蝴蝶小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶小學(xué)生作文1
星期天，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家玩。到了外婆家，表弟帶我去屋后的一片小樹(shù)林里玩。小樹(shù)林里的桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的桃花，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩黃色的枝芽……到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。��！春天真美。
忽然，我和表弟看到兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶，在五顏六色的野花叢中上下翻飛，閃動(dòng)著美麗的翅膀，像兩只美麗的蝴蝶，連忙回家拿了捆綁在棍子上的絲網(wǎng)來(lái)，我們倆一起玩捉蝴蝶的游戲。
可是，蝴蝶也不是那么好捉的，我和表弟向東，蝴蝶就向西飛，我們向西，蝴蝶就又向南飛去了……我們東奔西跑的忙了一陣，卻連蝴蝶的邊都沒(méi)碰到，表弟急得直叫：“蝴蝶別飛呀！讓我們捉住你�！笨烧媸墙腥丝扌Σ坏�。最后，那兩只蝴蝶大概飛累了，停在花叢中想休息一會(huì)兒，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，表弟用網(wǎng)罩住了他們。
就在我們準(zhǔn)備把蝴蝶做成標(biāo)本時(shí)，外公找[轉(zhuǎn)自]來(lái)了。他見(jiàn)我們手中有蝴蝶，連忙叫我們把它放飛，并說(shuō)蝴蝶在花叢里飛，既能傳播花粉，又能點(diǎn)綴大自然，讓人們感受到大自然的恩賜。聽(tīng)了外公說(shuō)的一翻話，我和弟弟臉一紅，手一松，蝴蝶撲騰了幾下，飛了出去，一會(huì)兒，它們又在花叢中跳舞了。
蝴蝶小學(xué)生作文2
我家的不遠(yuǎn)處，總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上，這些蝴蝶都會(huì)在樓下的花園里采花蜜，有時(shí)這些蝴蝶會(huì)成雙成對(duì)的飛來(lái)飛去的，好看極了。
我每天早上都會(huì)來(lái)觀察這些美麗的蝴蝶。有時(shí)還會(huì)不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來(lái)玩玩呢！
蝴蝶是我們?nèi)祟?lèi)最討厭的毛毛蟲(chóng)變的，毛毛蟲(chóng)是一種靠樹(shù)葉和蔬菜為生的害蟲(chóng)。
上個(gè)星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶，仔細(xì)的觀察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下，馬上就會(huì)出現(xiàn)一道白色的痕跡。它有兩對(duì)翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小，像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭上有兩根觸角，像電視機(jī)上的電線。它的嘴巴很滑稽，像皮管一樣，想吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深處，像吸牛奶和汽水一樣。
聽(tīng)知識(shí)淵博的爺爺說(shuō)，在我們國(guó)家的云南大理有一個(gè)蝴蝶池，每年的三月三，成千上萬(wàn)只的蝴蝶都會(huì)到那里聚會(huì)。
蝴蝶的顏色有很多種，品種也很多，有鳳尾蝴、斑點(diǎn)蝴……
這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說(shuō)它美嗎？如果不是親眼所見(jiàn)你們是不會(huì)知道蝴蝶是多么的好看。有時(shí)間的話你們也可以來(lái)觀察觀察。說(shuō)不定觀察的比我還要仔細(xì)呢！
蝴蝶小學(xué)生作文3
今天吃過(guò)午飯后，媽媽叫我去給陽(yáng)臺(tái)上的花澆水，我走到陽(yáng)臺(tái)上，正準(zhǔn)備給花澆水的時(shí)候，忽然，從陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里有一只好漂亮的蝴蝶呀!”
“是嗎?” 坐在沙發(fā)上的媽媽聽(tīng)了之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
美麗的蝴蝶 “你看，它的翅膀像個(gè)耳朵，而且里面是紫色的，外面卻是黃色的，翅膀上還有好多圓點(diǎn)，還有，它里面的翅膀紫中帶紅，紅中帶藍(lán)……而外面卻是黃中帶綠，綠中帶黃讓人看得目不暇接呢! ”我開(kāi)心地說(shuō)。
“你觀察得真仔細(xì)呀!真棒 ” 媽媽說(shuō)。
于是，我對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶，你快走吧!好讓別人也看到你如此的美麗�！�
蝴蝶仿佛聽(tīng)懂了我的話，馬上飛走了。這時(shí)我心里想：如果這是一場(chǎng)走秀我一定會(huì)給你鮮花的。
蝴蝶小學(xué)生作文4
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來(lái)游玩，它們邊飛邊唱。突然，最小的蝴蝶叫起來(lái)：“瞧，哪是什么地方？好美啊！”“那里是海洲第一小學(xué)，走，我們下去休息一會(huì)兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領(lǐng)頭蝴蝶接著說(shuō)：“花花！你可能不知道，這里樹(shù)木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風(fēng)味。再瞧：校園中間有一個(gè)花壇，花壇里種滿了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞�，有的站在花瓣上吸吮著蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的……校園南邊有一些芒果樹(shù)，樹(shù)下還有許多小草，小草伴著風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著身姿，婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來(lái)：“這比我們的蝶校更可愛(ài)呢！”聽(tīng)了花花的贊嘆，博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過(guò)來(lái)，撫摸著小蝴蝶的頭說(shuō)：“其實(shí)在綠色古鎮(zhèn)，人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保工作，其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見(jiàn)所聞寫(xiě)一篇游記吧�！�
蝴蝶小學(xué)生作文5
一看到那色彩鮮艷的蝴蝶蘭，我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶，什么不高興的事全忘記了，只記得來(lái)觀賞花，忘記了時(shí)間，忘記了一切。
蝴蝶蘭，顧名思義，自然就是一種開(kāi)的像蝴蝶的花了。四朵紫白相間的花瓣縱橫交叉在一起，再加上一瓣像蝴蝶的頭的不規(guī)則花瓣，乍一看，極像一只蝴蝶停留在枝頭上。如果你仔細(xì)看“頭部”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩道由重到輕，由粗到細(xì)的花紋印在花瓣上。多多蘭花楚楚動(dòng)人。
那些簇?fù)碓诨U旁邊的四片又大又厚的葉子可能是她的護(hù)衛(wèi)，一個(gè)個(gè)高大堅(jiān)固�！拔揖鸵谕晾镆粋�(gè)世紀(jì)，永遠(yuǎn)做蝴蝶蘭仙子的護(hù)衛(wèi)！”��！蝴蝶蘭你的美麗動(dòng)人打動(dòng)了我。我突然有感悟到人的生命比花期還長(zhǎng)，但卻很少有那種極力傾吐生命絢爛之美的精神，所以花能永遠(yuǎn)動(dòng)人！
蝴蝶小學(xué)生作文6
春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開(kāi)了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來(lái)到草地上玩，正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美��！他們想捉住她和她玩，想給她畫(huà)像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長(zhǎng)脖子，抬起他的前腳向目標(biāo)撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開(kāi)了，小鹿沒(méi)捉到蝴蝶，反而摔了一個(gè)大跟頭，“哎呦，愛(ài)呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起，只見(jiàn)小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺(jué)得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫(huà)像。
蝴蝶小學(xué)生作文7
那一年，我回家鄉(xiāng)的時(shí)候，在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲(chóng)，還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。
我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個(gè)洞，然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭，慢慢的一個(gè)大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點(diǎn)，這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí)，如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了！我可沒(méi)這個(gè)耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來(lái)過(guò)了，這使我想起了一個(gè)成語(yǔ)，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底！當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)出一句話，瓜熟蒂落，水到渠成！
讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(zhǎng)，不然他的雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的。
我們?nèi)擞趾螄L不是呢？要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(zhǎng)大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的，我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān)，一步一個(gè)腳印地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，人生才會(huì)走的精彩……
蝴蝶小學(xué)生作文8
暑假的一天，媽媽帶著我去迷人的蝴蝶谷欣賞美麗的蝴蝶。
剛一進(jìn)入蝴蝶谷，就聞到一陣清香。在綠茸茸的草地上，長(zhǎng)滿了許多美麗芬芳的花朵，而在花朵上美麗的蝴蝶在翩翩起舞，傳播著快樂(lè)的花粉，大家忍不住贊嘆到道：“真美啊！”
欣賞著這里的一草一木，我漫步來(lái)到蝴蝶標(biāo)本展覽區(qū)。一進(jìn)門(mén)，不由自主的叫起“哇”的一聲，展現(xiàn)在我面前的是許多大小不同、顏色不一、美麗無(wú)比的蝴蝶標(biāo)本，它們從小到大有序的排列著。其中，有一只“蝴蝶王”長(zhǎng)著一副比其他蝴蝶更大更美麗的.翅膀，翅膀上長(zhǎng)了藍(lán)色與黑色相間的花紋，讓我不得不感嘆造物主的神奇呀！
接下來(lái)，我們來(lái)到真正的蝴蝶谷，剛剛參觀的只是蝴蝶谷的外表，而這里才是內(nèi)心。我用最快的速度闖入蝴蝶谷，“天哪，太美了”我大叫起來(lái)，一只只斑斕的蝴蝶從我眼前飛過(guò)。五顏六色的蝴蝶應(yīng)有盡有，隨處可見(jiàn)，花朵開(kāi)得比小朋友的臉還燦爛，我想這里是蓬萊仙境還是童話世界呢？但這飛來(lái)飛去的蝴蝶讓我的注意力從思考中又回到迷人的蝴蝶谷。蝴蝶太多太美了，有許多我都認(rèn)不出來(lái)呢。
要和美麗的蝴蝶谷說(shuō)再見(jiàn)了，我戀戀不舍地坐上車(chē)，腦海浮現(xiàn)的仍是一只只迷人的蝴蝶�。�
蝴蝶小學(xué)生作文9
現(xiàn)在的蝴蝶都非常美麗，可是以前的胡蝶確十分難看。
有一天清晨，蝴蝶在花從中覓食，遇見(jiàn)了正在翩翩起舞的蜻蜓，飛過(guò)去友好地向蜻蜓打招呼：“蜻蜓姐姐，你好！可以和我一起玩嗎？”
蜻蜓傲慢地說(shuō)：“你多丑，身體又粗又胖，看我多苗條，你配和我玩嗎？”
蝴蝶以為自已是世界上最丑最不幸福的人，大家都瞧不起他，他郁悶極了，漫無(wú)目的地飛來(lái)飛去。突然，他看見(jiàn)了一大片花叢，有紅的、黃的、紫的，一束束爭(zhēng)奇斗艷，漫天遍野，美麗極了。他聞了又聞，多么讓人陶醉的花香，心情一下好了許多，情不自禁地跳起舞來(lái)，打算精心地照看好這些美麗的花兒。
從此以后，每天清晨，他都認(rèn)真地幫這片花兒澆水、治蟲(chóng)、傳播花粉。日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛勤勞作，從不間斷�；▋涸谒木暮亲o(hù)下，花兒一年比一年長(zhǎng)得茂盛，一片繁花似錦，蝴蝶也在花的海洋里樂(lè)此不疲。
有一天，他正在傳播花粉，突然碰見(jiàn)了花仙子，花仙子對(duì)花兒說(shuō)：“蝴蝶每天為我們辛勤勞作，我們要把身上的顏色印在蝴蝶身上來(lái)感謝他對(duì)我們的奉獻(xiàn)�！庇谑呛砩暇陀辛嗣利惖念伾突y，成了動(dòng)物王國(guó)里最美的公主。
蝴蝶小學(xué)生作文10
在一個(gè)花園里，住著蝴蝶、蜜蜂、黃鸝鳥(niǎo)……
蝴蝶的名字叫布丁，蜜蜂的名字叫卡拉。之前，布丁和卡拉是花園里一對(duì)最好的朋友。花園里舉辦“選美比賽，”布丁和卡拉一起報(bào)名，其他小伙伴也報(bào)上，最后竟然有100名參加比賽。
第一輪是就手表決，有40為被淘汰了。
第二輪比賽是選手穿上自己認(rèn)為最漂亮的衣服來(lái)評(píng)選，布丁穿的粉色的連衣裙，而卡拉穿的卻是自己平常的工作服。沒(méi)想到的是卡拉竟然進(jìn)入了第三輪比賽。
第三輪比賽只剩下布丁和卡拉了，不知道誰(shuí)是冠軍？動(dòng)物們也十分想知道。冠軍竟然是卡拉！布丁知道后就不高興，問(wèn)評(píng)委：“為什么卡拉是冠軍？她的衣服沒(méi)我好看，樣子沒(méi)我漂亮，這是為什么？”評(píng)委不慌不忙地回答：“她有一樣你沒(méi)有的東西，”“那是什么？”布丁問(wèn)，評(píng)委說(shuō)：“那就是勤勞美�！辈级�(wèn)：“什么是勤勞美？”評(píng)委說(shuō)：“你看，卡拉從早到晚在花叢中穿梭，把采出來(lái)的蜂蜜都給了別人，給人類(lèi)釀出甜美的蜜汁，而你只知道穿上漂亮的衣服飛來(lái)飛去�！�
人的美麗不僅要外表，最重要的是要勤勞，要做對(duì)社會(huì)有用的人，這才是最美麗的人。
蝴蝶小學(xué)生作文11
嗨！大家好！我是可愛(ài)的小蝴蝶。今天我要出去找薔薇姐姐玩，可是，我是第一次去她家玩，不知道她家在哪，怎么辦呢？我還是先去找找看吧！“ 救命呀！救命呀！”咦？那邊發(fā)生什么事了？我去看看！“ 小蜜蜂落水啦！救命呀！”蜜蜂媽媽著急地說(shuō)。“ 蜜蜂媽媽?zhuān)∶鄯�，你們別找急，我來(lái)救小蜜蜂啦！”說(shuō)完，小蝴蝶就去救小蜜蜂了。
小蝴蝶小心翼翼地飛到河邊，生怕自己美麗的翅膀弄臟�？墒�，他看看掉進(jìn)河里的小蜜蜂，又看看自己的翅膀，她現(xiàn)在毫不猶豫地去救小蜜蜂，并沒(méi)有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上來(lái)了，蜜蜂一家非常感謝小蝴蝶，并告訴小蝴蝶以后有麻煩，就叫他們來(lái)幫忙。
小蝴蝶繼續(xù)向薔薇姐姐家飛去。“哎呀，怎么多條路，我應(yīng)該走哪條呢？”小蝴蝶想了想，就叫小蜜蜂來(lái)幫忙找。小蝴蝶問(wèn)：“小蜜蜂，這么多條路，我應(yīng)該走那條呢？”小蜜蜂說(shuō)：“薔薇姐姐家是第5條路，你快去吧！”“謝謝你，小蜜蜂！”小蝴蝶說(shuō)�！安挥每蜌�！”小蜜蜂說(shuō)。小蝴蝶到了薔薇姐姐家，心里開(kāi)心極了。
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