詩(shī)經(jīng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的詩(shī)經(jīng)的作文，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)經(jīng)的作文1
原來(lái)我們已經(jīng)失去了，迷失了許多東西。
�。⑶嗲嘧玉疲朴莆倚模ⅰ对�(shī)經(jīng)》，是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶。人們之間所有美好的情感全在這里詮釋，質(zhì)樸的語(yǔ)言中流露真情，讓人心中如同一股清流劃過。
子衿，是女子思念未能赴約的戀人而心生惆悵。＂縱我不往，子寧不來(lái)？＂一句反問體現(xiàn)了她對(duì)戀人的失望與責(zé)問，同時(shí)又有對(duì)戀人的擔(dān)心。那是純真的愛情，沒有絲毫雜念。無(wú)衣，古代人民為保家衛(wèi)國(guó)發(fā)出最有力，也是最簡(jiǎn)單的呼喊。戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有團(tuán)結(jié)，方能取勝。關(guān)睢，那是一個(gè)怎樣的女子�。∥撵o善良的她牽動(dòng)著君子的心，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。如此有內(nèi)涵修養(yǎng)的女生應(yīng)配上一個(gè)同樣的男子。君子為他彈琴鼓瑟，擊鼓作樂，簡(jiǎn)單的追求，才應(yīng)是高尚的愛情。
一轉(zhuǎn)眼，滿是被霓虹燈裝飾的高樓大廈。川流不息的車輛圍繞著每一棟房子，讓人眼花繚亂。原來(lái)才意識(shí)到，我們已經(jīng)在這個(gè)城市生活了這么久。時(shí)代在進(jìn)步，卻有許多東西變了味。人們變得更復(fù)雜，純真的感情在一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。詩(shī)經(jīng)的美，在于它的語(yǔ)言，它的格式，它的內(nèi)容，更是他的情感與內(nèi)涵。
如今我們迷失的，失去的都能在詩(shī)經(jīng)中尋找到。詩(shī)經(jīng)保存下來(lái)了這么久，而美更重要的也是留下。
詩(shī)經(jīng)的作文2
如果我去聽《詩(shī)經(jīng)》
我該沿一朵初雪的足跡，追趕
消瘦的澴河還未結(jié)冰，更深遠(yuǎn)的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”
我聽到春天被一陣游魚，甩到河堤的聲音
而浪花，多像豢養(yǎng)的星星，搖落一河迤儷
懷抱一曲琵琶語(yǔ)，與候鳥起程，掠翅天空
從風(fēng)中扯下云裳，只為檑棰聲聲，喊住江水
沿岸的歌吟搓出白塔、柳堤
“所謂伊人，在水一方”，任由幻境泊住靈魂
不再等到秋露結(jié)成了冰心
想起那些的詩(shī)句，是一枝枝繁開的花蕊
放蜂人，他在一排竹簡(jiǎn)上散步
細(xì)細(xì)的`，軟軟的，輕輕的，渴盼著透明又朦朧的黃昏
蓊郁住一屋子的似水年華。邶風(fēng)，靜女
從書中縮短，“愛而不見，搔首踟躕”的距離
植一株北斗于心底，只等來(lái)年風(fēng)吹花季
一曲又起，荷蘭芹、鼠尾草、迷迭香
斯卡布羅集市是一只含在嘴里的黃鶯
彼岸，任意泛濫風(fēng)景。新雕的石欄，新繪的畫廊
我多想為《詩(shī)經(jīng)》繁盛的地方，添上一陣雨，潤(rùn)潤(rùn)它的心
詩(shī)經(jīng)的作文3
《詩(shī)經(jīng)》是一首綿遠(yuǎn)亙古的經(jīng)典吟唱，我們行吟其中，找到了現(xiàn)代人迷失的詩(shī)意和情懷。
我們?cè)诤有牡男≈�，聽雎鳩鳥“關(guān)關(guān)”地對(duì)唱，看勤勞的姑娘細(xì)細(xì)地?fù)袢≤舨�。我們看到男子的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也聽到他彈琴鼓瑟，看到兩人手挽手步入新婚的洞房。
我們?cè)谟陌档脑孪拢磩谝壅咴诼端嗟刂袆谧�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)家人的呼喚。我們又在城樓上，心傷獨(dú)自徘徊、約會(huì)不遇的失落女子。
我們聽到被剝削的農(nóng)奴含淚斥責(zé)著“碩鼠”，聽到痛失愛人的傷心人吟唱著《葛生》，聽到閨中女子請(qǐng)求心儀之人不要折了花木，聽到戰(zhàn)地的鏜鏜鼓聲、金戈鐵馬。
而這一切一切，在跨越千年的現(xiàn)代，在無(wú)數(shù)人夸耀著“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、沃土深根”的中華文化的今天，在科技蓬勃發(fā)展的如今，竟似要越來(lái)越迷失，越來(lái)越消失消于滔滔的歷史長(zhǎng)河、隆隆的車水馬龍、浮躁的心頭眼間了。很少有人真心愿意停下來(lái)、慢下來(lái)、靜下來(lái)，尋覓、探究、感悟、吟唱、植種……
難道文化典藏要湮滅在騰飛的腳步中了嗎？
在快節(jié)奏的今天，為什么不能停下來(lái)，聆聽一下時(shí)間的聲音，尋覓就要迷失的情懷？我們——應(yīng)當(dāng)拯救它們！
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