珍貴的禮物小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的珍貴的禮物小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍貴的禮物小學(xué)生作文1
打開(kāi)黃色盒子的蓋子，里面裝著許許多多的信件，散發(fā)著一陣陣的快樂(lè)氣息，我微笑。這些是我最珍貴、最重要，也是藏著最多回憶的禮物──朋友的字條和信件。
我從來(lái)不喜歡將回憶忘去，因此不管是要跟我借橡皮擦的字條，或是祝我生日快樂(lè)的信，我都沒(méi)有丟掉。打開(kāi)任何一張紙條，與朋友相處的片段，隨著他們的字跡，清清楚楚的浮現(xiàn)在我腦海。不管是快樂(lè)、難過(guò)、興奮、無(wú)聊……
那時(shí)的情緒，透過(guò)了這些溫馨的字，現(xiàn)在仍然感受的到。有一首歌的歌詞這樣說(shuō)：“回憶比真實(shí)精彩�！蔽掖_實(shí)如此認(rèn)為。尤其是回憶時(shí)，我們都會(huì)回憶最快樂(lè)的那部分。因此事過(guò)境遷后，我們感受到的只有當(dāng)時(shí)的幸福，是多么美麗。再看看那些可愛(ài)的禮物，彷彿每張紙都被涂上了繽紛的色彩，快樂(lè)的飛在我身邊，我感動(dòng)不已。
曾經(jīng)有一次，姐姐想要整理太雜亂的房間，在我不知情的情況下，把我那黃色盒子放到我不知道的地方。在我突然想起，想到打開(kāi)它感受快樂(lè)氣息時(shí)，卻在原本的位置看見(jiàn)空空如也。錯(cuò)愕與慌張，驚嘆號(hào)與問(wèn)號(hào)一時(shí)竄進(jìn)我的腦袋，令我不知該如何是好。在我慌忙的問(wèn)話后，才從姐姐得知，盒子并沒(méi)有被丟掉，而是放到其他的地方了。
即使多年后，我想我還是不會(huì)忘了那些難忘的朋友們。他們給我的禮物不僅僅是盒子里的這些信件，更賦予我燦爛的笑容，分享精彩的感動(dòng)，給我無(wú)與倫比的快樂(lè)。
珍貴的禮物小學(xué)生作文2
有一年，媽媽送給我一個(gè)珍貴的禮物。這個(gè)禮物有一個(gè)短短的頭發(fā)，又黑又亮的大眼睛。他特別的調(diào)皮，你猜這個(gè)禮物是什么？哦，對(duì)了，這個(gè)禮物是我的小弟弟。
我弟弟的頭圓圓的像個(gè)西瓜似的。嘴巴大大的，裂開(kāi)嘴就像月牙兒，看他長(zhǎng)的如此可愛(ài)，其實(shí)他還真調(diào)皮呢！
本來(lái)我們家干干凈凈整整潔潔�？傻任业艿芤殉錾�，哎，可惜而知我們家已經(jīng)變得亂七八糟了。地板上到處都是弟弟的玩具。你看那兒有幾個(gè)奧特曼，這兒有堆積木，對(duì)了床上還有七八個(gè)鎧甲勇士。墻壁上打出是貼紙。雖然他把家弄得很亂，但是弟弟給我們帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。
記得弟弟小時(shí)候，我和媽媽吵架了，弟弟爬過(guò)來(lái)“嘟嘟”地叫起來(lái)，還用手抱住媽媽的小腿，好像在說(shuō)：“媽媽，放過(guò)姐姐吧！”媽媽好似明白了弟弟的話，居然饒過(guò)了我，然后摸摸弟弟的臉說(shuō)：“真可愛(ài)！”我們家又開(kāi)始?xì)g聲笑語(yǔ)了。
弟弟漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，每次在我憂愁時(shí)都會(huì)來(lái)安慰我。比如他會(huì)說(shuō)：“姐姐別難過(guò)，我把我的奧特曼電視送你！”可愛(ài)的'弟弟很快又趕走了我的壞心情。
我的弟弟是不是媽媽給我的珍貴禮物。
珍貴的禮物小學(xué)生作文3
我收到過(guò)很多禮物，每樣禮物都很好，但是，沒(méi)有一件禮物能比的上這一件禮物。這份禮物很特別，它不是買來(lái)的，而是外公親手做的。這件禮物更特別的是，它是一本書(shū)，它記錄了我從出生到幼兒園畢業(yè)的所有事情，因?yàn)橥夤珟缀鯊奈页錾接變簣@畢業(yè)每天都陪著我，所以，外公把我所有記不清的事情幾乎都寫(xiě)在了這上面。
這個(gè)禮物是一次我去外公家時(shí)外公送給我的，當(dāng)時(shí)我驚呆了，因?yàn)槔锩娴氖虑橛行┪乙稽c(diǎn)都不知道，有些我知道一點(diǎn)點(diǎn)，但是我知道得不全，真讓人想不到，這些我都不知道的事情外公居然知道得一清二楚，而且還都用筆記下來(lái)了。最讓我吃驚的是，這本書(shū)上還有我一兩歲的時(shí)候的插圖，這些東西以后對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶��！外公也是這么想的，外公對(duì)我說(shuō)，他寫(xiě)這本書(shū)，就是讓我長(zhǎng)大了看的，我長(zhǎng)大了以后，這些東西就是無(wú)價(jià)之寶了。
外公送的這本書(shū)，是我童年里最好的禮物，外公送我這份禮物的原因，大概就是想讓我記住我的歡樂(lè)時(shí)光，在未來(lái)，我還能感受到，這應(yīng)該就是外公給我送禮的原因吧！
珍貴的禮物小學(xué)生作文4
今天是9月10日教師節(jié)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩藍(lán)蘭，準(zhǔn)備到市場(chǎng)買了一束鮮花要送給和藹可親的老師，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)戴。班上其他同學(xué)有的說(shuō)要送很精美的裝飾品給老師，有的送幾十元的發(fā)夾，有的還向爸爸媽媽要錢買禮物。她家里很窮，沒(méi)有向爸爸媽媽要錢。她用自己每天賣報(bào)紙辛苦掙來(lái)的錢買禮物送給老師，她認(rèn)為這樣的禮物才顯得珍貴，也因?yàn)橹挥羞@樣才能表達(dá)她對(duì)老師的謝意。
早晨她背著書(shū)包買完花高高興興地來(lái)到學(xué)校，校園靜悄悄的，老師和同學(xué)都還沒(méi)來(lái)。只有陳老師的辦公室門開(kāi)著，她從窗口朝里看，咦？沒(méi)人，陳老師去哪里呢？只見(jiàn)桌上放著一本語(yǔ)文書(shū)和一副眼鏡，老師肯定是一早就回來(lái)備課、改作業(yè)，現(xiàn)在去教室了。她把那束黃菊花插進(jìn)陳老師的筆筒里，還有一張小卡片，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的陳老師，教師節(jié)快樂(lè)！這是我每天賣報(bào)紙掙回來(lái)的錢買的鮮花，希望您會(huì)喜歡，祝陳老師身體健康，工作順利，天天開(kāi)心！
上課時(shí)，同學(xué)們都向陳老師說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！”陳老師開(kāi)心極了，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我收到了許多同學(xué)送給我的禮物，但是最珍貴的禮物是那束黃菊花，因?yàn)槭悄俏煌瑢W(xué)辛苦掙來(lái)的錢買來(lái)送給我的。雖然我不知道是哪位同學(xué)送給我的，但是我還是要在這里向這位同學(xué)說(shuō)聲謝謝！”藍(lán)蘭聽(tīng)了，露出甜甜的笑容。
珍貴的禮物小學(xué)生作文5
“千里送鵝毛，禮輕情意重”，禮物不就是增進(jìn)友誼的道路嗎？禮不在重，在的只是那份情誼！
我十歲的時(shí)候，才真正真正感受到其中的意義。那時(shí)，我正在過(guò)十歲生日，邀請(qǐng)了很多人，其中也包括她。她是我認(rèn)識(shí)多年的朋友，性子大大咧咧，人也挺隨和，很快我們就成了好朋友。
生日還是沒(méi)多久，大家便紛紛送上了禮物，只有她，借口要去上廁所，我們像平常一樣一起吃飯、吃零食、開(kāi)玩笑，一番小打小鬧，生日禮物這回事她好像忘記了一般。時(shí)光飛快流逝，我的生日宴會(huì)也到了尾聲，而她緩緩向我走來(lái)，手中好像攥著什么東西，四周張望著，確定沒(méi)有人之后，站在我面前，攥著東西的手抬起來(lái)把手中的東西，緩緩遞給我，笑笑說(shuō)：“看看，送給你了�！蔽疑焓纸舆^(guò)，她好似松了口氣般，臉上漸漸樂(lè)開(kāi)了花兒。她接著說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)小心意，不要嫌棄��！”說(shuō)完還把手叉腰，一副你嫌棄我就“呼死”你的模樣，之后便小跑走了。
其實(shí)，這小玩意兒挺可愛(ài)的，禮物也很新穎，雖不如別人的珍貴，卻是她的一份心意�，F(xiàn)在想想，大家送的禮物大都是家長(zhǎng)花錢買的，而她送給我的禮物在我心里卻是最特別、最珍貴的。
十歲的那次生日深深定格在我心里，因?yàn)槟欠荻Y物有“屬于她，屬于我的那份回憶”。
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