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學(xué)期計劃

時間:2022-09-20 23:26:12 學(xué)期計劃 我要投稿

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學(xué)期計劃 篇1

  一、情況分析:

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  新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。

  二、教學(xué)總體目標

  1.健康教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的.教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務(wù)教育教學(xué)計劃的一個組成部分。

  2.健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。

  三、教學(xué)指導(dǎo)思想

  學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容,整合進行主題式教學(xué)。根據(jù)對一年級學(xué)生健康教育問題的調(diào)查和研究,將一年級健康教育內(nèi)容確定為以下幾個主題:

  1.適應(yīng)性問題

  2.衛(wèi)生教育

  3.注意力訓(xùn)練

  五、課時安排

  本學(xué)期一年級每個班健康教育周課時為0.5節(jié),整個學(xué)期大約有8節(jié)健康教育課。教學(xué)課時安排如下:

  第一課時預(yù)防春季流感

  第二課時正確的讀寫姿勢

  第三課時自己的事情自己做

  第四課時我又交了新朋友

  第五課時吃好早飯

  第六課時怎樣睡得好

  第七課時講衛(wèi)生,勤洗手

  第八課時幸福家庭

學(xué)期計劃 篇2

  為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃。

  班級現(xiàn)狀分析

  九(1)班共55人,其中男生39人,女生16人,全班同學(xué)在校住宿。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學(xué)生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機差等。這是本學(xué)期要解決的重點。

  班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的`提高工作。

  工作重點:

  1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2、定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  班級口號:互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相競爭,共同提高。

  具體措施:

  1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)。

  遵守紀律是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

 。1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

  (2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  我園教研工作依據(jù)區(qū)教研工作計劃,結(jié)合本園教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹國家教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實地抓好園教育教學(xué)工,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、加強教師專業(yè)化水平,樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制。

  2、組織教師進行幼兒園課程管理培訓(xùn),加強全園教師的教育教學(xué)基本功。

  3、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

  三、具體措施及要求:

  1、深化改革,積極構(gòu)建適合我園的課程體系。

  上學(xué)期,我園根據(jù)上級部門的培訓(xùn),強調(diào)教師制定合理有效的工作計劃,學(xué)習(xí)制定學(xué)期工作計劃,月計劃、周計劃及日計劃,加強教師活動中的觀察,記錄和分析,活動后的反思、評價,及對下一

  次活動的調(diào)整。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步完善教師的工作體系,并探索適應(yīng)我園的課改體系。我園依據(jù)本園的實際情況,利用園的各種資源環(huán)境,充分分析了解幼兒的發(fā)展特點和學(xué)習(xí)能力,明確幼兒在園一日生活中的各項活動都是幼兒園的課程,布置合理有效的區(qū)域活動,靈活運用適宜的教學(xué)空間,使孩子能充分感受到活動帶來的快樂。

  2、制定常規(guī),努力提高教研活動的時效性。

 。1)加強教研工作管理,定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并定期督促、分析、調(diào)整、增強保教工作的有序性,努力提高教研工作的有效性。

 。2)繼續(xù)開展一系列的園本教研活動,組織教師學(xué)習(xí)幼兒園課程管理,解決在教學(xué)活動中的困惑。共同討論教學(xué)中的難點問題,教師尋找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,進行集體學(xué)習(xí)、研討。有計劃地進行教學(xué)觀摩研討、評比活動。如教師相互觀摩、交流、開展半日活動,案例評比等,形成積極參與教研活動的'良好氛圍。

  3、以教后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍

  反思是教師的一種自我提高的有效形式。因此,我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新、不斷反思,把教育活動中看到的、聽到的、想到的記錄下來。比如教師對

  幼兒進行個案跟蹤,觀察幼兒一日活動中的行為和反應(yīng),鼓勵教師積極參與案例分析評比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力。

  4、建設(shè)隊伍,不斷提升教師們專業(yè)素質(zhì)。

 。1)認真討論各項主題活動的組織與實施,開展有關(guān)主題教學(xué)活動。

  (2)開展教學(xué)沙龍活動,開展集體備課,教學(xué)評課活動,定期進行教學(xué)經(jīng)驗交流。

 。3)并可能地提供機會,讓教師外出觀摩、聽棵、聽講座等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。

  5、重視家長工作有家園聯(lián)系,建立起家園聯(lián)系的橋梁

  (1)繼續(xù)探討并努力做好家長工作,通過日常性,階段性,家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作,加強家長對本園各方面的了解與支持。

  (2)辦好家長園地,填寫家園聯(lián)系手冊,促進家長與教師之間溝通的橋梁。

 。3)定期向家長宣傳育兒信息,傳遞現(xiàn)代育兒的教育觀,提高家長的育兒水平。

  四、月工作安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)準備,布置園內(nèi)環(huán)境。

  2、根據(jù)新課程觀,制定各類計劃。

  3、組織教師進行案例分析評比活動。

  十月份:

  1、各班開展“迎國慶”主題活動。

  2、根據(jù)秋天的季節(jié)特征,組織幼兒秋游。

  3、園內(nèi)開展幼兒講故事比賽。

  十一月份:

  1、各班開展半日活動,請家長來園聽課

  2結(jié)對園活動。

  十二月份:

  1、教師之間相互觀摩、交流。

  2、迎“元旦”節(jié)幼兒繪畫作品展覽。

  一月份:

  1、迎新年活動。

  2、做好寒假安全工作,總結(jié)一學(xué)期的教研工作。

  冊子中心幼兒園

學(xué)期計劃 篇4

  大二下學(xué)期的課程明顯比以前的少,因此團支部要做的工作要求更高了一些。

  1、進一步加強團支部委員會之間的'溝通交流,做好團支部工作

  1)定期召開團支部會議,有話大家談,及時了解每位同學(xué)的思想動態(tài)。做好團支部思想?yún)R報工作,并保證上級傳達的信息通暢。

  2)及時做好團支部博客更新。讓支部團員了解工作的開展,讓這個博客更好的成為同學(xué)們溝通的橋梁。

  3)傳遞信息系統(tǒng)化,建立班級飛信群,做到溝通無障礙。

  4)搞好宿舍衛(wèi)生,實行獎懲制度。

  2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),互相幫助,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  1)召開四級英語學(xué)習(xí)主題班會,將“晨讀”落實好,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)英語的方法,一起提高學(xué)習(xí)成績,提高四級通過率。

  2)由于課程少,大多數(shù)同學(xué)開始做兼職。我們應(yīng)開展工作,不能讓兼職占據(jù)太多時間,并協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。團委帶頭,重視學(xué)習(xí)。

  3)做好考勤工作,督促同學(xué)出勤。

  3、開展特色活動

  1)組織同學(xué)春游,讓同學(xué)們在新學(xué)期有一個好的精神面貌。

  2)組織社會實踐活動,讓同學(xué)們走出校園,做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查并組織大家去做義工。

  3)選周末時間,進行一些趣味活動,增進同學(xué)聯(lián)系,促進感情。

  08級化工2班團支部

學(xué)期計劃 篇5

  現(xiàn)狀分析:

  本組有教師10人,大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,但有時創(chuàng)新意識不夠強,容易受傳統(tǒng)教育模式的影響,同時有幾位教師是本學(xué)期新受聘的年輕教師,她們剛從學(xué)校步入課堂,各方面經(jīng)驗比較缺乏。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時,應(yīng)關(guān)顧、幫助年輕教師逐步成長。為此,特制訂計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  以園務(wù)計劃為指導(dǎo),全面推進和深化素質(zhì)教育,大力開展園本教研,組織系列教研活動。加強理論學(xué)習(xí)與研討,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,大膽進行教改,全面提高本組教師的教育教學(xué)水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。

  二、工作重點

  1、扎扎實實組織好幼兒的一日活動,豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。

  2、加強教研組建設(shè),組織集體備課,形成特色、常規(guī)。

  時間/ 周次/ 內(nèi)容

  二月份

  1、對班內(nèi)各項設(shè)施進行全面的安全排查。

  2、認真做好開學(xué)的各項準備工作,整理各用具。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,進行常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動。

  4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項計劃。

  三月份

  1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。

  2、召開各班家長會。

  3、開展慶!叭恕眿D女節(jié)活動。

  4、組織教師集體備課,準備人人上好一節(jié)公開課。

  四月份

  1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。

  3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),準備迎接評比。

  4、舉行慶!拔逡弧眲趧庸(jié)和“五四”青年節(jié)活動。

  5、發(fā)放家長問卷調(diào)查,接受家長的`評價。

  五月份

  1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。

  2.教師“教育反思”筆記交流。

  3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。

  4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項準備。

  六七月份

  1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。

  2、做好期末各項總結(jié)工作。

  3、做好教師考核工作。

  4、組織青年教師進行舞蹈過關(guān)。

  3、認真學(xué)習(xí)幼教理論,提高教師的理論水平。

  4、加強教學(xué)研究,提高教師理論指導(dǎo)實踐的能力。

  5、積極搞好園本研究,構(gòu)建園本課程。

  6、、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

  三、工作措施

  1、教研活動中增強教師的主體意識,充分發(fā)揮教師的主體作用,加強理論學(xué)習(xí),將需要學(xué)習(xí)的理論資料整理歸納,結(jié)合討論,提出思考的問題,讓教師帶著問題去學(xué)習(xí)、去實踐,然后集體交流、討論,確保提高學(xué)習(xí)的時效與實踐。

  2、本學(xué)期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研,鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點,在互相交流、爭論中得出最佳結(jié)論,提高教師理指導(dǎo)實踐的能力。

  3、教研組將進行分組備課,集中交流,并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點”和“切入點”

  4、鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》《中國教師報》等雜志,并進行匯報交流等。

  5、要求教師要積極撰寫教育論文,教學(xué)反思,教育筆記等(即教育筆記半月一次,教學(xué)論文每學(xué)期一篇,教學(xué)反思每次活動后進行。

  6、開展師徒結(jié)對和互結(jié)對自,相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。

  7、人人上好一節(jié)公開課,讓教師們有互相學(xué)習(xí),取長補短的機會。

  8、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  9、加強課題研究

  1)、結(jié)合本園實際,擬定新的課題,并做好新課題研究的申報工作。

  2)、將科研和教研有機結(jié)合起來,把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園一日活動中。

  10、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

  1)、鼓勵家長積極收集材料,參與墻飾的布置。

  2)、優(yōu)化區(qū)角材料,根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料(即能讓孩子復(fù)習(xí)鞏固已有知識,又能促進孩子新經(jīng)驗的積累)

  3)、結(jié)合本地特色,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“紅色”教育。

  11、家園共育

  充分利用家長會、家長學(xué)校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強幼兒園家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新理念,了解幼兒園課改進程,增強家長自主參與的意識,充分挖掘家長作為教育資源的潛力。切實轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。

  12、其它工作

  1)積極組織教師認真準備,青年教師技能技巧過關(guān)。

  2)、鼓勵幼兒參加各項競賽活動。

  四、具體安排(附后)

  時間/ 周次/ 內(nèi)容

  二月份

  1、對班內(nèi)各項設(shè)施進行全面的安全排查。

  2、認真做好開學(xué)的各項準備工作,整理各用具。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,進行常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動。

  4、組織學(xué)習(xí)《綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項計劃。

  三月份

  1、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。

  2、召開各班家長會。

  3、開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動。

  4、組織教師集體備課,準備人人上好一節(jié)公開課。

  四月份

  1、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。

  3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),準備迎接評比。

  4、舉行慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)活動。

  5、發(fā)放家長問卷調(diào)查,接受家長的評價。

  五月份

  1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。

  2.教師“教育反思”筆記交流。

  3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。

  4、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項準備。

  六七月份

  1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒。

  2、做好期末各項總結(jié)工作。

  3、做好教師考核工作。

  4、組織青年教師進行舞蹈過關(guān)。

學(xué)期計劃 篇6

  又到了快期中考試的時候,小學(xué)生朋友又開始緊張了,期中考的好,假期樂逍遙;期中考不好,家長老叨叨。為了幫助大家在期中考試中取得好的成績,張家港一對一家教特意請小學(xué)組組長和大家分享關(guān)于期中考復(fù)習(xí)計劃相關(guān)的內(nèi)容:

  一、反思與查漏補缺

  學(xué)會反思自己是學(xué)生生涯重要的一點。期中考試臨近時,大家要記得反思自己平時上課是否認真聽講、習(xí)題是否認真作答、是否全力解答難題。之后開始對習(xí)題、錯題、課本目錄等內(nèi)容的整理,多看多練多記,查漏補缺,找出失分的原因以及相應(yīng)的對策,這樣才能做到錯過的不再錯,不會的爭取會。

  二、調(diào)整狀態(tài)與目標

  往往小學(xué)生沒有設(shè)立目標的意識,其實張家港一對一家教要和大家說的是小學(xué)階段就要學(xué)會設(shè)定目標。當(dāng)然,這是在了解自己學(xué)習(xí)情況與平時能力的基礎(chǔ)上進行的。此外,大家還要學(xué)著調(diào)整狀態(tài),切忌過度緊張。

  三、分析與計劃

  每天拿出一定的.時間分析課堂重點、難點,并且記錄自己有疑問的地方。在學(xué)思堂教育張家港校區(qū)輔導(dǎo)的學(xué)生都會有個小竅門:找輔導(dǎo)老師索要當(dāng)天的教案。學(xué)生們同樣可以找科目老師要一些教案,這樣可以全面的復(fù)習(xí)課堂知識。張家港一對一家教提醒大家,在充分的分析之后要給自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,以便把握復(fù)習(xí)進度,同時可以讓自己思路清晰。

學(xué)期計劃 篇7

  一、班級情況分析

   五年級共有學(xué)生75人,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,平時上課積極開動腦筋、作業(yè)認真完成,基礎(chǔ)知識比較扎實,能按時完成背誦、默寫任務(wù),能跟著老師的節(jié)奏進行復(fù)習(xí)。但還有一部分同學(xué),不僅腦子不靈活還懶惰,作業(yè)不做,不花時間背誦,朗讀,單詞默不出,句子不會寫。對于他們只能是從最基本的單詞,句子著手。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  1、課文

  (一) 學(xué)生能夠正確拼寫let’s learn課后單詞

  (二) 學(xué)生能夠正確、流利地認讀let’s talk課文

  (三) Read and Write 中的重點句學(xué)生能夠達到四會 (即聽、說、讀、寫)

   學(xué)生能夠獨立完成相關(guān)練習(xí)

  2、學(xué)生能夠認讀所學(xué)字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音

   例如: ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……

  3、指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文

  4 根據(jù)題型進行專項復(fù)習(xí)

  三、課時安排

  五個課時,每一課時復(fù)習(xí)兩個單元,最后兩課時進行專項練習(xí)的復(fù)習(xí)。

  四、復(fù)習(xí)具體措施

  1、單詞,詞組的復(fù)習(xí)

  A按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞

  B按所含元音及字母組合歸類復(fù)習(xí)單詞。

  C 按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。

  2.句子的復(fù)習(xí) 句子是英語學(xué)習(xí)的重點,通過各種方法幫助學(xué)生梳理學(xué)過的句子。

 。1)指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子,讓學(xué)生分清日常交際用語的運用場合。

 。2)根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生在表演中運用句子,使復(fù)習(xí)課同樣生動有趣。

  3.注意因材施教,采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。對基礎(chǔ)差的同學(xué),重點放在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上,對于一些尖子生,重點放在能力的培養(yǎng)和綜合知識的'運用上。

  4.注意做好學(xué)生的心理調(diào)試工作,對于自感壓力大的同學(xué)要耐心疏導(dǎo),從思想上為他們減負,使他們沒有任何心理壓力;對還沒進入復(fù)習(xí)狀態(tài)的人要給予一定壓力,使他們能較好地投入到復(fù)習(xí)中來。

學(xué)期計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃及本學(xué)期園務(wù)計劃,認真貫徹落實《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以“四個提升”為本學(xué)期保教工作重點,優(yōu)化幼兒一日活動,提升教師的教育教學(xué)水平,促進幼兒、教師、幼兒園健康、和諧發(fā)展。

  二、本學(xué)期保教工作重點:

  具體落實為“四個提升”:

  1、幼兒發(fā)展:提升幼兒綜合素養(yǎng)

  2、教育教學(xué):提升半日活動質(zhì)量

  3、課題研究:提升課題研究能力

  4、家長工作:提升家長指導(dǎo)能力

  三、本學(xué)期保教工作內(nèi)容與措施

  (一)幼兒發(fā)展

  目標:以一日活動四大版塊為活動載體,提升幼兒綜合素養(yǎng)。

  措施:

  1、生活:每個班級有生活區(qū),教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中,增加生活提示用語。(以圖文并茂的形式出現(xiàn),如班級公約,語言區(qū)及其他區(qū)域等)各班創(chuàng)設(shè)生活主題環(huán)境:幼兒進門五件事。中大班可以幼兒繪畫的形式(涂色畫,線描畫等),小班可以用照片形式呈現(xiàn)。(小班:問好,插牌子,放玩具,放書包,折衣服;中大班:問好,插牌子,放玩具,放書包,折衣服)如:和伙伴問聲好,牌子插插好,玩具放放好,自己的衣服折折好,今天的事想想好。

  2、運動:本學(xué)期,小中大幼兒分別開展器械操。小班為響環(huán)操,中班為花操,大班為小旗操。其次,運動活動中不斷豐富戶外運動游戲材料,提高幼兒戶外鍛煉的質(zhì)量。同時,安排豐富多彩的體能活動,促進幼兒身體能力的發(fā)展。組織“我是拍球小能手”、“我是跳繩小能手”等活動。(五月份),如遇區(qū)級拍跳比賽,活動提前。

  3、游戲:豐富幼兒游戲內(nèi)容與情節(jié),第一周-第三周為角色游戲?qū)W習(xí)日,教師以學(xué)習(xí)活動形式開展,增加幼兒角色游戲的`社會經(jīng)驗。

  4、學(xué)習(xí):將“幼小銜接”工作循序漸進地安排到5月6月的活動中,按照東海幼兒園幼小銜接課程計劃,引導(dǎo)幼兒自覺養(yǎng)成良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為走進小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

  (二)教育教學(xué)

  目標:明確保教工作重點及要求,提高保教管理的實效性。

  措施:

  1、強化計劃管理。細化教師備課要求,通過計劃的指導(dǎo)、批閱、展評,使各項教學(xué)計劃更加合理規(guī)范,符合幼兒實際能力水平及幼兒的興趣、需要。(第二周:班級計劃的評比)

  2、注重過程管理。扎實做好月工作考核與月園際結(jié)對聯(lián)動活動,嚴格執(zhí)行保教管理工作常規(guī),保障計劃的落實以及常態(tài)工作的質(zhì)量;加強教研,堅持每月教師例會、骨干教師講座、教研組專題交流等活動,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,完善工作、提高質(zhì)量。

  3、豐富活動內(nèi)容。

 。1)結(jié)合各月項目開展,提升教師整體素養(yǎng)。

  3月份

  教師教學(xué)大比武

  4月份

  保教質(zhì)量檢查

  5月份

  園際聯(lián)動結(jié)對

  6月份

  幼兒能力測試

  (2)開展教學(xué)展示:

  ——骨干教師專場

  本學(xué)期,繼續(xù)通過骨干教師教學(xué)展示周在聽評活動中歷練、感悟、提升。(骨干教師包括:區(qū)級、署級、鎮(zhèn)級、園級,具體安排詳見開課安排表,單周一開展從第五周開始)本次活動的核心領(lǐng)域:語言(繪本教學(xué))

  ——教師教學(xué)大比武專場:根據(jù)第一輪教案和第二輪說課推選優(yōu)秀教師參加署級聚焦課堂展示活動。(教案評選第二周,說課評選第四周)

  ——署級教學(xué)展示,教師三名,時間定于20xx年4月20日左右。

  (三)課題研究

  目標:以幼兒園龍頭課題為抓手,促進教師梯隊發(fā)展。

  措施:

  1、專題研究:

  本學(xué)期,圍繞小中大教研組分層研究、交流共享的方法,提高開展幼兒科學(xué)活動的能力。

  大教研主題:個別化學(xué)習(xí)活動有效性的實踐與探索

  小班:個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)

  中班:個別化學(xué)習(xí)活動情境化創(chuàng)設(shè)的實踐探索

  大班:個別化學(xué)習(xí)活動中的分享與交流促進教師材料投放的有效性

  根據(jù)上學(xué)期個別化學(xué)習(xí)活動中的一些共性的問題和需要這學(xué)期重點解決的一些問題梳理本學(xué)期專題研究。并落實到每雙周的教研活動中。

 。1)借助上海托幼的中大班個別化學(xué)習(xí)方案以及《玩中學(xué)》科學(xué)活動素材,加強教師對組織幼兒個別化學(xué)習(xí)素材點的分析、理解能力;

 。2)通過系列個別化學(xué)習(xí)的實踐、觀摩、專題研討、教學(xué)活動展示、骨干交流等手段,提高教師對個別化學(xué)習(xí)要點的把控及設(shè)計能力。

  2、區(qū)級一般課題研究

  以項目組為抓手,開展各梯隊教師活動:

  ●共性活動:

  ——教師教育教學(xué)大比武活動:全體教師共同參與

  ——“教學(xué)新星”評比:各項目組通過篩選推薦一名教師參加教學(xué)新星評比

  ●項目組個性活動:

  “啟航組”:三個一:說一次課,寫一篇我的成長故事,與結(jié)對老師進行一次活動實施與調(diào)整交流

  “揚帆組”:三個一:寫一篇優(yōu)質(zhì)教案、寫一份教學(xué)課例、寫一份學(xué)習(xí)筆記

  “搏浪組”:三個一:開展一次搏浪論壇、進行一次故事分享、學(xué)習(xí)一次智慧閱讀

 。ㄋ模┘议L工作

  目標:發(fā)揮幼兒園、家庭、社區(qū)的資源優(yōu)勢,有效開展家教指導(dǎo)工作。

  措施:

  1、各班利用節(jié)慶、主題活動等每月開展一次班級大活動,通過一個學(xué)期家長能人人參與到活動中。

  2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,依照一個學(xué)期一輪換的家委會選舉制度,本學(xué)期家委會成員不變。

  3、各年齡段每學(xué)期開展一次“走進社區(qū)”活動,活動有主題,有計劃,有總結(jié),有掠影。

  4、開展慶六一主題活動,邀請家長參與,營造溫馨幸福的家園氛圍。(六月一日)

  (五)其他工作

  1、做好幼兒園新聞的撰寫與發(fā)送工作,爭取向多種信息渠道發(fā)布信息、交流管理、教育經(jīng)驗,向社會宣傳幼兒園的各項工作。

  2、繼續(xù)做好文明禮儀班級的評比活動。

  3、每天開展升旗儀式活動:由大班組幼兒輪流擔(dān)當(dāng)小旗手,帶班教師做好各項準備工作,引導(dǎo)幼兒安靜地觀看升旗儀式。

  3、幼兒自主閱讀時間:11:20-11:45小喇叭廣播每日中午11:45—12:00

  4、教研組活動安排:時間:雙周周一

  7、每月25日之前上交本月各類案頭資料及各月考核評價表。

  8、每周四上交備課。

  9、各年級組根據(jù)學(xué)期初下發(fā)的本學(xué)期案頭資料目錄集進行收集和整理資料,學(xué)習(xí)末做好材料的歸檔工作。

  10、小喇叭廣播的孩子每次都要換、文明禮儀崗的孩子每次都要換

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