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【實用】小學(xué)寫校園一角的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫校園一角的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫校園一角的作文500字 篇1
在我們美麗的校園中，有許許多多各具特色的景物：美麗的生物角，高大的梧桐，公開事跡的宣傳欄……但其中最讓人難忘的，是多功能廳旁的“植物樂園”。
站在小徑的入口，你第一眼看到的是小芭蕉，只見它的葉子像張開的扇子，像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的，好像一個個細細的、小小的綠針，摸一摸它，還真有點兒刺手哩！葉子的分布形狀十分像向日葵的花盤，稍稍彎下了頭。再往下面看，一條不粗不細的莖連接著泥土和葉子，在莖的頂部，一下子又分成了七八股，朝著不同的方向輸送養(yǎng)分。用手觸一觸它，感覺它還是嫩嫩的，不想老莖一樣，外皮粗糙，硬邦邦的。小芭蕉既像一個衛(wèi)士守在小徑的`入口旁，又像一個導(dǎo)游為你介紹里面的景物。
沿著小徑往前走，一眼望去，全都是矮矮的灌木叢，差不多只與我的腰齊，它們長著小而嫩的葉子：有圓的，橢圓的，楓葉形的……
咦？是什么藏在長椅旁邊？哦，原來是野吊蘭！只見它長著闊大的葉子，葉子上的每條脈絡(luò)都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規(guī)則，有的像荷葉，還有的像五角星。它的莖有大有小，大的跟鉛筆一般大，小的像筆芯一般小。
小植物園的中間是一個不銹鋼制的高音譜號，一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間，讓我們深深刻在心里。它的旁邊圍著半圈小灌木叢，互相映襯，也形成了一道不錯的風景線。
左前方是一棵魚尾葵，這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同，它從樹干到頂部，總是同一個顏色，同一種形狀。它的身體是直直的，渾身大部分地方被葉子覆蓋著，葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中，仿佛有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看，還有一串串青青的果子呢！那些果子雖然個頭兒小，但是有很多，密密麻麻的一塊塊，真想一串串翡翠項鏈。
這就是令我難忘的校園一角，它那美麗的風景線將永遠刻在我心中！
小學(xué)寫校園一角的作文500字 篇2
在我們的校園西南面,有一座鋼琴形的大花壇，有許多都在那里佇足觀賞。在花壇的中間，有一棵高大的香樟樹，足足有十幾米高，別看它高大，它就像親切的媽媽，用溫和的眼神望著那些、的小花小草。
香樟樹下有一片參差不齊的竹林，有的像撥地而起的寶劍，有的像混亂的迷宮，一進去就出不來；還有的像如來佛祖的五根手指頭，好像孫悟空正在下面的掙扎呢！石林中探出的那些形態(tài)各異的植物，有蘑菇形的柏樹；有繡球一樣的.黃楊；還有珊瑚樣的杜鵑……最引人注目的就是南天竹了，枝頭上綴滿了瑪瑙似的紅果實，在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目。花壇的西邊，有七棵紫藤架，彎彎曲曲的枝條攀爬在大大的C字形鋼架上，就象搭起了一個綠色的涼棚。，紫藤抽出新的枝條，長出了嫩綠的。，密密層層的枝葉擋住了同學(xué)們的視線，遮住了炎炎的烈日。淡紫色的小花就像一個個小鈴鐺，在微風的吹動下，似乎正在叮叮當當?shù)匕l(fā)出美妙的樂曲。同學(xué)們最喜歡在紫藤架下乘涼，躲避炎炎的夏日。，黃黃的葉子像一只只翩翩飛舞，飄落下來。長長的，扁豆似的果實有的像一只只頑皮的小猴，倒掛在枝條上，有的像害羞的小姑娘，用樹葉遮著面，羞紅了臉；還有的像鐮刀，正在收割紫藤架上的果實。，紫藤架上的技葉光禿禿的，有的只剩下幾片樹葉，它們連枝條上瑟瑟發(fā)抖，有的低呤道：“救命啊，快救救我們吧！”有的似乎正在提醒我們冬天到了，你們一定要做好保暖工作哦！還有的正在向我們告別呢！
我們的校園是一座的大花園，也是我們的地方，那里充滿了歡聲笑語。
小學(xué)寫校園一角的作文500字 篇3
早晨，我一走進校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，奶奶微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后為建設(shè)強大的祖國出力。”
你知道我們學(xué)校的.名字是怎么來的嗎？它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人－－邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠保衛(wèi)著老人的安全。
同學(xué)們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠活在我們的心中。
早上，同學(xué)們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠為祖國出力。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點兒，別摔倒了。”放學(xué)了，同學(xué)們在塑像邊排路隊，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息�！�
多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會來到你們的塑像前，給你們敬個禮，來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
小學(xué)寫校園一角的作文500字 篇4
我踏步走進校園，春天暖暖的氣息迎面撲來。
春天的足跡已隨處可見。升旗臺旁那迎春花，金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒，一副含苞待放的模樣；有的已競相開放，風情萬種。微風拂過，香氣襲人。花叢上，蜜蜂和蝴蝶也聞香而至，漸漸地多了起來。此情此景，許多同學(xué)路過時都會忍不住停下腳步彎下腰，吸一口這沁人心脾的香氣。
蒼翠的雪松屹立在眾樹之間，像一個堅強的戰(zhàn)士，時時刻刻盡職盡責地守衛(wèi)著校園里的一切。微風吹過，雪松越發(fā)青翠。細細聞，哪里別樣的`清香隨風而來？再聞又聞不見了。我耐心尋去，哦，原來雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹，蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸，頓覺神清氣爽，感覺整個人都開始飄飄然了。我想再過幾天，這香味也能浸染整個校園吧！香樟樹上不知名的小鳥們在嘰嘰喳喳地談?wù)撝鴮儆谒鼈冏约旱娜な�，不時再高歌幾曲或低吟幾句，和著從遠處教學(xué)樓里傳來的瑯瑯讀書聲，這屬于春天的交響曲也是絕了。
讓我駐足流連的還有那香樟樹和墻角之間的一片竹林，高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著，抽出了新的嫩芽。地上，一棵棵春筍破土而出，在燦爛的陽光下、和煦的春風里茁壯地成長著�？粗粗曳路鹨渤闪松炫_旁的一棵竹筍，靜靜地欣賞，默默地守望，快樂地成長……
丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了，我驀然從沉思中醒來，向教室奔去。
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