我的理想的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的理想的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的理想的小學(xué)作文1
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;
理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......
懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。
讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!
我的理想的小學(xué)作文2
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價(jià)值,沒(méi)有高低貴賤之分。只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么它就會(huì)促使著你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是精彩的。
教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個(gè)理想——做一名教師。因?yàn)榇蠹椅叶颊J(rèn)為在眾多職業(yè)中,教師是最受人所崇拜的。是啊!從古至今,曾有過(guò)多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇是贊美偉大教師的,我相信教師是太陽(yáng)底下最光輝,最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓他們絢麗綻放,成為祖國(guó)的棟梁。
有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱號(hào)!”可想而知,當(dāng)一名人名教師是一件多么光榮,多么美好的事!他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識(shí)和人生哲理。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須去努力學(xué)習(xí),不僅需要豐富的文化知識(shí),還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中,而是靠我們的不懈奮斗實(shí)現(xiàn)的。
愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!有一個(gè)燦爛輝煌的人生!
我的理想的小學(xué)作文3
理想是啟示我們每個(gè)人的燈塔,從理想中我們可以看出自己對(duì)未來(lái)偉大形象的向往。當(dāng)然,我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多對(duì)人們有好處的東西,讓人們可以過(guò)上好日子。雖然,這只是我的理想,但是我一定會(huì)努力讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我也知道這會(huì)讓我付出巨大的心血,可我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄自己的理想,我一定要在這條理想路上樣程一種鍥而不舍,百折不撓的精神。
我自知這是我的理想。但是,我卻不會(huì)讓理想永遠(yuǎn)站在起跑線上,不斷前進(jìn),我要讓它飛跑起來(lái),讓它離終點(diǎn)越來(lái)越近。所以,我現(xiàn)在一定要鞏固知識(shí),拼命學(xué)習(xí),只有這樣,我才不會(huì)輸在起跑線上。著名詩(shī)人流沙河說(shuō)的好“理想有時(shí)候又是海天相吻的弦線,折磨著你那進(jìn)取的心”我們不能被挫折和困難擊敗。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要學(xué)好知識(shí),多學(xué)知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
我的理想的小學(xué)作文4
理想是一縷陽(yáng)光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想象豐滿的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想像一葉扁舟,載著我的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些老師,因?yàn)樗ㄋ﹤兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人,像園丁一樣,辛勤的培育祖國(guó)的花朵,他們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘的教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我想當(dāng)老師的信念更堅(jiān)定了。
從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)老師要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典,閱讀課外資料。班里舉行的寫(xiě)作比賽我也踴躍參加。
如果我是老師,在課堂上,我會(huì)深情的朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,給他們加油打氣。如果有的同學(xué)在比賽中失敗,我會(huì)讓他們振作起來(lái),在失敗中吸取教訓(xùn)。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向。沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧!
我的理想的小學(xué)作文5
我的理想是當(dāng)畫(huà)家。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)天文學(xué)家,有人想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,有人想當(dāng)籃球明星……而我,只想當(dāng)畫(huà)家。
小的時(shí)候,我一看見(jiàn)美麗的顏色,就會(huì)想:這兩種顏色不應(yīng)該在一起;這兩種顏色還能再改一下……為此,我對(duì)一些商店提出了好多的'想法。后來(lái),我又看見(jiàn)老師畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,就下定決心:我要當(dāng)畫(huà)家!
為了這個(gè)理想,我天天畫(huà)人、畫(huà)景、畫(huà)物,有時(shí)看見(jiàn)傘兒想起蘑菇,看見(jiàn)小狗想起椅子,看見(jiàn)枕頭想起豆腐……之后,我又定了一個(gè)計(jì)劃:可以在大自然中設(shè)計(jì)抽象畫(huà),用一些紙片等裝飾畫(huà)畫(huà)。
我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫(huà),也在別人的畫(huà)中找主題。我總會(huì)在本子上、墻壁上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。有人問(wèn):“你畫(huà)的畫(huà)好嗎?”我回答:“還行!睂(duì)我而言,欣賞一幅好畫(huà),無(wú)疑是一種享受;能畫(huà)好一幅畫(huà),更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng),是一種幸福。
我很欣賞凡高、達(dá)芬奇、畢加索的畫(huà)。凡高的《星空》讓人心曠神怡;達(dá)芬奇的《星際穿越》令我心馳神往;畢加索畫(huà)的《夢(mèng)》,我總畫(huà)不好,但終有成功的一天!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù),直到夢(mèng)想成真!
我的理想的小學(xué)作文6
一直以來(lái),我對(duì)動(dòng)畫(huà)片《神奇寶貝》特別癡迷,總幻想著能走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里所描述的那個(gè)時(shí)代……
如果我能找到時(shí)空隧道,那該多好啊!一旦找到時(shí)空隧道,就能走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里所描述的那個(gè)時(shí)代,就能見(jiàn)到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球,就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜?shù)壬衿鎸氊,成為神奇寶貝大師,可以隨便支配它們。
要知道,這些神奇寶貝不僅都長(zhǎng)得可愛(ài),而且個(gè)個(gè)身手不凡。雷丘能打雷、發(fā)電;噴火龍能在天空飛行,又能噴射熊熊火焰;水精靈既能噴水滅火,又能使水瞬間結(jié)冰;杰尼龜能噴水……
我一旦成為神奇寶貝大師,就會(huì)帶著我的那些神奇寶貝回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),叫雷丘給我們發(fā)電,派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼,安排水精靈去當(dāng)消防員,指揮杰尼龜?shù)饺彼牡胤饺タ购怠屵@些寶貝物盡其用,造福人類。
我的理想的小學(xué)作文7
你們知道我的理想是什么嗎?告訴你吧,我長(zhǎng)大以后想成為空氣凈化員。
為什么我想當(dāng)空氣凈化員呢?告訴你吧,我爸爸是一位空氣凈化員。爸爸每天早出晚歸,忙忙碌碌的。記得有一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)天空灰蒙蒙的,百米遠(yuǎn)的物體都看不清楚,我好奇地問(wèn):“爸爸,廣州的天空怎么朦朧朧的?”爸爸的神情十分嚴(yán)肅:“廣州作為一個(gè)大都市,污染很嚴(yán)重,街道上的汽車排放出大量的尾氣,一些化工廠將工業(yè)廢氣直接排放到空中……人們?yōu)榱私ㄔO(shè)樓盤(pán),開(kāi)發(fā)了大量的土地,森林被砍伐,空氣污染十分嚴(yán)重。”我似懂非懂地看著爸爸,爸爸摸了摸我的頭,嘆了一口氣,接著說(shuō):“爸爸作為空氣凈化員,生產(chǎn)出空氣凈化器,會(huì)凈化出干凈的空氣,驅(qū)趕尾氣,讓大家呼吸到新鮮的空氣。這樣,人們才會(huì)越來(lái)越健康!边@時(shí),爸爸的臉上露出了笑容,我崇拜地望著爸爸。一個(gè)念頭在心中產(chǎn)生。從這時(shí)起,我下定決定一定要做一名空氣凈化員,讓地球上的空氣更加清新,讓地球上的每一個(gè)人都呼吸新鮮的空氣,擁有一個(gè)健康的身體。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)空氣凈化員的理想,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),加倍努力,掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。長(zhǎng)大后,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
我的理想的小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的理想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。
早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想的小學(xué)作文9
我們?nèi)巳硕加凶约旱睦硐肴绻阉腥说睦硐刖幙椩谝黄鹁蜁?huì)成為一片天空而我的理想就是哪天空中的一朵白云。
有一次我生病了睡覺(jué)的時(shí)候我不停的咳嗽,媽媽剛睡著就被我的幾個(gè)大噴嚏給吵醒,了媽媽摸了摸我的額頭她發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了她非常著急,她急急忙忙的跑下樓倒了一杯開(kāi)水和一粒藥給我我吃了以后媽媽又急急忙忙的背我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我打吊媽媽守了一夜第二天我醒了,我看見(jiàn)媽媽不在我身邊我哇哇大哭,過(guò)了一會(huì)媽媽提了一包早餐,我吃完了媽媽說(shuō):“你飽了嗎?沒(méi)飽我再去給你買。”我說(shuō):“我飽了,謝謝媽媽。”媽媽又說(shuō):“嗯,真是個(gè)乖孩子。”第二天我出院了我和媽媽都很開(kāi)心。就這樣我有了當(dāng)董事長(zhǎng)的理想。
為了讓爸爸媽媽更幸福,為了讓更多的窮苦百姓過(guò)得更幸福,讓更多的小朋友能見(jiàn)到爸爸媽媽我要努力奮斗。
著就是我的理想,我要為我的理想努力奮斗。
我的理想的小學(xué)作文10
理想是海中迷途的人的燈塔;是迷路的人的指路標(biāo);是寒冷的人的星星之火;是生活在黑暗中的人的一線光明。而我的理想則是當(dāng)一名作家。
我看過(guò)各種小說(shuō):《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《笑貓日記》系列等都曾在我的腦中留下過(guò)深刻的印象。于是,我不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法:我要當(dāng)作家!
我知道當(dāng)作家可不是動(dòng)動(dòng)筆就得了,要有著豐富的想象力和習(xí)作能力。于是,我看是為我的理想而努力:上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的;下課時(shí),我思索上課時(shí)留下的疑問(wèn),并復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)的知識(shí);有空余時(shí)間我還會(huì)看幾本課外書(shū)或?qū)憥灼魑,我相信,只要有恒心,有毅力就一定?huì)成功!
我要寫(xiě)下好的作品,讓我的作品飛遍每一個(gè)人的心里,撒下種子,落地、生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的種子。
前往理想的路總是遙遠(yuǎn)的,艱辛的。但是,只要我一次次的倒下再一次次的站起來(lái),從失敗中吸取交心,從陰影里找出成功,最終就能披荊斬棘、所向披靡,沖破陰影,找到人生中的寶藏!
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