玩意兒，在這些小玩意兒身上應(yīng)用科學(xué)原理。使你可以更好的記住這些科學(xué)原理！將它們銘記在心！其次，還要加上堅(jiān)持不懈的努力和敢于探索的勇氣！古往今來(lái)，有許許多多的科學(xué)家，他們哪一個(gè)不是靠著令人震撼的勇氣與毅力來(lái)探索科學(xué)秘密？居里夫人曾經(jīng)，經(jīng)過(guò)整整四年的努力再加上巨大的代價(jià)成功發(fā)現(xiàn)了鐳。諾貝爾冒著生命危險(xiǎn)去研究炸藥，差一點(diǎn)丟了性命！事情還將自己財(cái)產(chǎn)中的920萬(wàn)美元作為基金，成立了諾貝爾獎(jiǎng)。我要向他們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我要認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。在不久的將來(lái)成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的繁榮昌盛。奉獻(xiàn)自己的全部力量！實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇30
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”
夢(mèng)，人有了夢(mèng)才會(huì)有追求；夢(mèng)，人有了夢(mèng)才會(huì)去創(chuàng)造。
我，有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)，我想發(fā)明一個(gè)多功能的鞋子，來(lái)造福人類(lèi)，回報(bào)社會(huì)。
讓我來(lái)告訴你吧，未來(lái)的鞋子，可以給大家取暖，冬天時(shí)，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得像刀一樣刺痛著我們，很多人的腳被凍傷，但穿上這個(gè)鞋子，就不用擔(dān)心了，你運(yùn)動(dòng)時(shí)，它會(huì)自行產(chǎn)生能量，保存起來(lái)，你只用按一個(gè)紅色鞋帶鍵，它就會(huì)自行預(yù)熱取暖，讓你感覺(jué)暖呼呼的，舒適無(wú)比，不會(huì)因?yàn)樘鞖饫�，腳被凍得痛而發(fā)愁。
它還可以除濕、除臭。大家如果常穿著一雙鞋不換，腳會(huì)出汗的，就會(huì)有濕氣，如果天天穿有可能會(huì)腳臭，但是穿上這個(gè)未來(lái)的鞋子，就不用擔(dān)心了，它會(huì)自動(dòng)保持著鞋內(nèi)不冷不熱，也是它的功能之一喲！
未來(lái)的鞋子還具有照明功能，要是走樓梯時(shí)，沒(méi)有燈，穿上這個(gè)鞋子，按一個(gè)黃色鞋帶鍵，它就會(huì)發(fā)光，給大家照明，避免發(fā)生不必要的事故，給大家?guī)?lái)方便。
多功能鞋還能按摩呢！特別是老人，走一會(huì)路就會(huì)感到腳痛、疲勞沒(méi)力氣，穿上這個(gè)未來(lái)的鞋子，鞋底有個(gè)微型的按摩器，可以自動(dòng)按摩，促進(jìn)血液循環(huán)，提高肢體的抗疲勞強(qiáng)度，那可是說(shuō)不出來(lái)的舒服喲！
這個(gè)多功能鞋還能根據(jù)腳的尺寸，自行伸縮大小，有很多人，常會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)鞋大小是否合適而發(fā)愁，特別是我們小孩，腳是不停的在長(zhǎng)，為了不影響到我們小孩腳的正常發(fā)育，父母?jìng)兠磕甓家獮榱速I(mǎi)鞋浪費(fèi)錢(qián)，時(shí)常聽(tīng)到他們說(shuō)，這么好的鞋因?yàn)樾×瞬荒艽速M(fèi)了，當(dāng)然，這不僅僅是金錢(qián)的浪費(fèi)還有時(shí)間的浪費(fèi)，但穿上這個(gè)多功能鞋，就不會(huì)為這個(gè)發(fā)愁，因腳穿進(jìn)去后，它會(huì)有自動(dòng)調(diào)節(jié)大小的.功能。
這個(gè)鞋子，平時(shí)煅練跑步存起來(lái)的能量，不止是用來(lái)除濕取暖用的，還可以給手機(jī)充電呢！平時(shí)的能量存到一個(gè)電熱板上，就可以像充電寶一樣，給手機(jī)充電，不管什么機(jī)型的都可以，小米的、三星的、蘋(píng)果的……甚至老人機(jī)的充電器，它們都有一項(xiàng)功能，那就是——“速充”，很快就可以充好，還不止這些了，很多人都因?yàn)槭謾C(jī)充電太久，而影響到手機(jī)壽命，這個(gè)多功能鞋就不會(huì)，它有自我保護(hù)功能，充滿會(huì)自動(dòng)斷電。
這個(gè)未來(lái)的鞋子還具有治腳氣等功能，這個(gè)多功能鞋子可所謂無(wú)所不能、樣樣齊全呀！可以給人們帶來(lái)很多的便捷，穿上它簡(jiǎn)直是我們的”生命保護(hù)神”了！
這，就是“我的科學(xué)夢(mèng)”，制造出這樣的多功能鞋子，我堅(jiān)信：只要我們勤奮努力，刻苦鉆研，掌握各種科學(xué)知識(shí)，這種多功能鞋能在不久的將來(lái)制造出來(lái)，從白日夢(mèng)變成夢(mèng)想，最后變成現(xiàn)實(shí)！
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，我相信會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇31
因?yàn)檫@次疫情我們都宅在家里不能準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校上學(xué)，所以我想發(fā)明一種軟件。一種可以待在家里上課用的立體投影影像，而不是像現(xiàn)在這樣對(duì)著電視和手機(jī)上網(wǎng)課，我們只需要準(zhǔn)備護(hù)眼3D眼鏡和環(huán)保立體耳機(jī)和一個(gè)課本一樣的觸摸屏。當(dāng)我們上課時(shí)打開(kāi)立體眼鏡就能看到真實(shí)的老師站在講臺(tái)上一樣，立體能清楚地聽(tīng)到老師講課和同學(xué)之間的交流，周?chē)沫h(huán)境就像是在教室里一樣。
上課的時(shí)候能像玩游戲一樣的.搶答題目。答題正確率高的獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗；表現(xiàn)不好的獎(jiǎng)勵(lì)一顆小黑心。一學(xué)期以后，小紅旗得的多，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)精美禮品，小黑心得太多，罰他做一學(xué)期的教室衛(wèi)生。
還有就是如果上課的時(shí)候，某個(gè)同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)有紅色的警報(bào)器提醒他。如果多次提醒，他屢教不改，老師可以丟個(gè)黑色的炸彈，把他踢出教室。
這個(gè)軟件還有一個(gè)功能，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不用在本子上面寫(xiě)，直接拿著筆在觸摸屏上寫(xiě)，如果發(fā)現(xiàn)你筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)字，直接出現(xiàn)紅色的叉叉。交作業(yè)時(shí)直接電子提交，讓老師也好批改，這樣既節(jié)約了紙張也減少老師們批改作業(yè)的工作量。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的想法怎么樣？
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇32
自從我讀了《納米技術(shù)就在我們身邊》這篇課文，我覺(jué)得納米技術(shù)真的好神奇。于是，我立志長(zhǎng)大要成為納米技術(shù)科學(xué)家，研制出更厲害的納米機(jī)器人。下面就是我的“奇思妙想”。
奇思妙想一——康復(fù)型納米機(jī)器人。在生病的時(shí)候，我們把一個(gè)小納米球放到手心上，我們的手就可以把它吸收掉。至于為什么，因?yàn)槲覀兛床坏�，手上其�?shí)有許多的小縫隙。他們隨著血管直達(dá)病灶，殺死病毒。也可以直接服用，當(dāng)然，此過(guò)程不會(huì)有一點(diǎn)疼痛，也沒(méi)有任何的副作用，只需睡一小會(huì)兒就可以了。把這種納米型機(jī)器人研制出來(lái)只是時(shí)間問(wèn)題，如果現(xiàn)在就被研制出來(lái)的話，那么新冠病毒是不是可以和我們說(shuō)再見(jiàn)了呢？
奇思妙想二——變形式納米機(jī)器人。這種機(jī)器人和剛才一樣，先是吸收到我們的體內(nèi)，這時(shí)你可以在腦海里想，讓自己身體的某個(gè)部位變成什么，納米機(jī)器人就能改變那里的`骨骼系統(tǒng)，就能變成你任何想變的東西。你還可以在心里默念動(dòng)物名稱(chēng)，就能變成動(dòng)物，就連原始生物都可以，這樣，我們就能上天入地了。怎么樣？是不是很神奇？
我還有許多的奇思妙想，只不過(guò)沒(méi)有給你一一道來(lái)。但我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，大地上每個(gè)角落都會(huì)有納米機(jī)器人的身影。
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇33
古希臘哲學(xué)家蘇格拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！笔前�！理想是火炬，點(diǎn)燃進(jìn)取的心；理想是指南針，指引我前進(jìn)的方向；理想是燈塔，照亮我前行的道路，我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
有一天，家里要搞大掃除，可是，天花板上的污漬怎么也擦不掉，這時(shí)，媽媽的“小燈泡”亮了讓我把白醋和小蘇打拿來(lái)，我拿來(lái)后，不知道媽媽想干什么，為了滿足我的好奇心，我就聚精會(huì)神地看了起來(lái)，奇怪的一幕發(fā)生了：剛把小蘇打倒進(jìn)裝有白醋的杯子里，就開(kāi)始冒白色的氣泡。我心想:哇！這是怎么回事，好神奇！我就問(wèn)媽媽:“這是為什么？”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)樾√K打和白醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，你上六年級(jí)的時(shí)候就知道了�！睆拇�，我就覺(jué)得科學(xué)是一件很有趣的事。
于是，在每節(jié)科學(xué)課上，我都用心地聽(tīng)老師講課，用心把每一個(gè)概念背下來(lái)。這以后就是我的.目標(biāo)了，所有的科學(xué)家都不怕困難:如愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，不顧日夜地實(shí)驗(yàn)了兩千多次，我的困難又算些什么呢？
我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō):“只要你心中有志向，只要你為理想去奮斗，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！蔽蚁嘈牛业目茖W(xué)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
我的科學(xué)夢(mèng)作文 篇34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才能讓我們?cè)谌松缆飞险业秸_的方向。而我，也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名科學(xué)家。
每當(dāng)我看到電視新聞里某某科學(xué)家有了新的發(fā)明，我就興奮不已，這都是科學(xué)家辛勞的成果。我總盼著有一天自己也能像他們那樣。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一盒巴克球，我每天都會(huì)用那小玩意拼出各種各樣的造型，樂(lè)此不疲。有一天，我拼巴克球的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)如果把它拼成指南針的形狀，它只會(huì)指著一個(gè)方向。這大大引起了我的好奇，于是去查閱資料，才明白是因?yàn)榈厍虼艌?chǎng)影響導(dǎo)致的。當(dāng)我知道地球的磁場(chǎng)竟然能作用到這個(gè)小東西上時(shí)，我非常驚訝。這件事也激發(fā)了我閱讀書(shū)籍的興趣，我時(shí)常癡迷地抱著書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋里。
漸漸地，我養(yǎng)成了留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣，偶爾還會(huì)用學(xué)到的一些科學(xué)知識(shí)做一些小實(shí)驗(yàn)。媽媽看見(jiàn)我對(duì)科學(xué)那么癡迷，于是給我買(mǎi)了一本實(shí)驗(yàn)書(shū)。我會(huì)和媽媽一起做上面的科學(xué)小游戲，雖然很簡(jiǎn)單，但學(xué)到的科學(xué)知識(shí)卻不少，比如“猜猜我在哪”：用一張紙畫(huà)好地圖，再把自己的行動(dòng)路線用小蘇打溶液畫(huà)出來(lái)。原本用小蘇打溶液畫(huà)的路線是看不見(jiàn)的，但用烤箱一烤，它就出現(xiàn)了，原來(lái)是因?yàn)樾√K打一遇熱，就會(huì)變色。
我還看了一些關(guān)于科學(xué)家的故事書(shū)，很多科學(xué)家滿懷愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志。當(dāng)祖國(guó)需要他們時(shí)，他們義無(wú)反顧地回到祖國(guó)，創(chuàng)造了可歌可泣的`輝煌業(yè)績(jī)。還有更多的青年科學(xué)家，都在踏踏實(shí)實(shí)地用自己的辛勤勞動(dòng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)智慧和力量，他們就是我的榜樣。目前我所學(xué)到的知識(shí)雖然不多，可如果我從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印，慢慢積累，并樹(shù)立堅(jiān)定的信念，努力學(xué)習(xí)，勇往直前，我相信將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)成為科學(xué)家的夢(mèng)想！
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